读书的快乐五年级作文(通用25篇)
在学习、工作乃至生活中,大家总少不了接触作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是小编收集整理的读书的快乐五年级作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
读书的快乐五年级作文 篇1
人总有无聊的时候,何不拿本书来读读。
《文摘》是我最喜欢的杂志。里面故事种类繁多。有母子恩情的,有同学友情的,青春爱情的,让我放松了许多。里面的漫画更是让人开怀大笑,有意犹未尽之感。不管这些,还有科学创造,生活与健康、教育方式介绍,更为我们的生活提供方面,也是我的眼界更加开阔。使我感受到读书的快乐。
《西游记》是人人皆知的神话小说,里面的主人公各富自己的性格,憨厚老实的沙僧,仁慈固执的唐僧,神通广大的孙悟空,贪吃好色的猪八戒,他们历尽千辛万苦终于取得真经。使我懂得了团结的力量是强大的,也让我有了坚强的性格,灾难后面总藏着胜利。胜利总隐藏着挫折。这也是我活获得快乐。
《雷锋的故事》相信大家都不陌生,雷锋的一生帮助了许多人,他愿做一颗螺丝钉,因为任何机器都是有一颗颗小螺丝钉组成的。他勤奋好学,在困难中磨练自己,从不喊苦、喊累。他教会了我要雷雨主任,学会勇敢面对生活 。真高兴,在书中又获得了知识。
不光是这样。
五一节我跟爸爸去爬紫金山,爬到啥要是,有一个亭子,我连忙奔过去,坐下歇会,不经意的看到一个小石碑,走近一看,是这个亭子的介绍,原来这个是雍翠亭啊!还有这么个历史啊!也算是历史的遗迹了。爬到山顶,坐在索道上,看到了天文台!然后我们又来到了灵谷寺。里面有好多的介绍历史遗迹的碑。原来书不只是可以在家里读的啊!我蹦蹦跳跳的回了家。
读了这么多的书,我获得了无穷的快乐,也让我懂得了做人的道理,让我的视野更加开阔,让我学会了许多生活中无法得到的启发,我得到了真正的快乐!
读书的快乐五年级作文 篇2
读书是件快乐的事,而读书每一个人都不陌生,书可以武装大脑,让人变得聪明,我喜欢阅读。
谈到阅读便会第一个想到自己最喜欢的书啊,最喜欢的作者之类的,当然我也有自己喜欢的书,其实那本书很普通,语言也比较通俗易懂,它就是鲁迅大文豪的唯一一本散文集《朝花夕拾》当然这也是我们必读的文学经典,早在暑假就已全部读完!
在过程中我也时不时想到在作者笔下的童年生活应是这样美好,让我把这本书认为是我对童年生活唯一的精神寄托,在《猫·狗·鼠》这篇散文里,从侧面描写的角度上表现对弱小者的同情和对暴掠者的憎恨,就如老师所说是比刀、枪、炮还要可怕的武器!我想想觉得也有道理,刀、枪、炮是对敌人肉身上的打击,而作者的笔是直击敌人心底的软处,比刀、枪、炮更具有杀伤力,这让我更敬佩鲁迅先生。从心底的佩服!
而在《父亲的病》这篇散文中更让人大怒,但看见这些奇怪得不能再奇怪得药引不禁让人哭笑不得,比如:芦根和经霜三年的甘蔗这些药引,呵呵!这真是自欺欺人啊!明白当时旧社会医生的昏庸无能和对人民的不公。
当然还有上学期的《从百草园到三味书屋》,在这里见证了鲁迅先生幼年时的天真无邪,调皮可爱,而那在鲁迅梦里的“美女蛇”更让人想象力丰富,还有和先生在和同学背诗时更让人可笑,那是的鲁迅还是一个天真无邪小孩,这里打“三味”更让人受益匪浅。
也许正如老师所说的那样在读《朝花夕拾》的你是一个感受而再过几十年后乃至五十年后的我们再读也不会是现在的感受,而会感到十分快乐,十分幸福。
现在的我正尝试着在学习与阅读中找到快乐,也许我找到了快乐而且是在阅读中。
读书的快乐五年级作文 篇3
我爱读书,就如高尔基说得那样:“我扑在书籍上,就像饥饿的人扑在面包上一样”。就像花儿喜欢春天的阳光一样,读书,是我的最爱。
在双休日中,去图书馆已经是我的家常便饭了,每次都要去借几本厚厚的书回来,如果回家以后已经是六点多了,我也会衬着皎洁的月光看书。
我最喜欢去的地方就是那个新图书馆与杭州的大图书馆了,只不过杭州图书馆的书有点旧了,让我惊奇的是,杭州图书馆的一张图书卡一次就可以借二十本书呢!上次我去配眼镜的时候还有一点空,就去杭州图书馆看书,杭州图书馆与DO嘟城很近,阳光可以透过玻璃照到里边,让我看书时非常舒服。在那边我印象最深的一本书还是《荒野丛林》了,那本书写得非常美,就是插图也是那么美,被我借回去以后按着模样画了下来。
新华书店也不错,那边五花八门的书可让我晕头转向,满屋子散布着那种书独特的墨香味,让人十分高兴,新华书店那边没有椅子,那只能站着看了,来购买书的人络绎不绝,也有一些像我一样来看书的人,我记得最清楚的一本还是沈石溪的《梅里山鹰》了,一个单身母亲养活了两只鹰,还有梅里山鹰一出生就要争斗,也让我揪心,那一段身死抉择的故事十分精彩。
暮色降临,那月光照进了我的房间,把我的房间照得通亮,八音盒中美妙的音乐伴我进入读书的梦中,此时的我就像一只书虫扒在一片充满梦的叶子中,大口啃食着新鲜的嫩叶,脸上充满了满意的微笑,似乎正在品味着一种独特的书香味与墨香味,这也是我认为最美的味道。
我爱阅读,从书中让我读到了各地的历史,各地的风景、美食,每天必读一本书已经成了我的习惯,它使我快乐,也让我增加了知识,对于我来说,遨游在书的海洋中,便是最美好的享受吧!
