爱读书五年级作文汇编十篇
在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那么,怎么去写作文呢?下面是小编为大家整理的爱读书五年级作文10篇,希望能够帮助到大家。
爱读书五年级作文 篇1
“读书破万卷,下笔如有神。”我们只要多读书,习作和口语交际能力就会有所提高。
我非常爱读书。因为我一读起书来,就会忘记了吃饭,忘记了睡觉。如果我一天不读书的话就像鱼儿离开水,无法生存下去;就像鸟儿没有翅膀,再也无法飞翔;就像骏马失去草原,不能尽情驰骋。
我记得,那是在一个星期天的早上,我一起床就跑向我楼下的图书馆。边跑边想:哪本书放在哪里,昨天读到什么地方了我的眼睛在一排排花花绿绿的书里急切的寻找,却找不到那本书,我决定再找一遍,啊!终于找到它了,原来它不在昨天的地方。
我急忙打开书,一页,两页,我想一匹饿狼,贪婪的读着。我一直看到中午他们休息的时候,才依依不舍的离开。
下午,我帮爸爸打扫书房的时候,在书架上拿了一本书,便津津有味的读了起来,知道妈妈回家敲起门来,我才发现自己是要打扫书房,我便在妈妈的催促声中把书房打扫完毕,好不容易,又继续读起那本书。书中的主人公高兴,我就高兴;书中的主人公悲伤,我也悲伤。我整个人就像完全融入到书中一样,看得如痴如醉,一直到晚上才肯把书放下。
我就是这样的爱读书,因为我明白也希望大家懂得:我们是吃饭长大的,也是读书长大的。
爱读书五年级作文 篇2
我有一个非常爱读书的姐姐。
她高高的,眼睛大得像颗珍珠,鼻子翘翘的,像一座座小山包。姐姐口才极其了得,说起话来头头是道,这都是因为她爱读书,从书中得到知识的缘由。
有一次,爷爷奶奶做好了可口的饭菜,就让我叫姐姐,我叫姐姐出来吃饭。姐姐回答我等一下,等一下。10分钟过去了,又一个10分钟过去了,姐姐还是没来吃饭。我又去叫姐姐。姐姐说:“马上,马上”。“马都没有上。”我气愤地说。姐姐到底在干什么?我想看个究竟。我发现姐姐坐在椅子上一本正经地看着《长袜子皮皮》这本书,眼睛眨都不眨一下。她一边看,一边不时地点点头,全然不知我在她的旁边。我连叫了两声姐姐,姐姐这才不情愿地放下手中书。出了房门,我问姐姐:“这本《长袜子皮皮》有这么好看吗?我看你阅读这本书非常陶醉!”姐姐绘声绘色地给我讲这本书有多么有趣,多么好看!让我以后也要阅读这本书。
还有一次,姐姐正在看《昆虫记》妈妈求她别看了,陪我出去玩。可是,姐姐无动于衷完全沉浸在“法布尔”的昆虫世界中。可气坏了妈妈。我姐姐就是这样一个爱读书的人,有书读她可以不吃饭,不玩耍,不睡觉。爸爸夸她是“小书虫”,二叔夸她是“书痴”,爷爷夸她是“书呆”,伙伴们夸她是“小博士”。
姐姐啊姐姐我真佩服你!佩服你爱读书的品质!我要向你学习!
