【精品】小学五年级学生作文九篇
在平凡的学习、工作、生活中，大家对作文都不陌生吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗？下面是小编为大家收集的小学五年级学生作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
小学五年级学生作文 篇1
一本好书蕴藏着丰富的知识和美好的情感，我的好朋友作文800字。阅读一本好书，就是跨越时间和空间，同睿智而高尚的人对话。我也有一套属于我的美好书刊—《小学生文摘》。
《小学生文摘》共分为这几个模块:感动阅读、成长驿站、社会课堂、求知对对碰、科技大世界、娱乐点击屏、家庭会客室和数学英语角几个模块。·
首先，映入眼帘的是那迷人的封面设计，打开第一页，走进那耐人寻味的佳作。每一次读其中的佳文，总是像春天拂过心田，像细雨滋润心灵，像轻柔的雪花在晚风中悄然绽放。虽然无声，却已是脉脉温情。诗海星光的每一首诗歌总让我感动不已。我最喜欢的两个模块是求知对对碰和娱乐点击屏。
每当我看到求知对对碰中别人写的优秀文章和童话的时候，我也忍不住想要写一篇精彩的文章或童话，然后发表上去，和大家一起分享我的喜怒哀乐。看到娱乐点击屏里有趣好玩的笑话，我学习的疲劳一下飞到了九霄云外去了。而文摘中的数学英语角、家庭会客室、科技大世界更是寓教于乐，让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。还有里面的旅游故事，我看着看着不禁想入非非，如果我也能去看看那里的人文景观该多好啊！。
书里面美丽的故事陪着图画，诗歌伴着寓言，动物、自然、风景、童年的作文一应俱全。还有教写作的故事，让不爱读书的人读书，让读书的人爱到痴迷地读书。这就是《小学生文摘》的魅力所在，让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。
《小学生文摘》像一位善解人意的小精灵，能在我需要的时候及时出现；《小学生文摘》像一杯清澈的泉水，浸透我无知的沙漠；《小学生文摘》像一阵温暖的和风，吹开我心灵上的尘埃。这就是《小学生文摘》，一本真实而善解人意的书刊，一本让人难以忘怀的书刊！··
《小学生文摘》是一个完完全全属于我们的文摘，属于我们的知识天地，让我们在这片知识的天地中自由翱翔。《小学生文摘》—我的第二任老师，我喜欢你！
小学五年级学生作文 篇2
妈妈的生日快要来了，可是我还没有想好给妈妈买什么生日礼物，于是，就去商店里给妈妈挑生日礼物，拿起这个看看还不错，再看一下标价：“我的个天啊，怎么这么贵啊，就算把我一个月的零花钱加在一起，也买不起啊，还是先看看别的吧。”其他的东西，不是价钱贵的吓人，就是看不上眼，心里不禁暗暗想到：哎！选个礼物怎么这么难啊？再去别的店铺看看吧。就这样一连几家都是如此。
在外面转了一个小时，还是毫无收获的我一跟头栽在床上，拿起了杂志书看杂志，上面有这几个鲜红的大字——“妈妈，我爱你。”这是我灵机一动，想到了给妈妈什么礼物了。
日月如梭，转眼间，妈妈的生日到了，晚上，妈妈下班回到家，刚刚走进厨房，就看到我端上了刚刚做完的晚饭，吃过后，抢在妈妈之前收拾好碗筷，在妈妈惊讶的目光下飞也似的溜进厨房，又端过来自己刚刚调好的一盆洗脚水，对妈妈说：“妈妈，您辛苦了，今天是您的生日，就让我来给你洗洗脚吧。”说完，我和弟弟也不等妈妈答应，就为妈妈褪去了鞋袜，将妈妈的脚泡在水中，为妈妈洗脚，弟弟则爬上床，跑到妈妈背后，为妈妈捶背，我将水慢慢的撒在妈妈脚上，轻轻地按摩着，不由想到了小时候妈妈为我洗脚的情景：小时候的我很调皮，妈妈为我洗脚时，我的脚总是很不老实的在水里踢来踢去，当妈妈给我洗完脚后，她身上的衣服好像刚洗过一般，湿透了……想着想着，不由自主的对妈妈说了一句：“妈妈，我爱你。”妈妈听后，很开心，因为她知道，我已经长大啦。顿时，整个房间中充满了幸福的味道……
此时的我才知道，无论多么贵重的礼物都比不上亲情，比不上那血浓于水的亲情。
小学五年级学生作文 篇3
一到我过生日的时候，我就会想起一件非常好笑的事情。你们想知道那件事是什么吗?如果想，那就让我来告诉你吧!