读书的快乐五年级作文 篇4
读尽天下书,是人生的一大乐事。我敬仰那些博览群书的饱学之士,感慨他们傲视一切的气度,妙笔生花的功力,还有高深莫测的思想境界。所以,读书是快乐的。
总习惯在周末,自己一个人坐在后院,捧着几本书,与书中的人物开心畅谈。书的种类自不必细究,《三国》、《水浒》自然很好,散文随笔又何尝不可,《封神演义》堪称中国的神曲;唐诗宋词更是博大精深;《红楼梦》背景重重,《巴黎圣母院》包含美丑哲学;《双城记》故事曲折,扣人心弦。所以,读书是快乐的。
古人曾说过“读书破万卷,下笔如有神”,说只有书读多了,你的文章才会优美。在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中,我参与了重大决定的谋划,目睹了重大历史事件的发生;在书中,我感受人生哲学;在书中,我兴奋过,伤心过,愤怒过,怨恨过,畅想过。读书是快乐的。
古人说读书有三境:“昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路”为第一境;“衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴”为第二境;“众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。”此为第三境。据此衡量,我自认为不过第一境。
盼望有一天去那书中写到的地方,去山清水秀的江南,去白山黑水的大兴安岭,去百草丰茂、牛羊成群的呼伦贝尔,去巍峨高耸的喀喇昆仑山……我盼望有一天踏上异国的征程,去罗马的喷泉扔一枚镍币,许一个心愿;在古老的竞技场上感受人与兽的搏击;在法国巴黎揭开巴黎圣母院的面纱;在圣爱米安小镇啜吸葡萄酒香;去美国的麦迪逊大桥上来回走一趟;在尼亚加拉大瀑布面前聆听水石相搏;再到埃及,解开金字塔之谜。所以说读书是快乐的。
在我生命的航程中,书是浩瀚的大海,我是海上的一叶小舟。尽管我终日在大海的怀抱中遨游,却读不完大海的博大与深沉。由此我明白:世界无终极,读书无止境,读书才是将来挺立潮头的明智选择。读书是快乐的。
书,它伴随我成长,为我插上理想的翅膀。读书真快乐!
读书的快乐五年级作文 篇5
“何以解忧,唯有读书。”我不假思索地说。
我很小的时候便认识书了。家里仅有的几本启蒙图画书令我爱不释手。那时我还不识字,只是整天请求妈妈给我念,那神奇的文字如铁链般钩住了我的心,我被书深深的吸引了。于是,我不不厌其烦地听,直到妈妈读烦了,便央求爸爸读,后来又“要挟”姑姑给我读,直到全家为给我念书而“死去活来”。
我独立读的第一本书叫《窗边的小豆豆》。读这本书时我如情入境,时而因可笑的故事而笑得前仰后合,时而因悲伤的情节而默默流泪。从那以后,我对书怀有浓浓的爱恋与渴望。我读的书随着年龄的增长而不断增多。
读书的时候,我似乎进入了另一个世界,不再有烦恼和忧愁,书中的每一个文字都在安抚我的心灵。即使在寂静的夜晚, 我的心因为有书仍明亮的如同白昼。书,如同一个个跳的的音符,在我眼前浮动,触碰着我的灵魂。
我的书架上摆满了书:小说、文集、诗集、科普书、历史书、绘本。正是它们滋养了我的生命,我的血液因为它们而鲜活。每当面对着这一架子书,我的心里就洋溢着无尽的喜悦,这喜悦似乎要从我的心房的溢出来。
书,给予了我许多幻想与梦想。我常常因为一点小事而胡思乱想:夜晚,书会不会相互所悄悄话?世界上真的有魔法吗?是否有一个地方,住着许多精灵,它们总是悄然钻进我们的梦中?幻想使我的生活更加丰富多彩。
虽然学习和生活总给我带来压力,但我从不为它们而忧虑。我的灵魂依然美好,仍然从容,我还是相信星星会说话,石头会开花。因为我依然有书相伴,依然有书给予的温暖。书带给我的`一切,就像花朵一样,在我的心里寂静地开放。
这几天,爸爸送给我了一本小说。我温柔地抚摸这封皮和内文页,仿佛在触摸书的心脏。那么,开始吧。
我带着一如既往的欢乐与期待,踏上了这一场崭新的文字之旅……
读书的快乐五年级作文 篇6
“书中自有黄金屋,书中自有钟粟”读书,给我带来了无限的欢乐。在书的海洋里,我可以自由傲游,尽情地沉醉。读书,给我带来了无限乐趣
曾经我的叔叔问我:“怎样的书才是好书呢”把当时酷爱读书的我,问的目瞪口呆,可现在我知到了,因为我懂得了读书得好处,一本好书,不是在意句形优美,而是在意,其中包含的道理读懂文章的儿声。一本好书,如同一餐丰盛的精神食粮,让我受益无穷。从读书中我学会了坚强,从读书中我学回了忍让,从读书中我学会了宽容。读书给我带来了好品质!
