【精选】春天的五年级作文汇编9篇
在现实生活或工作学习中，大家一定都接触过作文吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的春天的五年级作文9篇，欢迎阅读与收藏。
春天的五年级作文 篇1
春天悄悄的来到我们的身边。柔和的阳光带来暖和的风儿；暖风抚摸的大树，大树兴奋的冒出了芽儿；暖风吹动了桃树，桃花红艳艳的挂满了枝头；风儿吹到我们校园，学校便成了人间天堂。
草长莺飞二月天，此时正好是二月了。暖风吹动了花草，校园花圃中，那一丛丛’一簇簇的小草围成了圈，它们就像一位位英勇顽强的士兵，站在那儿，防守着我们的成长之地。暖风抚摸着大树，大树慢慢的抬起她的头，和自己的伙伴点缀着校园；特别是哪开的热烈的桃树，在阳光下像是红宝石似的惹人喜爱。小鸟叽叽喳喳的在大树的枝头上欢叫，追逐着。蔚蓝的天空像刚擦洗的玻璃似的一尘不染。校园里又传来熙熙攘攘的读书声，动听的笑声。我们这些苗苗，吸取园丁拨下的化肥。
校园一切都苏醒了，春天是万物复苏的季节，是欣欣向荣的季节。
春天的五年级作文 篇2
看看四周，便知道春一原钟声已敲响。翠绿盖住了洁白的雪光。大家看到了春季，是否能倾听到春季不同寻常的声音呢！
我独自站在那座开满面了花儿的山顶上。静静地……悄悄地……我在倾听春季的乐曲，鸟儿在树枝上叽叽喳喳唱个不停。听着那没有规律的歌声、更体现春季的声音不同寻常。听到了风吹草动弦舞的声音，听到了农民嘴里唱的茶叶歌，闻到花香。
当我要下山时，树枝挂住了我的上衣，此时此刻听到了春季的呼唤。让我知道春季的存在，春季的生机。
我想，世间的表面不能决定所有状态。在你心中响起的声音，别人听得见吗？别人心中的声音你又听得见吗？你是否有许多的声音不是自早畔响起，而是自心田深处某个被遗忘的角落，偶尔满溢，或时时回荡于脑海中，某些时空触起回忆的声音，未来的声音。你的心灵的土地上是繁杂吵闹，亦是空荡冷滴，繁毫无响声响。也许你是学习安静易于感受，然后让你的心田喧嚣热闹，弃满意志的能量，而不是吵闹得无法倾听。
春季，你要静下心来让真正的声音在心头滋长，流动，仔细倾听！没有一种生命最可以暂时停止运动的，停止生命这间里流动。
生命发出的声音有些是听不见的，却看得见的。某些声音可以在心中兹长，甚至变得很喧器，耳畔没有声响，那特别的声音就是春季。
春天的五年级作文 篇3
春天不像夏天那么热烈，不像秋天那么繁华，不像冬天那么晶莹剔透，但它有自己独特的特点。春天是万物复苏的季节。春天也象征着生命的诞生。
春风带走了蒲公英的种子，让人在吹的那一刻感到清爽。你可以在微风中闭上眼睛感受大自然的活力。一场春雨过后，一切都变成了翠绿色。树发芽了，草终于破土而出。荷叶上坐着青蛙，睡得睁大了眼睛，有点困倦。细长的荷花上，点缀着小小的绿蜻蜓。在池塘里游泳的鱼好像在说:“春天好，春天的景色真美。”突然，几朵报春花飞过天空。然后我从如画的风景中醒来。春天的阳光很温暖。当我沐浴在阳光下，我没有意识到春天已经过去了一半。树更绿了，花更开了，气温更高了，屋檐下的燕子也更多了。
春天的五年级作文 篇4
阳春三月，万物苏醒了，春天似一位少女迈着轻盈而欢快的脚步悄悄的来到了我们的身旁。春风拂面，春雨沾衣，春花烂漫，春水潺潺。春晖为诗歌增添亮色；春雨使图画洋溢生机。春，是一个美丽的季节，更是一个神奇的魔术师。
