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金鱼五年级作文

时间:2021-08-23 11:15:18 五年级 我要投稿

精选金鱼五年级作文汇总七篇

  在日常生活或是工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?以下是小编精心整理的金鱼五年级作文7篇,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

精选金鱼五年级作文汇总七篇

金鱼五年级作文 篇1

  我家的电视柜台边上,有一个透明的玻璃鱼缸,里面住着三条活泼可爱的小金鱼。它们的颜色非常鲜艳。一条小鱼是金黄色的,全身金灿灿的,像是披了一件金子般的衣服;一条小鱼是红白相间的,背上是大部分红彤彤的,肚皮和尾巴如雪花一样洁白,头顶有一块是白色的,好像戴了一顶白礼帽;还有一条小鱼鲜红的身体上,有一些黑斑点,好像身上溅上黑墨汁。

  它们的眼睛小小的,鼓鼓的,看上去好像老是瞪着我。嘴巴大大的,经常一张一合,鳃也在不停地活动着。每天早上,我小心翼翼的给鱼缸换上清新干净的水,还没等我过来给小鱼喂食,小鱼们迫不及待挤到鱼缸边了。当我把鱼食扔进鱼缸中间,小鱼们就像离弦的箭一样飞奔过来,它们张大嘴巴,争先恐后地争抢鱼缸中的每粒鱼食,就像一群抢糖吃的小孩,看到它们吃得津津有味的样子,我也开心极了!

  每天放学回家,陪伴我一起做作业的就是这三条小金鱼。每当我做作业患困倦、或遇到问题的时候,我都会起身,走到鱼缸边,只见小鱼们在鱼缸里无忧无虑的游来游去,游动时摇头摆尾,尾巴像一把小扇子一样扇来扇去。有时它们潜入水底,有时浮上水面,有时在水里互相嬉戏追逐,有时翩翩起舞,美丽极了。看到它们精彩的表演,我都会精神百倍,我又立即投入到学习中!

  这些小鱼真是又漂亮又可爱,给我们的生活增添了很多乐趣,伴随我度过了美好的时光,我非常喜欢它们!

金鱼五年级作文 篇2

  我养了六条聪明、可爱的小金鱼。 有两条是红色的,像两位披着红色飘带的仙女;两条黑色的,像两团黑色的绸缎;两条花花的,像两位贵妇人。它们在水中自由的游来游去。两颗又黑又圆的小眼睛,在水里从来都不眨一下,尾巴像片枫叶一样在水中摆来摆去,快活极了。 它们刚到我家时胆子非常的小,只要有人靠近它们,它们就立刻钻进水底,我给它们喂食它们也不吃,可是,当我再回去看它们的时候,就会发现鱼食全部都不见了。慢慢地我和小金鱼成为了好朋友。每天早晨,只要我拿起那个装满红绿两色鱼食的瓶子时,它们仿佛明白要“开饭”了,便迅速在水面仰起头,身体垂直,嘴紧挨着水面,好像在喊:“我饿了,我饿了。”我用手一捻,刚将鱼食颗粒丢入水中,它们就猛张嘴一吸,便将食物吞进肚里,当它们吃完了,就开始在水里嬉戏。每当看见这个情景,我的心情就无比的快乐。

  可是,有一天我放学回家,发现有三条小鱼浮在了水面上,我跑过去一看,那三条小鱼已经奄奄一息了,水也很浑浊,我冲进卫生间,飞快的接了一盆清水,把它们放进去,企图救活它们,可是我的这些努力都无济于事最终这三条小鱼还是离我而去了。我含着眼泪把它们掩埋了。我问爸爸:“为什么小金鱼会死呢?”爸爸告诉我:“鱼缸里的水变浑浊了就说明水里没有氧气了,小鱼自然就死了。”通过查资料我知道了饲养金鱼需要注意以下几点:1,养金鱼水要用困过七天的水。 2.金鱼是冷血动物,水温不能高。.3.金鱼每天喂1次就可以,在固定时间喂。4.要经常换水。

