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暑假五年级作文

时间:2021-09-01 09:58:38 五年级 我要投稿

【精品】暑假五年级作文合集5篇

  在学习、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。为了让您在写作文时更加简单方便,以下是小编精心整理的暑假五年级作文5篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

【精品】暑假五年级作文合集5篇

暑假五年级作文 篇1

  一到暑假,我的暑假学习就要开始。我要去学习毛笔与钢笔,以前只有练习毛笔,现在多练了一个钢笔。

  先说说毛笔吧。今天,晴空万里,有些小朋友正在玩耍,而我就去练习毛笔。老师今天让我们学习新字,就是“当”、“尝”和“常”。都是楷书,写出来是楷体的——“当”和“常”比较简单一些,“尝”我总是写得歪来歪去,后来还是老师帮我写一个,我才会越写越标准。这是第一节课。

  第二节课是写一对对联,写“无易事则无难事,有虚心方有宝心”。楷书的“无”、“难”比较难写。我在纸上练习不一会儿,就写得还可以。但是,写在大格的宣纸上,效果就比较不好了,因为写的太小或者太大了……

  第二天,我就去练习钢笔了。钢笔就是写“创作”一共有一百多个字,我先在自己的本子上练习,然后就去“创作”,第一张写得一大一小,第二张我写得比较工整,好看一些,只是轻重没怎么体现出来。

  暑假总应该学习一点什么东西吧,不能只吃喝拉撒睡吧!暑假是值得我们学习的日子,在这一段时间,是我们学习最快的日子,只要好好把握,就可以在暑假的期间获得很大的进步。

  虽然暑假要好好学习,但也要会玩。比如说:先早上去写二分之一的作业,在玩一会儿,下午把所有作业都做完,再玩一会儿。

  天天暑假都要学习一些,要日积月累,总有一天,你就会成为一个有用的人了。

  暑假是最好的学习日子!

暑假五年级作文 篇2

  漫长的暑假在不知不觉中已经过去了一半,可是我觉得在这漫长的暑假里最有趣的事情就是和我的好朋友文杰玩游戏,你们知不知道我为什么写最有趣的事就是玩游戏。

  因为,我和文杰可喜欢玩游戏了,每天只要一做好作业就开始玩游戏,玩去玩去,就把什么事都给忘。

  难道游戏真的这么好玩?我认为有两方面原因,一是:那就是玩游戏能让我们开心,让我们忘记一切烦恼、忧愁。忘记作业带来的压力,忘记爷爷奶奶的唠叨,它能让我们忘记自我,把我带到游戏中,做你自己喜欢的事。二是:玩游戏不全是给我们带来负作用。它也能增强一点智慧,从游戏中我可以得到一点灵感,对我的写作有一点帮助。但是玩游戏要一定的度,不能沉湎于当中。我每天选一个闯关的游戏,然后再一关一关地闯,直到闯好为止。每关闯好都有一把钥匙,最后一关的门是要前面的钥匙开的,前面没有成功后面就别想玩,所以玩游戏也要动脑筋。在这里我要跟你们说一句话,这句话就是,别太爱玩游戏的了,千万不要把读书的事给忘了,就如古人所说的,“读书破万卷,下笔如有神。”这句话的意思就是告诉我们读书是最重要的`。从这句话中,我们懂得了一个道理,少玩游戏,多看看书。只有多看书才能写出好文章。

暑假五年级作文 篇3

  我真高兴暑假快到了!

  这个暑假,爸爸妈妈要带我去香港,虽然我去年已经去过了,但是我还是很期待,因为这是爸爸第一次和我们出去旅游,而且迪斯尼乐园很好玩,我去年和很多卡通人物拍了照。香港的东西也很好吃,想起来就让我流口水啊!这次爸爸一起去,我就可以不用跟着妈妈逛街了,去年跟着妈妈逛街逛得我的脚都磨破了呢。妈妈说,除了香港,还要带我到比较近的地方走走,我还不知道是什么地方呢,真期待!去年跟着妈妈参加他们学校的夏令营,去了青浦的农场和横店影视城,今年呢?会去哪里呢?

