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雪小学五年级作文

时间:2021-09-01 12:10:21 五年级 我要投稿

雪小学五年级作文(15篇)

  在日常学习、工作或生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样写才规范吗?以下是小编为大家整理的雪小学五年级作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

雪小学五年级作文(15篇)

雪小学五年级作文1

  我趴在窗前,享受着雪给我带来的一缕纯净之光,那纷纷扬扬的雪精灵热情地向我们打招呼,随后给那大地妈妈抹上一丝素雅,添了一份美丽。我望着这些可爱的雪精灵,它们有的单个儿在天空中跳起优雅的芭蕾舞,打着一个个美丽的圈儿,似乎在为天空点缀一丝文静的美;有的三五成群地凑在一起,像是拥抱在一起谈论着不可告人的秘密,为天空点缀一抹神奇的美;有的干脆调皮地蹦来蹦去,忽上忽下跳个不停,扭动着自个儿那纤细的身体,这好像是在为天空点缀一丝活泼的美。 这些小客人既然到我们这儿来做客,我们当然不能亏待它们了。瞧,同学们都张开吃惊的大嘴巴,竖起大拇指,异口同声地称赞道:“好美的雪!”街上的行人们也不禁去摸摸那雪,脸上露出欣慰的笑容。最有特征的可属那个笑眯眯的小雪人了,小雪人有着黑亮亮的桂圆核眼,长而鲜亮的胡萝卜鼻,呵,真有趣!

  雪,不仅给我们的生活带来了无穷的乐趣,而且还为世间万物添上了以份久违的素净。瞧,那高高的屋顶上涂了一层纯天然的奶油,让人忍不住流出遐想的口水;小汽车上也不例外,盖着一层美丽的“雪花棉被”。整个大地也都裹上了华丽的白色晚礼服。“雪绒花随风飞洒,美丽在瞬间融化,迷恋你的纯洁。”

  雪依然在飘,美依然留存,我依然趴在窗前。

雪小学五年级作文2

  我喜欢下雪。每年一到冬天,我就天天盼着下雪,因为下雪能给我们带来许多快乐。

  昨天,我的心愿终于实现了。天上飘起了雪花。这是今年冬天的第一场雪。雪花像鹅毛一样从天而降,在空中飞舞着,像小姑娘在空中快乐地跳舞。我伸手接了一片,雪花象一朵晶莹的小花,转眼就在手心融化了。渐渐地,渐渐地,雪越来越大。不一会儿,地上就罩上了一层白色。

  过了一夜,雪停了,我背着书包上学去。出门一看,哇!树变白了,房子变白了,大地也变白了,象是铺着一层又白又厚的地毯,到处是一片白茫茫的世界,美丽极了!在雪地上踩一脚,就会发出咯吱咯吱的声音,真好玩!

  我到了学校,校园里是一番热闹的景象。有的同学在扫雪,有的同学在堆雪人,还有的同学在打雪仗。瞧!一个同学顺手抓起一把雪,在手上捏了几下,瞄准那个正在低头团雪的小伙伴掷了过去。嘿,打中了。我还用雪做了一个雪球当毽子踢,可是踢一下雪球就散开了,欢乐的笑声在校园里回荡着。

  下午放学后,我和爸爸妈妈又在楼下堆雪人。我们先滚了一个大雪球做雪人的身体,又滚了一个小雪球做雪人的头,然后用黄瓜给它做了眼睛和鼻子,用西红柿的皮给它做嘴巴,小雪人憨憨的样子可爱极了,妈妈给我和雪人照了张合影留作纪念。

