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五年级对话作文

时间:2024-11-05 19:06:26 蔼媚 五年级 我要投稿

精选五年级对话作文52篇

  在我们平凡的日常里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。你写作文时总是无从下笔?以下是小编整理的五年级对话作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选五年级对话作文52篇

  五年级对话作文 1

  人在生活中有着各种各样的交际愿望,对话就是一种常用的交际形式,通过对话可以获得新的信息,可以倾诉心曲,还可以获得感情上的呼应。

  请以“对话”为话题,写一篇文章。题目自拟,文体不限,不少于800字。

  (一)画之恋

  从自身经历出发,记叙我和妈妈的一次对话。

  我近来迷恋画画,妈妈偷偷地把我的画笔藏起来,于是我和妈妈有了一场严肃的对话。我坚持画画有益于身心,妈妈则说画画会耽误学习。最后我们达成协议:现在我先努力学习,如果成绩好的话,暑假可以画个够。

  (二)对话张爱玲

  采用对话体的形式,通过高中生王珊和张爱玲的.对话表达对张爱玲的作品的看法。

  王:您的作品我几乎都读过,但我觉得风格太苍凉了。

  张:因为我的成长经历以及当时的时代环境让我看不到希望。

  王:您对人性的看法很深刻,但也很悲观。

  五年级对话作文 2

  早晨,阳关普照大地,一辆东风悦达起亚从大路上疾驰而过。

  大路对汽车说:“你可真好。可以到处奔跑,而我却不能,只能躺在这儿,让你们行走,哎!”

  汽车又对大路说:“没关系,我和你一样,你为人类服务的,如果没有人开着我,我怎么会到处奔跑呢?别灰心,只要我们努力为人类服务。总有一天,会得到人们的夸奖!”

  大路说:“嗯,我会让这条路更直、更平整,让你在上面快速行驶。”

  过了几天,这辆车又来到这条路上。那个司机说:“这东风悦达起亚车可真好,十分省油,而且提速也很快。这儿的道路真平整,汽车开在上面,就像坐飞机在天空中一样,没有一点感觉。”

  大路和汽车开心的说:“的`确,不经历风雨,怎能见彩虹,如果我们不热情的为人们服务,为人的生活带来方便,怎能得到人们的夸奖呢?”

  通过这个对话,我明白:不管事物多昂贵,如果不充分发挥它,就和一件废品一样,虽然东风悦达起亚没有法拉利那样贵,但是,只要你充分发挥它,就能和法拉利一样快捷。

  五年级对话作文 3

  数学课代表正在发数学书,忽然,他身子一歪,把我的数学书掉进洗过拖把的水里。

  “主人,主人,救我呀!”数学书在水里挣扎着。

  我赶紧丢下手中的活,从黑黑的拖把水里捞起数学书,“没事吧?”我抽出面巾纸擦拭着数学书身子。

  “哈哈……别擦……擦了,我……哈哈哈……我痒……哈哈哈哈!”数学书笑得浑身都颤抖,“把我晾在走廊上吧。”

  我乖乖地照做了,“这样总行了吧。”

  “嗯,太舒服了,唉!掉进黑黑水里真不好受,又臭又深,我差点都喝了两口。”数学书悲伤地向我诉苦。

  “没事的。”我说。

  渐渐地,数学书湿漉漉的身子晒干了,可是,又一个问题出现了,晒干的数学书皱皱的,很不平整,“哇哇,好丑!”数学书伤心的.哭了。 “你看,你虽然皱皱的,也很好看啊,像穿了百褶裙一样呢。”我试着去安慰数学书。

  “啊,真的!也挺好看的嘛。”数学书露出了笑容。

  五年级对话作文 4

  在夜深人静的夜晚里,只有月亮和星星在天空中挂着。突然,从厨房里传来一阵吵架声,原来是蔬菜们。

  在桌子上有几个西红柿,几个黄瓜和许多豆角。西红柿说:“你们别臭美了,就凭个绿绿的'黄瓜,怎么能当我的搭档呢?你也是的,比黄瓜都收。难道你们没听过‘红配绿,赛狗’吗?”原来蔬菜们要举行比赛“最佳搭档组合”。“你们看我多好看,”还没等西红柿说完,主人出来上洗手间,不小心把蔬菜们都弄掉了。西红柿摔破了,可黄瓜和豆角却安然无恙。黄瓜和豆角说:“你虽然好看,但是你却最容易受伤。”还没等它俩说完,西红柿就不耐烦地说:“不用你们可怜我。”

  第二天早上,主人看见了,就把摔破的西红柿扔进了垃圾桶,把黄瓜和豆角捡起来放在了桌上。

  这个故事告诉我们,不要骄傲。

  五年级对话作文 5

  有一天,在一条道路上。人、车、路都各不相争地吵起架来了。

  人气愤的说:“你们这些没有修养的车,净给我们人添麻烦,瞧瞧你们,每天都有关于你们重大的车祸,把我们人的家庭都弄得家破人亡。还有你,路!真不是我说你,可是你们路净给我们人使坏心眼在我们人经过的时候,你有时会伸出那无形的双腿让我们人摔跤跌倒。”

  车恼羞成怒地说:“嘿,你们怎么不瞧瞧自己,一个个没有道德的人。如果不是你们人不爱护我们,不带我们去修理,就不会发生惨痛的车祸。还有路你要不是你那些锋利的石子划向我的`腿,也不会发生那么惨痛的事故。而且你们也不能把所有的责任都推向我!”

  路火冒三丈的说:“哟哟哟,你们怎么不照照自己的那副德行。要不是你们人故意破坏我,我也不会变成那样子。还有车你,你们每天都要从我的身上压过去,我不坏才怪呢!”

  他们吵着吵着就到了黑夜,都各自回各自的家了。它们想了想自己早上说的话,都觉得自己错了,于是它们都互相道了歉。

  五年级对话作文 6

  我们要拜访的学生居住的房子,是一幢长江边的土墙屋。孩子的妈妈是一位精明能干的农村大嫂。她向我们介绍:由于修建三峡大坝,库区蓄水,她们家房子的位置,从以前的半山腰变为现在的长江边了。可能大坝还要蓄水,即从现在的135米一直要蓄到175米。那么她的'家就要向上搬迁。可是他们没有划为移民,现在没有享受移民的优惠政策,要新建房子。至少需要3万元钱。这几年兴建大坝,他们的田地被淹没了不少。国家对农民应该有补偿,他们没有移民身份,所以目前他们没有看到、也没有享受到国家的经济补贴。经济很有一些困难。孩子读书的钱都是贷款。一席话说得我心里沉甸甸的。

  从屋里走了出来,我的眼前是大坝蓄水以后形成的一条长江支流。听我的学生讲,以前这里是很浅的小溪,蓄水以后,现在已经变成了数百米宽的也有数百米深的江水。河水碧绿碧绿。煞是叫人喜欢,我想到年轻的时候,曾经几次横渡长江,如今已有多少年没有到长江游泳了。一起前行的老师约我到江里去泅水,一试身手。问我敢不敢?我一时气盛,游就游!我们脱掉身上的衣服,穿一条短裤衩,就跳下水里畅游起来。童年时的那种在长江里泅水的感觉仿佛现在已经重新找回了。我从内心里感到无比的惬意!

  五年级对话作文 7

  我是一只美丽的书包,我的主人叫可可,我有许多的朋友:橡皮、文具盒、课本……以前,我的小主人对我们非常关心,可是好景不长,不到一个星期,我们就不再受此厚爱了。我的`朋友们也相继病倒了,他们脸色苍白,遍体鳞伤,整天茶不思,饭不想。晚上,我们的小主人睡觉了,可是,我们却被病痛折磨得无法入睡。铅笔擦了擦眼泪说:“我们辛辛苦苦地为小主人服务,但他这样对待我们,也太过份了吧?”课本说:“是啊!我们腰酸背疼,全身无力,真难过呀!”铅笔盒也痛不欲生地说:“小主人在我们的脸上乱涂乱画,我不是这儿伤了,就是那儿刻坏了!呜……”橡皮也有气无力的说:“我更惨呢!我的腰都被小主人折断了,成了一个残废。”说完,就低头哭泣。我的身上也是一阵阵的酸痛,早已经添了许多个小洞洞。看着凌乱不堪的自已,看着痛苦不已的同伴,我的眼泪夺眶而出,我们是学习用品,是大家永远的好伙伴,难道你们宁愿我们伤心抽泣,而不愿意看到我们欢快的笑容,听到我们爽朗的笑声吗?小主人,请珍惜我们吧!

  五年级对话作文 8

  随着中国经济的发展,越来越多的人买了车,道路变得越来越拥挤,堵车更是不可避免。因为堵车,人们的生活变得很不方便。终于有一天,人们再了忍受不了:“为什么!为什么?我每天8点上班,4点就要起床了!路上要堵车三个半小时!”“为什么5点就要起床了,还天天迟到?天天被老师骂,我真受不了!”“我每天睡不到五个小时,时间全耗在路上了!”最终,路和车都感到委屈极了,决定和人类好好谈一谈。

  路说:“这么多车,天天压着我,我一点都不舒服,你们人类能不能为我们路想一想?”“就是,就是,天天工作,累死了!”

  车说:“你们真好意思的,路那么窄,又不平整,还设红绿灯,害得我们老堵车,真是没法活了!”

