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风景五年级作文

时间:2021-08-23 10:53:05 五年级 我要投稿

精选风景五年级作文合集十篇

  在平日的学习、工作和生活里,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?以下是小编为大家收集的风景五年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

精选风景五年级作文合集十篇

风景五年级作文 篇1

  在葱绿青草、百花怒放的校园里,洋溢着我对大仑的喜爱。在枫叶与樱花交错之间的蓝白建筑物,充满着我对大仑的回忆。一栋已九十岁的古老建筑,在彩霞挂满的夕阳余晖照映下,似乎告诉我过去的岁月点滴记事呢!

  犹记,四年级时才刚转进大仑小学,那第一眼的惊讶与感叹,心想为何有这漂亮的建筑不建于乡下?学校面积是如此广大,学生的人数是如此众多,与过去的学校规模相比,实在有着天壤之别。第一眼看见班上一张张陌生的疑惑脸孔,心里不禁害怕与羞涩。但经由同学和老师的关心和呵护,心里那块沉重的石头,终于安定了下来,这也才让我松了一口气。

  光阴似箭,转眼间,我已经初中了,现在也成为学弟学妹学习的好榜样。在校园里的各处角落,也都留存着我们的身影。图书馆有我们聚精会神的读书气息,操场上有我们汗流浃背,尽情奔驰的快乐往事;艺文教室里,瀰漫着五音不全,却很会自得其乐的音乐气氛……。

  又到了纹白蝶满天飞的季节。古老的建筑由于时局改变,一改原有风貌,取而代之是古朴风味,又添增了童话故事小木屋的神奇传说。“夕阳已染红了大地,我正在回家的路上……”耳畔回响起那熟悉的旋律,大仑,九十年的岁月,感谢您陪伴我度过美好的每一天!

风景五年级作文 篇2

  寒冬腊月,天空中飘着鹅毛大学,外面的世界天寒地冻,我正坐在一家面店里等着面,面店不大,却比较忙,等面的人都盯着出面的窗口,盼着早点吃上面,暖和一下身子。

  一阵寒风吹了过来,冷得我打了一个哆嗦,我朝门口看了看,只见进来一位小伙子,他穿着一件灰色羽绒服,一件不太厚的长裤,十分朴素,小伙子在我前面的桌子坐了下来。这时,我的面刚好冒着热气在桌上了。

  小伙子坐在那儿等了好久,时不时地搓手跺脚,我的面快要见底了,小伙子的面才端上来。就在这时,进来了一位老奶奶,和小伙子坐在了同一张桌子上。仔细打量后发现,老奶奶冻得手都青了,面部发紫,双手不停地摩擦着取暖,她和小伙子一样着装朴素,只是脖子上围了一条又大又厚的围脖。只见小伙子对老奶奶说了几句话,我也没有听清,但听到了老奶奶对他说了声“谢谢!”并接过了面。我看着这一切,再看看小伙子,感觉他比之前更加光亮,朴素中又透出了一丝善良。从小伙子时不时跺两下脚,我便可以看出,小伙子也急着吃面,可他却心甘情愿把好不容易等来的面让给了一位老奶奶。

  吃完了面我走了出去,外面的雪下得更大了,路上的行人时不时拉一下围脖,或者搓一下手,但我却不再觉得有寒意,小伙子和老奶奶吃面的身影一直浮在我的眼前,只觉得一股暖流贯穿全身,小伙子的脸庞,就像冬日暖阳,让我不再觉得寒冷了。

风景五年级作文 篇3

  小学的大门踏出开始,我就是一名初中生了。心中虽然有许多童年生活的眷恋,但我还是期待着成长、茁壮,生命迈入了另一个阶段,也会有惶恐和不安,但当我暑辅的第一天,走进实验一小美丽的校园时,迎面吹来了阵阵凉风,使人心旷神怡,也让我和实验一小结下了三年之缘。

  开学后,我被分到校长室旁的一年五班。而我也清楚的记得,开学第一天,我面对许多不认识的同学和老师,心中十分害怕,每到下课,我就会到校长室旁的小礼堂休息,望着校门口两边青绿的草皮,马路上,急速而过的汽车、机车和人来人往的街道,我的心变得平静且开阔,然后心都飞扬了起来,而这个地方,也是我发洩情绪的地方,每当我生气时,我总会去那里沉澱情绪,而这里也成为我心中最爱的校园一隅。