  我喜欢冬雪的洁白晶莹,更喜欢它给我带来的欢乐。

雪小学五年级作文3

  “柴门闻犬吠,风雪夜归人。”“大漠沙如雪,燕山月似钩。”“遥知不是雪,为有暗香来。”真的!我们在20xx这一年的冬天也体验了一把雪的风采。

  在12月的某个星期三,大雪好像先是给我们响起了警铃,下起了雪米。老师一而再,再而三地跟我们讲只是下雪米,而我们偏要从这教室里挤出来。没办法,老师一张嘴总斗不过我们这四十八张嘴吧。下课,老师让我们仔细地摸一摸是不是雪米,在同学们一声声“哇”的感叹之后,上课铃紧接着响了起来。上课,同学们的眼睛不时的都要看一看,自然注意力也容易已被分散,在同学们不认真的情况下,老师尴尬的上完了整堂课。期盼已久的下课铃声,终于来了,一个个已坐不住的同学们,都一齐站了起来,冲出教室,奔向操场。我也不例外,像野兽一般,来到操场。唯一不同的是,没有像其他同学一样,拾起整块的雪米向另一个同学砸去。而是先往校园里一看,校园依稀成了雪的海洋,雪的乐园雪越下越大,在上课铃的催促下,同学们又返回教室。

  星期四,同学们更是玩的不亦乐乎。我早早的起了床,裹上衣服,来到阳台。哇!被雪覆盖的电线上,犹如一条窄窄的小路。我轻轻拂下一些雪,用舌头舔了舔,一股凉意入了嘴。

  雪,是个神秘的“人”。悄悄来临又悄悄离去,给人一种回味无穷的味道,它可以让校园变成雪的乐园。我不禁赞叹道:“雪,真奇妙!”

雪小学五年级作文4

  俗话说:“瑞雪兆丰年。”也就是说,及时的好雪,预兆着来年会是丰收年景。因此,我经常盼望着雪的到来。

  这一年的昆山,雪来的及时,正值新春,大地顿时银装素裹。

  开始,下的是雨夹雪,小雪夹着小雨,稀疏的雪花和雨滴纷纷扬扬地飘落。它们悄悄地,静静地,不留一点痕迹便化为流水消失无踪。

  北风在耳边呼啸,雪渐渐地越下越大,夹杂着的雨滴消失了,天空中剩下的就是纯洁、晶莹的雪花飞舞。

  此时的雪不大不小,门前窄窄的水泥路只有薄薄得一层积雪,气温却已骤然下降。湖面已经结冰,高大的松树上挂满了雪花,很似雾凇。仿佛一切都变成了白茫茫的世界,让我看着,心里如明镜一般的清明。

  雪仿佛更大了,忽而转为鹅毛般的大雪纷飞。雪,积的更厚了。冰天雪地中,寂静的世界忽而变得欢腾了——家家户户的孩子跑出门外打雪仗,到处渲染着欢乐的气氛。

  傍晚,小雪缓慢的飘落,世界又恢复了宁静。

  我依依不舍的看着眼前的雪景,这雪,似繁星,数不胜数;如柳絮,洁白无瑕。最后一片冰凉的雪花在我的手心融化。雪停了,留下一片雪白。

  我爱着眼前美丽洁白的雪,它带给我们欢乐,让这里充满欢声笑语;它带给我们丰收,让这里充满希望!

雪小学五年级作文5

  早晨一觉醒来,睡眼蒙眬的我一看窗外,不禁欣喜若狂。啊!外面正下着雪,成了银装素裹的世界。这令我很是兴奋,这可是今年的第一场雪……

  我迫不及待地穿上厚厚的羽绒服,跑到了楼下。天气虽然寒冷,但是我一点都感觉不出来,我已经被这一片景色所吸引!白雪犹如给汽车穿了羽绒服,给房子戴了大帽子,地上又有一层白色地毯。“地毯”虽然不厚,但是只要脚轻轻一踩,就留下了我的脚印,真是太好玩了!