她让冰冻三尺的河水变成了一幅恬静碧绿的画卷，她让寂静无比的黑夜变成了一首热闹繁华的诗，她让充满严寒的白昼变成了一曲温暖人心的歌。
于是，便有了“朝来庭树有鸣禽，红绿幅春上远林”的清晨；有了“远木随天去，斜阳着树明”的夜晚；有了满面的春风，有了潺潺的流水，有了飞舞翩翩的彩蝶，有了姹紫嫣红的花草。
对我来说，最美丽的事情便是坐在门外——感受春的温度，触摸春的气息，品嗅春的芳香了。
春风似一首诗，诗意浓浓。这首诗，写到了杨柳树梢；这首诗，写到了河塘春笋；这首，写到了青草绿叶。
春雨似一首歌，旋律熟悉。这首歌，唱红了山野；这首歌，唱绿了大地；这首歌，唱活了江水，唱开了田间农民的心扉。
春景似一幅画，色彩鲜明。这首歌，到了江南是水墨画，到了塞外是粉彩画，到了江浙是水彩画。
就让春天的脚印踩在每个人的记忆里，就让春天的故事演在每个人的心扉里，就让春天的心声吐出青春的颜色吧。
携春，带着春天去找永恒的徜徉；携春，带着春天去看灿烂的星光；携春，带着春天去自由飞翔。
春天的五年级作文 篇5
春雨，它叫醒了大地，唤醒了小花和小草，“淅沥沥，淅沥沥”春雨下的小花上，花儿更娇艳了，下的小草上，小草更绿了，下的竹林里，竹笋把头冒了出来。
春雨像姑娘的头发那样细，那样柔，滋润了万物。
春雨把小溪叫醒了，小溪在欢快的歌唱，柳树也醒了，甩着他那长长的头发，真是“不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀啊！”花儿醒来了，鸟儿醒了，小草醒了，大树醒了，春天也醒了！
小溪在歌唱，柳树在跳舞，花而绽放了，小草长满了大地，大树长出了新芽儿，春风来伴奏，竹笋冒出了头，刹那间，百花齐放，百鸟争鸣。燕子飞回来了，摆动着它那剪刀似的尾巴，蝴蝶飞来了，黄的、红的、蓝的、大的，小的`、花的、黑的，好美啊，这一切都是春雨的功劳。
风筝在天上飞来飞去，越飞越高，越飞越远。
春雨到了苹果花、梨子花、杏花那、花朵像一簇簇雪堆在上面，桃花和樱花那粉粉的花朵小巧玲珑，油菜花开了，大片大片地，像金黄的海洋，香味一阵一阵的，好香，让人陶醉不已。
春雨唤醒了大地，给了我们一个美丽的春，可是不求回报，我们生活中不是也有许许多多的为人们服务而不求回报的人吗？
比如清洁工，每当我们在熟睡时，他们在干什么？扫地，每当我们吹着空调吃着冰糕时，他们在干什么？扫地，每当我们在烤火看电视时，他们干什么？扫地，每天都在工作，为了什么？就是为了让我们的家园更干净，更美丽。
春雨给了我们一个美丽的春，我爱春雨，更爱和春雨一样，为人们付出而不求回报的人。
春天的五年级作文 篇6
春季来了，万物复苏。
早上，我一大早就起床了，出去赏春景。一出门，外面阳光明媚，柳树长出了嫩芽；小草从大地妈妈的怀抱中探出头来，伸了一个懒腰，就像刚刚起床的小娃娃；大山换上了绿色的春装；小溪里的冰雪融化了，唱起了动听的歌。
我来到花园，花园里的花五颜六色、竞相开放、，有桃花、杏花、梨花······在阳光的照耀下绿莹莹、红润润的，漂亮极了！还发出芬芳的香味，简直让人陶醉。
瓦蓝洁净的季空中飘着几朵白云，几只伶俐可爱的小燕子带着剪刀似的尾巴，斜着身子在季空中掠过。“唧”的一声，已经由这边美丽的桃花枝上飞到了那边高大的柳枝上；一对对美丽活泼的黄鹂在柳枝上尽情地唱着动听的歌，仿佛在唱：“欢迎春季到来······”。