  后来和同学打成一片后,我也喜欢和好朋友在那里谈天、游戏,而我对那里的感情也十分深厚,我真想不到如果那里不见了,我会多么的悲伤,因为它就像是我一个不会说话的朋友,它默默的倾听我生活中的酸甜苦辣,使我心情平静,如果它听的懂人话的话,我想对它说:“谢谢你”。

  我觉得这个地方,真的使我情绪上受到很大的安慰,不但是如此,它还是我和同学玩乐时,最宽广的游乐场,而我最喜欢的校园一隅,也是我在校园里的心情垃圾桶。

风景五年级作文 篇4

 我们班有一处“不起眼”的角落。废旧的长桌子乱七八糟的躺在那里,因为没有一个人愿意理它,灰尘和污垢肆无忌惮地趴在桌子上“定居了”。

  “叮叮叮”上课铃响了,老师走进了教室,瞟见了那一堆被学生们视而不见的角落,皱了一下眉头,没有多说什么。一连几天,同学们渐渐发现,每当有老师和别班同学们经过那个角落的时候,会让他们不由自主地心跳加快,眼珠向下。终于,同学们决定好好“医治”那堆角落。

  第一天,有几位同学把那块地方认真地扫了扫,桌子也摆了摆。老师看见角落有所变化,愣了一下,原来他以为没有人去管它呢!

  第二天,有另外几位同学又把那块地方拖了拖,桌子也抹得干干净净,这块荒废的角落已经不那么“耀眼”了。同学们期待老师对他们做这件事的看法。让他们失望的是老师眼里只闪出了一丝惊喜的光。

  下定了决心,同学们要让老师微笑,他们想好好给这片角落一点“颜色”了。

  同学们开始分工协作,十八翻武艺各显神通。有的力气大的同学把缺胳膊少腿的桌子修理好。有的同学力气小,但心灵手巧,给桌子穿上了漂亮的新衣。有的女生还点缀了些小手工艺品,最后同学们把几十本课外书放在那儿……。

  终于,老师进了教室,看见了那所谓的“图书角”,会心到笑了。

  那一刻,老师的笑,美丽的角,永远留在我们心中,因为,那是代表同学们的团结和友情。

风景五年级作文 篇5

  “滚滚长江东逝水,浪花淘尽英雄。是非成败转头空。青山依旧在,几度夕阳红。”

  ———题记

  很多人都这么认为,“义”是《三国演义》里的思想精髓和灵魂。说实话,《三国演义》真是一部具有丰富人民性的杰作,是我国历史上最辉煌,最精彩,最动人心魄的作品。

  《三国演义》讲述了东汉末年黄巾之乱开始,到那千古情,感人肺腑的桃园三结义,再到诸葛亮初出茅庐而定天下三分,直至三国鼎立,最后皆归于晋的传奇故事。

  正如关羽,曾问酒斩华雄,千里走单骑,刮骨疗伤,手持青龙偃月刀,坐骑赤兔马,毕身追随刘备毫无怨言,转战南北,立下赫赫战功,为后人所传颂至今,称之“武圣”“义绝”。又如刘备,仁民爱物,视贤下士,知人善任,真为一代仁义之主。

  再说说诸葛亮与周瑜,都很聪明,曾在赤壁之战大显身手,我真想,为什么他们不能共同营造辉煌,而变成宿敌呢?“瑜是瑜,亮是亮”“既生瑜,何生亮"诸葛亮真为“贤相”,呼风唤雨,神机妙算,为后人传诵至今。

  收二川,排八阵,六出七擒,五丈原前,点四十九盏明灯,一心只为酬三顾。

  取西蜀,定南蛮,东和北拒,中军帐里,变金木土爻神卦,水面偏能用火攻。

  条分缕析,预知数十年后天下事;慷慨陈词,通表一颗忧国忧民心.

