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五年级写景作文

时间:2021-08-18 10:32:32 五年级 我要投稿

【热门】五年级写景作文九篇

  在平平淡淡的日常中,大家一定都接触过作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么,怎么去写作文呢?下面是小编整理的五年级写景作文9篇,希望能够帮助到大家。

【热门】五年级写景作文九篇

五年级写景作文 篇1

  早上刚醒来,就看到了窗外飘起的雨丝。

  我迫不及待地穿好衣服,走出了家门,迈着轻盈的步伐享受着清鲜的雨丝以及好闻的空气带给我的惬意。不知不觉间,我走到了公园,公园比以往更热闹了!也许他们也是来享受雨丝的吧!我站在被雨水淋湿的草坪中间,陶醉在这大自然的杰作中,任由调皮的雨丝打在我的头发上,脸颊上,它好像在给我挠挠痒呢!我轻轻地抬头,张大嘴巴,让着可爱的雨丝跑到我的嘴巴里面,细细品尝着不一会儿,雨慢慢下了下来,又过了一会儿,雨停了。

  太阳慢慢探出头来对我们微笑,四周慢慢变得明亮,太阳叔叔给万物镀上了一层光。“看!彩虹出来了!”也不知道是谁喊了一声,大家都兴奋的朝天边望去,我也不例外。哇!彩虹就是彩虹,永远都是那么漂亮!虽然我见过很多次彩虹,但是每次都要感慨一下彩虹的美丽以及大自然的创造力。彩虹是多么耀眼呀!七种颜色交织在一起,这是多么梦幻呀!使我总想把彩虹拽下来,编织成一条彩色的手链没一会儿,彩虹消失了,估计彩虹姐姐现在在另一个地方供别人欣赏呢吧!

五年级写景作文 篇2

  “山川之美,古来共谈。”不错,古往今来,大自然的景色不知令多少人折服,那碧波荡漾的漓江,素湍绿潭的三峡,还有五岳之首的泰山,哪一个不堪称是一绝,然而,我并不喜欢这汹涌澎湃的大海,也不喜欢那激流冲荡的江河,我唯独喜爱家乡的小溪,它既没有清流见底,也没有沉鳞竞跃,但它却流进了我的心扉。

  家乡的小溪是柔和的,就像一条轻柔的丝带,温暖你的心田。

  清晨,我踏着轻快的步伐,来到溪流的身边,轻轻的用双手抚摸着她,用手指感受着她的温度,手是微凉的,心却是暖的。她似乎在轻轻地吻着我,随后就红着脸溜走了,就像一个害羞的小姑娘。中午,我静静地坐在树旁,倾听着这里的一切,小溪在汩汩的流淌,似乎在唱着首轻柔的歌,伸出手,好像那一个个音符在我指间流过。傍晚,太阳的余晖落在小溪上,似乎为小溪披上了件金色的面纱,文静的小溪此时仿佛更加安静了。我依偎在长椅上,闭上眼睛静静的享受这一切,霞光染红了天际,小溪依旧在潺潺的流淌,而我把自己想象成一滴水,随着小溪的节奏与她一同流向天边。充满倦意的身体,此时,也变得清爽,一缕溪流正缓缓的流进我的心田,洗尽一切的不悦与悲伤,让我静静地享受着心灵的片刻宁静。

  啊!家乡的小溪,你是我心灵的抚慰,情感的交融,你是我一生的知己——家乡的小溪!

五年级写景作文 篇3

  我的校园十分美丽,到处都洋溢着同学们的欢声笑语,欣欣向荣。

  走入校门,映入眼帘的就是那一颗威武的“松柏将军”傲然挺立,欢迎来到校园的每一个人。其他的“草士兵”、“树士兵”、“土士兵”还有美丽的“花士兵”,它们都穿着清新绿色的衣服,排着整齐的方队。那一排齐刷刷的“梧桐保安”,它们不分昼夜,不辞劳苦地抱护着它们的家园。用高大的身躯为我们撑起了一把把巨伞,用它茂密的树叶,为我们送出清新的空气。“梧桐保安”我敬佩你,因为你伟岸的身躯,无私的精神!

  教学楼的背后有一棵年迈的桂花树,一到秋天,它就散发出一阵阵沁人心脾的香气,每当我闻到它的气味,我就忘记了一切烦恼,心旷神怡。此刻,我多么想变成一棵桂花树,带给人们芬芳扑鼻的香味!后花园的正中央还种着一棵高大的柚子树,它周围还围着各种各样的树,有婷婷的水杉;有金灿灿的黄金香柳;有红彤彤的茶花……教学楼里一直都荡漾着同学们的琅琅读书声,欢笑声。每一天都在认认真真地上课,每一天都在为取得成绩而奋斗。因为我们明白,还有一年的时间,能学习生活在这优美的校园里了。必须珍惜时间,争分夺秒努力才行。

  我的校园就是这样一个树木葱郁,花朵飘香的大花园。我爱她。

五年级写景作文 篇4

  早晨起床,“刷”地一下拉粉嫩可爱的窗帘。哇!外面雾气朦胧,一缕缕,一团团,一片片,如烟,如水,如云,如纱。

  爸爸的车载着我向早点部开去。望着这弥漫的大雾,我突然想到了虚无缥缈的天宫,远处那朦胧的.树影,不正是王母娘娘的蟠桃园吗?那隐隐约约的蓝天,不正是玉皇大帝的瑶池吗?我们在雾中穿行,不正是在腾云驾雾吗?如果要去寻访月中嫦娥、九天仙女,能否找到呢?哎呀,我真有点飘飘欲仙了耶!

