五年级上册第一单元作文（通用89篇）
在日常学习、工作和生活中，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，下面是小编整理的五年级上册第一单元作文，仅供参考，欢迎大家阅读。（点击对应目录可以直接查阅该内容哦！）
| 【1】冰鞋我的心爱之物作文 | 【5】钢笔我的心爱之物作文 |
| 【2】小仓鼠我的心爱之物作文 | 【6】乐高我的心爱之物作文 |
| 【3】乌龟我的心爱之物作文 | 【7】字典我的心爱之物作文 |
| 【4】玩具小熊我的心爱之物作文 | 【8】五年级上册第一单元作文 |
写作指导：我的心爱之物
每个人都有自己特别钟爱的东西，像琦君笔下故乡的桂花，冯骥才眼中可爱的珍珠鸟。你的心爱之物又是什么呢？
是你最爱的玩具小熊，还是你亲手制作的那个陶罐？
是你养了三年的绿毛龟，还是你在海滩上拾到的一只贝壳？
是爸爸奖励你的那双早冰鞋，还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织出来的围巾？
是好朋友转学时送你的风铃，还是舅舅在你生日时送的那只瓷虎……
想想你的心爱之物是什么，写写它是什么样子的，你是怎么得到的，为什么会成为你的心爱之物。
学习本单元课文的写法，围绕心爱之物，把自己的喜爱之情融入字里行间。
冰鞋我的心爱之物作文 1
我有好多运动装备：头盔、护腕、保护手套……但我最喜欢的是旱冰鞋，因为它给我带来无限的快乐。
那是在二年级的时候，在墨宝园的广场上，我看到一群小朋友在滑旱冰，他们个个动作敏捷，像小燕子一样飞翔着。
我羡慕极了，真想有双旱冰鞋，学会滑旱冰，和他们一样在广场上自由自在地滑行，那该多好啊！我对一起来来的妈妈说了我的想法。妈妈不同意地说：“你还小学不会滑旱冰。”我虽心里不高兴，但沉默不语。
真没想到喜从天降，三奶给我送来了一双旱冰鞋。这双旱冰鞋好漂亮啊！黑灰色的鞋帮，白色的鞋底，鞋底的下部有四个银色的轮子，闪闪发光。我把它紧紧抱在怀里，爱不释手。
我抱着旱冰鞋来到院子，迫不及待地学起来。刚滑几步，就摔倒了。我顽强地站起来，向前滑去，“啪嚓”，又摔了个大前趴，膝盖像刀割一样疼。我坐起来一看，膝盖蹭掉了一块皮，血都渗出来了，我疼得泪水都流了出来。滑旱冰这么难啊，我拎着旱冰鞋回家了。
妈妈知道了对我说：“世上无难事，只怕有心人。这么点困难就吓倒了，你还是男子汉吗？”听了妈妈的`话，我又鼓足了勇气，来到院子里，又开始滑行了。摔倒了站起来，渐渐地我就掌握了滑行的技术，越滑越远了。
现在，我已经成为了滑旱冰的高手，因此旱冰鞋成了我最心爱的物品。
冰鞋我的心爱之物作文 2
每个人都有自己的心爱之物，像玩具小熊、存钱罐、钢笔、毛笔等各种各样的东西。可我的心爱之物却是跟我多年的“好兄弟”溜冰鞋。
记得我8岁时看见别人在广场上玩溜冰鞋，我羡慕不已，当时我就说：“妈妈看他们玩的多好啊！”妈妈说：“你想不想玩？”我说：“想。”妈妈二话不说就就给我买了。刚买的时候我就穿上让妈妈扶着我练习。
我不知摔过多少跟头、跌过倒过多少次，我没有放弃，一年后我快学会了，我自己穿上溜冰鞋去滑了，可我刚出门就摔倒了，我没有放弃，因为失败乃是成功之母，我又站了起来，我慢慢地滑。经过我自己的不懈努力，我终于学会了溜冰，我穿着溜冰鞋在门前外面滑，刚开始我只会往正前滑，不会拐弯，遇到东西就会撞上去，我只好慢点滑了。
两年后我11岁了，我的滑冰技术又增强了很多，我会倒滑也会拐弯，还会滑得飞快时猛的一跳。
我邀请我们班的几位同学比赛，我在广场上，广场很大，我们比赛谁滑得快，我们就像猎豹似的'冲向终点，我紧紧的跟着他，他快到终点了，我把我吃奶的劲都使出来，我超越了他，我胜利了，每当我胜利的时候，我都会看看我身上的那些伤，因为那些伤都是我自己滑冰时磕的。
我爱我的溜冰鞋，是他陪伴着我长大。
冰鞋我的心爱之物作文 3
我的心爱之物是溜冰鞋，只见它是粉色加紫色加白色的，很美丽。旁边还有两个小翅膀，我滑的时候它总是轻轻的扇动着，好像两把小扇子正在给地面扇风！它有四个轮子，还会发出亮光，我在晚上滑的时候会发出红，橙，黄，绿，青，蓝，紫这些颜色，让我滑的时候更有信心，会让我觉得我一定能滑的很好！这里是我的溜冰鞋的外形，接下来就是我的溜冰鞋的好处，希望你们也喜欢这双溜冰鞋。
我的溜冰鞋好处有很多，我就给你们讲一讲最大的好处是哪一种！我的溜冰鞋的好处是如果我滑得很快，只要脚弄个八字形，不管怎么样都能停下来。接下来给你们讲一下我第一次滑溜冰鞋是怎么样的吧！
有一次，妈妈给我买了这双溜冰鞋，我一看到这双溜冰鞋就兴奋的拿着跑出去，妈妈叮嘱我：小心点儿，你第一次划，不要摔倒了！可是因为我太兴奋了一点，妈妈的话都没听进去，所以“扑通"我摔倒了，摔得很疼，所以我大哭妈妈正好下楼来倒垃圾看见我摔在地上，还在大哭便跑过来，看看我的溜冰鞋，交了我一些技巧，我又开始滑了。没想到这次有了妈妈教我的技巧，我至少能划到五米多了！然后我记住的'最牢的一句话就是，等要停下来的时候一定要用脚弄八字形！所以我才滑的还不错的呢！
你们喜欢我的溜冰鞋吗？
冰鞋我的心爱之物作文 4
每个人都有自己的心爱之物，比如：有人喜欢书桌，有人喜欢闹钟，有人喜欢台灯……但我最喜欢的是溜冰鞋。
我一直渴望有一双漂亮溜冰鞋。星期六的下午，妈妈带我去望海公园玩，我无意间看到了一双漂亮的溜冰鞋，就叫妈妈给我买，妈妈见我十分喜爱，就同意了。
买回去之后，只要有时间，我就学习溜冰。刚开始，我怎么学都不对头，老是摔跤，总自己弄伤，搞得很狼狈。很长一段时间，总是学不会。直到爸爸回来，他教我，我的“命运”改变了。爸爸扶着我一步一步向前滑，我笨手笨脚的，东倒西歪还是不会。来来回回好多遍，我滑得很吃力，爸爸累得满头大汗。就在我快要放弃时，突然爸爸放了手，我在向前冲，我竟然滑起来了。我又惊又喜，不停地大叫：“爸爸!爸爸!爸爸……”爸爸没理我，渐渐地，我的胆子大了起来。学会了，我欣喜若狂地把这件事情告诉了妈妈，妈妈夸我说：“我就说嘛，没有你学不会的，只有你不好好学，没有用心学的。看，你现在学会了，妈妈真替你高兴。”
自从我学会了溜冰，我就更加喜爱我的'溜冰鞋了。只要一有时间，我就会拿出来滑。
有一次，表妹来我家做客，穿上了我的溜冰鞋，也没经过我同意，就跑出去玩了，结果表妹到吃饭时都还没有回来，妈妈叫我出去找，可是没有找到，原来表妹已经回家去了，把溜冰鞋给弄坏了，有一个轮子掉了下来。我到房间里哭了整整半个小时，奶奶把溜冰鞋修好了，叫表妹送进来给我，再和我道个歉，表妹拿着溜冰鞋进来说：“对不起，我不该拿这溜冰去玩，应该经过你的同意。”我说：“没关系，是我太小气了。”后来，我们和好了。
溜冰鞋是我的最爱，生活中，它一直陪着我。我心爱的溜冰鞋，没有你，我可怎么办呢?