  人说:“你们汽车不能开快点吗,你们路不能多分几层吗,害得我们出行总是不方便。”

  真是的……,人、路、车的'争执还在继续,最终有一个人想出了解决办法。不如把汽车改成水、陆、空多用车,这样堵车的问题就好多了,路也不会太难受了。

  这个故事告诉我们遇到问题不要着急,要多动脑筋,创新思维,想法解决。

  五年级对话作文 9

  一天,马路边的一辆辆汽车正在夸耀着自己。

  一辆汽车发话了:“都给我让开!我可是十分有名的奔驰!就你们这群家伙,可别碰脏了我高贵的身体!”自称是价值连城的奔驰,一脸的厌恶,似乎看那些不知名的汽车就会弄脏他的眼睛似的,再看看他的`主人也是嚣张极了!连那些汽车看也不看,眼神里满是不屑。“哟,我还以为是哪个大人物来了呢,原来只是像小甲虫般不起眼的奔驰啊!”一辆法拉利飞一般地开了过来,停在了旁边,用不屑的语气说:“就你个小样,也在我面前夸耀?你看我,车头是弹打龙头,百跌不坏;玻璃是钢化的,连大石头都能挡下;排气管是双管的-----”法拉利讲得眉飞色舞。“你们有谁能有一点和我比?”那车的主人也说:“嗯,真不愧是我花大价钱买来的跑车,真能给我长面子,嗯,奖赏你喝汽油”“哼,你们这群坏家伙?”一个苍老而又有力的声音传出来:“你们这些了不起地在比来比去,你们大而沉重,压得我身上青一块,紫一块,伤痕累累,每天都疼痛着,你们还排放那么多尾气,呛得我喘不过气来,咳、咳、咳-------”马路大爷剧烈的咳嗽起来。“我的好伙伴自行车多好,环保又小巧,可比你们好多了!”那些司机低下了头,十分抱歉的说:“对不起,我们以后一定尽量绿色出行。”“嗯,知错就改就好。”马路大爷开心地说。

  我们应每天都绿色出行,保护我们的环境,爱护我们的地球。

  五年级对话作文 10

  这是一个夏天的上午,猛烈的风雨扫荡着这个世界。过了一会,雨停了,风住了,晴朗的天空中出现了一道美丽的彩虹。

  雨后的彩虹挥动着自己的七彩带,在天空中画出一道绚丽的风景线。她自豪的对停止的风雨说:“我说风雨兄弟呀,你刚才的劲头都哪去了?不再发疯似的奔跑在万里长空中?”风雨听完了彩虹的话,生气的说:“彩虹呀,你得意什么呀?你的七彩带都不是你的,那是太阳公公给你的。难道你不知道吗?”“你骗人,太阳只有一种颜色,但我有七种颜色,怎么会是他给的呢?”彩虹立刻反驳道。

  “你……你……”“你你,你什么你,说不出来了吧。哼,就知道你在骗我,所以我才不上当呢!”他们就你一言我一句的争吵起来。

  这是云朵妹妹飘来了便一针见血的.说:“这件事很容易。首先,彩虹姐姐,你不可以自豪的太过分是不对。你知道你是怎么来的吗?风雨过后的空气中水蒸其含量高,在太阳公公的照射下就呈显出七种颜色,就形成了你。这里不仅有太阳公公的一份功劳,还有风雨兄弟的功劳呢!”

  彩虹听了说:“风雨兄弟,刚才是我不好,我向你道歉。”

  风雨说:“你不用向我道歉,刚才说的话请你多多见谅。”

  云朵妹妹说:“好了,好了。我们一起去太阳公公的宫殿玩吧。”

  就这样,彩虹和风雨成为了好朋友,下次他们应该不会争吵了吧。

  五年级对话作文 11

  太阳系有三颗星,太阳,月亮河地球,他们三个的关系特别好,天天在一起。于是,他们三个不约而同的谈起了自己。

  太阳说:唉!你们别看我现在多威风你们知道吗?我59亿年后会演化为红巨星,再过10亿年变成白矮星,最终白矮星的我也会不再发光,大概在我成为白矮星数亿年后,渐渐成为黑矮星,那时候我就不发光了。现在我在为宇宙做贡献,可是50亿年后呢?怎么办?没有了我,难道就不活了?虽说现在人类科技很发达,但是却没有发明出假太阳,那以后也不一定有啊!唉!

  地球也唉声叹气的说:你们以为我过的好啊,我虽说是人类赖以生存的地方,但是人类却不爱惜我,我身上的人大多了,70亿啊!平时我已经精疲力尽,而且还发明出白色垃圾,让我每天生不如死,人类对我的`污染也一刻没停止过,无论是早上、中午还是晚上。而且人们还经常污染环境往树根里倒脏水、汽车排放尾气或者是人们烧烤冒出的黑烟对大气层也有危害,这些时时可以令我窒息身亡,就算我生病了也没人关心啊。

  月亮妹妹,你呢!怎么样,最近还好吗?太阳和地球齐声问到。

  我啊,我很好咳咳

  其实,月亮过得也不好,只是不想然太阳和地球担心。人类每去月球考察一次,对月球都有一定的伤害。可人类却意识不到。

  太阳、地球和月亮同时摇了摇头很无奈。

  太阳说:我们又要分别了,50万年后再见了。大家都很恋恋不舍,但最后还是分开了,回到了自己的岗位。

  五年级对话作文 12

  闪着亮光的玻璃碎片,时时刻刻都是一个危险的凶器,谁被伤到,什么时候伤到,没有定格。

  一个人奔跑着回家,心里不免一丝愧疚。“我怎么把玻璃散地上了?要是有人踩上?”这个人的心在剧烈震动,他忐忑不安地回头看看,走几步,又看看,他的.眼睛里充满了紧张!

  “或许被人扫了,真是大惊小怪。”那个人自我安慰道。突然脚底传来了声音,“你真卑鄙,什么东西扎一下就不好了。”他又说道“啊!发生事情了!你掉头看一看。”只见一个男孩倒在地上,手在流血,掌心中扎着一个钉子,母亲心疼地拔钉子,又说,“谁这么缺德?”那个人的心抖了一下,预想之中的事发生了,忽然一辆车飞驰而过,不久,因胎泻气爆炸了。

  汽车伤痕累累地说:“是谁把玻璃撒在马路上?”

  路说:“你闯祸了,悲剧发生了!”

  人低着头,走到车子旁说:“对不起,我真是没良心,我不该把玻璃撒地上。”

  车吐了一口气,现在人们的生活确实大大提高,车入千万家,可是人的素质却变低了,不过勇于承认还是好样的。

  玻璃没了,危险没了,安全来了。

  路咳嗽两声,“咳——咳——”

  中国的梦想是人人都安全,路的梦想是道路通畅。车的梦想是帮人们安全的到达目的而提速,人的梦想是祖国繁荣富强,要大家都努力完成自己的梦想,中国则是文明之国,昌盛之国,幸福之国。

  五年级对话作文 13

  半夜,大家都在床上熟睡着。突然,小主人最心爱的玩具被一阵悄悄的议论声给吵醒了。

  一种粗粗的声音宣布:“现在我们来议论一下自己的苦衷吧!”

  玩具一看,原来是五指正在谈话呢!大拇指挺了挺身子,有点伤感的抱怨道:“每天我都因为写字而不能活动身子,总是导致血液不通。”

  大拇指话音刚落,食指就咆哮起来:“我比你惨多了,我不仅要使劲压着笔,而且我经常被门夹,还有,小主人拔河时,我排在最前面,是全面摩擦,有时皮都被磨破了!”

  “轮到我说了吧。”中指清了清嗓子,“小主人一练字,再加上食指压在上面,别提有多重,都压出了包。冬天,那个包一裂开,小主人就把裂开的那层皮啃掉,啃得我又痒又痛,真是气死我了!”中指气得大发雷霆!

  食指刚要评论,无名指就开始发话了:“哎!小主人练那个转转笔的时候,在我这里就是过不去,主人就使劲练,练得我口吐白沫……”

  “什么?你们在说什么?”玩具终于开口说话了,五指们害怕玩具会去向主人告状,都赶紧提心吊胆的`装作去睡了,看见玩具也没再多说,五颗悬着的心在瞬间放了下来!

  大拇指指挥大家睡觉,过了许久,一缕阳光从窗外照射进来,照在了一夜未眠的大拇指身上,它高挺着身子,心里默念:“希望明天更加美好!”

  五年级对话作文 14

  盛夏时节,我和学校的一位青年教师,由学校的一名在校生领路,来到位于三峡深处的湖北秭归县家访,顺便宣传学校招生事宜。

  我们乘坐的宜昌至秭归的空调客车,在三峡专用公路上风驰电挚般地前行。窗外能够清晰地看到巍巍三峡大坝正在泄洪。所谓泄洪,就是把大坝内蓄存的水通过冲沙闸放了出来,以腾出库容,迎接即将到来的夏季洪峰。蓝天白云下的银色大坝,腾空而起飞溅的'簇簇浪花,那十分壮观的泄洪场面,给人以神奇的力量,满车的人都在纷纷赞叹三峡工程壮丽的景观。要说起来,即使我们身处湖北宜昌的居民,也很少经常目睹大坝泻洪的景致。究其原因,那就是三峡大坝的泄洪并不是经常出现。今天,十分有幸能够亲眼目睹世界第一坝泻洪的壮观场面,我顿时觉得不虚此行!客车在蓝天白云下继续前行。山越来越高,蜿蜒的长江在两岸青山的夹拥下显得狭窄。曾记得,前两年我乘轮船到长江上游的西南大都市重庆去的时候,那时的长江比现在要狭窄得多。水流也遄急得多。

  吟着两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山,想象着千年前唐代大诗人李白朝辞白帝城彩云间、千里江陵一日还的情形,那是何等复杂的心境!如今三峡大坝已经建成,截断巫山云雨,高峡已成平湖,船在峡中缓行,再也无法感受长江的激流险滩,我不禁又有些怅然若失。

  五年级对话作文 15

  马路的一边,有一群汽车正在得瑟着。

  “看,我是最好的宝马,名牌哦!”宝马汽车先生自豪地说。另一辆车不服气地说:“宝马又怎样?有我值钱吗?”