  由于被大雾笼罩,能见度不足50米,许多车辆都打开防雾灯慢速行驶。“吱!”车子猛地一刹,我的头撞到了前面座位上,原来是前面的两辆车差点相撞。看来,这雾虽然漂亮,但也给交通带来了不便。

  吃过早饭,在上学的路上,往日那熟悉的商店、树木,现在都看不清了,近处的人也只有一个并不很清晰的轮廓。从前面开来的车不停地按喇叭,一边还像蜗牛似的爬行,生怕自己和别的车“亲吻”了。

  太阳升起来了,但雾就像一块湿漉漉的毛巾,把太阳公公的脸擦得模模糊糊。校园隐隐约约的,只剩下一个模糊的轮廓,有一两点灯光闪现出来。

  走进教室,同学们大都跑到外面去看雾了,一个同学伸出手去撩雾,差点儿栽到楼下去,吓得他赶紧缩着脖子逃回教室了。

  “都跑到外面去看什么呀?”叶老师走过来,我们赶紧逃回教室。但是,我们“逃”回教室后,叶老师自己居然在外面看起雾来。同学们也一个个出神地望着外面,手里捧着书一个字也看不进去,脸上和眼睛里写满了对这场雾的恋恋不舍。

  啊,好一场美丽的雾!

  五年级:刘倍蓓

五年级写景作文 篇5

  傍晚,我来到公园。沿着石板小路往上走,就来到了公园的大草坪。

  大草坪上种了许多树,散发着香味的香樟树;红叶似火的枫树;小巧玲珑的灌木丛。草坪的四周铺着石板,把公园围成了一个椭圆形,草坪中间还躺着一块大石头,大石头上能容得下六个人呢!在石头旁还有一个大建筑,它设计得非常美观,中间是一棵苍天大树,大树旁种着许多小灌木,周围摆放着黑色大理石做的椅子,傍晚,人们就坐在这里休息,小狗们则在这里打闹。在建筑物的西面还有一座小亭子,夏天雨后,小亭子旁会出现一条清澈的细小的水沟,把亭子衬托得格外美丽。夕阳把最后一抹霞光洒向公园,公园变得更美了。

五年级写景作文 篇6

  秋天的田野,一片金黄。秋天到处是丰收的景象,充满了果实的浓香,充满了人们欢乐的笑声。我爱这金秋的季节,更爱家乡秋天的田野。

  一个星期天的早晨,阳光明媚。妈妈带着我,回我的家乡尉氏县农村,观察秋天的田野。一路上,我看到了天空中,大雁排着“一”字、“人”字形的队伍向南方飞去,飞到温暖的地方过冬。可爱的小燕子们也要搬家了,它们一边飞,一边回头张望,好像在告别自己的故乡。

  到了家乡的田野,首先映入眼帘的是一片一望无际的稻田,眼前是金黄色的稻穗,颗粒饱满,沉甸甸的,把稻杆压的直不起腰来。细长的稻叶在阳光下闪着金色的光芒。“沙沙沙”,稻穗被风吹得左右摇摆,就像是金色大海中的波浪,一浪推一浪,此起彼伏,非常壮观。

  在稻田旁边还有其它农作物,一片火红的膏粱骄傲地昂着头,好像是喝了酒,涨红了脸,它那硕大地叶子随风摆动,像是对人们招收示意,又像是炫耀自己丰硕地果实。

  一阵果香随风飘来,我禁不住说“好香啊!”并快步向果园走去。果园里真是果实累累啊!瞧,黄橙橙的鸭梨,有的骄傲地立在高高地枝头上,摇头晃脑;有的躲在密密麻麻地树叶后面,时隐时现,像害羞的小姑娘。还有高大的柿子树上,挂满了红灯龙似的柿子,又好似一个个金葫芦。那边的苹果树上还挂满了一半青一半红的大苹果,树枝都被它们压湾了。大苹果好像是挤在一起的小娃娃,扒开绿叶眯眯地向外张望。望着这让人垂延欲滴地硕果,我真相摘下一个尝尝。

  出了果园,我们踏上了回家的路,望着这丰收地田野,我的心情不能平静,我感受到了秋天独有的韵味,感到了丰收的喜悦。

  我爱秋天,我更爱秋天的田野!