我爱读书,特别是好书,有意义的书每本书都出自不同作家的手笔,都有他的风格,或轻快。或悲伤或快乐……但每本书都能带给我心灵的,如《三国演义》里面种种任务都具备独有的特点,刘备三顾茅庐,诸葛亮的聪明才智,对跌的情节高潮的武艺,使我心潮起伏,难以入眠的想着故事的种种情节,记得在我读第一本书的时候我变打心里喜欢读书了,以为里面讲着当是的流行漫画,《三毛流浪记》,当时的我心便随着三毛流动,他流浪过各个城市,我敬佩他的勇敢,但他的悲惨生活,让我感到同情,看着那一本本生动有趣的书,我恨不的把那些书都吞进肚子里,来截缺书之残
可自从上了中学,学习负担,自然看书的时间便减少了,但是我仍然喜欢看书,那怕有一秒钟,我都希望钻在书堆里,但母亲怕这样对眼睛有害,不让我多看书,但我偏偏和妈妈对着干,晚上点着灯看到11点,有时晚上还把灯泡给烧坏但我仍改不了喜欢看书的习惯,母亲有时笑着说我看那么多书,学习却不怎么样。可我一点也不感到自悲,因为读书使我感到快了
在沉闷的学习中,读书使我在学习中增添情趣,读书使我在难过时破涕而笑。书中,我觉得自己是一只飘摇不定的小船。追随书中的脚步,时而感受着现代都市的气息,自由女神的雄状美丽,埃菲尔铁塔的浪漫浓情。
读书的快乐五年级作文 篇7
高尔基曾说:“读书,这个习以为常的平凡过程,实际上是人的心灵和上下古今一切民族伟大智慧的结合体。”以前我还不太明白这句话的含义,现在我理解了,这句话就是告诉我们,书是人类智慧的结晶,是人们的精神食粮。 我最喜欢的是书籍,也最愿意读书。是书籍那娓娓动听的故事带着我们走进美妙的幻想,指引我们进入知识的海洋,在这里吮吸、徜徉,是读书使我懂得天地的广袤,自然的奥秘,世界的无限,人类的伟大。
我从呱呱降生开始,便与书有着不解之缘,哺育我们的婴儿教育书,父母讲的故事书,呀呀学语的识字书,学龄前的连环画册等等。记得我二年级的时候,我识字已经很多了,那时迷上了科普书籍,妈妈就给我买了一套《少儿百科全书》,厚厚的几本,宇宙气象,人类文明,世界地理,这些知识书上都有。每本书的每个问题都说的非常详细,真使人爱不释手。在如饥似渴阅读的同时,我家又进了一位新朋友--《新世纪中国少儿十万个为什么》,这套书使我增长了许多有关海洋的知识。一次老师在讲《美丽的海底世界》的时候,让同学们查资料或根据自己已知的知识更具体的介绍海底生物,我回忆起了在《新世纪中国少儿十万个为什么》中了解到的海龟的生活习性,便滔滔不绝的介绍给同学们听。当小老师的滋味真好,但这还得归功于我的书朋友呢!渐渐的,我写的作文水平也慢慢的提高。同学们惊讶于我的转变,而我的回答仅是淡淡的一笑,都是书的功劳。
是的,读书可以让我们从书中得到学问,读书还可以使我们懂得许多做人的道理,所以书籍是人类的好朋友。
读书的快乐五年级作文 篇8
读书是一件快乐的事情。我从小时候就非常喜欢读书。
让我记忆犹新的是诸葛亮活活气死了周瑜。周瑜在死前说:“既生瑜,何生亮”。是的,诸葛亮在他的一生中立下了赫赫战功。在白帝城刘备临终前,刘备将阿斗托给诸葛亮说:“他如果不能很好的管理国家,那你就自己当皇帝。”诸葛亮说:“我一定尽心会辅佐阿斗,直到我死。”
我从小时候就非常喜欢看书,到了现在也是一样,我觉得书是我最好的朋友,俗话说的好“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”只要多读书,读好书,就能丰富自己的知识,开拓自己的眼界,书真是良师益友!
小时候我喜欢整天抱着本漫画书,从早上看到晚上,孜孜不倦。到了吃饭的点我也不知道。每天晚上我都开着小灯在被子里看书,常常第二天起不来。也会在第二天打哈欠,妈妈看我这样下去不行。就买了本三国演义给我。一开始我不想离开我的漫画,但是渐渐的我发现这本书挺好看的,就喜欢上了三国。我觉得诸葛亮是一个神一般的存在。他的运筹帷幄之中,决胜千里之外让我深感佩服。他火烧赤壁,将曹操的十万大军烧的只剩不到一万人。又让关羽去等曹操。因为他知道关羽一定会放走曹操,我不知道为什么要放走曹操,后来才知道这是为了保持三国平衡,他不得不放走曹操。我一开始看不懂他们为什么为了抢几块地打的不可开交,后来才知道,他们为了一统江湖才这么做得。
我不止喜欢看三国,我还喜欢看武侠小说。我一直希望自己可以学会一招半式,暂且不说路见不平,只是用来防身,也很酷了。
读书的快乐五年级作文 篇9
“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉”。是的,书能陶冶情操、增长见识、开阔眼界。书像一面镜子,映照出人间的善恶、美丑,折射出人性的七情六欲。从小到大,我总能从读书中找到无限的乐趣。
在书中,我结识了一些可爱的朋友:《安妮日记》中开朗乐观、勇敢善良、坚贞不屈的安妮;《长袜子皮皮》中天真善良、力大无穷、充满正义感的皮皮;《金银岛》中不畏强权、勇敢机智的吉姆;《汤姆。索亚历险记》中勇斗坏人、临危不惧的汤姆……。这些主人公虽然来自世界各地,但他们身上都寄托着人类对下一代重重期冀。
在书中,我也更深地了解里不同时期、不同地域的人类文化以及处在不同阶层的人类的丑恶灵魂。《红楼梦》中贵族和权贵们的贪腐、势利;俄国作家高尔基《童年》中俄国十九世纪七八十年代底层人民的生活状况以及那个历史时期城市小市民的尖酸与刻薄;《汤姆叔叔的小屋》中白人歧视黑人,对待黑人的种种傲慢和无力,甚至是惨无人性,让我更深刻地了解了资本主义社会所谓的人权的真相……从这些书中,我认识到了人世间的美丑和险恶,更加深切地体会到了人性的丑恶和虚伪,让我变得不再懵懂无知。我也更加敬仰那些伟大的作家们,使他们创造出一颗颗智慧的结晶,也增强了我对读书的更大乐趣。
因为读书,我可以足不出户就可以纵观世界的五彩缤纷;因为读书我可以领略世界各地的民族风情和地域文化;因为读书我可以得到无限的快乐;因为读书让我找到了努力的方向;因为读书让我学会更加热爱生活、珍惜生命!