  三国风云,不缺义气,不缺忠义,为后人喜爱,是独特的风景线。

风景五年级作文 篇6

  盼望着,盼望着,我们去灵山岛的日子终于到了!我早早起床、洗漱、整理背包,一切就绪后,我们便向灵山岛进发了。

  我坐在车窗边,太阳那柔和的日光透过高大挺拔的树木,从缝隙里钻了过来。天边的白云悠闲地在空中散步,无拘无束,无忧无虑,像一群活泼的小孩子。树丛中传来了一阵阵鸟语,这样的景象十分和谐,也很温馨。打开车窗,呼吸新鲜的空气,由于车跑的很快的缘故,那股强劲的风好像要把我的眼睫毛刮下来,感觉爽极了。不知不觉间,终于到了我期盼已久的灵山岛。

  由于我们刚到达时有雾,所以船并没有按时起航,而是延迟了一会儿。在静静的海面上,飘着一层层雾,透过雾看灵山岛,朦朦胧胧的.,到处都充满了神秘感,我不禁在脑海里放起电影来——我在树上摘果子,在沙滩上看波涛汹涌的大海,在我正想着,妈妈突然拍了拍我的后背说:走了。我们登上了船,慢慢的,船渐渐开动,我站在甲板上,海风吹着我,海浪飞溅到我身上,和煦的日光照耀着我一切都包围着我,我感觉幸福极了。海和天好像没有界限,都是朦胧一体的。船激起的水花,一波一波的,在日光的照耀下,像一个个瞬间即逝的冰雕,每次都不一样,瞬息万变。那样的美景怎么看都看不够,不一会,我们就到了灵山岛。

  灵山岛更像是一座小城市,只不过是一座海上小城市。岛上的环境非常优美,比如:我们正在走的这条小路边有很多花草树木,许多大石块耸立在树木旁,还有蝴蝶在花丛中翩翩起舞对了,那里居民的房屋也与众不同,它们不在平地上,而是在比平地高出一米的垒起来的水泥上的,十分特别。我们准备去一个名叫老虎口的地方,听说是一座山中间开了一个口,然后那座山也非常像老虎头,老虎口因此而得名。走了许久许久,累得我腰酸背疼腿抽筋,可是,最后走到那时才知道,原来最近那里有点塌方,我们只能遗憾地乘观光车离开了。在观光车里,上有高耸入云的山,山上有郁郁葱葱的树,下有清澈见底的海,海里有大大小小的鱼,而我们在平平坦坦的路上,那条路像一条弯弯曲曲的线,此时此刻,我感觉就像在画中一样。

  美丽的灵山岛,如画的灵山岛!

风景五年级作文 篇7

  夏嘉媛 去年暑假,妈妈带我去了我早就想去的桃花源。

  刚下车,一个长长的台阶就映入眼帘,我迫不及待的跑过去,蹬、蹬、蹬地三下两下上了台阶,到了“仙女湖”。这个湖不算大,但荡起的涟漪一圈比一圈高;湖旁边挤满了桃树,桃花瓣飘飘扬扬地飞入湖里,有几片还被小鱼叼走了,倒还真像仙女洗浴的地方。

  接着往前走,我又发现了一个景点:台阶瀑布。这是另一座山的景点。远看它就是几个台阶,可仔细看就会发现台阶上有水在一下一下地向下流,就像一个调皮的小孩在蹦蹦跳跳地下楼,真是名副其实啊!

  去桃花源不看桃花王树算白来了!听到这句话后,我气鼓鼓地一溜烟跑去看桃花王树,想着:看你有多“王”!

  一看到桃花王树,我的气全消了,它的树干粗得需四人合抱,树冠如一片桃花的天空,那些桃花一朵比一朵红,一朵比一朵艳。我见过不少桃树,这样繁茂的还是第一次见。

  最后,我还是依依不舍地告别了仙女湖,告别了台阶瀑布,告别了桃花源。这桃花源真美丽呀!

风景五年级作文 篇8

  谈起我眼中的风景,谁也不知道,告诉你吧,其实就是那不起眼的黎明。

  一道熹微的晨光划破天空,打破了此时的寂静。晨星还在天空点缀,明月也还未退去,你便匆匆的来了。

  泥土上又冒出了几株不知名的植物,钻石般晶莹剔透的露珠依附在小草上,小草努力的吮吸着它。微风轻轻的吹着,路上的灰尘左蠢蠢欲动。火红的枫叶,有的像一只只翩翩起舞的蝴蝶在空中打转,有的摇摇欲坠,也有的已成了肥料。全新的空气从四面八方扑来,沁人心脾,我贪婪地呼吸着。小河泛起一道道波纹,波纹在水平如镜的河面上波动着,波光灼粼粼。

  挂在枝头那圆圆的、又大又红的苹果沉甸甸的,都快压断了枝丫。它们就像一只只被点燃的红灯笼,高高挂在枝丫上,照耀着、装点着大地,多么引人注目!瞧,那大苹果在得意的向你挥手,好像在说:“我最大,我最甜,快来摘我吧!”