爱读书五年级作文 篇3
“书中自有颜如玉,书中自有黄金屋。”读书就应该像饥饿的人扑在面包上一样。书是人们终生的伴侣,也是最诚挚的朋友。
如果要让我挑选一样东西陪伴一生,我会拿起一本书并毫不犹豫地说:“书,书!我只要书!”我喜欢书,可不是一般地喜欢,而是属于喜欢地如痴如醉的那种哦。
小时候,我不但爱读书,也很爱护书。
那是一个乌云密布的阴天,我拿着借书卡去借书,本来那天不想去的,可是家里的书我都看上了十几遍了,看腻了都。
到了图书馆,我急忙跑到书架前去选书。《我可以抱你吗,宝贝》,我大致看了简介,嗯,不错,就这本了。在转的过程中又选了一本《三国演义》,这可是名著啊,嘿嘿,这下可捞着了。终于我选好了书,往外一看,“滴滴答答”下起雨来了,嘻嘻,还好来时带了雨伞,还是赶快回家吧。
到了大门口,突然从花坛里窜出来一只猫,又是那只绿眼睛的黑猫,这只猫可是人人皆知的“大强盗”啊,专门抢夺别人的东西,我也免不了。
我手里拿着刚借的几本书,把它们抱得紧紧的,可不想让它给抢走了,我躲开它就跑。忽然,我的腿好像被什么绊到,不好,也顾不得那么多了,还是赶快逃。回家一看,我心爱的裤子还是被它划烂了个口子,吓得我心脏“扑通扑通”的跳。
只要有书,我就忘了吃忘了睡,我拿起一本书就把头扎了进去。“七点了,吃饭了。”妈妈喊:“宝贝,赶快出来吃饭了。”我随口答了句:“来了,马上。”然后就继续我的书海之旅,过了会儿,妈妈冲过来说:“你想让我喊几遍啊?”同时拿着书拍到了桌子上,我只好悻悻地出去吃饭了。
我爱读书,没办法,我就是这么一个无敌“小书虫”!
爱读书五年级作文 篇4
那天,天空飘着细细的雨丝,好似一枚枚花针,轻轻地、柔柔地抚摸着大地。
我又来到了“下城区青少年宫”,每个星期六,我都会来到这里来上兴趣班。青少年宫里,孩子们玩耍时发出的声音此起彼伏,但是图书馆的一角总是那么安静。
当我路过图书馆时,无意间,我透着玻璃看见了一位文静的大姐姐,她的坐姿很特别,身子直挺着。她的手中端着一本书,此时的她正在看着。
因为还要上课,我离开了……
两个小时后,我下课了,再次路过这里时,我发现,那位大姐姐还在这里。她仍然端着书,身子做得笔挺,眼睛十分有神。
我也走进图书馆,挑了一本书,坐在了大姐姐的对面。
“啪”的一声,大姐姐的铅笔盒掉到了地上。原来,是一个淘气的小男孩一不小心弄到地上的。众人的眼睛全都看向了这边,小男孩十分害怕,飞快的溜走了。
我捡起来大姐姐的铅笔盒送到她旁边,可她没有做出丝毫反应,一句话也没有说。
我十分疑惑,但我很快猜想,这位大姐姐应该完全沉浸在书中了吧,所以不受到外界一丝一毫的干扰。
就在这时,管理员阿姨走过来,对我说:“小朋友,谢谢你。这位姐姐是聋哑人,她没上过学,但每天都来这里看书学习,一看就是好几个小时。
我顿时目瞪口呆,门外依然下着雨,可我的内心却燃烧了熊熊烈火,是啊,这位大姐姐爱读书,爱学习的精神难道不值得我们学习吗?
爱读书五年级作文 篇5
平日里,我很喜欢看书,妈妈夸我是一个爱读书的孩子。
周日上午阳光明媚,我写完作业对妈妈说:“咱们去书店啊?家里的书都看过了。”妈妈同意了。于是,我们兴高采烈地去了省图书馆。
图书馆的一楼大厅有一块很大的木板,上面有很多字,最中间是“图”的繁体字。周围的字大多是繁体字,很多字我都不认识。旁边有几台自助借书机。一楼有七八个木质的书架,上面摆着各种书。二楼,三楼的走廊墙壁都摆着书。自习室里有许多人在写作业。虽然人很多,但是鸦雀无声。
我直奔一楼儿童阅览室,我从每个书架前慢慢走过,找了又找,找到了一些童话类的,还看到了一些小说,但是始终没看到我想看的百科类的图书。我更仔细地找了一遍,最后终于找到了《儿童百科全书》。
我找到了一个座位坐下来,两手捧着书,微微低着头一字一句地看着我找到的书。这本书主要讲了一些关于宇宙的常识,如包括太阳系,银河系等宇宙知识。这些知识,在学校的书本上可没有,看来经常到图书馆看看书一定会有收获。不知不觉,我把这本书看完了。我身子向后一仰,伸着两手抻了个懒腰。妈妈笑盈盈凑到我跟前问我:“这本书看完了吗?”我像说悄悄话那样小声说:“刚看完。”妈妈见快晌午了,见我还想看书便劝我说:“咱们回家吧。”我恳求妈妈说:“再看几本吧。”妈妈爽快对我说:“你借几本回家看吧。”我觉得妈妈说的办法很好,便高兴地说:“好啊!”