书是我无声的老师,书是我永不背叛的朋友。读书将陪伴、助力我跨越人生的一座座险峰。所以,我爱书,我更爱读书。
读书的快乐五年级作文 篇10
你喜欢读书吗?不管怎样,我非常读书,因为书籍是人类进步的阶梯,读书使人明智,读书是快乐之源。
记得从小,我就在爸爸、妈妈的引导下,与书籍结下了深厚的“友情”。那时,我因为经常缠着爸爸妈妈问一些稀奇古怪的问题,“人为什么长着一个鼻子、两个耳朵?”、“为什么会有白天、还会有晚上呢?”他们常常被我问得哭笑不得:“好好学习吧!将来读书会给你一个满意的答案。”爸爸这样对我说道。于是,我开始从简单认字起步,慢慢地、不知不觉中进入了美妙的世界,我和白雪公主在森林里一起采蘑菇,与孙悟空在蓝天上一块翻筋斗,和孔明一起摇着扇子借东风,与哪咤一块晃动着混天绫闹东海……我还记得,我每一次睡觉,都要看《世界童话故事全集》才能睡着。如果不能满足我看书的心愿的话,我就要翻来覆去睡不着,一直折腾到三更半夜才睡着。
现在,老师总是要求我们读背课文,我们没空闲时间好好在尽情的阅读课外书籍。如果老师让我们制定一个节日,那我就要制定一读书节,那我们就可以到喜爱的课外书籍海洋中尽情地遨游。书籍使我的生活处处充满快乐。记得有一次,我有一本书——《脑筋急转弯》,上面有许多谜语。哥哥当小老师拿上的谜语考我:有一个商人,他卖的东西,为什么谁也猜不到?我说这一个答案不是,猜那一个不还不是。最后哥哥告诉答案:因为他卖的都是假牙和假发,我惊奇地笑了。
读书真有趣!我真希望我有许许多多的有益的课外书籍,尽情地在书海中遨游。只有这样,我不仅明白懂得许许多多地做人做事道理以及自然科普知识。而且习作会越来越好。
读书的快乐五年级作文 篇11
今天在延安学了孩子的课文,看到了爱读书的孩子。他们和我们同岁,但对阅读的热爱却不一样。
我们这些生活在大城市的学生,口袋里至少有几十块钱,却很少看书,尤其是男生,耳朵里塞着mp3,手里拿着电子词典,从头到脚都是名牌。但是它们有真正的内涵吗?也许他们能得到电子游戏带来的快乐,但永远得不到书本带来的快乐。"图书市场中人类进步的阶梯。"像一些作家一样,他们是校园小说的作者,他们也认真读书,除了每个人写不同类型的张文。书可以使悲伤的人快乐;能让孤独的人得到生活的希望;可以让表达不好的人进步。
说到这里,我想起了一篇关于张文邻居家马叔叔的文章,想必大家都读过。马叔叔赚了那么多钱,却连一封信都写不出来,甚至让别人写。真可惜!
再有钱也只是物质满足,读书才是精神慰藉。看了这本书,我觉得没有哪家公司不会聘用你。
为了读书,延安的孩子们用他们读的报纸把它们剪下来,粘在一起,作为一本新书来读…
好书不贵;一本好杂志最多只要几美元。这本书的钱只占你全部钱的十分之一。花这笔钱不会给你造成太大损失。
但是仔细看的时候有一种回味无穷的感觉,让你突然有了很多想法。慢慢仔细读,你会学到一些为人处事的原则。好酒需要货,好书也需要货。一本好书,就像一杯红酒,散发着诱人的香味,只有爱读书的人才能“闻到”这种芳香。
学生们希望你们都成为一名读者,让每个校园都充满芬芳的书籍。让我们在书海中尽情享受吧。
读书的快乐五年级作文 篇12
莎士比亚说:“书籍是整个世界的养料。”读书应该像饥饿的人扑在面包上。读书是逆境的慰藉。书房是学者的巢穴,是人生的禅堂。年轻的时候,读书就像逆着太阳走。最轻的墨水胜过最强的记忆。你可以在学习中获得知识,在战争中勇敢。知识就像砂岩下的泉水。越深泉水越清。如果知识每天都在增长,它就会不断进步。
小时候经常看到妹妹整天手里拿着一本书,我就好奇了。书里有什么好吃有趣的东西吗?
有一天,趁妹妹不在,我把书撕下来,叼在嘴里吃。以前没吃过,以为很好吃,现在真的吃了:“呸。”我把吃的书都吐了。“太难吃了!”我说,我妹妹回来,看到她的书被我撕成碎片就哭了。我呢?已经逃到九霄云外了。
渐渐的,我长大了,知道了什么是书,慢慢的爱上了书。
我读了很多书,尤其是杨写的那些书,我很喜欢读。在我的班级里,我也有读书之王的称号。
我记得有一个星期天,我父亲回家去看他的哥哥。当时哥哥住在奶奶家。我跟着去了,还带了一些书。
我一边开车一边看书。不久,爸爸回到奶奶家。说去同村阿姨家,我也跟着去了。爸爸跟着,我带头。我边看书边散步。走了几分钟,父亲突然在后面对我说:“gogogo!”我连头都没回,说了一句“加油,加油,加油”就掉进了一个小泥坑里,却不知不觉地继续看书。直到爸爸把我拉上来。
后来才知道,父亲说的是“沟”,不是“走”。
我爱书,因为我从书里吸收了无限的智慧和力量,也学会了什么是真,什么是美。什么是假的,邪恶的,丑陋的。书籍打开了我的知识之门,开阔了我的视野,丰富了我的生活,陶冶了我的情操。书,我爱你。(我爱你)
读书的快乐五年级作文 篇13
小时候,我不喜欢读书。看到黑色的带音标的字,头越来越大,忍不住头晕。
但是我妈总是让我多读书:“宝贝,你不知道书很吸引人,里面的故事情节总会让人无法自拔,书可以让你积累好的词句,明白很多道理,提升你的精神境界!”但我总是不同意,心想:书有什么好的?有好处?