春风吹来，吹绿了麦田，吹黄了油菜花，带来了阵阵花香。我喜欢春季，因为它不像夏季那样炎热，不像冬季那样寒冷，而是春暖花开、桃红柳绿、鸟语花香，所以我喜欢春季，你们喜欢么？
春天的五年级作文 篇7
星期日，天气晴朗，阳光明媚。虽然还有丝丝的北风，让人有乍暖还寒的感觉，我却感受到了春的气息。
这天下午，我和爸爸妈妈来到附近的小山上，只见石缝里的小草探出了小脑袋，干枯的树枝泛出了青绿，随着微风轻轻地摇曳着。我一边走，一边欣赏着春天美丽的风景。
微风拂过我的脸颊，给我带来一丝凉意。突然，我在朦朦胧胧中，看到路边有一片黄色，定睛一看，原来是迎春花。绿色的枝条衬托着黄色的花瓣，显得格外和谐。这时，我才真正意识到春天已经来到了我的眼前。我眼中的春，好像一位充满魔力的姑娘，用长袖轻拂人间，把希望的种子播撒在大地上，大地上很快就五彩缤纷，美不胜收。
我兴奋极了，告诉爸爸春天真的来到了。话没说完，我又闻到了一丝淡淡的清香。原来是黄色的腊梅花开出了花骨朵，静静的散发着迷人的芬芳，这时的春，就好像一位正在洗漱的少女，清香四溢。让人陶醉。
我看到了春，嗅到了春，感受到了春的气息。万物复苏，又一年春天来到了我们的身旁。微风、鸟鸣、花开、构成了春，我爱的春。
春天的五年级作文 篇8
我不喜欢夏天的炎热，我不喜欢秋天的忧郁，我也不喜欢冬天的冷漠，可对春天的温暖情有独钟。
春天来了，她仿佛是一位慈祥的母亲，她用温暖的手轻轻地抚摸种子的头顶，让种子从舒适的“被我”里探出脑袋；她用细长的指尖为柳树梳头，让柳树抽出新叶，摇晃着自己美丽的秀发；她用芬芳的气息吹着天空，让天空一无杂质，更加美好。
早晨，一片清新的空气扑鼻而来，让你感到舒心，在草地里走一走，你会忘记以前的悲伤，让你鼓起勇气继续为生命奋斗，让你勇敢面对一切，让你不会觉得有什么恐惧。
晚上，一阵轻轻的风“嘘嘘”地吹过窗前，让你学习都能更认真，都能更仔细，都能更努力，当你在晚上聊天还是干什么，都会觉得十分神清气爽，舒服。这就是春天晴朗的一天。让人生活在天堂的一天。
春天是无处不在的，然而最完美的春天确实在农村。
啊！春天是一副多么美妙的图画，我爱你，春天！
春天的五年级作文 篇9
我的学校——-新区三小座落于美丽的太仓新区。春天到了，校园里生机勃勃，我带你们参观一下这个美丽独特的校园吧！
步入校门口，左手边是“银杏林”，这里有许多的银杏树，这些银杏树长得十分高大，排成一个整齐的长方形“树阵”，它那美丽的叶子，就像一柄柄小彩扇，翠绿嫩黄。微风吹过，发出“沙沙沙”的声音，就像一首美妙的交响曲。这时，我总爱站在树底下，静静聆听这美妙动听的《春之歌》。银杏树之间还有一条条红丝带随风飞舞着，那是我们把对新学期的期望挂在了那里。
继续往前走，你会发现一栋大楼，那是“墨香大楼”，是老师们工作的地方。一楼是医务室、队室还有图书馆，二楼是办公室，三楼是校长室。
穿过“墨香大楼”继续往前走，再拐一个弯，你会看见一个长廊，那是“紫藤长廊”，里面种满了紫藤。现在正是紫藤花开之时，一串串珠帘一般的紫藤花，像风铃一般摆动摇曳，紫藤花发出阵阵清香，引来蜜蜂、蝴蝶在花丛中翩翩起舞。在紫藤旁边有一棵树，紫藤竟爬上了那棵树，让那棵树也“染”上了紫色。课余时间在那里休息，别有一番风味。
春天，校园里的花草树木在阳光雨露的滋养下生机勃勃，我们也在老师的教导下茁壮成长。这些都构成了校园里独特的风景。
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