  宝马一听法拉利的话,耸拉下了脑袋,发动机那“轰隆隆”的声音一下子就没了。其他汽车也心有不甘,开始“叽叽喳喳”地争论起来,谁也不服谁。

  正在他们争论得不可开交的时候,一个拉风身影来到了他们身边,“愚蠢的家伙们!你们比得上跑车么?”随后傲慢地停了进去,坐在里面的主人低声说:“没想到你这家伙,有噪音,油耗大,还贵,但在充面子的时候还不错嘛!回去请你们喝汽油!”这时,几个孩子走过来,连声夸道:“哇!好帅的跑车!”跑车听了,更是飘飘欲仙,找不着东南西北了。

  这时,一辆自行车停了过来,众车一看,数落起自行车来,“你看你,外表这么瘦小,跑得这么慢,主人还受累,哪有我们先进?早落伍了!”自行车的脸青一阵,红一阵的.,却不知怎么反驳。

  这时,路爷爷苍老的声音响起:“你们这些家伙还引以为豪理?知道现在有个词叫‘碳排放’吗?你们成天放出那么多烟雾来熏我,造成了多大的污染?还那么笨重。小小的自行车多好啊?绿色,环保,还能健身……”众车听后,无一面对,连那跑车也无奈地垂下了高昂的头。路爷爷那苍老的声音又响起来了:“不能只争外表光鲜啊!得为人类想想,少制造污染……”众车听了,再也无颜面攀比了。

  五年级对话作文 16

  阳光下的春天,天空万里无云,空气清新,花草的叶片上还残留着早晨的露珠。

  这时,一位戴着墨镜的作家自言自语地说道:“哎!现在的交通太拥堵了,我都没办法早点赶到报社写稿子了。”车疑惑地问:“是什么原因造成的呢?”路在旁边插话道:“现在啊,我身上的车太多了,压得我都快喘不过气了。”车听了顿时火冒三丈,恶狠狠地吼道:“这怎么能赖到我身上呢?我只是正常地履行自己的责任而已,要怪还是怪马路不够宽广。”路听到车这样傲慢的语气,脸上有些微红,寻思了一会儿,才低声反驳道:“你的主人做不到绿色出行,又关我什么事呢?”车不屑地瞥了路一眼,一字一顿地说道:“我想怎么做就怎么做,你管得着我吗?”路沉默地低下了头,陷入了深深的思考。

  战争的“火药味”弥漫着整个马路,空气更加浑浊了,一位白发苍苍的.老者走了过来,慈爱地抚摸着马路说:“好孩子,不要自责了,这件事情不能怪你,你每天都默默地承受着这么大的压力,我们想感谢你还来不及呢!”又回头对车说:“你也不要生气了,道路拥挤确实不是你们造成的,更大的责任在于我们人类,是我们没有做到绿色出行。”说完,老者深深地叹了一口气。

  是啊,我们国家虽说经济和文化都在飞速的发展着,但却忘记了环保这一问题。让我们一起来呼吁:为了我们的国家和地球变得更美好,请每一个人从现在做起,养成绿色出行的好习惯!

  五年级对话作文 17

  一天,小女孩和她的家人坐着刚买的汽车来到郊外旅游。

  小女孩躺在草坪上,呼吸着清新的空气,拥抱着大自然。

  “你好啊,小姑娘!”

  “谁?”小女孩吓了一大跳。

  “小主人,别怕。他呀,是公路爷爷。”一旁的汽车说道。

  小女孩惊讶地看着汽车和公路,疑惑地问道“你你···你们···都···都···都会说话啊?”

  “你现在正处于和大自然接触的时间,所以能听懂我们说话。”公路说道。

  “公路爷爷,汽车哥哥,给我讲讲你们的故事吧,我可是个故事迷!”小女孩用请求的眼光看着他们。“好了好了,真拿你没办法!”公路和汽车异口同声地说道。

  “几十年前,我的身体只不过是用一堆堆烂泥做成的'。一到下雨下雪的天气,人们便艰难行走,所以,我总感到十分纳闷。不过现在可好了,工人们帮我改造之后,我就变成了现在坚固的水泥路。”公路爷爷有喜有悲的说道。

  “还有我,还有我,”汽车迫不及待地说道,“之前,我也只不过是几块车皮和一些细小的零件。是工人叔叔们帮我组装起来,成为了人人喜爱又时尚的汽车。”

  “这都是人类的功劳啊!”汽车和公路有异口同声地说道。

  小女孩笑着说:“你们也给人类带来了方便啊!”

  “那么,就让我们各取所长吧!”公路爷爷笑着说。

  “哈哈哈······”一串银铃般的笑声在夕阳下回荡······

  五年级对话作文 18

  夜晚永远是宁静的,当人们已经进入了香甜的梦乡时,汽车也结束了一天的奔波,在车库中休息时,马路也结束了工作,进入了梦乡……

  就在这时,一个不可思议的故事发生了:一位车主来到车库门前,他刚打开了车库的门。就发现车灯在闪烁着,他以为有人偷车,便迅速地跑到了车门旁,可是结果却让他大吃一惊:车里竟然一个人也没有,他以为是自己眼花了,便开着汽车出去散心了。

  刚到马路上,他就发现马路上有一个黑乎乎的大洞,那大洞似乎不见底。突然,他又发现那个黑乎乎的“大洞”—马路正在不断地变化着形状,里面还传出了一些零碎的声音。那位车主差点被吓昏了,刚准备下车,却看见自己的车突然动了起来,还张嘴说话了。汽车一边哭泣一边伤心的说:“人类每天都开着我们走很长很长的路程,把我们搞的精疲力竭,还不让我们休息!”汽车的话刚落,那个“大洞”竟然也说话了―汽车小弟说的对,你们人类有没有想过地球的资源总有一天会用完的。那时候,宇宙里就再也没有这颗蔚蓝色的星球―地球了,到那时,你们人类就不存在了!”汽车接着说道:“人类啊,你们为什么还不觉悟呢!这样下去,地球的'资源迟早会被用光的。那时,你们后悔也没有用了。人类,你们快觉悟吧!”

  突然,梦醒了。车主觉得这一切都是真实的,但看到自己的车纹丝不动之后,才知道自己是在做梦。从那以后,车主懂得了要爱护自己的家园……

  五年级对话作文 19

  一个风和日丽的早晨,小鸟在枝头唱歌。

  在一片西瓜地里,西瓜们围城一圈,谈天说地享受生活。此刻,一阵风把一只断了线的风筝吹到了西瓜地。那只风筝穿着一身“燕尾服”,头上系着一个粉红色的蝴蝶结,漂亮极了!西瓜们望了望,又继续聊起来。风筝昂首挺胸的,摆了摆手,说:“嗨,大家好!”西瓜们也都向它打声招呼,风筝边弄着自己的“燕尾服”,边说:“看看你们一个个穿的衣服,一点鲜艳的颜色也没有,真难看!你们也不嫌丢人!”西瓜们只是微笑了一下。风筝又用轻蔑的话说:“你们难道一直都在这个又枯燥又破烂的地方呆着呀?一个西瓜说:“我觉得我一点也不可怜,在这里生活的很精彩。你都去过什么地方啊?”

  一阵微风轻轻吹来,风筝有点飘飘然了,夸起口来:“我去过伟大的首都北京,游览过闻名世界的.万里长城,还有上海璀璨的东方明珠……”风筝接着炫耀下去,其实它从来没有去过那些地方,只是想让西瓜羡慕、崇拜自己。这时,又一阵风吹来了,风筝还没有玩够呢,就被吹上了天,西瓜们哈哈大笑。突然,天空乌烟密布,不一会儿,下起了倾盆大雨。第二天,雨过天晴了,西瓜们还在西瓜地里好好地长着,而风筝却被泡成一摊烂泥。

  风筝消失了,而西瓜们还在地里快活的生长着。

  五年级对话作文 20

  我:妈妈您看了不少课外书,您也叫我多看书,您说多看课外书对我有什么用?

  妈妈说:“多看课外书可以增长你知识,还能学到课内学不到的知识,让你的学习生活更加丰富多彩,另外还可以了解世界各地的文化,让你变得更加聪明。”

  我:那您一定有好多读书的好方法,就教我最好的一种吧。

  妈妈说:“经典名著阅读法是对书中的一字一句都细加思索,捕捉作者的真正用意,从而理解其中的深奥哲理。值得注意的`是,如果用经典名作阅读法阅读文学作品,往往会忽略文学作品的特色。”

  我:原来这样呀,我要把我以前读的文学作品都重新再看一遍,仔细体会一下我以前忽略的文学含义。您再教教我读文学作品的方法嘛!

  妈妈:读文学作品要注意它的韵律,还需要从隐喻或词与词之间的组合中获取自己的感知,得到自己的理解。文学作品,唯有充分运用接收语言的能力,才能从中汲取他们的聪明才智。而且不管读什么书,用什么方法读都要多读细读。”

  我:原来这样呀,我回家以后,我一定要把昨天看的那几篇文学作品,照您说的方法再读几遍。

  妈妈:读书养成习惯,以后什么时候看都会有收获,以后自己还可以多总结总结,让你自己有更好的读书方法,创新也是一种增加智慧的方法。

  妈妈的教导给我的成长带来很大的帮助,有慈爱妈妈带来的帮助,我这个小树苗也会长成一棵茁壮的大树!