但现在我是一个真正的“小书虫”。你想知道为什么吗?这个可以连接冰心奶奶的《忆读书》。
那时候我妈总是在网上搜索让孩子爱读书的好方法,总是让我更加反感,但是“天无绝人之路”。就在我四岁的某一天,我妈看到了这篇《忆读书》,恍然大悟。她可以试着给我讲一个故事,当它吸引我的时候让我自己读。
我妈认定“挑一天不如撞一天”,于是晚上给我讲了一个《连环画》的故事。一开始很不开心,心想:我不听,好无聊。我妈看出了我的想法,对我说:“宝贝,只要你认真听,过几天我妈会给你买你喜欢的玩具,带你去吃披萨。”“真的,太好了!”最后,在妈妈的玩具和食物的诱惑下,我的心怦怦直跳。谁知道,里面的故事生动有趣,我听得津津有味。过了一会儿,我妈写完一章就去上班了。连续五天,一直是这样,终于不耐烦了。妈妈很开心,告诉我她也是从《连环画》看的。我拿起书,咬紧牙关,读了起来。这是我第一次如此仔细地阅读它。
后来接触了儿童小说,诗歌,散文。
闲暇时,我手里拿着一本书,静静地看着。我有时会嘲笑你在股市上的搞笑故事,有时会为书中人物的悲惨命运而哭泣。
"一本理想的书是智慧的钥匙。"我终于发现,读书并没有我想象的那么枯燥乏味,而是五颜六色,曲折的。“一本好书,一生受用”!
读书的快乐五年级作文 篇14
有人说,书是我们的精神食粮;有人说书能让我们见多识广。我说:书能带给我们无尽的快乐。
我还记得刚拿起书的时候,没什么感觉,只是为了读书而读书;然后一本书,《淘气包马小跳》,突然给了我一种新的读书体验。我被书中感人的情节所吸引。河马张达奉行“君子不动口”,聪明如猴的毛超十筐里有九筐废话,唐飞的肚子像只企鹅。但是,他们每个人都有独特的技能,后来都成了“小英雄”!我被他们的一举一动所拖累。我为他们的快乐而高兴,为他们的担忧而紧张,为他们的忠诚而鼓掌。不知不觉间,我走进了“疯女孩”的世界,遇到了一对“同桌好友”,和“四个坏男孩”成了朋友……我的生活开始变得丰富多彩,有趣起来。
从那以后,我爱上了书,因为它不仅丰富了我的生活,也增加了我的知识。《鲁迅全集》,走进他的大作家的故乡,了解他家衰败的历史,感受他“多为他人着想,少为自己着想”的胸怀,看到他以笔为武器的战斗英雄姿态。《科学小品》让我对探索生命的奥秘产生了兴趣,让我明白“人只能活在大自然的怀抱里,绝不能骑在大自然的背上。人不可能是自然的主人,想干什么就干什么,只能平等地和他们说话。”“开卷有益”给了我更多的阅读乐趣。
时间久了,试卷上的课外知识不再让我“无从下手”,写作文的时候语言也越来越丰富。“年轻不努力,老板伤心”让我感受到时间的珍贵;“坚持就是胜利!”会让我从容面对挫折,最后露出胜利的微笑!
现在,我的生活处处快乐,因为我享受阅读的快乐。我感谢书,也感谢书是我成长的伙伴!
读书的快乐五年级作文 篇15
说道读书,有的同学会摇头:“读书苦啊!”是的,读书并不是一件轻松的事,它需要动脑、用心、还要有毅力,但读书也很有乐趣。
我从小就十分喜爱书籍,和书结下了不解之缘我把书当做不可缺少的营养品,看见书就像饥饿的人看到面包一样,爱不释手。爸爸、妈妈给我的零用钱,我这不得花,积攒起来买书:星期天到新华书店看书,常常是要爸爸妈妈再三催促才依依不舍地离开,每逢生日,妈妈问我要什么礼物时,我总会脱口而出:“书,书,我只要书!”在我的书房里,摆放着两只大书柜,里面全都是书。从小小的、薄薄的连环画到大大的、厚厚的百科全书,应有尽有。曾经多少次没有和小伙伴一起玩耍,一个人关在家里,静静地在书中遨游,流连忘返,读到高兴处,我会情不自禁地手舞足蹈;读到悲伤处,我便会为主人公的不幸遭遇而伤心不已;读到幽默风趣处,我常常禁不住开怀大笑,觉得妙不可言;读到优美的词句,我会动笔摘录,细细回味。书就像是一位真诚的朋友,跟我一起面对面地交谈。
我最喜爱的一本书是《爱的教育》,书中有很多感人的故事。例如“高尚的行为”中,老师赞扬了帮助残疾小朋友的卡隆,人类不应该侮辱别人,不应使人难堪。克洛西虽然是个残疾儿童,但他也是一个人,大家应该尊重他,帮助他。只有这样,世界才会有和平,人类才会有幸福的生活。
我爱读书,我就像一只勤劳的小蜜蜂,在书的百花园里不知疲倦地飞来飞去,采集花粉,小说教给我做人的道理,诗歌唤起我对美好生活的追求,童话让我感受到美与丑、真与假……读书成了我每天生活中的必修课。
书是万花筒,书是大观园,书里的生活五彩缤纷,书里的世界色彩斑斓。来吧!同学们,让我们一起步入书的海洋,分享无穷的乐趣!