冰鞋我的心爱之物作文 5
每个人都有自己的心爱之物，比如琦君笔下的桂花雨；冯骥才老爷爷眼中胆小又可爱的珍珠鸟。我的心爱之物既不是动物，也不是植物，而是我的叔叔在我10岁生日时送给我的礼物，那就是一双溜冰鞋。
这双溜冰鞋的外壳是蓝色的，而里面的鞋套是白色的，上面还有许多辆小汽车，有红的、白的、黑的、黄的蓝等。这双溜冰鞋的长度约等于25厘米的弯形方块，刚刚发现这个小方块时，我不知道这是干什么的，后来我才知道这是溜冰鞋必不可少的一种装置刹车。当要停下来时，只需把脚抬起来一点，溜冰鞋就可以停下来。在溜冰鞋上还有一个装置就是拉条，拉条可以调节松和紧，要把脚放进去时，只需把拉条松开。
它的外形我非常的喜欢，不仅如此，当我学会如何驾驭它时，它便给我带来了许多欢乐，并让我养成了经常运动的好习惯。在平常，我经常和我的小伙伴们一起去公园里，来一场激烈的比赛，好几次我都输给了他们，我很不服气。终于有一次我赢了，当然很多功劳都在这双溜冰鞋上。还有每天下午，我都会做好作业才出去溜一会儿，可有时候却忘记了，于是我就把它放在书桌旁，每当做好作业看到它时，它就好像在说：“小主人，赶快出去运动吧！”所以我每天都能运动，还全靠它呢！
在平常，我有什么不开心的事，我总会跟它说，说完了我的'心情也就好了许多。有什么开心的事我也会跟它说，说完我的心情也更好了。这不正像我们的朋友吗？当你伤心时，安慰你的是朋友，当有开心事愿意与你分享的，还是你的朋友。
这就是我的心爱之物溜冰鞋，它给我的生活带来了无限乐趣，我很喜欢它。
冰鞋我的心爱之物作文 6
每个人都有自己的心爱之物，我的心爱之物是一双旱冰鞋，它给我带来了无穷的乐趣。
这双旱冰鞋是浅粉色的，有一双白色的鞋带和一对彩色的鞋扣。只需轻轻一拧鞋扣上的调节按钮就可收紧或放松鞋帮。鞋的四周还刻有五颜六色的英文字母，在英文字母上有只十分可爱的小白兔，正吃着自己黄豆般大小的胡萝卜呢！在鞋底的位置安装着四个大小相同的滑轮，它们晶莹剔透，宛如四个彩色的棒棒糖。旱冰鞋虽然很重，但滑起来像踏着棉花般轻巧。最有趣的是穿着它在霓虹灯下的广场溜冰时，只将轮子轻轻地在地上蹭几下，它就会发出闪闪的亮光，可真酷啊！
说起这双旱冰鞋的来历，那可是几年前的事了。记得我6岁生日时，正赶上妈妈出差，不能回来给我过生日，就寄来了这双旱冰鞋，并承诺自己出差一回来就随我一起练旱冰。?！我太高兴了，不但得到了自己期盼已久的礼物，还有妈妈的陪伴，真是双喜临门！
几天后，妈妈陪同我到小区去练习旱冰。可我没听一会儿妈妈教我的技巧，就求胜心切，抢先一步滑了起来。没滑几步，我便摔了个“四脚朝天”。看来“心急吃不了热豆腐”，我只得耐心地听完妈妈的'教导才开始练习。真是“功夫不负有心人”！渐渐地，我学会了滑旱冰，并且每次我练完旱冰后，总要拿来湿抹布，仔细地擦拭我的“爱鞋”。记得有一次，我练旱冰时，一不小心擦破了膝盖，尽管这样，我还是忍住疼，一定要先拿来抹布把它擦干净了不可。
今年暑假，妈妈从鞋柜里拿出我那崭新如初的旱冰鞋，发现它已不再合我的脚了，于是打算把它送给小姨家的孩子。我欣然同意，虽然这双鞋给我的童年带来很多的快乐，但是，我想，把这些快乐分享给别人，不是更快乐吗？
冰鞋我的心爱之物作文 7
我的心爱之物是一双我存了整整两年兴趣班积分换来的旱冰鞋。
这是一双炫酷的旱冰鞋。粉色的鞋面，炫彩又小巧的轮子，鞋的两侧还有天使翅膀的图案。一滑起来两个轮子就会发出七彩光芒。仿佛可以让我驾着彩虹飞上天空一样！它的`两个轮子后面各自都有一个刹车片，如果我想停下来，只需要把脚尖一抬，后脚一蹬，它就会稳稳地刹住，可酷啦！
有一回我来到中心广场，迫不及待地穿上它滑起来，风在我耳边呼呼作响，我感觉自己就像一只鸟儿在空中飞翔。突然，前面出现了几个人，我立马把脚一勾，旱冰鞋就绕过那几个人后稳稳地停了下来，接着又稳稳地起步。旁边的小朋友看到了都惊呼，好酷的溜冰鞋呀！能借我们试试吗？我把鞋子脱下来借给了他们，看着他们既羡慕又开心的眼神，我也开心地笑了。后来，每当我去广场滑旱冰时，都会有一群小朋友围着我，让我有一种明星般的感觉。
在我的这么多玩具中，旱冰鞋是我最最心爱的。因为它不仅是我努力学习的成果，同时它也带给了我很多很多的朋友和快乐！
冰鞋我的心爱之物作文 8
别人的心爱之物可能是一只小狗、一本字典、一本书、一个手表……而我的心爱之物是一双溜冰鞋。
溜冰鞋是我六岁生日妈妈送给我的。鞋边印了许多迪士尼里的公主，旁边印着许多小星星。穿上溜冰鞋，滑起来，鞋下面的轮子会发光，当然，滑得快了会发光，滑得慢了是不会发光的`。鞋子上还有固定圈儿，穿上鞋子后，你一定要把这些系好，不鞋子松了就会摔跤的。
我把溜冰鞋拿到姨姨家去玩，姨姨家场地很大，很适合玩溜冰鞋。我坐在屋子里穿好溜冰鞋，让妈妈扶着我走到院子里，先向前走了几步，没想到摔了一个大跟头。我爬起来继续走，这次走了十步，没有摔跤。我一直练习，后来还摔了几次跤，我都没有放弃。练了一下午，我终于学会溜冰了，真是太高兴了！
有一次我在家里觉得无聊，提上溜冰鞋去楼下停车场练习。我坐在台阶上穿好鞋，先慢慢地滑，当我觉得可以滑快点时，我加快速度，居然也可以。我滑得越来越快，竟滑到了小区门口，看见一个女孩也在玩溜冰鞋。我滑到她跟前，友好地说：“咱们俩比赛吧！”那个女孩说：“好。”最后我赢了，看来她是个新手呀！
滑溜冰鞋熟练了之后，我经常和小伙伴一起玩，后来，越来越喜欢溜冰鞋，都爱不释手了。
冰鞋我的心爱之物作文 9
每一个人都有自己的心爱之物，有的是美味的食物，有的是好看的钢笔，我的'是小巧玲珑的橡皮擦，而我的心爱之物便是它了。
它很像我们所穿的鞋，但却又不一样，因为在鞋底下还装了四个轮子，你们知道它是谁了吗？没错，它就是旱冰鞋了，它可以在任何地方滑动，而且还是从小到大陪伴我的“伙伴”，这只旱冰鞋是在我八岁生日时，父亲送给我的礼物，它全身是深蓝色的，我十分喜欢，刚开始玩旱冰鞋的时候，我玩的很差，穿上鞋一动，就像是一个喝醉的醉汉一样，在摇摇晃晃，当我滑动的时候，还会时不时被滑冰鞋卡一个“狗啃泥”，那个样子十分滑稽，我便打算放弃它，我突然想起了老师跟我们说起的一句话：“世上无难事，只要肯登攀”我重新站了起来，扑了扑身上的灰，在自己心中下定决心：一定要学会滑旱冰鞋，于是我便继续开始练习了，虽然每次挑战时都是屡战屡败，但是我并没有放弃，终于功夫不负有心人，我的努力并没有白费，我终于成功了！
谢谢你，我的老朋友，你让我懂得了什么是坚持，什么是成功，你将永远铭刻在我的心中。
小仓鼠我的心爱之物作文 1
每个同学都有自己的心爱的东西，有的是好玩的玩具，有的是五彩的玻璃球，还有的是一支漂亮的笔……，而我最心爱的东西，是两只小仓鼠。
我的小仓鼠，它有四只可爱的小爪子，长度只有1厘米左右，一双豆粒似的眼睛，虽然小，但很有灵性。一个胖乎乎的毛绒绒的身体，谁见了都会忍不住去摸一下，小仓鼠的毛又柔软又细腻，每次我怎么揉，也揉不够呢！
这两只小仓鼠是今年妈妈六一儿童节时送我的礼物。如果按年龄算，两只小仓鼠还没满月呢！