  五年级对话作文 21

  随着科技的发展,社会的进步。人们造出了各种各样的汽车,近年来小汽车进入每个家庭,从那时起自行车慢慢地被汽车所代替,但是环境开始变得越来越糟糕。

  车库里,崭新的汽车对一旁破旧、覆满灰尘的自行车嘲笑道:“看看你自己,肮脏的'身体,瘪瘪的车轮,气儿都没了,主人多少年不用你了。看我多么干净,主人天天坐我去上班,而你只能停在角落里,被人遗忘。”

  自行车不甘示弱地说:“那你的尾气污染环境,使臭氧层被破坏,产生了空洞,大量的紫外线透过臭氧层空洞影响了地球,破坏了大自然。而我却对环境没有一点破坏。”

  汽车生气地大叫:“什么跟什么吗?你慢吞吞的,像只蜗牛一小时只不过能行10千米,而我们一小时100千米不在话下。而且骑你们会让主人腰酸背痛,而我的室内舒适、宽敞,还可以吹着空调,听着优美动听的音乐,想去哪儿去哪儿,从这到哈尔滨不到两个小时,而骑你不得两三天,还不得把主人累死呀。”

  自行车怒气冲冲地喊:“那你也好不到哪儿去,天天堵车,操作不当还会出事故,容易造成车毁人亡。虽然我们不快,但是可以强身健体,你看主人以前骑我身体健康,肌肉丰满,可是现在却变慵懒了,越来越胖,而且还经常生病,一两个月就跑医院,以前,几年也不去一次医院。”

  主人听了它们的对话说:“不要吵了,你们各有优缺点,以后我会把你们利用好,少开汽车,多骑自行车,让地球的环境变得更好。”汽车和自行车听了都鼓起掌来。

  五年级对话作文 22

  四周一片寂静,忽然一声叹息传来。“唉!现在车越来越多了。”我吓了一跳,扭头一看,马路居然说话了。

  “车多不是热闹吗,有什么不好?”一辆汽车不服气了。

  “热闹是不错,热得拥堵,闹得心慌。”马路立刻回敬。汽车气得半天也不说话,它可能觉得理亏了。

  “其实都怪那些素质低的驾驶员,不遵守交通规则,随意开车,又不能怪我们汽车。”“对,本来我们道路很畅通的,就是少数人太自私了,只顾自己方便,随意开车,当然会拥堵了。”马路立刻点了一个赞。

  “还有极少数人喝酒还开车,结果把我们好端端的汽车撞得四分五裂,前两天我亲眼看到我的一个兄弟就没了。”汽车忿忿地说。

  “你去过外国吗?听说那是生活很美好。”马路问。

  “是的,像德国就很好,马路中央的黄色分界线,没有车会越过的,他们说,黄线代表一堵墙,另外马路多年不用修,有的是上世纪三四十年代造的路,仍然健康得像小伙子似的`。”

  “那是多么美好的生活啊,还有最近纯电动汽车,美国的特斯拉可火了,它没有污染,我们特别喜欢它。它是我们马路上最有价值的明星,比什么大排量,越野型,suv等都好多了。”马路一脸向往。

  “你们放心,好日子一定会到来的,我们会提高素质的,另外科技改变汽车品质的,梦想走进生活。”我忍不住插话了。

  人、车、路和谐共处,处处可见美好生活。

  五年级对话作文 23

  秭归乡下的夏夜,天上繁星点点,江枫渔火闪烁,蟋蟀在草中浅唱,山顶萤火时亮时暗,引起我无限的遐思。满江渔火闪烁迷茫,三峡的夜显得十分沉静,我好象又回到了数十年前。那时,我的家也是在长江边畔,在美丽的夏夜里,我曾经无数次地象今天这样遥望天河,做着无边无际的梦。如今岁月如梭,时间像是眼前的长江,已经无声无息地流淌过去。人到中年的我,能够重新感受儿时的场景,是何等的愉悦,又是何等的惆怅!人生短暂,风月无边。想起白天的时候,学生家长诉说的家境窘迫,每个人的生活又是何等巨大的差别!生活在城市里的人,要是有机会到深山江峡里来感受一番大自然,体验一下农民的心境,该是什么样的心境和情怀呢?是的,山里的农民目前是有很贫穷。但是他们乐观的心态,他们淳朴的.品质,丝毫不比城里人低下。我更愿意和淳朴的农民打交道,而不愿和狡猾的所谓富人为伍。我崇尚朴实,崇尚大山,崇尚大自然!

  翌日下午,我们谢绝了学生家长的一再挽留,乘上了返回的客车。蜿蜒的山路在长江边不断延伸,我的思绪也再一次纷飞。长江三峡秭归行,给我留下太多太美的回忆。我在想:如果有时间有机会,我一定还要经常来拜访美丽的库区县城,再爬上高高的山巅,重访淳朴的农家子弟,感受那流淌了亿万年的三峡长江!

  五年级对话作文 24

  小明正在高速公路上快速地行驶着汽车。突然,一个声音传到了他的耳朵里,“慢点,慢点,我可不想撞在护拦上。”小明一听,吓坏了,因为车子旁边并没有行走的路人。他赶紧下车,寻找声音的来源。就在这时,另一个声音响起来了:“不用找了,是你的宝马再说话。”小明看了看车,一屁股做了下来。又看了看地面,急忙站了起来,大喊:“救命啊!救命啊!”这个时候,他才发现,旁边的汽车早已停顿住了。“我们已经把时间给停下来了,他们既不会听到,也不会看到。”车和路一同说。“你们怎么会有眼睛和嘴巴?”“我们本来就是有眼睛和嘴巴的。”路说。

  车子看到小明的表情超奇怪,就跟他解释道:“车子和路是人造出来的,总的`来说,他们是赐予我们生命的恩人。他们给我们制造出眼睛和嘴,可他们却都看不惯,我们只好把眼睛和嘴闭上。”

  这么一解释,小明好像有些明白。但他还有一个疑问,便问路:“那你们现在为什么又把嘴巴张开,眼睛睁开呢?”

  “还不都是因为你。”路生气的说,“你开的这么快,我的皮都快破了。还有,你开的这么快,我老兄的腿不酸么?”

  “对不起哦!公司有个紧急会议,所以……”

  “算了,现在时间也已经停止了,你现在慢慢开往公司,等你到了,我再把时间给恢复原状”车子说。“好。”小明说。“记住,以后开车一定慢些。”“我一定会记住的!”

  从此,小明再也没有见过汽车和路他们俩的眼睛和耳朵了。

  五年级对话作文 25

  在一个寂静的夜晚,一个土豪的家摆着一桌美味的佳肴:美味的九节虾;香气逼人的烤火鸡;百吃不厌的龙虾;鲜美的烤羊肉......

  夜色十分暗,只有那幽美的一轮弯月挂在天空中。一声声雷鸣般的争吵打破了这美景。

  九节虾在餐桌上骄傲自大地说:你们每一个人都没有我的美味,我的体内有大量的蛋白质,只要吃了我就会十分健康。九节虾一边炫耀地说,一边摆动着自己那长绳般的胡子。

  烤火鸡从旁边跳了出来,不屑地瞪了九节虾一眼:切,你这浑身海腥味的臭九节虾还想自称美食世界里的王者?看看我,我不仅美味无穷,还是感恩节里最受欢迎的美食,就凭你?简直是一个天大的笑话,我看你还是在等一万年吧!

  龙虾怒不可遏地冲着烤火鸡叫道:"谁会去吃你?我敢保证吃了你的.人都会得禽流感,不久后就会死去.我看你还是把美食王的称号让给我吧!

  在一旁沉默不语的烤羊肉开口说:就凭你们就想当美食之王,我看简直就是异想天开!只有我才能当美食之王。人们听见烤羊肉就会口水飞流直下三千尺,所以,我才是真正的美食之王!

  在睡觉的餐桌爷爷被争吵声打扰了,对它们不紧不慢说:你们每个食物都有自己的美味,为什么要为一个称号而争吵呢?还不如做好自己,更好地面对未来。他们听了这番意味深长的话才恍然大悟。

  只有做好今天的自己,才能更好地面对未来。

  五年级对话作文 26

  早晨醒来,我像往常一样,懒洋洋地掀开了我的被窝。我向阳台走去,屋外的雨下得不停。天气灰蒙蒙的,像一件脏掉的衣服盖在空中。

  一吃完饭,我就匆忙地整理了我的衣服、书包,然后匆忙地上学去了。

  到了学校,我们休息了一下就开始了语文的早读。我前一会读得还蛮起劲,但是后来就累了,就在座位上开小差。但是,我还是逃不掉值班同学的法眼,被他逮了个正着。过了一会,老师来了,那位值班同学就趁着这个机会把我的小动作告到了语文老师那里。然后,语文老师就像杂剧演员一样,瞬间变了脸,生气地说:“李哲睿,跟我到办公室一趟。”于是我就像一只被抓住的小狗一样,做好了任人宰割的准备。我跟着老师来到了办公室,站在她的座位旁,眼神十分紧张。

  老师生气地望着我,很气愤地问:“说说看,你刚刚干嘛了?”我当时还抱着侥幸的心理,装作淡定地说:“老师,我什么都没有做啊?”

  “真的?”老师的眼神更加严厉了。

  “是……是的。”

  老师看见了我的紧张,就说:“哦,是嘛,好的,你可以走了。”

  我抑制住了我兴奋的表情,假装淡定地走出门外。但是在我准备踏出门的那一刻,老师又说了让我记忆深刻的'一句话:“别让谎言蒙住了你的面目,孩子!”我听后在门前站了半晌,跑向老师,说出了事情的原委。

  我回到了班上,又抬头望望天空。阳光出来了,照在雨滴上,小小的雨滴就像被施了魔法一样,变成了一个又大又圆的珍珠,闪耀着无限的光芒……

  五年级对话作文 27

  绿灯,黄灯,红灯!

  “吱——”刺耳的刹车声传进耳朵。一辆小汽车在地上划出两道醒目的黑色印痕,停了下来。

  四周一片寂静,只听到几声轻微的说话声。

  “说了要谨慎开车,到了路口要慢行。”小汽车小声嘀咕着。

  “就是,你看多危险,差点撞到前面的`车子!”一个声音从车底传了出来。汽车低头一看,原来是马路在说话。

  司机觉得很奇怪:“哪里来的声音啊?”一番仔细查看,他终于明白,是车和路在说话呢。

  “你们在说什么啊?”司机好奇地问道。

  “我们在谈文明行车的话题。你看刚才多危险!”“是啊,宁等三分,不抢一秒。”“刚才还有个老人在过马路,差点就撞到了!”马路和汽车你一言我一语地说了起来。

  “你们是瞎操心,我开车有数的,再说开车不就图个快吗?”司机满不在乎地说,边说边拿出一支香烟,点了起来。

  “看样你的开车习惯太差,文明意识也不强!”

  “是要好好学习,不然以后会吃亏的!”

  “十次事故九次快啊!”

  红灯闪烁着,绿灯要亮了。

  前面的车子油门轰鸣,准备冲出去。

  司机一手拿着香烟,伸出窗外弹着烟灰,一手抓着方向盘,猛踩油门:“看我的速度!”突然车子熄火。“轰”的一声,前面的车子与侧方向闯红灯的卡车撞在一起。

  绿灯又亮了。司机小心地驾驶着车子,左右看了一下。车子缓缓起动。

  五年级对话作文 28

  一天,一个人在路上走着,红灯亮了,他还继续往前走。突然,他听到了一个声音:“你不能再向前走,在人行横道要等绿灯亮了才能往前走。”

  人吓了一跳问:“谁?是谁在讲话?”