读书的快乐五年级作文 篇16
读书带给了我数不尽的快乐。书是人类文明的象征,好书更是人类最忠实可靠的朋友。人的一生尽管有许多的挫折、坎坷,但是,只要肯与书交友,在忧愁寂寞的时候,它总能你的身旁,一切忧愁的事,尽皆远去。
读书贵精不贵多,重在积累,而不是读的多少,读书更是人类最大的享受,求知是人的权利。记得有人说过:“书是人类最大的财富”。的确,读书人的档次和其他的人就有区别。
读书就像一次旅行,在旅行中,我们将展望世界,何时铸剑为犁?将呼吁世界充满爱……一本本精美的书,是一道美味的大餐,散发着芳香,让你尽情享受,一次次综合性的学习,是一次次精神的探险,让你留恋往返。
在旅行中,你将想到,书与我们有着不可分割的联系。这次旅行的成功与否在于自己,只要认真投入书的世界中,便能感受到读书的快乐。生活中离不开书,在求知的我们更离不开书。阅读课外书是我们精神的支柱。作为小学生,读书是非常重要的,
而且,要读与我们成长有益的书,这对自己的成功有很大的帮助。
为了使自己的生活充满乐趣,就赶快读书吧!书的世界多姿多彩。又一次书之旅开始了,我相信着一次旅行一定有很大的收获,也一定会让我快乐。
读书,丰富了我们的素养,提高了人的能力,更带给了我无限的乐趣。我愿读书的乐趣永远伴随着我,使我的生活充满意义而又快乐。
读书的快乐五年级作文 篇17
“读书是快乐的!”这是我读书后最大的感受。
我喜欢看书,书成了我生活的好伙伴。什么侦探书、武侠书、作文书、故事书、漫画书、小说、报纸杂志等,我的书柜应有尽有。每天一闲下来我就看书,吃饭时看,坐车时看,睡觉前看,就连上厕所时我也捧上一本书。再好看的动画片,再精彩的少儿节目也甭想把我拉过去。就算学习紧张、辛苦,甚至期末考试来临,我都会挤出一些时间来进行阅读。因为课外阅读不仅充实了我的生活,使我紧张的学习生活得到放松,还使我学到了许多课本上学不到的知识,懂得了许多道理,也使我在人生的道路上增添了许多快乐。
童话永远是一张软和的摇篮,是母亲最温柔的抚摸。我喜欢课外阅读也是从看童话书开始。当我读到《绿野仙踪》和《海的女儿》时,我才知道,原来有这么一个世界。这个世界充满爱,充满人间最纯净的快乐。在文学故事的殿堂里,我常常不由自主地陷入一个个故事之中。当白雪公主逃脱了恶人的诡计,我禁不住大声叫好;当睡美人重获新生,我快乐无比;当福尔摩斯巧妙地揭穿骗局,我悬着的心才渐渐平静……现在想起来,心里还有一股甜蜜的感觉。
当我读各种知识百科时,从书中发现了一个又一个秘密。猿人是人类的祖先;恐龙十分高大可怕;遥远的年代,人们钻木取火……原来世界这么奇妙!当我每次爱不释手地合上书,脑海中还不断浮现出各种画面。当我一下子弄明白生活中的各类怪异现象时,心里就会涌出难以抑制的欣喜。
书像一扇明净的小窗,打开它,我分享到别人的快乐;书像一位可亲的长辈,用他的亲历告诉我怎样才能找到真正属于自己的人生。拥有书,就拥有快乐,大家快来读书吧!
读书的快乐五年级作文 篇18
今天我学习了延安的孩子们这篇课文,我看到了一个个爱读书的孩子们。他们和我们同龄,但对读书的热爱却有所不同。
我们这些生活在大都市的学生,腰包里最起码也有几十块钱,但他们很少读书,尤其男生,耳朵里挂着mp3,手里拿着电子辞典,从头到脚一身名牌儿,可他们是否有真正的内涵?也许他们可以得到电子游戏给他们带来的欢乐,但却永远得不到书籍带来的那份快乐。“书市人类进步的阶梯。”像一些作家,就是写校园小说的作者,他们也是认认真真读过书,只不过每个人写文章的类型不同罢了。书可以使悲伤的人得到快乐;可以使孤苦无依的人得到生活的希望;可以使表达不好的人得到进步……
说到这儿,我想起了一篇文章邻居家的马叔叔,想必大家都看过。文中的马叔叔赚了那么多的钱,却连一封信都不会写,甚至让别人写,自己说都说不好,该多丢人呀!
再有钱也只是物质上的满足,而读书却得到的是精神上的安慰。读了书,有了一定的内涵,我想没有哪家公司不会聘用你吧。
延安的孩子们为了读书,用看过的报纸剪下来,粘在一起,作为一本新书,如饥似渴的读起来……
一本好书,不贵;一本好杂志,也顶多几块钱,这一本书的钱只占你所有钱数的十分之一罢了,花去这点钱,也不会造成你有多大损失。
可你认真读起来,却有一种回味无穷的感受,让你顿时思绪万千。慢慢读,细细读,你将会品到一些为人处事的道理。好酒需要品,好书当然也要品。一本本好书如一杯杯红酒,散发着诱人的气息,只有爱读书的人才能“闻”到这种扑鼻的香气。
同学们希望你们都成为一个爱读书的人,让每个校园都充满香香的书香味,让我们在书的海洋里尽情尽畅吧!
读书的快乐五年级作文 篇19
大家都知道,书是人类宝贵的精神财富,书是人类进步的阶梯,书是打开知识的大门,它带着我们走进知识的海洋,它就像老师陪伴着我们幸福地成长。
可能许多家长认为多看闲书不好,应该多看课本上的文章;可很多的家长认为不仅要多看课本上的文章,还要多看一些课外书,因为这样我们可以学到更多的东西。比如说,我的家长就是这样的人,他们就很希望我和哥哥多读一点书,因为以后才能越读越快乐。
我喜欢读书,读书能让我从乏味中得到快乐,从快乐中学到知识。读书,让我获得情趣、明白事理、懂得人生。童话故事教会了我如何去爱别人、爱世界,纯真的我终日沉浸在童话的世界里,梦想着自己童话般的生活;科技知识让我懂得了世界的奥秘,揭开万物生存和万事发展的规律;名人故事教会了我该如何正确做人做事,树立高尚的品格,踏上成功的道路。每次当我要出去的时候,我都会带上两三本课外书去看。
当我一离开书时,就感觉自己的生活失去了平衡,就像天使少了一只翅膀,飞机少了一侧机翼;又像蔚蓝的夜空没有了星星的衬托,饥饿的人们没有了食物。毫无疑问,书就是我最可口、美味的美食。只要拥有了它,我的生活又将恢复正常。天使能够生活,飞机再次起飞,蔚蓝的天空又有了星星的陪伴。
书,是通往知识的桥梁,只要知识在一天天增长,桥梁将永远不会塌下;书,是通往快乐世界的大门,只要有着足够的智慧,通往快乐世界的大门将永远不会关闭;书,是一位导师,也是获取知识的宝库。书还是我们的朋友,是我们的家。
书籍伴随着我一起成长,是它,开阔了我的眼界;是它,启迪了我的智慧;是它,给我带来了无穷的乐趣。我要感谢书,是它为我插上理想的翅膀,飞向美好的明天!