可爱的小仓鼠跟我发生了许多有趣的事，最有趣的还得算暑假里发生的那件事。那天，小仓鼠们吃完瓜子，我准备让它们去晒太阳。于是，我把它们从笼子里放出来，把它们放到了阳台的地面上，之后我就去取玩具了。可谁知，等我回来时，两只小仓鼠像晒化的`糖人一样，瘫在了地面上，我吃了一惊，心想：是不是晒死了？于是，我忙提起它们的后腿抖起来。突然，那两只小仓鼠像离弦的箭一样，嗖的一下就从我手里窜了出去，我深深地出了一口气说：“吓死我了，幸好没死。”就在这时，两只小仓鼠正俏皮地看着我，仿佛在说：“干嘛呀，我睡得好好的。”后来，我才知道它们是在享受阳光呢！
这就是我心爱东西，怎么样？你们是不是也被两个可爱的小家伙深深吸引了呢？
小仓鼠我的心爱之物作文 2
我有两只仓鼠，一公一母，一白一棕，住在它们的小笼子里。
白色的叫“泡芙”，是女的，黑色的小眼睛像两颗黑黑的西米露，两只尖尖的耳朵，一个特别能吃的小嘴巴，背上还有一条黑色的线。棕色的叫“安生”，是男的，除了颜色不同，其它简直和泡芙一模一样。不过安生攀爬能力比泡芙好，总是能爬到笼子顶上，有时候还“越狱”呢！
记得有一天下着雨，但不是很大，我约了项凌昕来我家玩。来之前她说她家的仓鼠生了宝宝，问我要不要。不用说，我要了一公一母，她用了一个铁盒子把它们带过来。我刚看到两只仓鼠时，感觉它们身子好小好瘦，连5厘米都没有。
养仓鼠有喜有忧。有一次，安生逃跑了，我很着急，到处找，可就是找不到。干脆不找了，等它玩腻了肚子饿了自己回笼子。过了一会，我跑到笼子旁一看，发现泡芙把两天的`粮都吃了。自此以后，泡芙的胃口越来越大，粮都要给它吃没了。
两只仓鼠天天打打闹闹的，让我这位当“妈”的很是担心，但是又很放心，它们顽皮可爱，上蹦下跳的。有时候我把手指伸进笼子里，它们不咬我，只是闻两下，绝对没有了伤害我的意思。我把它们放在手掌上，它们也不害怕，泡芙还睡在了我的手上呢，安生也在我的手上看美丽世界。
泡芙和安生永远是我的心爱之物，我爱它们，深深地爱着它们，无理由地爱着它们。
小仓鼠我的心爱之物作文 3
我有一个心爱之物，它和我一样都爱吃花生和瓜子。没错，它就是我家的小仓鼠——小白。
小白实在像一个白线团，只不过安上了一对灵气十足的小耳朵，乌溜溜的眼睛转个不停，湿漉漉的鼻子显得格外突出，配上一副呆萌的小表情，简直可爱极了。
小白不仅可爱，还给我的生活带来了极大的乐趣。它十分通人性，我上学时，小白在我精心准备的黑黑的小窝里安心打盹，一听到打开笼子盖子的声音，它就立刻兴奋起来了，嘟着小嘴，仿佛在说：“小主人，我想和你玩。”我立刻就懂了它说的“鼠语”，把它托在手心上，它便顺着我的胳膊往上爬，再用胡须蹭我的脸颊，感觉痒痒的，真舒服。
但有时候，它也十分淘气。今年暑假的一天，我起床后发现小白不见了，门也是开着的。我心想：小白会不会“越狱”了？我心急如焚，怎么也找不到它，只得使出绝招——看监控，果真发现在半夜，小白发现笼子里原本放着的一个旧窝不见了，于是努力地搬浴沙盆，跳上盆子用牙咬着门把手，一次，两次，三次……终于把门给打开了。只见它纵身一跃，不偏不倚，正好跳到了我放在地面上准备扔掉的'旧窝里，真是个名副其实的跳水运动员啊。原来它想叼着旧窝回去，可惜它真不是跳高的好苗子，只好把窝叼到了角落。看它那么喜欢原来的窝，我又把旧窝放回去了。
这就是我的心爱之物，也是我的好朋友。虽然它的寿命只有短短一年多，但我想我会一直记住它。
小仓鼠我的心爱之物作文 4
每个人都有自己的心爱之物，冯翼才的心爱之物是珍珠鸟，琦君的心爱之物是故乡的桂花，而我的心爱之物是陪伴了我一年的仓鼠“球球”。
我家的'球球非常可爱，它有一双黑宝石般的眼睛，一眨一眨的，别看它嘴巴很小，咬起人来可是又快又狠的！如果它饿了，它会吐吐舌头，指指肚子，好像在说：“我好饿，饿死我了”！如果它出现这种动作，你一定要给它喂上好吃的五香瓜子。等它吃完，它也会对你眨两下眼睛，好像说“我吃饱了，谢谢你！”怎么样，我的球球可爱吧？
说起它的厉害，它跑得可是飞快！那是一个风和日丽的上午，我出去散步，突然我看见一只小猫在追什么东西，小猫一直抓不住它，我跑过去一看，呀！原来是一只小仓鼠！于是我赶紧跑过去把它给救了下来。
一天晚上，我忘记给小仓鼠的笼子关上门了。三更半夜，它竟然慢慢地从笼子里爬出来了，左看右看，像做了亏心事一样静悄悄地往前爬……等我起床后，发现球球不见了，于是到处寻找，终于在我的学习桌上找到了它，它正津津有味地吃橡皮呢！我生气了，把它放回笼子里，一个星期不许它吃零食！
在以后的几天里，它好几次想咬我，都以失败告终。后来我们两个一起玩耍，一起吃饭，一起睡觉，最后我们成了最亲密的好朋友！我爱我的球球！
小仓鼠我的心爱之物作文 5
我的心爱之物是一对小仓鼠。那是我的数学老师送给我的，我特别喜欢它们。
它们有着黑宝石一样的眼睛，腹部有雪白的绒毛，背上都有一道黑色的线，还有一张停不下来的嘴巴，总是在咀嚼着什么。
这一对小仓鼠，一只是公的，另一只是母的。我管公仓鼠叫鼠王，管母仓鼠叫王后。公仓鼠长得特别肥。它是一个特别贪吃的`家伙，吃起食物来，永不知疲倦，一天到晚我都能看到它嘴巴动个不停。它的肚子总是圆滚滚，看起来像个圆球。吃饱后，它就会找一个隐蔽的地方，把身体埋进木屑堆里睡大觉，一点也不运动。它真是一个既贪吃又懒惰的家伙。王后可不像它一样。王后长得很可爱，还很活泼。它每天都会绕着笼子四周查看，好像在检查笼子是否安全。有时它会停下来用小爪子梳理梳理头上的毛发，它还挺爱漂亮的。这王后的名字真不是白叫的。
日子一天天的过去。这两只小仓鼠相处的非常融洽。一个月之后。它们给我带来了三个小天使。这三个仓鼠宝宝，粉嘟嘟的，特别可爱。王后很粗心，看不好小孩。有一次，我给了它一块苹果。它就丢下孩子们去吃苹果了。还有一次仓鼠宝宝爬到了笼子的第二层，王后想把它叼下去。可是一不留神，连它带着宝宝直接从二层上面摔下去了。它真是个粗心的妈妈呀。
我要照顾好它们，就像老师栽培我一样。我爱母仓鼠，也爱它的孩子们，它们带给了我无限的快乐。
小仓鼠我的心爱之物作文 6
说起我的心爱之物，非“雪糕”莫属。“雪糕”是一只小仓鼠，为什么叫它“雪糕”呢?那是因为它像雪糕一样让人一见就生爱慕之心。它是我8岁生日时，小姑送我的生日礼物。
它的小腿上有一个“小爱心”，这让它变得更独特了。头上有两个三角形的小耳朵，十分可爱。还有仓鼠的标志性特征，两个垂下来的脸颊。它是活脱脱一个小吃货，只要你给它瓜子吃，它就会变得十分乖巧听话。
我去哪里都爱带着它。去爷爷家时，我就带着它，表哥嘲笑我说“就你养小仓鼠，现在都流行养猫养狗狗了!”我才不理会他说的什么。我就是喜欢我的“雪糕”，因为它是独一无二的，是我童年的好伙伴。
它也尽到了好伙伴的“责任”。有一次，我正在床上睡觉，突然感觉到了手上有水，一看：“雪糕”这家伙居然在我手上尿尿了。我正想修理它，一看时间已经是七点十分了。原来“雪糕”是用它独特的方式在叫我起床。
“雪糕”也有美中不足的.地方，那就是太贪吃了。有一次，我正在吃瓜子呢，“雪糕”看见了，就立刻使出了“卖萌大法”。先坐下来，眼睛睁大，小嘴眨巴，小手放在小腿上，像是看见自己的心爱的东西，眼睛还发光。我真是禁不住它这样，它真是为了吃什么都能做出来。
我难过时，它陪伴我;我开心时，它也陪伴着我;我无聊时，还是它在陪伴我。“雪糕”，有你的陪伴真好!