五年级写景作文 篇7

  人有脾气,雨也有脾气,或急或柔,有时还像孩子般调皮。在不同的季节里,我们可以领略雨的不同性格。

  春天,是牛毛细雨的季节。那漫天飞舞的雨丝,多如牛毛皮,细如花针。正所谓“吹面不寒杨柳风,沾衣欲湿杏花雨。”整个城市好像笼罩着一层蒙蒙的薄雾,几座房子在雨中若隐若现。乡下,青瓦如黛,袅袅升起的炊烟在薄薄的雨雾中腾起,晚归的农民伯伯挑着刚从地里收获的蔬菜匆匆往家赶。小朋友们在蒙蒙细雨中,仰着头,伸出小舌头想尝一尝杏花雨的味道,可是什么也没有尝到,只有一点点蒙蒙的感觉。在外面走一圈,脸上、身上就蒙上一层细细的雨雾。路边的小草、小花也蒙上一层晶莹的雨雾,就像穿上了一层漂亮的透明衣。我不由想到:“随风潜入夜,润物细无声。”

  刚刚还是阳光灿烂,霎时,乌云密布,雷公公还没来得及敲锣打鼓,就“哗啦啦、哗啦啦……”地下起了倾盆大雨。夏天的雨就是这样的急脾气,暴雨犹如千万支利箭射向大地,他恨不得把大地射出千万个洞,结果道路上积起了一条条“小河流”……雨一阵急,一阵缓。过了一会儿雨水打在“小河流”里,就溅起了一朵朵既美丽又可爱的水花。夏天的雨说他脾气暴躁,一点儿也不假。他来得快,去得也快。当人们正在议论着“好大的雨啊!”时,雨就停了。过了一会儿天气又渐渐晴朗了。顿时,人们低落的情绪又沸腾起来了……整个山城在雨后阳光的照耀下,更加美丽了。

  调皮的秋雨踏着轻盈的步伐来了。闷雷滚动,淅淅沥沥的小雨下了起来。他们落在屋檐上,就像在那儿滑滑梯,然后像断了线的珍珠从屋檐上挂下来。“嘀、嘀、嘀……”地落在草地上,树叶上……他们既在叶子上嬉戏打闹,又在花朵中睡觉。小雨打在河里,小河笑开了脸,你看,他们多自由啊!小朋友们撑着伞在雨中撒开脚丫子尽情地跑啊、跳啊,踩出一大朵一大朵漂亮的水花。

  雨是五颜六色的,雨是多姿多彩的。顺着它的性子,摸着它的脾气,我们的生活也变得多姿多彩起来。

五年级写景作文 篇8

  一次偶然的发现,使我知道了大自然是多么的美。

  下午,下了雷阵雨,电闪雷鸣、大雨如注。傍晚时,露出了美丽的彩虹,赤橙黄绿青蓝紫,色彩斑斓,美丽极了。

  而最没的并不是彩虹,而是夕阳。夕阳变成了一个火红又玲珑剔透的玉盘,慢慢地滑下去。留在地上的部分仿佛一张美丽的嘴唇,吹着地平线这支巨大的萧,奏出动听的晚风文章。夕阳渐渐下坠,慢慢得只剩下红色的彩霞在天边漂浮,就像一位穿着粉红色纱裙的仙女在天边边散步。

  终于,她走了,只留下一串串金色的祝福。

  此时,我不禁想起唐代李商隐的诗句:“夕阳无限好,只是近黄昏。”此诗里多少透露出几许伤感的情怀。然而今天,却有一番全新的感觉。的确,夕阳西下,实在是太短了。但它却在这极短的时间里把自己最后的光和热撒向人间;她装扮了一切,直到自己筋疲力尽,才微笑着落下,落下……也许它未想过要给自己留些什么。也许在她看来,只有毫无保留地贡献出自己、发挥余热才是最重要的。

  夕阳是多么的美,大自然是多么美妙!

五年级写景作文 篇9

  冬天是雪花飞舞的季节,冬天是雪人的家园,冬天是小朋友们打五雪仗的好时候。

  冬天人们都穿上了厚厚的棉衣,男士们穿上帅气的大衣,女士们穿上漂亮的羽绒服。

  冬天里,小朋友们可以尽情的打雪仗。我们在雪地里先团许许多多的雪球,开始“战斗”了。我们立刻拿着雪球乱扔,雪球开始四溅,我们玩得可开心了。

  女孩子在一个有许多雪的地方,滚了一个大大的雪球,然后再滚一个小雪球,把滚好的小雪球放在打雪球的上面。她们准备干什么呢?告诉你吧,她们正在堆雪人呢。小雪球是雪人的头,那大雪球就是雪人的身体。这时一个小女孩拿了煤块、红纸和胡萝卜。用煤块在雪人的头上做两个大眼睛,在把修整好的胡萝卜插在眼睛下面,那就是雪人冻得通红的红鼻子了。在用剪刀给雪人剪一个漂亮的小嘴巴。这样雪人就显得有精神了。最后她们有给雪人用废电池做纽扣,把废电池使劲插在雪人的胸前,还有一个小朋友把红色的小桶扣在雪人的头上,这样雪人有了帽子。任务完成了,小朋友们看着可爱的雪人高兴得笑了。

  我们还玩了滑雪橇,滚雪球……

  冬天是个迷人的季节,冬天是雪白的,冬天有许许多多孩子的笑声。我爱这美丽的冬天。