  一个声音答道:“我是路”。

  “路?”

  正当他们俩对话的时候,一辆轿车急速地向人冲来,把人撞倒在地。驾驶员连忙下车骂道:“你不长眼睛啊,没看到是红灯啊!”被撞的人还没来得及说话,就听车说:“要是你过红绿灯时的车速慢一点,也不至于撞到人。”驾驶员被说得哑口无言。

  因为出了车祸,后面的`车都堵在一起。空气中都是汽车的尾气,人被呛得喘不过气来。

  路皱着眉头说:“我越扩越宽,越修越好,在上面行驶的车辆也越来越多,但是遵守交通规则的人却没有多少,每天都会有好多的车堵在路上,我快承受不住了。”

  车说:“是啊,这么多的车堵在一起,寸步难行,我就像被勒住脖子一样,走走停停,我也快要喘不过气来了。要是人都能换成自行车或是乘坐公共汽车,那样我能跑得畅快一点。”

  人听了它们的话惭愧地低下了头说:“是我们错了,以后尽量减少开车,保证低碳生活。”

  被撞的行人说:“都是因为我闯红灯才引起的这起事故,我以后一定严格遵守交通规则,不抢红灯,走人行横道。”这时救护车来了,受伤的行人被抬上了车,不一会儿,道路渐渐恢复了畅通。

  马路上平静了下来,依旧车来车往,就像什么事也没有发生过。

  五年级对话作文 29

  有一天,小凯买了一支漂亮的钢笔,就小心翼翼地把它放进了文具盒中。这支钢笔和铅笔、橡皮、卷笔刀同住在一个盒子里。

  自从钢笔进来了以后,文具盒里就再也不得安宁了。钢笔总是对铅笔、橡皮、卷笔刀炫耀自己。它对铅笔说:“我是钢铁做的,什么也不怕,就是连刀也砍不了我。而你又丑陋又矮小,只是一块烂木头做的`,用手轻轻一折就会断。我和你们住在一起,我真是感到羞耻,我真想走。”果然,到了傍晚,趁主人不在,钢笔从文具盒中蹦了出来。晚上,钢笔就孤零零一人睡在书桌上。

  第二天,小凯看见了,就要把钢笔放进了文具盒里,钢笔挣扎着说:“主人,我不想和它们一起住在盒子里,我愿意一个人住在外面。”主人小凯没说什么,他随手就把钢笔放在桌子上,就出去玩了。铅笔看到了,就说:“钢笔大哥,外面又冷又危险,还是进来住吧?”钢笔就当没听见,毫不理会。铅笔也只好摇了摇头,不再劝说。

  星期天,小凯的同学到家里来玩,不小心把钢笔碰到了地上,只听“叭”的一声,钢笔摔坏了。小凯没要同学赔,拿零花钱自己去买了一支新钢笔。小凯把新钢笔放在文具盒中,新钢笔和文具盒中的所有人都相处得很好,成天有说有笑。而那支破钢笔这时感到既孤单又寂寞,它很后悔。铅笔看到了,就叫它进去住,旧钢笔不好意思地答应了。后来,小凯请人修好了旧钢笔。

  从此,它们快快乐乐地生活在一起了。

  五年级对话作文 30

  有一天早晨,李叔叔开着车赶时间去公司,虽然天气并不炎热,但李叔叔的额头上已经闪动着汗珠。他边按喇叭边埋怨:今天这是怎么了,总是遇红灯!

  又是一个急刹车!只听见一声惊叫:“哎哟,我的身子唉!”李叔叔一听,原来是他的车轮胎在说话!

  “兄弟呀,别说你,就是路老兄我,每天也少不了被急刹车刮伤的痛苦!”路意味深长地说。

  车弟悲痛地说;“哥哥呀,自从我的主人买下了我,我一直把他当成亲人,为他作牛作马都心甘情愿,可我一片苦心他全不领会,反而总被他野蛮的驾驶行为残忍地伤害着。你可知我这心中的苦呀,好哥哥!”

  “你就别伤心了。”路兄安慰说,“你看看为兄我!我这饱经风霜的脸上写满的'虽是岁月的沧桑,但更多的是那些不正确行车的人留下的印痕啊!”

  兄弟俩抱头痛哭。

  李叔叔很惊异,自己竟然听见了车和路的对话!他很内疚,不管车和路是否能听见,他还是温柔地说了声:“对不起!因为人类使你们痛苦,我代大家向你们道歉。我以后一定会尽力地克制!对不起!”

  路与车异口同声:“这下好了!只要人类文明行车,我们就开心了!”

  从此李叔叔上班再也不赶时间开快车了。他每天早些起床,每天文明行车。有时,他还去路口自愿指挥交通。人、路、车都开心地笑了……

  五年级对话作文 31

  咳……咳……,现在许多人都买车了,在也没有多少人管我的死活了,排放出来

  烟,某一天的一个早晨。人,车,路展开了对话。让我们来听一听他们讲的是什么吧!

  真是害死我了!咳……咳……!”路说到。“您在说什么啊!”车问。“还好意思说我们,排放出来的'废气呛死我了!”路说。“我们车本来就是要走在路上的,不走在路上我们上哪?难道要上天吗?”车说道:“那你们也不能咳…咳…太过分啊!你们放出来的烟想害死我吗?咳…咳…”“咦,真是好玩,您老,恐怕是老了,受不起了,也不能怪我呀!是您自己……!”“你居然说我老!”路差点晕过去。“是谁啊?这么吵?”车的主人,人说道。他把头往外一伸,看到车和路在争吵。说了一句:“你们干嘛呀!想干嘛呀!”“正好,你快来给我们评评理,是我对,还是他对!”车说。车和路把事情经过从头到尾并且添油加醋的告诉了人。人刚刚皱着的眉头顿施展开来了。他说:“路,我和车是不好,对不起呀!车!快给路说‘对不起’。“为什么?”“快给路说!”“好吧,路,对不起!”“知错能改就是好孩子,哈~~~!”

  听了这段话,我听懂了,车越来越多了,废气排放也成了问题。我希望科学家可以发明一种可以不用汽油并且不排放废气的车就ok了!

  五年级对话作文 32

  不久,奥运圣火将传递到上海。我多么想看壮丽的景色啊!但是我不能去,我要去上学!所以我一直在花园里一边走一边踢小石头。突然,我听到一个陌生而微弱的声音:“小朋友,你好!看到你看起来不开心一定很难过。加油!大家一起分享吧!”然后声音重复了几遍,我转过身。原来是一只鸟在和我说话!我赶紧回答:“还有两天,奥运火炬就要传递到上海了!”

  “哦!是吗!火炬是什么?难道是树枝上着火的东西?”

  “不,火炬是铝制的,有上下两层,但中国的火炬更独特。它采用“本源共生、和谐和谐”的祥云图案和立体浮雕设计。据说这样的`设计可以让整个火炬优雅华丽,而且据说他用的燃料是丙烷,不会对环境造成污染!我多么想亲眼看看!”

  “那你为什么要谈论这件事呢?多麻烦?”

  “我告诉你,火炬传递是奥运会的前奏。它从一个国家的城市传到另一个国家的城市,直到到达主办城市的奥林匹克体育场。这次火炬传递在100多天的传递活动中传达了奥林匹克精神、友谊、和平和智慧。它象征着光明,连接着世界各地的人们。多么有意义!”

  “哦,好吧,你一定要去看看!”

  “可是我不能去上学?”突然眼睛亮了。“那就去找我吧,记得告诉我火炬传递的壮观场面,带上我的祝福。"

  “好的,好的……”他还没说完,那只鸟就消失在空中了。它等不及要看火炬了!

  五年级对话作文 33

  这是一场很重要的考试。可考试前一天,我的眼皮却肿了起来。又厚又重的眼帘像一片乌云无时无刻笼在眼前,与我焦躁的心对决,在我的心中充满了无奈。

  第二天起床,我那越肿越大的'眼皮已经覆盖得眼睛几近看不清东西。我猜这样去考试的,左右不过一个糟糕的成绩吧?这时仿佛有一个一直抑在心头的念头,如野草般蔓了开来:那就不去,我不去了!老师会让我好了以后补考的不去,宁可没有成绩,一个坏成绩不是更糟吗?我杵在原地,心里翻腾着,逃避的念头挥之不去。

  但不去考试,长久以来的努力,日日夜夜精工细雕攻克的一个个知识点,就这样置之不用了吗?这是不是一种半途而废,一种避重就轻呢?我犹豫了。

  迷惘与混沌中,有一段话似电光闪进了我的脑袋:天将降大任于斯人也,必将苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤行不乱其所为。我也许没有一辈子也不会得到什么,大人也许一辈子只是一个私人,但这并不能成为我不认真做好每件事的理由,大人是由一件件小事堆砌起来的,如果今天我连参加考试都做不到,明天无数的挫折,我该如何去征服呢?