  过了一会儿,玩雪的人多了起来,有的在打雪仗,有的在堆雪人……好不热闹!忽然间,一片雪花落下来,掉在我的手心,瞬间变成了一滴清水。

  快到中午的时候,由于雪没有再下,我上了楼。从阳台上远眺,地面上的雪已经凹凸不平。突然,我眼前一亮,一棵“雪白”的树下立着一个雪人,它的头上插了根胡萝卜,脖子围了条红围巾,双手是用小树枝做的,但似乎小了点,可能是这场雪不够大,只能做这么小的雪人吧!

  这一场盼望已久的雪给人留下了欣喜,给人带来了快意!

雪小学五年级作文6

  这是入冬以来的第一场雪。

  开始下雪时还伴着小雨,不久就只见鹅毛般的雪花,从彤云密不布的天空中飘落下来,地上一会儿就白了。夜里野外非常寂静,树上的雪花簌簌

  大雪下了整整一夜。早晨,天放晴了,太阳出来了。推开门一看,呵!好大的雪啊!树木、房屋﹑田野都罩上了一层厚厚的雪,世界粉妆玉砌。落光了叶子的柳树上,挂满了毛茸茸﹑亮晶晶的银条儿;冬夏常青的松树和柏树,堆满了蓬松松﹑沉甸甸的雪球。一阵风吹来,树枝轻轻地晃动,银条和雪球簌簌地落下来,玉屑般似的雪末儿随风飘扬,映着清晨的阳光,显着出一道道五光十色的彩虹。

  大街上积雪很深,脚踩上去发出“咯吱咯吱”的响声。一群群孩子们在雪地中堆雪人、掷雪球。那欢乐的叫喊声,都快把树枝上的积雪震落下来了。

  俗话说,“瑞雪兆丰年”。这不是迷信,而是有有着充分的科学根据的。寒冬大雪可以冻死一部分越冬的害虫;雪水渗进土层深处,又能供应庄稼生长。这场大雪十分及时,一定会给小麦带来丰收。有经验的老农把雪比作是“麦子的棉被”,冬天“棉被”盖得越厚,春天麦子就长得越好。所以又有这样一句谚语:“冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。”

  雪,你是冬天的使者,是大自然的舞者!

  地不断往下落,偶尔咯吱一声,树枝被积雪压断。

雪小学五年级作文7

  20xx年12月5日,我们整个临安地区被突如其来的大雪笼罩着。

  雪花一大朵一大朵地落在地面上。这雪景虽然是那么漂亮,可又有谁会想到雪后是谁在辛劳地铲雪呢?当然是环卫工人了。

  一场鹅毛大雪过后,环卫工人们便要开始辛劳地工作。他们要拿上铲子,到有积雪的路上用铲子一下一下地把地上的雪一点儿一点儿地铲完。他们每一次往下铲的时候,都要使出多大的力气啊!可是,他们没有喊过累。在路上遇到自己的同事或亲友时,他们会放下铲子,和同事亲友打招呼,聊几句家常。之后,又投入到辛劳的工作中。不管有多累,环卫工人不会露出愤怒的神态,他们不会埋怨自己的工作岗位。

  这里的雪铲完后,环卫工人又要到另外的地方去铲雪了。他们拿着笨重的铲子,虽然手上戴着手套,但是手还是被冻得僵硬了。他们没有停下来,依旧在铲雪。积雪都被铲完了。这时,环卫工人的脸上露出了喜悦的表情。他们可以休息了。这时的他们已经忘记了寒冷,开心地回家了。

  环卫工人们是多么辛苦啊!但是,他们从不抱怨。我们要向他们学习这种无私奉献的品格。

雪小学五年级作文8

  “什么,考试竟然提前到21日,那么早!为什么要提前?”我丈二和尚摸不着头脑。后来听金老师解释才知道,原来冷空气要来了,有可能还会下雪!YES,太棒了,终于要下雪啦!

  考试终于考完,我盼星星盼月亮,盼着快下雪。这不,昨天早上,爸爸兴奋地喊着:“快来看,快来看,下雪了!”正在刷牙的我立刻放下手中的牙刷,跑到阳台!