所以说“雪糕”是我的心爱之物，因为它陪伴了我的童年，让我的童年更加快乐多彩!
小仓鼠我的心爱之物作文 7
真好！我有了两只小仓鼠，放在漂亮的"双层别墅”中，笼内还铺着带有香味的尿沙，那便是仓鼠舒适又凉快的窝。
这对小仓鼠是去年妈妈送我的生日礼物。对于很喜欢小动物的我来说，收到这份礼物时，我心里乐开了花。
瞧！它们是多么可爱呀：黑溜溜的豆豆眼，粉嘟嘟的爪子，小巧的三瓣嘴，全身毛茸茸的细毛，摸上去滑滑的柔柔的。当我把它捧在手上的时候，好像捧了一个蓬松的绒球儿。根据它们毛色不同，我把毛色浅，花纹多的那只叫“果冻"，另一只则叫作“小布丁”。
“果冻”“布丁”是两个小吃货，我特意在网上买了一些它们爱吃的'鼠粮和小零食。每天喂食的时候就是我跟它们亲密接触的时光。我来到笼子边上，它们便探头探脑地东张西望起来。我抓起一小把鼠粮放在笼子里，它们嗅了嗅，用两只爪子捧起鼠粮，张开小嘴，用门牙津津有味得啃着。这时我用手指轻轻地戳一下它们，它们一惊，便偏过脸来瞅瞅我，又转过头去继续吃东西。真是两个贪吃的小家伙。
为了给“果冻”“布丁”营造更加舒适的生活环境，我每过两三天就会换一次尿沙，还会用水把笼子冲洗一遍。这还不够，我再用纸巾去精心擦拭一遍，直到笼子变得换然一新。我把“果冻”“布丁”放回清理好的笼子中，只见它们一会儿扒尿沙、一会儿跑转盘、一会儿滑清梯，看起来显得特别兴奋。有时它们还会用前爪扒在笼子的围栏上，探出小脑袋来，似乎在对我说：“谢谢你哟，小主人！”
这就是我的心爱之物，怎么样？你们是不是也被这两个小可爱吸引了呢？
小仓鼠我的心爱之物作文 8
每个人都有自己的心爱之物，有的喜欢威武凶猛的百兽之王老虎，有的喜欢颜色各异的小自行车，有的喜欢人类忠诚的朋友狗……而我的心爱之物是一只小而白的仓鼠。
小仓鼠身体白得如云如雪，两只耳朵跟3粒米差不多大，圆圆的'眼睛黑黑的，像两颗黑钻石，一个像缩小版皮球一样大的肚子，尾巴短短的，不仔细看还看不出呢！
我骑着自行车和妈妈慢慢一起去买的，那路老长了，差点没有把我给累死，我为了买这只小仓鼠，吃的苦还是不少的，但得到回报更多。
有一次，我考试考得非常差，回到家，被爸爸妈妈男女一顿骂，爷爷奶奶也用电话远程“攻击”我。到最后，我垂头丧气，这时，小仓鼠醒了过来，看我不高兴，立马想到了解决方法——跑圈圈。它做了一个非常搞笑的动作：跟转轮一起转了起来。我忍不住哈哈大笑，伤心的情感也慢慢消失了。过了一会儿，小仓鼠跳了下去，用水汪汪的眼睛看着我，好像在说：‘小主人，快摸摸我，这样可能高兴点。’我便打开笼子，把手伸了下去，摸了摸它白白的柔软的皮毛，瞬间感觉伤心的感觉烟清云散了，渐渐一种温暖的感觉涌上了心头。我猜，如果小仓鼠有职业，一定是个心理医生。
还有一次，妈妈去上班，把我一个人留在家里，我觉得非常孤独，没有人陪我，我给朋友们打电话，不是参加兴趣小组去了，就是回乡下了，没有人有空，作业还非常多，我都没有耐心写了，看电视也没有什么好看的。就在这时，我旁边的小仓鼠“吱吱”地叫着，趴在笼子里望着我，好像在说：“小主人，还有我呢，我永远会陪着你的，让你不感到孤独。”我又开心了起来。
从此，这只小仓鼠成了我的心爱之物。
乌龟我的心爱之物作文 1
每个人都有自己的心爱之物，比如妈妈在寒冷的夜为你织的围巾，还是你在沙滩上捡的贝壳……我的心爱之物自然就是我养了三年的小乌龟。如果你不信。那就听我慢慢道来。
我先来讲述我是如何得到这只小乌龟的。记得我8岁过生日的时候，爸爸送给我的生日礼物。刚开始我还觉得小乌龟呆呆的，呆在缸里总是一动不动的，并不像别的小动物那样活泼、好动。但是经过我长时间的观察和饲养，我对小乌龟的态度才发生了翻天覆地的变化。
只见在这只乌龟的最上面有一个龟壳。这个龟壳既大又硬。龟壳的边是黄的。在壳上面还有许多黑色的花纹。在壳的前边，是乌龟小小的脑袋。在脑袋的两边，还有小小的一道橘。它的两只眼睛稍稍往外鼓。在他的可两边是它的小爪子。它的爪子像小刀一样锋利极了。爪尖足足有一毫米长在壳的后边。是它的两只小脚。它的脚趾连在一起的。脚尖稍稍有点儿弯。他还有一个短短细细的小尾巴。他的四肢和脑袋上都是竖条的`花纹儿。小乌龟的底部是它的肚皮。它的肚皮黄黄的，上边还有许多小圈儿形的花纹。别提有多漂亮了。
在水缸里，小乌龟常常像一座雕像一样趴在底下，纹丝不动，即使有人在旁边目不转睛的看着或拿手机拍照，它也毫不动弹，这是其它小动物极难表现的一种沉默，稳重。
这就是我养的一只既漂亮、又可爱、还稳重的小乌龟。
乌龟我的心爱之物作文 2
我的心爱之物是我家的两只乌龟，别看它们个头小，据说在我还没出生的时候，家里就有它们两个，所以也算是家里的老人了。
它们一大一小，棕色的外壳像铺在地上的鹅卵石，一对小米粒一样大小的.眼睛贼亮贼亮的，小小的脑袋很是机警，有一点点声音也会伸长脖子看一看，一条短短的尾巴，走起路来可灵活了！每当我放下龟粮的时候，大的总是伸长脖子往勺子里抢着吃，小的却只能低下头来吃旁边的，它们总是很着急地把嘴里塞得满满的，咽不下又吐出来，然后头并头的你争我抢吃眼前的，却傻傻的不知道转头还有很多……有时候我会和这两个小家伙做游戏：在地上放两排龟粮，让它们两个赛跑，看谁能先跑到终点。
有人说，乌龟跑得很慢。我可不这样认为，我家的乌龟就跑得很快，小尾巴一摇一摆的，径直向前方走去，可爱极了！最后还是大的先到达了终点。我经常故意把它们翻过身来，让它俩四脚朝天，比赛谁能先能翻回来。只见它们四脚朝天，两条后腿往地上一蹬，伸长了脖子往地上一顶，一下就翻过来了，这个比赛经常小的赢了。
这两个小家伙特别喜欢往外爬，总是小的踩到大的背上，它伸长了脖子和两只前脚使劲地往上扒拉，可惜总也爬不上来，还总是摔个四脚朝天。真是好玩极了！
我心爱的小龟每天都给我带来乐趣，我很喜欢它们。
乌龟我的心爱之物作文 3
我家有一只可爱的小乌龟，它很贪吃，不过性格很古怪。
它的全身呈墨绿色，跟仓鼠一般大小。背上的甲壳由好几个五边形组成，眼睛和嘴巴向外突出，四只爪子特别锋利。当它四脚朝天的时候，可以看到腹部的壳上有好几个正方形。正方形里还带着黑色的斑纹。它的尾巴短短的、尖尖的、细细的，非常可爱。
有时它很贪吃。一天早上，我给它喂几粒龟粮，它一看到食物立刻两眼放光，缓慢地向食物游去。只见它伸长脖子，用红色的舌头舔了舔那个食物，然后张开它的血盆大口。说是迟，那时快。一眨眼的'功夫，它就已经将食物吞进了肚子。我心想：“这只乌龟吃东西的速度还真快。”于是我又给它喂了几粒龟粮，大约20秒的时间，它就把那些食物一扫而空。我感觉它肯定在想：“吃饱了，我得好好睡一觉。”
这只乌龟像一只大懒虫。除了吃饭时间它都把头、四肢和尾巴都藏进壳里。然后趴在缸底一动不动，像一只大懒猪一样，真是一只又懒又贪吃的小乌龟。