我过生日那天，我很高兴，因为我终于可以吃到香甜可口的大蛋糕了，大蛋糕上来了，这个大蛋糕被奶油包裹着，而且这个大蛋糕上还有很多的奶油花呢!开始切蛋糕了，妈妈给我的是一块大蛋糕。我尝了尝蛋糕，真是太好吃了，就又继续吃了几口，一不小心把奶油蹭到了鼻子上，当我抬起头时，姐姐看到了我的模样，便哈哈大笑起来，还边笑边说：“哈哈哈，你的鼻子。”我听了后就想：我的鼻子怎么了?我就走到了镜子前，一看，哈哈，我的鼻子蹭上了奶油。这时，我发现姐姐不爱吃奶油，正在打算怎么办呢，姐姐看到我鼻子上的奶油，突然眼前一亮，便说到：“妹妹，过来。”我看见姐姐手里端着一个盘子，盘子上还有很多我爱吃的奶油，我还以为姐姐要把奶油给我呢，于是，我就走了过去，当我来到姐姐身边时，姐姐让我闭上眼睛，我以为姐姐要喂我吃奶油呢，我就张大了嘴，但是，一块凉凉的东西贴在了我的脸上，接着是鼻子，脑门，就连下巴都贴上了真个凉凉的东西。我舔了舔，是甜甜的，这不就是我最最喜欢吃的奶油吗?这时，全家人都哈哈大笑起来，我睁开了眼睛，走到镜子前一看，镜子里竟然出现了一只“小花猫”，那个“小花猫”不就是我吗?我也哈哈大笑起来。
这件事好笑吗?你们有没有一些有趣的事呢?如果有，就也一起和大家来分享一下吧!
小学五年级学生作文 篇4
春雨绵绵，那是专属二月的一道风景线。
她从冬天走开，是雪的接班人，是春的迎门客。“一年之计在于春，一日之计在于晨。”春天的早晨更是别致，她把勤劳的人们从睡梦中叫醒，滴滴答答的声音提醒着人们起床的时间到了。朴素的农民伯伯披着外套，缓缓打开了大门。淡淡的雾慢慢飘来，揉了揉还有些惺忪的睡眼。望着眼前突变的一切，门前的石子路上，只见雨落在上面周围激起一层层雨脚。如小姑娘的长裙被风吹起来了一般，格外的美丽。使人们睡意全无，留下的只是一整天的美好心情。
她的到来总伴随着“滴哒”的声音，一会儿十分的响亮，一会儿又微弱的如鼠叫，连贯起来就像一曲优美的乐章。那些在石板路上穿长裙翩翩起舞的小姑娘就像是曲的衬托，“滴哒”声越大，小姑娘们跳得就越欢快。水洼中被丝丝细雨掀起阵阵涟漪，一个未完一个又来，像是一个个跳动的音符。站在门前望着远处的山，如果那儿看起来是黑嗡嗡的一片，不用说肯定是下着瓢泼大雨。那也预示着我们要赶紧收晾晒衣服，大雨将至。这种雨来的非常的猛，但不会持续太长时间，大多都是急来急逝。
古语说得好“春雨贵似油”。初春时，正是春回大地，万物复苏的时期。春雨是这个过程中的催化剂，就像是庄稼的肥料一般重要。雨过后总比之前会暖和一些，她不但让土地变得更柔软来使植物便于生长而且为植物提供了充足的水分。春，是一年的开始，象征着新的生命和新的开始。
春天的色彩由淡到浓，由远及近，原是单色经过春的洗礼变得五彩缤纷。春是个好时节，正是这样才有了杜甫的“好雨知时节，当春乃发生。”
春雨使远处的山青了、小草绿了、柳树长出了新芽，一切像在梦里，之后春雨也走了！她带走所有破旧的，留下的是一副崭新的画卷！
小学五年级学生作文 篇5
“世上无难事，只怕有心人。”这句名言，在我的生活中，犹如一盏明灯。在我遇到困难时，给了我无限的勇气和力量。
一个周末，我们一家人去水镜庄游玩儿。买好门票后，我一蹦一跳地来到了白马洞，亲眼目睹这里远近闻名的风景。当我们观赏完这里的风景后，便走到了一面悬岸前。
忽然，我看到了一个瘦小的身影，在一点一点地向上爬。我仔细一看，发现原来是一个不过十来岁的小妹妹，身轻如燕，好似在悬岸上飞岩走壁。这时，我有了也想攀岩的念头。于是，缠着妈妈带我去攀岩。
票买好后，我鼓起勇气，穿好了装备，当别人说开始时，我凭着一股子劲，一下子就冲了上去。我想：切！攀岩也没什么难度嘛！可是，好景不长，一条拦路虎拦住了我的去路：在这一带，没有任何落脚点，四周十分光滑，并且我也没有力气了。正当我想放弃时，我的脑海里浮现出了“世上无难事，只怕有心人”这十个大字，我想：世界上那么多的名人，都经历了一段不为人知的困难，可他们都没有放弃，并坚持到底。于是，我再次鼓起勇气，开始绕道而行，最终，我敲响了胜利的钟声！
这次，我终于明白了，当遇到困难只有毫不退缩，并战胜它们，才能成功！
小学五年级学生作文 篇6
我静静地躺在床上，试图无视所有声音，但仍然无法成功。那老式空调不堪重负的声音始终无法从脑海里驱除。“呜……，呜……”，也许是因为晚上人的思维会复杂一些，我忍无可忍的起身将空调关上。原以为可以清静一点，但让我始料未及的是更多的声音潮水般的涌了进来。