  念头被狠狠的压制下去,我坚定的甩甩脑袋,背起了书包。

  这一场与自己心灵的对话与角力,我暂时获胜。

  五年级对话作文 34

  是秋,夜凉如水。

  暮色四合,所以的喧嚣疲惫一如尘埃般慢慢沉淀。古城上空的星星若有若无地眨着眼睛。静夜,独坐,手中的一本冰心的诗集隔着白天的风尘慢慢舒展质感的美丽。

  星光下,与冰心对话,惬意无限。

  ……

  总喜欢在明媚的春光下读冰心的<<繁星。春水>>它会带给我一丝舒畅;喜欢在黑夜里挑灯读她的<小橘灯>>它仿佛会照亮我前进的路。喜欢偎依在冰心清新隽永的文字下,任思绪飘飞,任心灵畅游。

  漫步在微风细雨中,走在郊外青石板上,捧上一本冰心的诗集,远离繁华喧嚣的城市,任自我陶醉其中,与冰心对话,如人生泛舟般,沿途风光应接不暇,一直以为享受生活够惬意,现在所谓的完美都比不上读冰心的只言片语。

  曾经阴霾充斥了我的'心情。冬雪被春融化了,却没能扣响我冰封的心门。一次偶遇,翻开一本散发着浓浓油墨香的诗集,冰心那充满传奇色彩的语言,把我深深吸引,在与冰心的对话中,欢快愉悦充满我的心情。

  一次次地解读,一次次地对话使我彻底喜欢上冰心。喜欢上她美妙的文字。凡是伤心,凡是郁闷,凡是忧愁,凡是欢喜,总会捧上一本她令人痴迷的书籍,细细咀嚼,深情畅谈。或多或少会带给我一丝完美。

  今宵,又是一个清朗之夜,星空下,我举着高脚杯慢慢伸高伸远,天我之间仿佛传递着啵啵的碰杯声。

  五年级对话作文 35

  “第一月台开往心灵的列车即将启程,还没上车的旅客,请赶快上车。请系好安全带,本列车将穿越大峡谷,完成一场与自己的对话旅程。”这趟旅行,是忙碌社会中最纯真的面貌。

  犹记当时,在乡村的深紫甘蔗,迫不及待的我想卷起衣袖,加入大自然的团队。眼看长辈灵活地使用镰刀快速割下一根又一根的甘蔗,而我却在些许时间后,砍下参差外表的甘蔗。但经过了不断练习,我的技术终于可以与长辈们相并,在时间的冲刷下,慢慢找出砍甘蔗的技巧,并逐渐找出乐趣。心灵主宰了不一样的自己,自我观察,发现自己能够将甘蔗砍得漂亮、整齐,回复心灵“我真的能够到”的信息。自我观察,让自己在身旁的.事物中润泽。

  发现自己,将可以发现到,自己只要经过时间的考验,自然可以做出一张漂亮的成绩单。起初,生涩的技巧,历经许久,也终将成为成熟的技术。发现自己的长处,展现出原来靠磨练,也可以蜕变成天鹅,脱开外衣,展露出自己最纯真、最原始的样貌。爱上自己,是此趟旅行的最后一站,只要能跨过此关卡,便能成为与自己对话的达人。爱上自己,将长处化为自己内在的强大力量,与自己对话中,也将增添一番色彩。当心灵说:“你能。”我将回答:“我能!”当心灵说:“你可以。”我将大声喊出:“我可以做到!”

  我要努力拉下鸣笛,在停靠自我观察、发现自己、爱上自己后,满载情感,通往心中最理想的大千世界!

  五年级对话作文 36

  今天,美英小学传来一个喜讯。原来是603班的王小明被评上了省十优学生!王小明高兴得的整晚翻来覆去,睡不着觉。

  这时,书包里的各种书悄悄地开起了派对,庆贺主人被评上了省十优学生!书们正玩得“热火朝天”,语文书先生见气氛不错,便站上舞台庄重地说:“主人被评上了十优学生,应该有人出来领功劳啊!”书们一听,激烈地议论起来。语文书先生提了提嗓子,傲慢地说:“主人能被评上“十优”,我可功不可没呀!每学期中,我可占了主科的百分之三呢!”数学书哥哥一听,气得肺都炸了,还直跺脚,用手直指着语文书先生的鼻子,气呼呼地说:“你算什么东西!我教主人数学,让他长大能当工程师,为国家干大事呢!”“你们通通都不能与我相提并论!”就连平时最温柔体贴的英语书小姐也争论起来,“我叫主人讲英语话,让他能与外国人沟通,交流文化呢!”自然书弟弟也不甘示弱,说:“我也不赖!我使主人上通天文,下知地理,这都是我的功劳!”………

  最后,大家请来德高望重的.思想品德书爷爷来评一评。只听思想品德书爷爷语重心长地对大伙们说:“你们谁都有功劳!但更应该继续尽自己的努力帮主人完成学业呀!”

  大家一听,若有所思,都点了点头。从此以后,它们不再争功劳了!而是尽心竭力地为主人做贡献!

  五年级对话作文 37

  一天放学,小明和小华在兴致勃勃地玩游戏。

  小华见自己快要输了,便趁小明不注意耍赖皮,小明发现了,骂了小华一句,小华生气了,又还了他一句,你一句,我一句,他们俩便吵了起来。老师听见了,连忙跑过来劝架,然后把他们俩都拉进了教室里面,严肃地问到:“你们两个怎么吵起来了?这是怎么一回事啊?”“我和他玩游戏,他见自己就快要输了,就趁我不注意时耍赖皮!”“他骂我!”“他也骂我!”“是他先骂的!”“是你先耍赖皮的!”……

  “好了!好了!不要再说了,我知道了。”“小华呀,这件事呢,是你不对在先,你不应该耍赖皮的。做人呢,应该诚实,讲诚信的。玩游戏输了,可以再试的嘛。一次失败不代表每次都失败”老师语重心长地对小华说。“可是,小明又骂我!”“那就是小明的`不对了。”“知道了,老师,我一定会改的。”“老师相信你。”“小明,这件事,你也有不对的地方。你不应该去骂小华。虽然小华耍赖皮,但是,你也应该心平气和地跟他说,让他改正,我相信小华会改正的。对吧,小华。”小华点点头,“或者,来找老师也行”“老师,我也会改正的。”“老师也相信你。”

  就这样,在老师的教育下,小明和小华和好了,并且改正了缺点,小朋友们都喜欢和他们一块儿玩。

  五年级对话作文 38

  一首《乌兰巴托的夜》让我想起那遥远的蒙古国。那个地方很远很远,有广阔的草原和湛蓝的天空,有牛群马群,有安静的夜空。

  纯粹的声音传入观众的耳朵,“你走了那么多年,你还在我的身边。”一句奠定了缅怀父亲的伤感。

  “那一天你微笑的脸,如今闭上眼我还能看得见”她的脑海里应满是昔日的欢乐吧。“穿过旷野的风,你慢些走”,是她担忧在天国的父亲,她眼里泛了光。马头琴加入演奏中,气氛瞬间便得凝重。“嘿!”带着沙哑的声音强烈呼喊,多么渴望那个疼爱她的父亲听到。

  “你在——你在这世界每个角落——存在”,他仍存在她的世界里,如此反复的唱。她迸发的声音向四处传开。“我们的世界改变了什么”她多么想回到有父亲的日子。“我们的世界只剩下荒漠”远在天国的父亲是否听得见,人间的女儿在跟你对话。

  接着来的便是蒙古族的'音乐,胡琴慢慢得响着。她闭上了双眼,默默感受。“乌兰巴托的夜,那么静——那么静,连风都听不到——听不到”蒙语声声传来,静谧的夜晚也有了几分忧伤。她的声音愈来愈沙哑,情到深处她轻轻的哼唱。“飘向天边的云,你慢些走”她再次向天国的父亲问候,亦是与他的话别。“唱歌的人不时带眼泪”她终是忍不住了,落泪了。

  遥远的蒙古国,乌兰巴托的夜空宿星点点。那么静,连风都听不见。我想,天上的一颗明星听得见,看着地上的人:唱歌的人不时掉眼泪。

  五年级对话作文 39

  在学校的日子里,我和朋友对话的时间远远超过与父母对话。当我悲伤时,朋友为我分析种种让我高兴的想法;当我高兴时,朋友会听我的种种笑口常开的一些事;当我被批评时,朋友会告诉我种种错误。

  朋友呀,你真好。

  我知道你是最理解我的人了。记得有一次,我家里发生了一件让人悲伤到极点的事。我自己在家想到头疼都不知道该怎么解决,来到学校的某一天,我对你说我在家发生事情的经过。你听我说了一大堆的.话,你敬人不烦我,还帮我分析事情的错误点在哪里。还告诉我解决这件事情的办法。我讲这件事时,还哭得很伤心,你还给我卫生纸,告诉我让我想开一点。有你这样的朋友我很开心。

  朋友呀,你高兴吗?

  在我遇到了一件令我无比高兴的事情时,我第一时间会想到和你分享。我自己跑到操场的正中央的正中间的位置蹲在那里。在我临跑前,我写了一张纸条放在抽屉里,我在纸上写清楚了时间与地点。我只等了2分钟吧。我就看见你向我挥手。她就是我的好朋友。我们一起在操上找到有草有阳光的地方。然后,坐下,她就听我说这件开心的事。在她的脸上我看见了淡淡的笑容。我想这件事的来龙和去脉,我是很高兴,你高兴吗?

  朋友,谢谢你。

  在我被老师批评的时候,我自己不知道为什么。但是,下课后,你告诉我错误。我自己一时之间想不到,你却能告诉我,让我可以及时改正。有你真好。可以让我高兴的知道错误,谢谢你。

  朋友让我欢喜。我喜欢和你对话。

  五年级对话作文 40

  月色舒缓,夜色浓重,几座山头隐现在如绸夜雾之中,忽然,一位身着铁甲的将士缓现。面色凝重,颇有沧桑之感。是你吗,曹操?

  这几千年来,受尽世人鄙夷的目光,背负着“乱臣贼子”的骂名,又或者心有不甘,却无从辩解?你的难言之隐只得随着黄沙入土。

  “世人缘何总说你‘狭天子以令诸侯?’”

  你开口了,“问世间谁人不想流芳百世,为后人所景仰,几人又愿遗臭古卷?想我年轻之时只看不过董卓当权,败坏纲纪,夜带七星宝刀只身行刺,还不是为了天下黎明百姓?”

  说到此处,你凝重的面色似有舒展,浓厚胡须也随之飞扬起来,似乎又找到了年轻时的气概,可又很快变得严肃,“后人却看不到这些,一句‘挟天子以令诸侯’让我百口莫辩。可当时的情势却逼得我不得不做,东汉气数已尽,内外大臣争权夺势,帝王亲佞远贤,我看到了不久帝国衰亡,百姓又陷战乱之苦痛。刘备之人又不成气候,识时务着为俊杰,救天下必牺牲小我,这乱臣贼子又从何而起。我做的一切却还抵不上他刘备一句“正统王室血脉”,那些百姓是何等愚昧。”

  淡淡月光却也掩不住你横眉的.愤怒、无赖,“唉!”你长吁一口气,“罢了,再多的不平也被这岁月之水冲刷地干净,再多争辩又有何意义?”你衣袖一摆,很快在雾色中消失。

  耳边却回想起你“老骥伏柄,志在千里”的不朽名句又有谁能否认,你是一个心怀天下,抱负远大的伟人?