  哇!真的下雪了。瞧,雪花像一只只白蝴蝶,在空中翩翩起舞!

  “雪别停,再大点,再大点!”这时,它们好像听见了我的声音,渐渐的,空中的雪花越来越多,越来越密。像蝴蝶,像鹅毛,像一个个快乐的小精灵。我把手伸出了窗外,虽然寒风像把小刀一样刺着我的手,但是看到一片又一片落在手上的雪花,我什么也不顾了!看,晶莹剔透,美极了!转眼间,雪花片就在我手中融化了,冰冰的,凉凉的!但此时我的内心却是暖暖的。

  不一会儿,放眼望去,楼下的绿化带上都已经是白色一片了,真漂亮。哦,终于可以打雪仗了,我心里一阵激动。正当我想戴手套出门时,发现调皮的雪花却渐渐少了,没多久居然连太阳公公也出来了。不要啊,难道我的打雪仗计划就这样泡汤了?我和妈妈急忙乘着电梯来到楼下,趁雪花消失前,抓住它的尾巴再玩一会儿。

  “小心!”

  “啊……”

  哈哈,笑声久久地回荡在我家小区的上空。

  20xx年的第一场雪虽然稍纵即逝,但它却深深地烙在我的内心深处,让我久久不能忘怀!

雪小学五年级作文9

  又是周一,经过一个暖如春天的周末,迎来了今年冬日里第一场大雪。早晨还没有睡醒,就听到窗外水滴的声音,开始的时候,以为是下雨了,结果起床之后,却发现窗外一片白茫茫的景色,哦,原来是下雪了。记得小时候一直以为,下雪只是在12月的冬天才会有,随着知识的增多,知道了在地球的南半球,在某些国家,冬天是在6月。

  坐在办公室里,窗外雪花舞蹈,眼前一片苍茫景象,雪纯洁着以曼妙的舞姿。旋转滑行妩媚,在天空里纵情,交织密集着。如花似絮,织成炫情涌动的浪漫。

  生命的季节在新春风景中轮换,雪落雪飘雪消,似缘聚缘散缘尽。把心写进每一片雪花,融入大地,静静平淡、纷飘。

  用耳听雪,听的雪淅淅簌簌的落下,听的屋檐上的雪扑的一声落在地上,听的啪的一声把树枝压断的声音,听的路人呀呀吱吱走在路上,和儿童们在屋外嬉戏嚷嚷的欢闹声,都会沉静心灵,梳洗四脉,沉浸愉悦。

  用心听雪,还可以听到风声,那是雪的舞乐,还可以听到乌云的漂移,听到天空的暗淡、听到环境的灰蒙;可以听到亲人们围坐在火炉旁,火苗突突的声音,唰唰的轻微翻书声;可以听到万物的和谐声,听到国泰民安的钟鼓声。

  用神听雪,其实是化雪。就如同“庄生晓梦迷蝴蝶”,天人合一。放开四脉,自己就是天空,雪在身中,身在雪中。雪就是我,我就是雪,无我无雪。全我全雪。雪的一阵,是人的一生。

雪小学五年级作文10

  当秋天最后一点阳光被乌云遮掩时,上帝就派来一群淘气的精灵来装点色彩单调的大地,让大地充满诗情画意。

  乌云密布的天空像一只黑洞洞的大匣子,大把大把的向大地倾倒着洁白的雪。我站在屋檐下,看着奇迹的发生。我茫然的望着天空,天上的飞雪好像一只只小眼睛用淘气的目光望着我。

  我走到一片空地上,抬头仰望天空,淘气的雪花在天空中自由飞舞,有的在空中盘旋着,有的似箭一般飞向大地,有的象过山车一样在空中翻着跟头。我一动不动的站在原地,望着白茫茫的天空。

  不一会儿,我的周围就铺上了一件白色的大衣,就连自己都成一只小北极熊。俗话说:“站的高望的远”我既然想一览雪景,何不登到高处去一探究竟呢?楼上雪景还真是名不虚传,周围的风光尽收眼底。洁白的雪花为大地铺上一件洁白的大衣。路边的绿树被装扮成了一棵棵圣诞树。就连房子上、车上、马路上也都铺了一层厚厚的雪。这不禁让我想到一句话:北国风光,千里冰封,万里雪飘。

  雪不仅装扮好了大地,对农民的好处也大着哩!