“咔咔，吱呀，咚!”这一串声音不知为何显得格外响亮，原来是隔壁开关门的声音，这就可以解释上面的问题了，也许是随意的，也是种习惯。我希望我以后不要有这种会带给别人麻烦的习惯。唉，我起身走到窗前欣赏大都市的夜景。
“轰轰……啪嚓!”一道闪电极其威武的划破天际，凌厉的照亮了整个天空。但这壮观的景象转瞬即逝，只在所有人的心中留下阵阵余波。还来不及去留念那壮观的景象，一阵巨大的声响从天而降，拉开了暴雨的帷幕。
“哗哗哗……”如同捅破了天似的，倾盆大雨从天而降。连绵不绝的“哗哗”声此起彼伏，打在雨棚上“叮叮当当”“噼噼啪啪”。高楼、树木、红绿灯，瞬间被暴雨吞噬，只留下一片难以辨认的模糊。
窗外，“叮叮咚咚”的交响乐仍在继续，伴随我进入梦乡。
小学五年级学生作文 篇7
在我还不懂事的时候，我有很多所谓的理想，比如说当警察，当医生，当科学家，还想当舞蹈演员，直到我遇到了一位老师——李元宁老师，她从三年级时开始接手我们这个班级，一直把我们送到了五年级，在李老师的影响下，我现在突然发现，我的'理想原来是当一名优秀的老师。
记得在我们刚上三年级的时候，我们班来了一位面带微笑的老师，她就是我们的李老师。她每天都废寝忘食地工作，为了让我们不断地进步，学习知识，学会做人，渐渐地老师的身体开始出现毛病了。老师的嗓子坏了。有一次，医生让老师做手术，可是老师怕耽误我们的学习，所以一直没有去做。直到有一天，老师的嗓子实在受不了了，正好我们学校又新调来了一位老师，于是那个老师就给我们带了两个月的班。在这两个月里，我们真是太想李老师了。每当想到台上讲课的是李老师，我就会精神百倍。后来，李老师回来了，她一进教室，同学们立即欢呼起来，把老师激动地都掉下了眼泪。老师说没有什么比同学喜欢她更让她高兴的事了。
李老师在我们每个同学的心目中都是那么地和蔼可亲，她的精神感染着我。每当开家长会的时候，我总会看到家长们对老师的尊重，也看到了老师与家长共同出谋划策促进孩子的成长。每当我想到将来如果我也能这样去教育学生，让我的学生也这样喜欢我，我的当老师的信念就更加坚定了。
我现在还是一名小学生，我知道要实现我当老师的梦想还需要我不断地努力学习。理想在时刻召唤着我，它是我的精神动力，正在引导我一路向前行，我想在李老师的引导下，我的教师梦一定会实现的。
小学五年级学生作文 篇8
上周末，妈妈给我检查数学作业，我在一旁看书。
检查作业的过程中，妈妈不时发出“哎”“嗯”的声音，还不是在纸上划几道，发出“嘶~嘶~”的声音。我猜，可能是我做错题了。于是，我既好奇又不安地走过去看看。“额，错了好多呀！”我小声说着。之间一页题中，有着三个鲜红的大错号，另一页有两个，反面还有一个。这几个鲜红的错号不止打在本子上，还打在我的内心上。我想，我平时只错一两个题，妈妈只说我几句，而今天，我错了不止三道题，又得挨一顿臭骂了。
“我都没办法说你了！你看看你错的题，多么可笑啊！这么简单的题你都错了，还跟差生有什么区别！”妈妈对我生气的嚷道，眼睛里好像还闪烁着几个火花。
“我不就是错了几个题吗？我……”我的话还没说完，就被妈妈打断了。
“这是几道题吗？你数数，总共6道！”
“我不……”我再次被妈妈打断。
“什么都别说里，再做40道题，我给你出！”
我拿起妈妈给我出的题，不情愿的坐到桌子旁，开始做题。一边做一边想：妈妈也真是太烦人了，我直接把错题改了不就完了吗？还非得让我做题。想到这，我不禁鼻子一酸，感到特别委屈，便趴在胳膊上哭起来。
哭完后，我又想：妈妈让我做题是想让我改掉粗心的坏毛病。这就是“爱”！虽然不是那么明显，但我还是能感受到！
小学五年级学生作文 篇9
他乡的月亮再圆我也不会说她圆。
今夜我在思念久别的故乡，我知道故乡的油炸粑又在谗我嘴，故乡的米酒又在甜我心。故乡的长河载我去远方。从此我便离开了她。以后.....乡村生活
乡村生活就是用砍柴刀，镰刀，锄头，一天度过的，一天之计在于晨，一年之计在于春，亲人们就是在这种计划下度日如年的过了大半辈子，我小光着脚丫踏着泥土和羊肠小道划过来的岁月。他们中一辈子也没有走出过大山，只有我还在继续，像流浪者一样的生活。
今夜有谁和我在想谁呢，是那圆月吗?我知道了她我最能代表我的心呢!
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