它的性格方面也有些古怪。它吃饱后会呆呆的看着外面，好像很想出去的样子。我看它那可怜的样子，就把它拿了出来，放在阳台上让它玩耍。这时候，妈妈突然让我去吃药，我就想：“它又跑不快，我就去两分钟把药吃了，一定没事的。”等我吃完药回来时小乌龟不见踪迹，我心里又气又急。气的是自己的粗心，急的是小乌龟的安全。最后我在墙角找到了它，它真是性格古怪又淘气。
这就是我的心爱之物，一只贪吃懒惰、性格古怪、淘气的小乌龟。
乌龟我的心爱之物作文 4
去年妈妈给我买了一只小乌龟。它有着一对炯炯有神的大眼睛，它的壳小巧玲珑，总是湿润润的，尾巴还短短的，一遇到危险赶紧把头和四肢缩进壳里，哪怕你千呼万唤它也不肯出来。
小乌龟成了我形影不离的好朋友。每次放学回家后，我都会去给它投放食物，听妈妈说它喜欢吃瘦肉，我就把瘦肉剁得碎碎的，拿给小乌龟吃，它吃得津津有味。饭后它伸伸脖子，像是一幅很满足的样子。
可怕的事情发生了，小乌龟生病了。一天，我放学回家，例行去看看小乌龟，我给它喂食，可是它不吃也不喝，也不睁眼睛，肉有点发白，壳有点泛黄。我急的手心直冒汗。赶紧上网查资料，说是得了白眼病，可以用氯霉素滴眼液，每天滴三次，滴后干养，每天泡水两小时，四至五天可以好。我急忙照做。这时，妈妈回来了，我跟妈妈说明情况，妈妈帮我买了眼药水，我小心翼翼地滴进小乌龟的'眼睛里，开始干养它，又轻轻地把它放进水里泡两个小时，我很害怕小乌龟不会被救活，妈妈说：“不用担心，小乌龟会好的。”听了妈妈的话，我还是有点不放心，每天都看着它。
第五天过后，小乌龟好像好了。它慢慢地睁开眼睛，我高兴的欢呼跳跃起来，小乌龟终于好起来了！它伸了伸脖子，仿佛在说：“主人，谢谢你！”我把小乌龟捧在手心里，给它喂食，妈妈看到小乌龟痊愈了，也很开心！
小乌龟就是我的心爱之物，你呢？
乌龟我的心爱之物作文 5
你们的心爱之物是什么？是活泼的小狗，是可爱的布娃娃，还是毛茸茸的仓鼠？告诉你们哟，我的心爱之物是我的小乌龟，它是我九岁生日时爸爸送我的礼物。
它全身是暗绿色的，背上背着一个重重的壳壳，上面还有一条条美丽的花纹。它的头有些尖尖的，眼睛是黑色的，两个小鼻孔长在头部最突出的地方。爪子上的指甲又尖又硬，放在手上就会感觉到痒痒的'，让人忍不住的想笑。可它却不知道发生了什么事，只用它那一双水汪汪的眼睛望着你。你瞧，它那副呆呆的样子，真让人忍不住哈哈大笑。
一次，它在窝里将自己的脖子伸得长长的，似乎在说：“小主人，你来摸我呀！”我伸出小拇指，正要摸它的头时，它立刻将头缩了回去，那两只眼睛转着，似乎在说：“来摸我呀！摸不着吧！”你个淘气龟，看我用什么办法让你伸出头来！我拿出龟粮，在它鼻子前面晃一晃。它似乎闻到了香味，最终禁不住诱惑伸出头来，我立马摸了一下它的头，说：“哈哈，我赢了，原来你还是一只‘贪吃龟‘呀！”
它还是一只“好奇龟”。它喜欢到处爬，总想去探险。这天，它又想爬出来了，前两只脚放在塑料盒上，它也挺聪明的，在形成三角的地方向上爬，可不料它没站稳，翻了个跟头，四脚朝天，它那四只小短腿在空中蹬，我看了笑得前俯后仰。
我喜欢这只小乌龟，因为它给我带来了，数不尽的快乐！
乌龟我的心爱之物作文 6
有一天放学，妈妈给我买的四个乌龟蛋，它的外壳白白的，就只有拇指大小。
没过几天，两只小乌龟接连从蛋里孵出来了。他们背着个深绿色的大壳，横竖交叉着几十条线，肚子为淡黄色，也分布着几十条线。有四个爪子，每个爪子都有三个脚趾，那脚趾特别尖。
小乌龟们和我度过了许多的美好时光，其中那一次令我印象最深刻。
有一次，妈妈打算把小乌龟的“房子”换一换，于是，我把它们都举起来了，准备逗逗他们。谁知它们吓坏了，就用那扎人的脚晃来晃去，以为可以把我吓跑，可我不以为然，他们就像给我挠痒痒，我想他们一定被气坏了。
我找了半天，找到了一块儿大石头。我把大石头放进小乌龟们的新房子里，他们就像吃了兴奋药似的跑到了大石头上。那只大乌龟懒洋洋地躺在大石头上晒太阳，而另一只小乌龟则兴奋地爬到最高点，像大熊一样抓住房壁，想要爬出，可是他没试两下便累了。我拿出一袋龟粮，可是这一大一小的乌龟什么反应都没有。我二话不说，用手抓住大乌龟，摇了三摇晃了三晃，把刚才那只神气的大乌龟放进了食盆里，它便大口大口的`吃了起来。
妈妈和我打算给他们做个小山洞，可是淘气的小乌龟总是把山洞弄倒，于是我用全部的陶泥，给小乌龟做了个防水洞，小乌龟在里面开心极了。
这就是我的心爱之物——小乌龟。
乌龟我的心爱之物作文 7
我有一只小乌龟，那是姥姥在我八岁生日的时候送给我的，他是我唯一的宠物，也是我的心爱之物。
小乌龟很小，只有我的拳头那么大，整个身子是深绿色的，别看它小，却有一身坚硬的外壳，像一副刀枪不入的`铠甲，没上游戏会近似六边形的花纹。你看，它多像一个威武的大将军。它的小脑袋可以伸缩。它的鼻子还有眼睛特别特别小，不仔细看，还以为没有呢。
小乌龟长得不仅特别有趣，还是我的知心伙伴。
有一次我考试考砸了，回家后被妈妈批评了一顿，回到房间，我无精打采的躺在床上，脑海里都是妈妈的责备。我听见玻璃缸里有声音。走近一看，原来是我的好伙伴——小乌龟，它在拼命的撞击玻璃钢。看到我，它才停止了撞击，抬起头，用米粒似的眼睛看着我，仿佛在对我说：“主人，别灰心，我们乌龟一直都被人说跑的慢，不过你知道龟兔赛跑的故事吗？最后不还是我们乌龟赢了。”看到小乌龟这么认真的对我说，我摸摸它的头，内心得到了鼓励。我马上拿起试卷，认真的分析错题。晚上十点多我又来到小乌龟身旁，它却早已进入了甜甜的梦乡，我小声的对它说：“谢谢你，我的好伙伴！”
小乌龟为我的童年生活带来的乐趣，为我赶走了烦恼与孤独，他是我最好的伙伴。我愿小乌龟长命百岁，永远和我生活在一起！
乌龟我的心爱之物作文 8
我的心爱之物有很多，有玩具汽车，小熊靠枕，钢笔但我最喜欢的，要数我养了两年的小乌龟了。
我的乌龟小巧玲珑。它全身翠绿，长着一个小脑袋，呈三角形，上面镶嵌着两颗黑米似的小眼睛，嘴巴总是紧紧地闭着，很少张开，除非进食。它有四只短短的脚，像极了四根柱子，脚上还有一些小爪子，尖尖的，不仔细看还真看不出。它的尾巴短短的，十分可爱。最引人注目的，莫过于它那大大的正六边形龟壳了，一旦遇到危险，它就立刻把头、身、脚和尾巴缩进龟壳里，那龟壳就像一副绿色的.铠甲，保护着它娇嫩的身体。
我是在一次动物园之旅中得到它的。那次，我看见一个卖乌龟的摊位，一眼就被吸引了。我缠着妈妈，不住地央求：妈妈，给我买一只吧！终于，妈妈经不住我的软磨硬泡，就买了一只给我，我欢天喜地地把它放进了玻璃缸里。缸里放了一些水，又往里面放了些鹅卵石，这构成了小乌龟舒适又温暖的家。