  俗话说:冬天麦盖三层被,来年枕着馒头睡。可见,雪对庄稼来说是不可缺的。

  雪是美丽的,更是宝贵的。一年之计在于春,有了雪,才有生机勃勃的春天。

雪小学五年级作文11

  云雾飘绕的西岭雪山永远那么朦胧,那么神奇,那么令人神往,令人赞叹。

  进山的缆车晃晃悠悠,在崇山俊岭中穿梭,我们的心像飞速的列车,渴望早点到达山顶。

  一到站,我第一个冲出缆车,把爸爸妈妈忘得一干二净。我拾级而上,哇!好壮观!软弱的积雪覆盖在小丘上,树干上,踩上去嘎吱嘎吱直响,皑皑白雪好象奶油抹在这高山俊岭之上。

  我脚下像踩着风,飞速向前跑,急得妈妈在后面大叫:“站住,到了滑雪场,让你把雪玩过够!”

  我们乘车向滑雪场飞奔,汽车行驶在冰川大道上,雾越来越浓,浸在乳白色之中永远覆盖着积雪的古老的树干像一个个饱经风霜的老人,洋溢着古色古香、典雅深情的美。那感觉如同“雾里看花,水中望月”。滚滚的云海像一条银龙,呼啸着,翻滚着,奔腾着。

  最有趣的是滑雪。我们拿着笨重的雪具,小心翼翼地来到滑雪场,游客们的滑雪高手大多是初学者,像笨重的企鹅一样蹒跚前进,仍不时摔个四脚朝天。滑雪场的服务员扶了这个,又拽那个,忙的不亦乐乎。滑雪场上热火朝天。多么迷人的西岭雪山呀!

雪小学五年级作文12

  望着天空,一朵朵魔花纷纷扬扬的飘飞。如此纯洁,如此晶莹,又如此美丽。一片片雪花似一颗颗珍珠,又似一位位白衣仙女。一阵风吹过,把漫天的雪搅的迷迷茫茫,又似乎散发着清香。

  那小小的雪花纷纷扬扬的降落,如烟一样轻,似雾一般薄,像仙女一般飘飘悠悠的来到人间。我调皮的`伸出舌头,品尝了一下那令人着迷的雪花。像奶油,却不甜;像味精,却不鲜;像盐沫,却不咸。

  看着这场雪,人们都聚集在一起七嘴八舌的议论起来;有的说今年麦盖三层被,明年枕着馒头睡。有的说瑞雪照丰年啊。大家都开心的望着外面纷纷盈盈,飘飘洒洒快乐飞舞着的精灵。

  远处白茫茫一片,让心胸分外舒畅`豁达。雪花似一块块晶莹剔透的水晶石,又似一只只在冬天尽显美丽的雪碟。将树和房屋穿上棉衣,线条是如此柔美。置身于此,仿佛漫步在童话王国,

  这冰雪世界虽不如长城`运河的雄伟,也没有山舞银河`原驰蜡像的壮丽,但它的轻柔与宁静是无以媲美的。

  看着看着,不知不觉入了迷。感觉自己就是一片晶莹的雪花,点缀万物。那不用说也是非常惬意的呦!