  五年级对话作文 41

  在城关小学四年级四班,有一个不爱护公共财物的同学,他就是乐兵。

  有一天清晨,乐兵早早地来到学校,准备打扫卫生。当他走到教室门口的时候,忽然听见教室里有叽叽喳喳的讲话声。他想:我来得这么早,怎么会有人比我先来呢?于是,他带着疑问悄悄地向教室里伸了一下头。原来是自己的课桌在和陈俊的课桌说话呢!于是,他就悄悄地蹲在教室门口静静地听着。

  乐兵的课桌先开口了,说:“喂,老朋友,该起床了!”陈俊的课桌听了后,打了一个哈欠,又伸了个懒腰,带着睡意说:“唉!别急吗,才六点四十,怎么会有同学来呢?”“唉,你是这样的,可我就不同了。”乐兵的课桌说,“我的主人乐兵,天天一早就来。不是在我的`上面乱刻乱画,就是在其它伙伴们的上面乱写乱涂呀!”陈俊的课桌说:“唉,别提了,我的主人不也是不样吗?天天在我的上面乱画乱写,不过比你的主人要好一点。”

  “我真希望换一个主人呀!”“谁不想换呢!可是……”陈俊的课桌话还没说完,就被乐兵碰掉的水壶声打断了。于是,两个课桌立刻停止了讲话。

  乐兵默默地走进教室,拿起抹布,不声不响地擦起桌子来。两个课桌为这反常的举动而感到惊讶。全班同学在乐兵的带动下,天天为课桌擦洗。有一天放学后,乐兵的课桌悄悄地对陈俊的课桌说:“我现在不想换主人了,你呢?” 陈俊的课桌回答说:“我也不想换了。”说完,两个好朋友高兴地笑了起来。

  五年级对话作文 42

  有一天早上,我打开冰箱去拿牛奶喝,突然,听见冰箱里面传来说话声,我仔细一听,原来水、牛奶和饮料在对话。

  水对牛奶说:“牛奶大哥,你为什么那么受小主人的欢迎呢?”

  牛奶回答说:“因为我的体内有丰富的优质蛋白质和人体所需要的'各种维生素,是补充小主人能量,提高小主人学习效率,增强小主人身体抵抗力的营养品。”

  冰箱里的饮料听到后很不服气,十分傲慢地说:“你神气什么,小主人更喜欢我呢,他每天都要带着我去上学,因为我不仅长得飘亮,而且我的身体里也有各种各样的色彩,你只有一种颜色——白色。”

  牛奶反驳饮料说:“我的白色是纯天然的绿色食品,你那美丽的色彩是别人添加的色素。”这时,饮料非常冷漠地对牛奶说:“你的味道小主人都不爱喝。”

  牛奶很温和地对饮料说:“其实,小主人还不清楚我的作用,我包含了人体所需要的各种营养素即(蛋白质、糖、脂肪、无机盐、维生素、水),这些营养成份是小主人生长发育、维持生命活动所必不可少的物质。况且现在人们都非常重视我,特别是艾森乳业,他们在我体内加入各种各样的水果味道来满足小朋友的需要。”

  一直沉默一边的矿泉水说话了:“你们都别争了,看看小主人会挑谁?”

  我打开冰箱,把牛奶拿了出来,我感觉这瓶牛奶特别香,特别好喝。

  五年级对话作文 43

  夜深了,月亮落到树梢上,星星也揉着眼睛只有不知疲倦的风,还在低声吟唱。她来到一个亮着灯的窗外,只见屋里的一个小男孩趴在书桌上睡着了,地上还散落着不少书本。

  这时,寂静中传来窃窃私语:“书包老弟,你又长胖了吧?”

  “是啊,书桌大哥。”

  “小主人的`学习任务一年比一年重,书本也越来越多,把我肚子撑得越来越大。”

  “你可比去年胖多了,至少增了八九斤吧?”

  “早就是两位数了,15斤哩!”

  “不会吧,小主人才六年级,哪儿能有那么多书呢?”

  “你不知道啊!小主人不光课本多,还有许多学习资料,学校订的,妈妈买的,你没见他每天晚上都学得很晚吗?”

  “看到了,有时他学着学着就歪在我身上睡着了。真可怜!”

  “上小学就这么多课本、资料,上了中学还不把我撑死啊!我真为自己的身体担心。”

  “老弟,听说现在有一种‘减肥药’叫‘素质教育’,不知管不管用?”

  “没用的。我的一个朋友原来只有十多斤,他的主人‘吃’了这药,我的朋友长得更肥,现在都20斤了。”

  正在这时,小男孩被梦惊醒,微微睁了睁眼睛有换了个姿势睡觉了。书桌和书桌交汇了个眼神示意不叫讲了,以免小主人休息。

  夜是那么静,只有风在窗外轻轻地叹息。

  五年级对话作文 44

  “别挤我!让我先吃,是我发现的!”一个坏细菌发现从人的喉咙里掉下来一大块苹果,怕被别人抢去,于是赶紧大口大口地吃了起来。其它坏细菌也不甘示弱,猛地扑上去争抢。

  这时候,好细菌从人的食道滑下来,看见坏细菌正在吸收人的营养,生气地说:“你们真是不知羞耻,不但不靠自己寻找食物吸取营养,反而吞吃人类的营养,好一群好吃懒做的东西!”坏细菌们毫无理会好细菌的恶骂,他们已经习惯了这种生活。

  它们吃饱了,就躺在软绵绵的寿司上睡觉。好细菌们趁机做好事。你瞧!一位老伯伯躺在地上直打滚,滚得好细菌们翻来覆去,有点受不了了。为了弄清是怎么回事,好细菌们迅速滑到老伯伯的胃里,帮助检查检查。原来,老伯伯是一个不讲卫生的老人,引来了坏细菌在他的身体里作怪。好细菌们认为:老伯伯不讲卫生,是不对,坏细菌在他身体里作怪,是对他的.一种惩罚,惩罚过后,他一定已经知道错误了,可以停止惩罚了。于是对坏细菌们劝说道:“你们去别的地方生活吧!别再折腾人了。”坏细菌们毫不理会。这时,好细菌的声音变得严肃起来,“你再不走开我就把你堵在这里。”坏细菌听了慌忙逃跑。

  我们可不能像老伯伯一样不讲卫生,要做一个讲卫生的人。这样好细菌就会常驻在你的身体里面为你服务,把坏细菌统统杀死,让我们健康、茁壮地成长。

  五年级对话作文 45

  在这炎炎烈日的暑假里,我读了《马提与祖父》这本书。在这本书中,让我最受感动的是马提与祖父之间那种浓浓的祖孙亲情。

  爷爷双目紧闭,面色惨白,躺在床上一动也不动。忽然马提听见爷爷开口邀他去散步。在这样虚幻与现实的生死交界处,马提与祖父展开一段奇异的旅程。他们一起漫步田野,捕获海盗遗留下来的宝藏;在狱中一起吃爆米花。在这段旅程中,爷爷总是陪伴在马提的身边,和他一起经历有趣的事。特别是小说中寻找海盗遗留下来的宝藏的,我竟想到了我和我的爷爷。

  在那个暑假里,我和爷爷一起去小溪里抓鱼。

  我并不会抓鱼,却又想看到自己捉来的鱼。我把一只手“扑通”一声伸进水里,溅起的水花弄湿了我的头发,但还没抓到鱼。于是,我改变策略,将两手静静地放在水中,像水草一般,我等着,当鱼游近时才猛地一抓,但鱼狡猾地一转身,很快就消失了。就这样试了几次,都是徒劳无功。

  “我抓不到啊,爷爷。”我不耐烦地叫着。“不要急,我们来试试其他的办法吧!”爷爷把鞋袜都脱了,然后站到溪水中,把两腿分开,在溪流的`正中央,背朝着上游。我也学着爷爷的样站着。一会儿,爷爷用手指着裤子口袋,我看到有东西在动,哈!竟然里面有一条鱼哎!我小心翼翼地把鱼拿了出来。那一次,是我第一次抓到鱼,我特别开心!

  爷爷很爱我,如今他早已去世了,但是他教我做人的道理和我一起玩耍的情景,永远印在我的脑海中,我永远爱他。

  五年级对话作文 46

  小明是一个非常不爱护书本的孩子,总是在书本上乱写乱画。

  有一天下午放学时,小明不小心把教科书和练习本落在了教室里就回去取,他刚走到教室门口,就听见一道声音:“唉,主人又在我的身上乱写乱画,把我弄得脏兮兮的。”

  “主人不仅不爱护我们,把我们弄得浑身脏兮兮。唉!我们怎么这么倒霉!我们怎么遇上这么一个主人?”

  小明看了看教室里,根本就没有人哪!谁在说话呢?原来是小明的书本在说话,他们在抱怨主人不爱惜它们。

  由于好奇,小明就在一旁静静地听着它们的对话:“主人的'同桌小红可爱护书本啦!她每天都把书摆放得整整齐齐,还包了书皮呢!我们的主人要是她就好了。”“唉……”教室里一片叹息声。过了一会儿,教科书像下了很大的决心似的,对练习本说:“不如我们逃走吧,永远的离主人而去!”

  练习本也点点头说:“我也厌倦了这种生活,走,我们现在就走!”