我选了几本感兴趣的书,来到自助借书机前。点“借书”按键,借书机提示“请把借书卡放到感应区”。我恍然大悟,拿出借书卡,按照步骤借书。现在的科技真发达呀!只需要自助借书机就可以借书。比原来的人工借书既方便又节省时间。
我们回到家,妈妈赶紧做午饭。我坐在沙发上又津津有味地看着那些借来的书。
爱读书五年级作文 篇6
在一个十岁的小女孩心中,什么是乐趣呢?是花花绿绿的糖果,还是漂漂亮亮的衣服,是芭比娃娃的可爱,还是捉迷藏的精彩……告诉你吧,在我心中这些都不是,我觉得只有,看课外书才能使我快乐!
小时候,也许我会玩一会儿芭比娃娃,会玩捉迷藏,会吃花花绿绿的糖果,但是长大了,我绝对不会再做那些事了,我现在觉得,读书是最快乐的 了!
从天书到读书,我对书的兴趣越来越浓,身边的书也越来越多,我把看书当作一种乐趣,一种享受。以前我看见同学们在看,童话书,我也要求我吧,爸爸给我买了一本童话,我看着看着,就上课了,我只好把头发全放进去,下课的时候我又在看,看到放学的时候,到培训班,赶紧做完作业,又开始看起来看书。看着看着时间突然到了晚上7点,我爸来接我了,我还是一直在看,结果爸爸让我走了,所以我只能回家了,回家的时候我又一直在看,等睡觉的时候,爸爸说我们该去睡觉了,我就把书偷偷的带到楼上,然后看了起来。看着看着感觉有些困了,我就把灯关了睡觉。
我现在作业也写的快了,所以写完以后,我就开始去借《三国演义》,后来我用几天的时间把这本书看完了。我又去借别的四大名著……时间一天天过去,我读的书越来越多。
读书,让我开阔了视野,使我明白了许多道理!有人把书比作阶梯,你给我钥匙,而我却认为书是一位贴心的朋友,伤心时他带给我欢乐,沮丧时,
他带给我安慰,骄傲时他给我敲响警钟,成功时他为我鼓掌……
他为我鼓掌……
我喜欢书,我的这几年,多亏有了书的陪伴,我的这几年才没有那么孤单。所以我谢谢书,他在这几年给我了快乐!
爱读书五年级作文 篇7
1、读书乐趣多。
翻开一本《格林童话》,就像是让你走进了一个美丽的童话世界中,有着惊险刺激的场面,有着幸福美满的场面,有着……总之,一个个都是身临其境,有的`时候,我会为着悲惨的情节而流泪,然而我也会为坏蛋们得到应有的惩罚而大快人心。
2、读书知识多。
多读书的人,拥有的知识也同样的多;这时候就觉得学的很少,学海无涯。“知识就是力量”这是一位伟人曾讲过的。多读书,多有知识,同时就有力量、财富。所以我们要多读书、读好书。
3、读书分数多。
这话怎么理解呢?请听我慢慢道来。在写作时,会用许多的谚语、名句、成语,不是能为自己的作文添加许多语言美。这也显得你的语言功底好,也能显得十分的生动形象,活灵活现,自然老师批阅起来,也会连连点头觉得好而为此打了高分,这样自己成绩就高了。
这样的好词佳句哪里来?还不是读书时摘下的,所谓不动笔墨不看书,所以我也有读书时用笔摘入的好习惯。
不错吧!这些都是读书的好处,读书让我拥有快乐,读书让我长了见识,读书让我得到了高分,读书给了我不少的好处。
爱读书五年级作文 篇8
朦胧的月光洒进屋子,照亮了她白皙的脸庞,她坐在被窝里,弓着身子,双手捧着书,目不转睛地盯着书本——她就是我那爱读书的姐姐。