雪小学五年级作文13

  今天早上,我起床一看,外面下起了小雪,雪花小的像沙粒一样。我穿上衣服就往外跑,我把门打开,雪打到了我的脸上,连感觉很凉。

  过了一会我向外面一看雪停了,我还以为雪不下了,谁知北边又来了一片黑云,一下子雪下得更大了,像柳絮一般的雪,像芦花一般的雪,像蒲公英的带绒毛的种子一般的雪,在风中飞舞。这样大的雪可以说是鹅毛大雪。不过这雪下得不长,过了一会雪停了。

  到了中午这雪都开始化了,我们以为这学肯定不下了,在说太阳都出来了。可是过了一会,这雪又纷纷扬扬的下了起来,这雪越下越大,不一会雪又下得像蒲公英的绒毛,过了一会儿雪又停了,我出去一看大地像被雪覆盖了一样。这时雪时下时停,时大时小。到了晚上院子里像铺满了棉花糖一样。我出去一尝,像棉花糖却不甜。

  到雪停了以后,我出去一看雪花,它给大地盖上了棉被,给树木穿上了厚厚的棉袄,把村庄都搂进了怀抱。一夜之后,外面已变成了一个银装素裹的世界。

  好美啊!

雪小学五年级作文14

  冬天来了,心像小草一样开始枯黄,委落.总吹着干燥的风.刮起心中的沙子,让人感到很无奈,总在这季节想要一点什么?装饰一下内心的空虚,于是就等待,等待着。

  这两天的天气又忽然的*变起来,让人躲在屋里直打罗嗦,要来的终于来了,当清晨我站窗户前时,眼前忽然卷开了一幅“忽如春风一夜来,千树万树李花开“的山水画,这幅画美极了,让人感到这是一个很和谐的世界.一切都很安静,只有雪花在忙碌着,好像她还对这副画不满意,还在不断的勾勒,那树梢上一笔还要弯一弯,于是在压一压,忽然听到“哗“的一声,那一笔没弯,反竖起来了,所有的雪瞬间又都散成了一朵美丽雪花,也许这就是妙笔生花吧!

  看到射一幕状景时,平静的心突然也一下皱起漪阑,昔日的牢骚,厌倦一子全没了,雪上大衣就直奔向雪花中去,要去感受一下冬天的开乐的气氛,第一个脚印踩在雪花上,发出一种脆耳的声音,说不出的感觉,还有在洁白,只能说是天使的衣裳,可以铺在心灵.伸出双手,雪花落在手心,是晶体的六角形,好美.为什么是六角形,我也不知道?只听说是天神嫉妒她的美,把她劈成了六辨.天神还不满意,在把她挥下了凡间,但是从来没见过雪的人们还,依旧认为雪是美的.在是一个美丽的传说,即使是真的我想人们还是一样的会喜欢雪,说她很美。

  静静的站在天空下,我闭上眼睛让雪花落在衣夹上,顷听她甜美的碎语。

雪小学五年级作文15

  大学纷纷扬扬,天地之间苍苍茫茫。

  山被大雪覆盖若影若现,仿佛失去了往日的色彩。矗立在大雪之中。大树们也不见身影。而是被那茫茫大雪所包裹着。全身都是白茫茫的。鸟也不知哪去了。我想它们会不会回树洞冬眠呢?以前小路上全铺满了雪,已经看不到它的蜿蜒。路上连一个人都没有,也对,那么冷的天,谁会出来散步吗?肯定在家里的被窝里睡觉呢!

  江面上好像凝固了一般。在江面上停着一只小船,船头坐着一位老翁,他穿着蓑衣,头戴斗笠,身上还挂着一个葫芦,身边放着个鱼篓。大雪落到他的身上,蓑衣已满是雪。他手撑鱼杆,盘脚坐着,独自在江上钓鱼。但是他好似又不是在钓鱼,而是在欣赏着美丽的景象,他偶尔喝一杯烈酒,暖暖身子。

  这老翁在江上独自垂钓,好像和天地融为一体。我想这位老翁非常惬意。他不是在乎鱼,而是在于江上的美景。这景仿佛画一般。

  老师点评:你的扩写很有味道,你对文中的老翁进行了传神的描写,写出了老翁在江雪中怡然自得的心境。雪景也要写丰富一些。

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