读书的快乐五年级作文 篇20
读书,是一种乐趣,是一种享受。
读书,可以陶冶你的心情,可以放松你的思想,还可以使你得到更多的知识,了解更多的事实,让你站得高,看得远。认真读书,会让你终身受益。
著名文学家冰心奶奶曾说:“读书好、多读书、读好书”这句话告诉我们应该多读书,怎么读好书。一本好书,会使我明白很多的道理,还会使我产生一种坚强不屈的精神。就拿《钢铁是怎样炼成的》这本书来说吧,书中主人公保尔·柯察金的那种坚韧不拔的精神会使我产生一种奋发向上的力量,每当我遇到一些困难、或者在学习上遇到难题,我都会想起保尔那种坚毅的精神,使我克服困难,攻克难题。
在学习上,书,也是我的得力助手,有一次家庭作业,一道自然题难住了我,我突然想起我读过的《十万个为什么》上好像有这道题,于是,我马上回想,结合书上的内容,终于做出了正确的答案。我高兴得手舞足蹈。
还有一次,爸爸让我去买精盐,我拿起一本《十万个为什么》扭头出了门,边走边看,结果绕着我家的大道转了一圈便回了家,回家后爸爸问我:“盐呢?”我“啊”了一声,原来我光顾着看书,结果忘了卖盐。
其实,我以前也不爱读书,老师说我们每天要阅读几千字的文章,我曾经想每天读这么多书,学这么多知识,我们的脑袋装的下吗?但书本告诉我人脑比计算机的容量高一百倍。一个人用其一生的时间和精力学习,大脑也是装不满的。所以我们不用担心大脑的容量,知识是学不完。我们要用书来充实自己,赋予自己无限能量。有一句名言是这样说的:不读书的人只生活在现在,而读书的人生活在过去现在和未来。
同学们,耳听为虚,眼见为实。赶快行动起来享受读书带给我们的快乐滋味吧!
读书的快乐五年级作文 篇21
读书,带给我快乐。这别样的快乐使我能尽情地遨游宇宙,它还带着我自由地穿越古往今来,这种快乐是无所不能的。
每一天,我都离不开这种快乐,它像空气一样包围着我,它像老师一样帮助着我,它像春风一般滋润着我。只要沉迷于书中,自己就是主人公。
在《西游记》中,我感受着天马行空的快乐。在《小灵通漫游未来》中,我享受着未来科技的快乐。在《三国演义》中,我一会儿变成刘备,宽厚仁义地帮助黎民百姓;一会儿变成曹操,站在指挥台上统领千军万马;一会儿变成赵云,十破八门金锁镇,威风凛凛;一会儿又变成了诸葛亮,为刘备指点江山……每一本书都让我领略多彩的世界,让我感受不同的快乐。
读书的快乐也让我明白了一个道理:快乐要懂得分享,才能加倍快乐。有一次,我和好朋友因为一件小事吵架了,谁也不理谁。隔了几天,我带了一本最新期刊的《意林》,午休我正在看时,他走过来,低着头,结结巴巴地对我说:“是,是最新一期的吗?能借我看吗?一会儿,就一会儿!”原来他也喜欢看,我突然想到这几天的事情,立刻觉得不好意思了,我红着脸,小声地对他说:“我们一起看吧!”
读到幸福的文章,我们脸上都挂着微微的笑;遇到精彩幽默的段子,我们俩捧腹大笑,我和他共同沉浸在《意林》的世界里。当合上最后一页,我们不约而同地看向了对方,愣了几秒,异口同声地说:“对不起,我错了。”伴随着发自心底的笑声,我们就这样和好了。
你们看,一本书就解除了我们的尴尬,一本书的快乐是能传染的。读书,是美妙的、快乐的,培根说过:“读书给人以快乐,给人以光彩,给人以才干。”与书籍为伴,我感受着书香的气息,享受着读书的快乐,成为一个真正快乐的读书人!
读书的快乐五年级作文 篇22
记得小时候,我非常讨厌看书。可妈妈总是硬逼着我看,还振振有辞:“书里有许许多多的知识,多看书能掌握很多知识让你成为一个好孩子。”妈妈就这样,一天到晚唠叨个不停,只把我唠叨烦了,不得不捧起书看了才不说。有时,我乘妈妈不注意,就东张张西望望,自找乐趣。唉,外面的世界多精彩,我哪有心思在这方块字里呀!有一次,我被妈妈发现了,妈妈满脸气得通红,狠狠地批评了我,最后叹了一口气,伤心地说:“可怜我苦口婆心地说了那么多,但你还是不肯看书。咳,你真让我失望!”我看得出妈妈非常伤心,知道她这么做也是为我好。
从那天起,我就努力克制自己,看书,看书。不知不觉的,我发现我真正喜欢上了书。书,能让我在知识的海洋里遨游;书,能让我在科学的海洋里飞翔;书,能让我这一颗幼小的心灵受到教育;书,能给我自信和力量。
暑假的一天,我正坐在凉爽的书房里悠闲地看书。你听,妈妈的唠叨声又来了:“烨烨,休息一会儿吧,变成近视眼可不好呀!”“哦!”我随口应了一声,目光还牢牢地盯在书上。“烨烨,吃中饭了。”妈妈的声音从餐厅传了过来。我点了点头,但还是专心致志地看着书,早就把吃饭的事抛到九宵云外去了。五分钟,十分钟……,妈妈还是不见我走出书房,就亲自跑来叫我。我头也不抬地说:“看完这一章我立马出来吃饭。”这书是越看越有味,又是一个十分钟。妈妈终于忍不住了,提高嗓门说:“快出来吃饭!”我慢吞吞地走了出去,看到妈妈已经很生气了。妈妈控制了一下自己,语重心长地对我说:“看书是好,但也要注意时间……”我诚恳地点了点头。
生活里没有书籍,就好象没有阳光;智慧里没有书籍,就好象鸟儿没有翅膀。阅读也快乐!