她对书是那样感兴趣,不信,你看:太阳暖暖的照着大地,我兴高采烈地奔向姨妈家。我喜滋滋的想,今天是周末,又是中秋节,姐姐一定会陪我玩个痛快。“叮铃——”开门的是我姨妈。“姐姐呢?”“那个书呆子又在屋里看书”“什么?节日也不休息?”我直奔姐姐的房间,推开门一看,姐姐端坐在书桌前,捧着一本《昆虫记》,埋着头,津津有味地读着,他双眼盯着书,眨也不眨一下。“姐姐!姐姐!”我连喊了好几十声她才抬起头来,忘了我一眼,又低下头看了起来……20分钟。半个小时。一个小时……姐姐似乎忘记了时间,忘记了自己,忘记了我的存在……直到姨妈喊吃饭了,她才依依不舍的放下书……
爱读书五年级作文 篇9
镜子里的人儿,圆圆的脸蛋,两道月亮似的眉下有一双泉水般清澈的眼睛。小小的鼻子下有一张能说会道的嘴巴,脸上永远挂着一对甜甜的小酒窝,她是谁?没错,就是我——葛家璇。
妈妈说我是个”小书迷“。没有错!我就是一个名副其实的小书迷。每天晚上写完作业,抱着书,我就进入了书的海洋,探索宇宙的奥秘,理解生命的意义,我在知识的太空飞翔着,畅游着,享受着。 不觉得妈妈喊我吃饭喊了七八遍,只知道肚子饿了。一看表,呀!时针已经转了一圈半了,我依依不舍放下书去吃饭。除外,我每节下课的时候全都陶醉在书的世界里,之所以我作文写的好,也有读书 多的缘故。
老师说我是个”小作家“。我觉得作文是最好的游戏,我们在作文里可以大胆的想象,放学回家的路上,我思考着作文的题纲。或在散步时,创造着好词好句,构思着内 容,运用在作文里。或从书里搜索一些描写神态、心理、动作的段落,运用到作文里。我的作文的特点就是写出自己的真情实感。一有空就写一首小诗,表达自己的心情。如今,我的博客写了327篇作文 ,推荐29篇,46篇得了小红花,已获”书香家庭“3次,怪不得老师说我是个”小作家“呢!
我常常管不住自己的嘴巴。同学们一问我哪道题的答案时,我犹豫半分钟,便把答案告诉了他,因为我不想看到老师批评他们的样子。谁知道他们把答案告诉老师,得到了表扬。看来我需要给嘴巴安一 个拉链。
这就是我,一粒小沙砾,正在向珍珠的方向转变。
爱读书五年级作文 篇10
我爱看科幻小说,因为它能让我幻想,能让我对未来产生美好的景象。像《快乐星球》这本书就是一个很好的例子,主人公丁凯乐在老师的双重压力下变的整天苦恼,自从他发现自己的电脑上有一个快乐星球,认识了多面体、冰柠檬和老顽童爷爷之后,逐渐变的快乐起来,他还把快乐传给朋友。
这是一个多么美好的幻想啊。渴望和外星人交流,在未来的某一天一定可以实现。
我爱看寓言故事。因为它让我懂得了许多道理,使我的心灵更加纯洁,让我的人生更加美好。
我还爱看作文书,因为它能让我积累更多的词汇。
书给了我无穷的快乐,让我们放飞属于自己的梦想。也请同学们舍弃一些娱乐时间,多看一些书吧。哪怕不是关于学习的也好,久而久之。你会喜欢上看书,也一定会从书中体会到无穷无尽的快乐。
“读书破万卷,下笔如有神”。这句话说的多好啊!是的,书不仅给我们带来了快乐,带给我更多的是知识。因为我看过许多书,所以我的词汇非常丰富。
书给了我快乐,带给了我幻想,因此,我爱读书。
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