从此，小乌龟就成了我最好的玩伴。白天，它时而用硬硬的龟壳撞击鹅卵石，发出咚咚的声响，为我演奏一首铿锵有力的鼓点乐曲。时而爬上鹅卵石，用好奇的目光眺望远方，每当这个时候，我总会被它这副姿态逗得捧腹大笑，不能自己。进入五年级，学业繁重，当我疲倦时，只要看看这只小乌龟，所有疲惫就消失不见。当我烦恼时，看到它，烦恼立刻抛到九霄云外，取而代之的是开心和快乐
小乌龟陪我度过了许多美好的时光，它是我的心爱之物。
乌龟我的心爱之物作文 9
我的心爱之物呀，就是小乌龟。它是怎么来到我家里的呢？是这样的。
我的仓鼠在去年时离开了。我的心情十分糟糕，外公看了后就给我买了一只小乌龟，外公笑着和我说可能没等到它死自己就快不行了呢！
我的小乌龟刚来到我家时才半个手掌大小，脸上有着红白的'一点花纹。到了后来，小乌龟变成了大乌龟，必须用双手揣着才能将它拿起来。他那绿色的壳像一辆坦克，硬度绝对不差。
在我们之间还有着一些小故事，让我来讲讲吧。
那一天，我们全家都出去玩了，可回来后我们发现小乌龟不见了。我们像热锅上的蚂蚁，急得团团转。我们把家里排山倒海式找了一遍，却一无所获。黄豆大小的汗珠从我的头顶流下来，我心想：这该怎么办呢？虽然说家里并不大，但是要在家里找到小乌龟，像大海捞针，而且沙发底下、床底下等小地方我们也进不去呀。这时我无意中看了一下盆里，呀，这不是小乌龟吗？它又自己跑回来了。我高兴极了，因为那一位熟悉的朋友老朋友回来了。
还有，小乌龟很调皮，每次洗澡都会逃跑，所以我每次都会把它的盆拿去。有一次我想快刀斩乱麻，洗着洗着小乌龟不见了。小乌龟又去哪了呢？我东找找西看看，原来在脚下了，我一不小心把它抛出去了。我觉得十分对不起它。
有人会说小乌龟算什么，可在我心中却很重要，它在我烦恼时给了我陪伴和快乐，在伤心的时候给了我心灵的慰藉。
这是一只格外调皮的小乌龟，也是我的一位老朋友。
乌龟我的心爱之物作文 10
我们家养了两只小乌龟，是我的心爱之物。
小乌龟是爸爸的一位远在国外的好朋友寄给我的生日礼物。这两只小乌龟的可爱之处在于它们那长着海藻的壳，摸上去毛茸茸的，乌龟壳上还分布着十三个六边形，每个六边形中部都有=一条条黄线。它们还有两对让人看着就会很喜欢的小脚丫，一伸一缩，自由自在。那双眨巴眨巴的小眼睛，双眼后面还有一条红褐色的线条，显得特别漂亮。你别看它们很可爱，其实它们更调皮。
有一次，它们通过自己不懈的努力，终于掀开了压在它们饲养盒上的盖子，顺利大逃亡了。世界那么大，它们也想出去看看。爸爸下班回到家，没有听到小乌龟平时翻腾的'声音，就好奇地去看看它们在干啥。爸爸惊讶地喊道：“快来看呀，小乌龟不见了，肯定是跑出去了。”于是我们全家总动员，满屋子地寻找小乌龟。我细细观察小乌龟饲养盒周围，希望能发现点什么，可什么都没有看到。我分析出小乌龟应该是爬不出这个房间，就在房间的各个角落寻找它们的身影。终于在阳台的柜子角落里，找到一只正在乐不思蜀的小乌龟。我把它放回到饲养盒里，他好像很不开心。继续努力找另外一只调皮宝宝小乌龟。调皮宝宝小乌龟把自己藏在了脸盆架子的最里面。经过千辛万苦，这只小乌龟也回到了饲养盒。
为了防止小乌龟们再次出逃，我在饲养盒的盖子上又加了一块有分量的小石头。
乌龟我的心爱之物作文 11
去年过生日的时候，妈妈送给我了一只小乌龟作为生日礼物。转眼一年过去了，小乌龟仍然陪伴着我，它己经成为我最心爱的小礼物了。
我的小乌龟只有一个鸡蛋那么大，身上披着绿色的铠甲。它的头上有一对芝麻般的小眼睛，它的鼻子似乎是隐形的，如果你不仔细观察，几乎无法看到。我把它放在水里，高兴时四只有力的小腿在水中轻快地游着。当我孤独时，我会把它拿出来同我一起玩耍。它很友善，从不咬我。你别看它不咬我，其实，他脚上还有锋利的爪子呢，拿他的时候要足够小心，如果不小心碰到那个爪子，就会把你的'手给划破。他还有一条又细又短的尾巴，如同绣花针一样，我很喜欢它。
有时它也很胆小。有一次我给他一块肉，它不知道是什么，吓得不敢出来。于是我悄悄地走出去，躲在门后，过了一会儿，看到它慢慢地探出小脑袋，先闻了闻，再舔一舔，发现很美味，这才津津有味地吃了起来，直到把那片肉全部消灭，才懒洋洋地把头缩到壳里睡觉了。
有一天，爸爸妈妈说下午带我出去玩。可是他们下午有事爽约了。我很不开心，我看到那绿色的乌龟，他好像在说：“小主人，快把我放出去，让我陪你玩吧！”于是我小心翼翼地把它拿了出来，在它的陪伴下度过了一个愉快的下午。晚上我把它放回水中，很快它又缩到壳里睡觉了。唉！真能睡。真是一个“睡神”！
这就是我的心爱之物——乌龟，有它的陪伴，真好！
玩具小熊我的心爱之物作文 1
我有一只玩具小熊，它是爸爸从远方寄过来给我的。
小熊浑身长着棕黄色的绒毛，就连鼻子也是棕色，它有一双的黑色的小眼睛和两只三角形的小耳朵看起来笨重笨重的，特别有趣。它的头、脚、手、耳朵可以自由活动，而且它的体型小我可以天天带着它。
它对别人来说也许不算什么，但对我来说却是特别的重要，因为它是爸爸用他辛勤劳动换来的钱给我买的，它承载了爸爸对我的爱。
我最喜欢对我的玩具小熊说话，无聊的时候就给它说说自己的心事或者别的，反正就是我的很多事都会说给它听。
我喜欢的是他身体里的那毛茸茸的棉花，每次我摸它的时候总会摸到身体里的棉花软软的'，真是太好摸了。
我和它有时还会做游戏，比如：123木头人不许动，可是他不会说话，我就用我的声音来代替它，我还会和它一起睡觉并且还给他讲睡前故事，还有我的爱好和性格都会说给它听，而且还把自己的名字告诉它，我问：“小熊，你有名字吗？”
哦！忘记了，他不会说话，那我就给他取一个名字吧！叫什么好呢？让我想一下，想到了，就叫他迪特吧！因为它很笨重也挺帅气。这个名字就连哥哥都说好听呢！我高兴极了，小熊终于拥有自己的名字了。
如果小熊被我不小心弄脏了，我就会把它全身洗干净，并且用吹风机轻轻地把它吹干，晚上睡觉的时候再抱着它入睡，这样我就能在梦里见到爸爸了。
小朋友你们也要陪伴着自己的心爱之物，别把它弄脏或是扔掉哦！
玩具小熊我的心爱之物作文 2
每个人都有自己的心爱之物。而我的心爱之物，是一只玩具小熊。
说到它，我也不知道是谁送给我的，也记不清了，只知道它是我在四岁时得到的一件礼物。
那是在四岁的某一天，母亲拿突然出一只玩具小熊递给我，说是一个人送给我的'礼物。我不知道是谁，也不感兴趣。只是觉得它好可爱，：全身上下是紫色的绒毛，脖子上打着一个蝴蝶结，流露出一丝绅士气息，脚底有一个爱心形状的图案，浑身毛茸茸的，身上散发着一股淡淡的清香。
我好喜欢它，因为它太可爱了，让我恨不得时时刻刻呆在它身边，一刻也不分开。可是，因为要上学的原因，我每天不得不跟它分开一段时间。
事情的转折发生在一个下午。