读书的快乐五年级作文 篇23
书,是一朵散发着淡淡清香的野花;书,是一幅流光溢彩的图画;书,是一艘驶向知识宝库的帆船。
读书,你可知道这字行中蕴含了无限的快乐。读书,可以让我们在知识的海洋里尽情地遨游;读书,可以让我们大开眼界;读书,可以陶冶我们的品德情操。
童话故事类的图书:带我们进入了甜蜜的梦乡,故事书就像空中闪闪发光的小星星,有的调皮地眨着眼睛,有的微笑地望着你。
科普类图书:作品塑造了一个个栩栩如生的人们,描绘了一幅幅鲜活的生活画卷,将时代的缩影一展无条。每部作品都特色鲜明,或粗犷豪放,或浪漫诙谐,或幽微深切。
品味唐诗宋词,使我领悟到了其中的奥妙,古时有山清水秀的风景,如“绿遍山原白满川,子规声里雨如烟。”的清新淡雅,有“春风又绿江南岸,明月何时照我还”的对家乡的思念之情,山是绿的,天是蓝的。
每逢读书时,你就走出自己的心灵,进入另外一个人的心灵中,倾听另一个人的心声。每当我烦恼时,随手那起一本书,看着故事人物的悲欢离合,仿佛一个人牵引着我,把我带到一条河旁,用水不停地清醒着我。顿时间,烦恼从我的恼中消失得无影无踪。有些人不喜欢读书,他们觉得读书没什么用处,觉得读了也是白读,但我并不这么认为。我觉得读书是要开拓视野,提高知识,提高写作能力。他们不喜欢读书,但用到时,又后悔自己没有读书,所谓“书到用时方恨少”。
高尔基曾经说过:“书是人类进步的阶梯,”书永远是我们的伙伴,是我们快乐的根源,是人生中一笔大财富,它指引我们走向未来。
读书的快乐五年级作文 篇24
在我刚上一年级的时候,我交到了一位新的好朋友——书,那时我认的字很多,我当时读一些书,但是有些书是加拼音的。
还记得有一天,下来仔细听一下爸爸妈妈的房间,听一下爸爸妈妈有没有醒我吃完饭,急急忙忙地写完作业,然后上床睡觉。我上了床,在睡觉的时候,我悄悄地下了床,从书架上小心翼翼地将一本书从两书之间抽了出来,然后我又静悄悄地爬上了床,尽可能的不发出声音。每发出一声“吱——”的声音,我都停过来,然后再接着进行下一步。我激动地从床头柜上拿来了一个手电筒,钻进热哄哄的被窝,用手电筒照着书,我的手电筒只能照亮一小块地方,因此动作有点大,所以我要加倍小心,以免让爸爸妈妈发现我。
我打开书,翻到我想看的地方,翻书声很小很小,再加上一层厚厚的被子,我敢打赌绝对外面没有一点声音。就算有,这声音小到连我这间卧室都传不出去。我急忙读了起来,我想以投机客的打十次,贪婪地享受着这一大队没事。我忒别快乐,也偷别害怕被爸爸妈妈发现。
我正读得津津有味时,妈妈的床突然发出“吱、吱、吱——”的声音,妈妈醒了!我急忙关上了手电筒,将书本合上,并且将它们全部迅速地送到了枕头底下,然后躺在上面,均匀的呼吸着,并且表达地特别放松,妈妈果然来看了我一眼,但是并没有发现什么异常。
妈妈去水的时候,我又麻利地从枕头地下掏出数来,翻到刚才看到的地方,打开手电筒接着看。
我闭着眼睛想象的时候,一睁眼,哎?怎么回事?白天了?我抓紧坐起来,啊!妈妈来叫我起床了。等我反应过来的时候,啊,原来晚上的时候我睡着了。
读书的快乐五年级作文 篇25
高尔基曾今说过:书是人类的阶梯。有书为伴,孤独也是一种享受,深刻而丰富;有书为伴,幽静将变得烂漫多彩;有书为伴,嘈杂也可以宁静和谐……让书来陪伴我们的生活,陶冶我们的性情,让我们的生活更加丰富多彩吧! 在上三年级时,学校开放了图书馆。没看过书的我来了兴趣,一下借了3本关于恐龙的书。
最让我感兴趣的是(恐龙大百科)。里面有许多关于恐龙的知识。那天晚上我看到12点,迷迷糊糊的睡着了。 现在,我又迷上了沈石溪的系列图书。为了看这系列书,我还是付出了许多代价的呢!记得有一次,我正津津有味地看着这本好看的《雄狮去流浪》,妈妈对我说:“要不要去公园里面玩呢?”我说:“我不想去,我要把这本书看完!”,妈妈又说:“那你自己在家看书吧!妈妈和朋友出去一下,电磁炉上正在热水,等一下开了你就把它给关了,我随口应了声“好”,但后来我越看越入迷,就把妈妈给我的任务抛到九霄云外去了,直到妈妈回来之后,问我水开了没有,我这才想起来电磁炉还没有关,这时水已经差不多烧干了,水蒸气把整个厨房弄的雾气腾腾。因此,妈妈还罚我拖了地,不过为了看书而被罚拖地还是物有所值,我也心甘情愿。 随着年级的升高,我看的书越来越多,主要看那些儿童文学。如杨红樱写的《笑猫日记》系列、《老鼠记者》、《白牙》等。 书是人们精神粮食,我爱读书,我爱翱翔在书的天空,在书的世界里,我可以无所不能。我爱读书,它让我明白了很多的道理。我爱读书,它是我们进步的阶梯。我爱读书,它给了我很多的知识。我爱读书,它是我生命中不可缺上的。
【读书的快乐五年级作文】相关文章:
读书是快乐的五年级作文04-01
读书与快乐五年级作文03-16
读书的快乐五年级作文08-20
读书的快乐小学五年级作文11-04
读书的快乐五年级叙事作文07-01
读书使我快乐五年级作文02-18
读书让我快乐五年级作文03-30
读书真快乐-五年级作文03-30
读书真快乐五年级作文03-21
读书的快乐小学五年级作文11-02