  它们跳下桌子,向走廊里跑。小明很愧疚,拦住它们,说:“对不起,我不会不爱护你们啦!”可是,书本再也不听他的了。一溜烟滑下了楼梯,走了。

  “不不不,你们别走,我保证不再乱写乱画啦!”小明猛地惊醒了。他看了看四周:还在教室里。又找了找书本:还在书桌里,只不过太脏了。

  小明抱紧了书本,说:“我一定会爱护你们的。”

  从此,小明非常爱护书本,老师和同学们都很奇怪。原因,只有小明知道。

  五年级对话作文 47

  地球对于大家来说一定一点儿也不陌生,因为它是人类慈祥的母亲,也是人类最温暖的家园。她是那么慈祥地孕育着我们。终于,我有了跟地球妈妈交流的机会。

  我怀着激动地心情问地球:“人类那样破坏环境,您为什么对人类还是那么慈祥?”

  地球:“即使你们破坏了我,但我也是孕育你们每个人的母亲,我不想这么狠心的来惩罚你们。”

  我说:“您为什么这么信任我们;人类乱砍您的身体,污染您的身体……您就不恨我们吗?”

  地球只是摇摇头说:“不恨!”

  我被地球妈妈这句话感动了,这让我想到地球妈妈辛苦孕育的花草树木,就被这样我们杀掉,这些不肖的生灵是无辜的。我对人类这种无耻的行为感到耻辱。

  我又问:“敬爱的母亲。我们每时每刻在伤害您,让您失去了原来的容貌,现在,我们还要丢下您去找新的'星球,到了那时,人类还要不管您,难道您不伤心吗?”

  地球把音量提了提说:“我是你们的母亲,既然孕育了你们,就不能不管,我不在乎将来我是什么样,只要你们安全就行了!”说完,地球妈妈就离开了。

  是呀!这是多么伟大的母爱,我们还不珍惜,人类遭到困难是应该的,地球妈妈每时每刻都在奉献自己,但人类却每时每刻在破坏她,作为一个地球人,我非常对不起地球妈妈!

  妈妈的爱是无私的,既然想珍惜这伟大的母爱,就让每个人行动起来,一起保护地球妈妈,也是给地球妈妈的回报呀!

  五年级对话作文 48

  想去外面走走,开门突然想起屋院后面没有仔细看过,只记得有个小院子。于是关上门后就慢慢走进后院,院子不大,长满了草,围墙上布满青苔,还有几不算太高的棵树。我不禁又向后院其他人家望去。正在此时,隔壁邻居进来了,是位40岁左右的英国妇女。她看我在这里察看就显出奇怪的表情,因此我立即和她打了个招呼。告诉她我是住在这里的,结果这一解释她就更糊涂了。于是我们交流起来。慢慢的'她相信了我的话,微笑多了些。正当我们要客气地结束对话时,我又突然想起有个问题(自从我来这里就发现这里的地板较脏,地毯上落了许多小东西,我想清理却没找到工具,问爱人,爱人说没有工具,如果要清扫就得借。)一直没解决,何不向她寻求帮助。于是我马上说“I have some questions, so can you help me?”。当我表达完后,为了更好地让她明白就领她进屋看了看,她帮我去工具房找工具,果真没有拖把之类的。对此,她也很无奈。然后她告诉我可以用布沾水擦,还用动作示范了一下并告诉用脚就行。看来她家都是地毯,所以她也没有拖把,只有吸尘器。

  问题没解决,但是我很高兴。因为这是我又一次和英国人用英语交流了这么久。我能感觉到她的友善与耐心。

  五年级对话作文 49

  春、夏、秋、冬四个季节多少年来一直是按时变化、次序交替的,可是有一年它们却因为谁更有用发生了激烈争执。春姑娘一脸傲气地说:“四个季节中除了我,谁都可以没有。因为一年之计在于春,由我开好头才是最重要的。

  而且我下凡时气候不冷不热、春暖花开、万木吐绿,夏姑娘下凡时天气太热,秋姑娘下凡时天气有些凄凉,冬奶奶就别提有多冷了。我看,除了我都下岗就对了!”夏姑娘也不甘示弱:“你以为谁都不如你呢?眼下我才是最优秀的'。

  你下凡时南方虽然是郁郁葱葱,可北方还有很多积并雪未融化,只有我下凡时,北方才真正生机盎然、万象更新呢!”秋姑娘气得直嚷嚷:“人们都说秋天是收获的季节,春种一粒粟,秋收万颗籽,如果没有我,你们一年到头都白忙活了,没有我人类恐怕都饿死了。所以,四季奖章只有我才佩戴!”冬奶奶慢条斯理地说:“年轻人,何必那么盛气凌人呢,既然玉帝安排我们四个人轮流值班,那么我们每个人就都有自己存在的道理,谁说白雪不是一道美丽的风景呢?我们还各自坚守岗位吧。”嫦娥听说了四季的争吵后大发雷霆,把春姑娘、夏姑娘、秋姑娘打入了冷宫,只让冬奶奶一个人值班,结果人间大难一年。

  后来,冬奶奶累病了,雪花也用尽了,嫦娥才派人采来天山雪莲送给冬奶奶,把她的雪花重新装满,然后把春、夏、秋三人放了出来。从此,春、夏、秋、冬各司其职、相互合作、和睦相处,人类也在四季的阳光下快速进步、幸福生活。

  五年级对话作文 50

  夏夜,满天繁星眨着眼,偶尔有几颗流星横冲直撞。月光虽然照不亮,却给人一种淡淡的光,微风缓缓拂过院子里的梧桐树,那细微的“沙沙”声就是对话。

  梧桐树下,三个人坐在一张石桌上。中间的饮茶者是他的父亲,一双深邃的眼睛嵌在他布满沟壑的脸上,饱经风霜,写在他的脸上和眼睛里。儿子是个虎头汉子,一看就知道是个热血汉子;我女儿的长发和英俊的脸庞使她成为一个体贴的女孩。他们都看着星星。

  爸!伴随着轻微而清晰的爆裂声,梧桐树的一层旧皮被剥离下来,随风落地,露出了鲜嫩的'新皮。

  女儿和儿子都把目光转向梧桐树,女儿托着腮,对老树皮一连串的赞美:“你看,多么珍贵的精灵!那是奉献。当我还是新皮肤的时候,我保护的是比自己新的皮肤和树的内部细胞。一旦老了,我就自动退出,上岸,让新树皮得到锻炼,把营养还给地球。这很像愿意当梯子的老师和无私奉献!”儿子用上帝的眼睛盯着新皮肤。“你看,新生的皮肤在贪婪地吸着新鲜的空气,就像新生的不怕老虎的小牛。”他准备经受烈日的考验,继承老一辈的事业!"

  父亲听着看着,深邃的目光加深了。他深情地说:“希望世间万物都能像你说的那样古老,新的能够继承老一辈的事业,用自己的精力去完成。在这样的循环中,趋同与进步,社会为什么不应该进步?”

  老梧桐树似乎听懂了他们的话,沙沙的声音似乎响起,星星似乎更亮了,月光也变得更清晰了。

  五年级对话作文 51

  深夜,四周静悄悄的,没有月亮,没有灯光,只有星星眨着明亮的眼睛。

  这时,教室里传来了“呜——”的哭泣声。“咦,是谁在哭泣?”黑板爷爷被惊醒了,他向四周望了望。哦,原来是墙角的扫帚小妹妹在伤心呢。黑板爷爷关心地问:“扫帚妹妹,你为什么哭呀?”扫帚擦掉泪珠,抽噎着说:“我怎能不哭呢?还记得我刚来的时候,威风凛凛,只要我一到,垃圾就会立刻消失得无影无踪。可是后来,几个顽皮的男孩子在值日时,拿我当武器,打来打去,害得我没几天就散了架。你瞧,现在的.我,深身上下没一块好的了。”说到这里,扫帚又忍不住伤心地哭了。

  一旁的椅子听了,愤愤不平地说:“我也有这样的经历!我的主人整天坐不住,上课也不停地动来动去,还把脚架在我脸上,有一次居然拿改正液在我脸上写上他的名字,说是他的凳子,谁都不许坐。”桌子也发话了:“我也好不了多少。我的主人天天穿得漂漂亮亮来上学,大家都羡慕她呢。可她对我却一点都不爱护,在我脸上刻字画画,把我折磨得不成样儿了,唉!”

  这时候,作业本、洒水壶都异口同声地说:“是呀,我们以前也受过这样的遭遇,大家都有好多话要说呢!”黑板爷爷发话了:“别急,这样吧,让粉笔在我脸上写下《小学生守则》第九条,这样明天一大早他们就能看到了。”“对呀!这是个好主意!希望小朋友们能知错就改!”大伙听了都拍手称快。

  于是,粉笔就开始用她修长的身体在黑板身上写下:“关心集体、爱护公物……”

  五年级对话作文 52

  一片大草原上,几十个风筝悠闲地飞着,飞着,几个风筝三三两两聚在一起,正在聊着天……

  一个蝴蝶风筝得意扬扬地说:“我是周建人小时候做的,有一天,他的哥哥发现了,就把我的一根骨头折断,还把我的几个器官给踩碎了,可周建人后来还是把我补好了。”

  一个古怪的风筝慢吞吞说:“我是个大蜈蚣风筝,是汪曾祺的父亲做的,当年,他这个孩子头,带着一群孩子在田间奔跑,用老琴弦放起我。后来,我被保存下来,现在得以飞翔。”

  一个老鹰风等不紧不慢地说:“我呀!是刘墉亲手做出来的`!他好不容易做出我来,可叫一个小孩子拿着我,跑一程,掷起来,竟飞不起来!没办法,只好改进!改进后的我可就成这个样子啦!”

  “我呀,制作出来就被放在一个小店里!”一个大蜻蜓风筝抢着说,“有一天,阿多叔和琦君路过,我被买下,可就是放不起来。”“那你现在怎么就放起来了呢?”其它风筝好奇地问。“当然是后人将我改进了喽!”

  一个凤凰风筝傲慢地飞来:“我呀!出生高贵!当年,我可是那个贾探春姑娘的风筝!可有一次,就在我飞上天空之时,另一个凤凰和一个,‘喜’字和我缠在一起,线被弄断了!我飘到了荒树的野外,一个小孩子捡到,同样保存至今。”

  这时,又有几个风筝飞来,把它们几个分开,又开始了一段新的故事……

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