  这时,我听到了嗒嗒几声,哦,原来是下雨了,雨水像淘气的小孩,敲打着窗户,有礼貌的向我打了一声招呼,它好像在对我笑呢!大地沉浸在这蒙蒙细雨中,小草挂满了珍珠般的雨珠,我想:那是大地妈妈的乳汁吧?

  树叶飘落的更多了,苹果也更加红润了,好像朵朵云霞。雨水滴进小河,水花四溅,圈圈涟漪向四周扩散,又好比粒粒珍珠落入玉盘中。大地好像披上了一件轻纱。我伸手去感受这纯洁的水珠,真好玩。

  伴着“喔喔“的声音,你又迈开步伐,趁我们不注意,悄悄的走开了。

风景五年级作文 篇9

  春意盎然,正是播种的好时机,跟着奶奶下田播种,心情可是愉快。

  奶奶拿着一个大锄头,我拿着一个小锄头,穿上雨靴,兴致勃勃地奔向田里,我刚把土翻了一遍,天上就下起了毛毛雨,泥坑很快被雨水填满,我在田里跑着,一不小心滑倒在地,我站了起来,裤子上满是泥巴,上衣也在我摔倒时扯破了,露出了一个大洞,奶奶只好带我回家。

  回到家换下了衣服,奶奶便把衣服拿到四楼洗了,经过中午的晾晒,衣服已经干了,奶奶找到了缝衣针、线要为我缝衣服,奶奶打开了那盏用了五年都舍不得换的旧台灯,台灯发出微黄的暗光,那暗光将奶奶脸上的皱纹显得更加深沉,奶奶用她那长满老茧的手将线放到嘴里舔了舔,又戴起老花镜,眯起眼,将线穿进了针口,?她将针扎进去又拉了出来,重复着做这个动作,但我注意到,奶奶的年纪越来越大了,视力也渐渐变差,就算戴了老花镜也无济于事,在缝补的过程中,几次将针扎进自己的手指,但奶奶将血擦了,继续为我缝衣服,奶奶终于将衣服补完了,我抚摸着衣服,像抚摸着奶奶的手一样?

  在我的心中什么宏伟壮丽的故宫,什么壮观的瀑布都不值得一提,只有奶奶在昏暗的光下为我缝衣服,才是世界上最美的风景。

风景五年级作文 篇10

  我的家乡在醴陵的农村,那儿山清水秀,鸟语花香,有一片片绿茵茵的草地,还有一朵朵美丽的小野花,我的家乡景色很美丽,大家都可以来游玩喔!

  家 乡的景色可美了,有一片片绿油油的禾苗,绵绵起伏的大山上有一棵棵又高又大的树木,小溪里的水在哗啦啦的流着,里面有可爱的小鱼和小虾,菜地里有圆滚滚的 西瓜,香甜的香瓜。老家的趣事多着呢!第一天,我和奶奶去抓螃蟹,走了一会,我和奶奶往溪里一看连螃蟹影都见不着,只有几条小鱼苗,抓也抓不着,我和奶奶 失望了,我和奶奶又走了一会,往水里看看,什么都没有看见,我们也经累得气喘吁吁,于是就休息了一会儿,我们就又开始走了,奶奶往水里看了看,我们的那个 汗呀直流,溪里居然有垃圾,臭哄哄的,我们看了一下就一无所获的回家了。第二天早晨,我和爸爸去田里抓螃蟹,开始走得稳稳稳当当的,后来一不小心,“扑 通”一声,我摔进了泥坑,成了个“泥蛋”,我赶忙走回家,洗了个澡。洗完澡,我和爸爸妈妈还有奶奶去了叔叔家玩,叔叔家门前有一棵又高又大的枣树,上面结 着红的、黄的和青的枣子,可是树那么高,怎样把枣子弄下来呢?妈妈看见一根长竹竿,灵机一动,把竹竿拿起来,往树上一打,熟的枣子纷纷落下来,像下枣子雨 一样,我和妹妹赶忙用袋子把枣子全装进里面,于是我们吃了一口,感觉甜甜的,脆脆的,充满了家乡的味道。

  很可惜我只回到家乡呆了两天,所以只发现了这么多趣事,下次家乡时我会带来更多收获喔!