  在暑假前,妈妈给我买了很多书,有文学类的,科普类的,还有双语故事,妈妈说,我不一定要全都看完,只要我有兴趣,我喜欢看什么就可以看,我打算把小牛顿科学馆先看了,因为我喜欢科普类的书。

  妈妈还给我布置了一些暑假作业,她要求我在暑假中抄写所有的语文词语和英语字母单词,但是她说,不固定我每天写多少,只要我在整个暑假中完成就可以了。

  另外,妈妈还给我报了游泳班,我和我的好朋友一起学,真不知道我能不能学会呢。

  暑假里要做的事情真多,不过我很高兴的就是今年我不用参加钢琴考级,所以不用像去年那样拼命练钢琴了,嘿嘿!

暑假五年级作文 篇4

  转眼,暑假就过去了。在假期里我几乎是“大门不出,二门不迈”地躲在家里看书,没发生多少有趣的事,倒是那场虚惊令我回味无穷。

  记得那一天是星期六,妈妈去大阿姨家串门,我一个人在家。

  我做完作业,便把门“砰”的一声关上,到对面的森林公园去散步了。临近中午,我要回家做饭。我来到家门前,这才发现竟没有将钥匙带在身上。我顿时像热锅上的蚂蚁——团团转,原本兴高采烈、挂满笑容的脸一下子由晴转阴,仿佛上演了一幕精彩的川剧变脸。哎,怎么办呢?门打不开,午饭吃不到了,午觉没地方睡了……想着想着,我越发沮丧。

  不行,我一定得想办法进屋。我暗下决心,苦苦思索起来。

  要不,去借一把梯子来,从窗口爬进去?我急忙向附近一家小吃店里的阿姨借了一把梯子,将梯子对准我家窗口放下。

  我望了望这四米多高的窗口,心里直发慌。哎,谁叫我没把钥匙带上呢?我咬咬牙,踏上梯子往上爬。我爬啊爬,越往上,越紧张,心都悬到了嗓子眼。算了算了,不爬了,这真是太可怕了!最终,我还是退了下来。

  我爬窗不成又生一计。我敲开了邻居家的门,向开门的那位叔叔说:“叔叔,我出门时忘了带钥匙,妈妈又不在家,您可不可以借我电话一用,让我告诉一下妈妈……”大概这就是所谓的潜力吧,就这借电话的一件事我居然洒洒扬扬讲了一大堆,推敲起来也是句句在理字字珠玑,现在回想起来,那绝对是一篇极好的口头作文。可那位叔叔却无动于衷,冷冷地抛出了两个字“不借”,便将门关上了。

  ……

  就这样,我进屋的一个个主意都失败了,早早开门的幻想也破灭了。我万念惧灰地靠在了房门上,手不经意间按下了门把手。突然,门开了,我差点摔了一跤。

  “啊?”我惊呆了。原来门并没有锁上,只是下边的一把小锁搭上了,一转把手,门就会打开。我倚在门框上,又好气又好笑。

  现在想来,这件事真有趣。它也使我明白了:其实,在这个世界上并没有绝对的失败,失败的往往是我们对待问题的方法和态度。很多时候,失败只是滔天大水上一座恐吓的独木桥,走过去,等待你的就是成功。

暑假五年级作文 篇5

  一提到暑假,你们肯定兴奋不已,而我和你们就是有时黑白相对,格格不入。有时则和你们一样不知道在哪嗨皮呢!

  先是格格不入,不是去旅游,也不是去玩耍。而是——是上午写作业,下午上课外班,晚上回来受一肚子气(妈妈总是说这不好那不好)后再写作业省略号……想打水仗一样,一直轮回,这个干完干那个,那个干完干这个。你说苦不苦。

  后是这嗨皮的时候。如果天气炎热,可以去游泳;如果爸爸妈妈有空,可以多玩一天;如果表现得好,可以在家里玩一天;如果……但,有的时候,还是要自己做主,自己做主的好。

  我的暑假,我想做主,可天意不可违呀。有时,就可以和同学,朋友约着出去玩,吃吃饭,或干别的事等,家长不能干扰,玩的开心,玩的快乐。

  我的暑假是多彩的,有的开心,有的无味。

  我的暑假就是这样,有时格格不入,有时喜事连篇。

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