  于是,我就按这4条精心地饲养我的小金鱼。小金鱼给我带来了许多欢乐,我非常的喜欢它们。

金鱼五年级作文 篇3

  “眼睛鼓鼓嘴巴,远看活似大红花。”同学们,你们知道谜底吗?答案是小金鱼。它非常可爱,尤其是它的“衣着”、“吃相”和“智慧”。

  小金鱼的样子十分可爱。它有一双水灵灵的大眼睛,里面穿着洁白如雪的“衬衫”,外面穿个红色的“大衣”,脖子上还围了一条橙红色的“围巾”,就连那条轻盈的大尾巴也穿上了一条红白相间的“大摆裙”。显得非常时髦,十分可爱。

  小金鱼进食的样子可滑稽啦。当它想要“吃饭”时,就会发出一种信号嘴巴一张一合,吐出大大小小的水泡,好像在说:“主人,快给我点吃的'吧,我都饿坏了。”我便很快拿出面包屑撒到水里,它高兴地来个360度大旋转,津津有味地吃了起来,不时发出“咕咚咕咚”的声音,太大的面包屑,它就用脑袋冲撞,直至可以吞咽为止。你瞧,吃饱的小金鱼正挺着肚子笑我示意呢,真是有趣极了。

  小金鱼也十分聪明。记得有一次,我忘了给它喂食就去换水,端起小鱼缸刚走进卫生间,就见小金鱼在缸里乱窜,好像要对我说些什么,然后它又停了下来,嘴巴一张一合,吐出大大小小的水泡,原来他是告诉我,“它饿坏了”。于是,我只好原路返回,再给小金鱼一点“饭”吃,只能等它吃饱以后再去换水了。果真,小金鱼吃饱后再去换水就老实多了。

金鱼五年级作文 篇4

  星期六上午上课时,老师给我们发了小金鱼,同学们都很好奇,上课为什么发小金鱼呢?这时老师终于把迷底揭开了,原来老师是让我们观察小金鱼,之后好写一篇关于小金鱼的作文啊!

  我的小金鱼是金黄色的,像一条小船在水里左摇右晃,一身鳞片像金色的盔甲保护着它。她小小的脑袋像个小三角形,它的身子在水里是透明的,她的小嘴一张一合的,好像在说:“我是最棒的。”老师告诉我那是小鱼在呼吸。

  后来,老师又让我们给小金鱼喂些食物,它好像发现大炸弹一样,左右躲避着,慢慢的它发现:“哦!原来是自己最爱吃的食物。”它又像飞毛腿一样,疯狂地跑了过去,狼吞虎咽地吃了起来。

  下课了,我又仔细地观察小金鱼,它却不理我。它那骄傲的样子好像在说:“你是谁,你有我漂亮吗?”还像表演杂技一样在水草上滑行,它似乎听见没有人为她鼓掌,生气地把水草咬坏了。

  呵呵,这条小金鱼可真有意思,我一定要好好照顾它,它也一定会成为我的好朋友。

金鱼五年级作文 篇5

  嘿,老爸,这儿有人在买小金鱼呢!”我对依然沉醉在“微信”中的老爸叫道。“你要是喜欢的话,我买三只给你。”老爸终于抬起头来,我高兴得手舞足蹈。就这样,我带着三只不同的金鱼回家了。

  刚到家中,我就拿出以前养乌龟的大缸把他们放了进去,这些可爱的“小生灵”刚来到陌生的环境就像一只只受惊的小兔,急忙躲进缸低的“乌龟休息室”,借此机会我趁机从“休息室”的窗户观察了一下:第一只小金鱼身材瘦小,一看就知道是一位美丽的“小精灵”,第二只身材魁梧,好似经常打胜仗的“将军”,最后一只肥头大耳,肚子大大的,就像一个“博士”。