那天我放学回到家，开开心心的跑去找小熊时，突然发现它不见了！我急得团团转，都快哭出来了。我在家里这儿翻翻，那儿找找，可找了半天还是没找到。眼泪在我的眼睛里打转，好像洪水随时会涌出来似的。我突然想到，可以问母亲，我跑去问到：“妈，我的玩具熊在哪儿？”母亲答道：“哦，它太脏了，我洗了洗，应该在阳台上晾着呢。”我跑过去一看，果然在那儿，我开心极了，抱着它又唱又跳，好不快活。
现在，我每次看到它，都能想起我和它之间的快乐回忆。这就是我的心爱之物——小熊。
玩具小熊我的心爱之物作文 3
我有很多喜欢的玩具，可是我最喜欢的是玩具小熊。
它是一只很小的小熊，有一对半圆的耳朵有一双小小的眼睛，一张令人一看就想笑的嘴巴。它的头很小，可是它的身体很大，但是，手很短，脚也很粗，特别可爱。看起来很像一只真的小熊，不像别的小玩具，虽然小熊没有像小芭比娃娃一样可爱，也不是那么太大，但是它有一点是那些玩具比不上的，那就是他可以时刻陪伴我，它可以在我身边陪我玩陪我笑。
这只小熊是我在十岁生日的时候我的爸爸送给我的.，因为我爸爸的工作一年才能回来一两次，没有人陪我玩，我的妈妈工作了一天很累，我不想打扰我的妈妈，所以我很无聊。
可是有了它，我就一点儿也不无聊了！因为有一次我无聊的时候，他总是陪我玩。
有一次，我不小心把脚摔伤了！我不敢告诉我的爸爸和我的妈妈，虽然他们心疼我，但是我怕他们训斥我，我知道他们会说：下次小心一点，要看路，一听到这些话，我就感觉我委屈。于是我看见我眼睛出现了一只小熊，我感觉他好像在说，你没事儿吧！疼不疼呀？我觉得它的样子很像我爸爸送给我的那只小熊，我往前走了，一看，确实是那只小熊，我每次受伤，都可以看见它在我的前面。那一次没有人陪我玩儿了，它都会陪我玩儿。
这就是我的心爱之物——爸爸送我的玩具小熊。
玩具小熊我的心爱之物作文 4
每个人都有自己的心爱之物，而我的心爱之物是一只玩具小熊。
这只玩具小熊胖胖的，全身毛茸茸的，深棕和浅棕两种颜色搭配得非常和谐。它长着一个圆圆的脸袋，两个半圆的耳朵，一双明亮的眼睛正中间有一个三角形的小鼻子，嘴巴呈曲状，似乎在对我咧嘴大笑呢！它的脖颈上记着一个用绣着无数棕色小熊的布绑着的蝴蝶结，像一位彬彬有礼的绅士。它还有两只小手和两只短腿，可爱极了！
小熊是我六岁生日时妈妈给我买的生日礼物。当我第一次见到它时，就深深地喜欢上它了。
从此，小熊便成了我最要好的伙伴。每当我写作业的时候，它就坐在桌子的角落里，聚精会神地盯着我，好像在说：“好好学习，不要偷懒。”还挺严厉的'呢。我认真做起作业来，一丝不苟，很快就写完了，而且写得字体工整，字迹清晰。我又看了它一眼，它咧着小嘴儿说：“做的不错，还挺认真的，以后做作业也要这样。”
记得有一次我考试没考好，忧心忡忡地回到家。我慢慢地走进房间，看了玩具小熊一眼，看见它，我像是看见了好久不见的外婆，玩具小熊睁着大眼睛，仿佛在问：“小主人，你有什么心事吗？”我走过去抱住了它，感觉就像是扑进了外婆温暖的怀抱。我把心里不开心的全都说了出来，玩具小熊还是睁着大眼睛望着我，好像是在无声地安慰我：“小主人，只要下次努力，就一定能取得好成绩。”因为玩具小熊的鼓励，我心里的乌云马上散去，生活又充满了阳光。
这就是我的心爱之物----玩具小熊。
玩具小熊我的心爱之物作文 5
在我的床头静静的放着一个玩具小熊，它身上的绒毛是白色的，脑袋圆溜溜的；耳朵大大的、一双水汪汪的大眼睛，一颗小鼻子让它看上去更可爱了，小嘴巴微笑着好像很喜欢我，它穿着小纱裙，戴着小帽子十分可爱。
为什么这只小熊会成为我的心爱之物呢？因为啊，这是我在五岁的时候，用帮妈妈干家务挣出来的钱买的。虽然干家务很累，需要扫地，拖地，擦桌子，每次都需要弯着腰，双手向前推，再拉回来，反反复复好多次，而且每次我干完家务，都会累的汗流浃背。但我无怨无悔，这是因为，我可以用干家务换来的钱去买我最心爱的小熊了。终于在干了好多次家务后，我在玩具店里得到了它——我的心爱之物，玩具小熊。
当我不开心的时候，小熊总是用它大大的眼睛，爱怜的看着我，好像在说：“生活中不可能是一切顺利的哦，所以开心起吧！就像我一样笑起来吧。”
上小学后它每天都陪我一起写作业，有时我放松了学习，成绩就会下滑。此时，我一看到它，它就好像在说“只有努力才会取得好成绩哦！我们一起加油！”
至今这只玩具小能已经陪伴了我5年。原先白色的毛也有点变灰，小纱裙也破了一个洞，可无论如何我都不会改变对它的喜爱之情，因为它不仅仅是我的'玩具，还是我成长的见证者，我在不开心时候的开心果，我在努力学习中的拉拉队。反正无论什么困难只要有小熊陪伴，我都会一一化解。
这就是我的心爱之物，玩具小熊。
玩具小熊我的心爱之物作文 6
你的心爱之物是什么呢？是你最爱的玩具小熊，还是你亲手制作的陶罐？是你养了三年的绿毛龟，还是你在沙滩上拾到的贝壳？是爸爸奖励你的旱冰鞋？还是妈妈在寒冷冬夜为你赶织的围巾？是好朋友转学时送你的风铃，还是舅舅在你生日时送的瓷虎？而我的心爱之物是一只玩具小熊，是在我上幼儿园时妈妈送给我的'。
它有一身洁白的绒毛，摸着很舒服。他的头上有一顶紫色的小帽子，非常的可爱。还有一颗像圆圆的大葡萄似的眼睛和可爱的小鼻子，还穿着紫色的衣服。
你知道他为什么会成为我的心爱之物吗？因为是在上幼儿园时得到的，所以它陪伴了我很多年。我有时晚上会抱着它睡觉，有时会静静地看着它，有时写作业写累了会玩玩它，反正我呢是对它爱不释手。
神了，我会想到它活过来的样子，会想到他和我对话，和我玩游戏，和我一起玩过家家。我会想他早上和我一起朗读课文，中午和我一起吃饭，晚上和我一起写作业。
玩具小熊是我的生活中不能离开的，因为我记的有一次妈妈误会了我，我不服，但又无可奈何。谁让他们是我最亲的人呢？我跑到房间里抱着他，看着它，眼泪不知不觉的流了下来，过了一会儿，带我气消了，在望他一眼，它依旧是微笑着的，好像所有困难在他面前都不值一提，他永远保持开心的心情。
之后呢，弟弟把玩具小熊的鼻子弄掉了，我难过了一整天，不过他还是我的心爱之物。
这就是我的玩具小熊，一个充满乐观的“小熊”。
玩具小熊我的心爱之物作文 7
我的心爱之物就如同我的好朋友一样，有了忧愁，一起分担；有了快乐，一起分享，这样，我的世界才会充满快乐。没有了它，我的世界则是孤独的，我会泣不成声，因为没有朋友的陪伴。而我说的那个朋友就是我的.心爱之物——玩具小熊。
它很小，浑身是棕色的毛，摸起来软软的，超级舒服。小小的头上长着两只小耳朵，还有一对炯炯有神的眼睛，像两粒咖啡豆，看起来可爱极了。
小熊是这样来到我身边的。那年我才6岁，当时我是个笨女孩，没有一个朋友，永远是孤零零的一个人。我一出门，邻居家的孩子就嘲笑我说：“看！那个笨女孩又来了，快走，不要跟她玩。”说着，他们一哄而散跑开了，突然之间，就剩下我自己站在那里。我越想越伤心，眼泪像断了线的珍珠一样顺着脸庞往下落。这时候表姐来了，见我哭得那么伤心，立刻掏出纸巾把我脸上的眼泪擦掉，微笑着说：“再哭就变小花脸了，其实你是个聪明可爱的小姑娘，我送你一只小熊，姐姐不来的时候，它可以陪着你，你要保护好自己更要照顾好小熊。”我一看嘻嘻笑了，赶紧用手抹了一把眼泪，接了过来，好可爱好精致的小熊呀！从那一刻起，我就决定让自己勇敢起来，因为我有了好朋友不在孤单了，因为小熊需要我的保护。现在，我不再是那个胆小爱哭的小女孩了，能自信勇敢地面对困难，因为一直有小熊在。