  当我把鱼食撒到它们各自的领地之后,它们便吃起来。“小精灵”一口一口地吃着鱼食,吃一粒便甩甩尾巴跳一下舞,真像一个舞蹈家。而“将军”却以迅雷不及掩耳之势地解决了食物,而“博士”还慢慢地吃着。“将军”吃完自己的鱼食后,便把目标对准了“小精灵”,“将军”箭一般地冲了过去,“小精灵”感觉身后有水波,立刻转过身去,“将军”见“小精灵”反应这么快,吓了一跳,可马上回过神来继续向前冲去,“小精灵”为保卫领地而战斗起来,对“将军”发起攻击博士见有机可趁,立刻把“小精灵”的食物扫荡一空,当两位“勇士”醒悟过来却已经晚了,真是“鹬蚌相争,渔翁得利”呀。

  金鱼睡觉的时候眼睛总是睁着的,我不明白其中原因,就去问爸爸,爸爸告诉我鱼是没有眼皮的。原来金鱼还有这么多的奥秘呀!

  我爱我那可爱的小金鱼,我一定会细心呵护他们,让它们健健康康地生活,做我的好伙伴!

金鱼五年级作文 篇6

  从我记事起,我家茶几上就有一个大鱼缸,里边有各种颜色的小金鱼,它们有着大大的眼睛,闪闪发光的鳞片,轻纱一样的尾巴,我十分喜欢它们。

  那时候,每次从幼儿园回来,我都飞快地跑到鱼缸前,看看这群可爱的小精灵。它们轻轻地摆着尾巴,悠闲地吐着泡泡,在水里快活地游来游去,有时候也会互相追逐嬉戏,看着它们我心里总是很开心,就算有点烦恼也都忘了。

  我发现妈妈每次喂鱼时总投很少的鱼食,少的可怜,那么多鱼吃这么点,怎么有力气游呢?我觉得我要爱护我的朋友,于是有天趁妈妈没发现,我偷偷地往鱼缸里撒了很多的鱼食,嘴里还念叨:快吃吧,小金鱼吃个饱。结果到了明天,除了一条小金鱼活着,其余的都死了。妈妈说是撑死的,我当时特别难过,伤心地哭起来。

  从那以后,我精心地呵护唯一的幸存者,再也不多喂食了。我有个愿望:长大了,我要造一座鱼池,里边养很多很多的鱼,陪我快快乐乐度过每一天!

金鱼五年级作文 篇7

  暑假里,我买了三条小金鱼。为了欢迎这三个小可爱的到来,妈妈特地买来了一个漂亮的鱼缸,爸爸从小河里捞了些水草,然后这些小可爱们就住进了带有水草装扮的新家了。

  在新家里,它们一会钻进水草,一会又游了出来,睁着好奇的大眼睛,东瞅瞅,西望望,游得可开心了。看它们摇头甩尾的样子,似乎对这个新家特别的满意!

  小金鱼的样子非常惹人喜爱。有一条是金色的,另外两条是白色的。它们都长着一双大大的,鼓鼓的眼睛,还拖着一条扇子一样的尾巴,摇来摇去的可爱极了。还有那樱桃似的嘴巴总是不停地在一张一合,有时我在想:它们这是在和我说话?为了能听懂小金鱼在说什么,看来我得好好地和它们交朋友。

  每天放学后,我都第一时间跑去看它们,每次见它们都在悠闲地游来游去。只要我的手轻轻地碰一下鱼缸,那些鱼就会欢快地动起来,有时候还会躲进水草里,露出半个脑袋,似乎跟我捉起了迷藏。过了许久,它们拱拱身子,挤出整个脑袋,东张西望地样子,真像个调皮鬼!玩的累了,它们会游到水面上,呼吸那新鲜的空气,或者潜到缸底。几条鱼脑袋凑着脑袋,似乎在说着悄悄话,我猜它们这是在商量接下来玩些什么好玩的。

  对了,你知道我们家的小金鱼吃什么的吗?我就告诉你们吧,我家小金鱼好像懂得自力更生呢,它们一直都是吃植物的根。它们吃的时候,都会用嘴巴去碰一碰,好像看看合不合胃口,接着才用它的小嘴角巴把食物咬断,吞进肚子里。

  这就是我养的小金鱼,你们喜欢吗?