小熊，让我不再孤单，让我变得勇敢，让我感受到了温暖。它不仅是我的朋友，更是我的心爱之物，是它让我的童年变得快乐！
玩具小熊我的心爱之物作文 8
两年前，我最好的朋友李蕊蕊送给我一个毛绒玩具小熊，我给它起名叫 “绒儿” ，它是我最心爱之物。
绒儿长得非常可爱，它全身都是粉色的毛。两个圆圆的耳朵高高的长在头顶，每次我一生气就会揪它的耳朵。两只像葡萄一样大的黑眼睛嵌在它不大的脸上，小小的三角鼻长在脸的正中间。还有它那弯弯的嘴巴，看着我就特高兴，因为它给蕊蕊笑起来的嘴巴一样一样的。
每次看到绒儿我就想起蕊蕊。那时蕊蕊把绒儿送给我时说她爸妈离婚了，她要跟着妈妈到外地，以后可能再也见不到了，她就把最心爱的小熊送给我。希望小熊陪着我就像她在我身边一样。
记得有一次我做了个梦，梦见“绒儿”说话了，她说:“主人，我带你去找蕊蕊吧”，我很高兴的答应了，这时绒儿摇身一遍，变成了一只真正的'熊，它用前爪抱起我的腰飞快的向蕊蕊家飞去。由于我太重了，绒儿抱着我的前爪被撕裂了一条缝。但它还是强忍着疼痛，一直把我带到蕊蕊面前，我们抱在一起大声的哭了起来。这时妈妈听见我的哭声赶紧跑过来叫醒我。我哭着说:“妈妈，绒儿受伤了，蕊蕊会不会怪我没照顾好它呀！”妈妈笑着说:“你看，绒儿不是好好的躺在你身边吗？你平时把它照顾的那么好，它会一直陪着你的”这时，我猛地拿起绒儿把它放进怀里，紧紧的抱着，就像紧紧的抱着蕊蕊一样。
两年了，我们分开后再也没见过，每次想起蕊蕊，我就会给绒儿说话，我想绒儿也能在梦中把我对蕊蕊的思念带给她吧。
玩具小熊我的心爱之物作文 9
每个人都有自己特别钟爱的东西，同学们的心爱之物可能是小铃铛，贝壳，围巾等，而我的心爱之物是小熊。
我的玩具小熊特别可爱，黑色的眼睛嵌在棕色的脸上，两只小手上点了几个黑色的圆点，算是手指，闪亮的大鼻子，两个可爱的圆耳朵，它每天对我微笑。
那一次，我数学考了95分，妈妈特别开心，就买了这只玩具小熊送给我，我特别高兴，每天晚上都抱着它睡。
有一天晚上，妈妈去商店买菜，我一个人在家。外面打雷下雨了，我很害怕，就唔呜呜地哭起来。突然，我看见小熊看着我，冲着我微笑，好像在说：“小主人，不哭，有我呢。”于是，我抱着小熊，不知过了多久，我困了，不知不觉地睡着了。那个时候，我感受到了小熊的温暖。
每当妈妈晚上加班的时候，我独自一个人在家，特别害怕，只有玩具熊陪着我，它陪着我学习，看漫画书，看动画片，晚上我搂着小熊睡觉，要不然我会睡不着的'。睡梦中，迷迷糊糊的我一摸到小熊，就安心地睡着了。
有一次，我数学考砸了。我非常伤心，一回到家就趴在床上哭起来，等我抬起头来，看见小熊正面对着我，笑眯眯的样子，好像在说：“小主人，没关系，一次没考好，还有下次呢。”这时，我就想到妈妈也是这样安慰我：没关系，下次考好就行了。于是，我擦干眼泪，开始努力地复习功课。
小熊，我的心爱之物，孤独的时候你陪伴我，伤心的时候你安慰我，你是给我温暖的好朋友。
玩具小熊我的心爱之物作文 10
人人都有自己的心爱之物，有的人心爱之物是可口的菜肴，有的人是小巧玲珑的橡皮，还有的是自行车。
而我的心爱之物便是个玩具小熊，他长着一个圆圆的小脑袋，连个半圆的耳朵，一双明亮的眼睛，正中有一个三角形的.小鼻子，他还有两只小短腿，可爱极了。
我还给它取了一个可爱的名字，“木木”。
木木是我学习上的忠实好伙伴，当我学习上遇到难题，却又想不出请教同学老师死，只要一看到到慕慕那一双鼓励的眼神，我的懒惰便顿时烟消云散，当我考试取得了好成绩，正在沾沾自喜时，五遍相似，一位老师直直的坐在那里，仿佛在说“你要继续努力，不要骄傲，不要退步。”当我考的不好，俺又气累时，木木摇身一变，成了我的好伙伴，说“成绩并不代表一切，她只是测试你在学习过程中的表现，看看你掌握的知识有多少，虽然考的不好，但不能因此而失去信心”。
木木在生活中更是不能缺少的，有一次妈妈误会了，我一直在说我，我虽然不服吧，但又无可奈何。谁让她是我的妈妈呢？其实我第一个想到的便是木木，我跑到卧室，抱着怀里的木木，眼泪不自觉的流了下来，带我取消了，再望了一眼沐沐，他依然是面带着微笑，似乎所有的困难在他面前都不值一提。此时我想，我一定要学习木木，以平和乐观的心态，去对待生活中的重重“危机”。
木木给了我启发，我想对你说“谢谢！”
钢笔我的心爱之物作文 1
我有一个心爱之物，它就是我的钢笔，对你没有听错，就是我的钢笔。
那是我用自己的零花钱买的。初见它时，它的身上有着一个呆萌可爱的小浣熊，其余都是粉红色，就像泡在粉红的海洋里一样。它上面还写着“我们要好好写字”的英文字母呢！我走到了它的.前面，它就好像活了一般，在说：“小主人快把我带回家吧！”我毫不犹豫的买下了它，把它带回家了。
这钢笔的用途可大着呢，在我练习字册时，它激励着我，让我好好练字；在我写练习的时候，它叮嘱我，让我认真做；在我写作业发呆的时候，它告诉我做作业要一心一意，不能三心二意。有一次在我上课发呆的时候，不知是谁碰了它，它一下子就掉在了地上，我赶紧把它捡起来，它好像在对我说：“小主人，下次可不能再上课发呆了！”我挠挠头，抱歉的笑了笑。
有的人可能会问：“你为什么偏偏把它当成你的心爱之物呢？”不要急，接下来就让我来告诉你们吧！
有一次我和朋友起冲突了，我十分生气地回到家，坐到书桌上，把钢笔一扔，气愤地说：“明明是他错了，还说我！”钢笔动了动，好像在说：“小主人，你应该道歉，就算是别人错了，你也应该宽容相待！”我像听懂了似的，急忙跑去道歉，最后我又跟朋友和好如初啦！
我可感谢钢笔了，所以啊，钢笔在我心里的位置谁都不能够替代！
钢笔我的心爱之物作文 2
我的心爱之物是我的一只钢笔。我大概两年级的时候就拿到他了。当时妈妈拿来了几支钢笔让我选。我每支钢笔都试了试，我就选了他。首先因为他长得就很精美。浑身都是灰色的，而笔盖上却雕着一对金光闪闪的翅膀。其次其他的钢笔大部分都是拿塑料做的，比较轻便些。然而，只有他所有的零件都是用铁做的。拿在手上有一点点重重的冰冰的感觉，可是我就是很喜欢这种感觉。
可惜我刚开始用的时候有些不谨慎。不小心把他摔到了地上，他的笔尖插在了木地板里面。虽然我把他拔出来了，可还是避免不了对他的伤害。当时我只是发现他的'笔尖变弯了。这样写出来的字都是有意思的艺术字。
可是后来他的墨囊坏了，就是说他不能吸墨了。可我已跟他有了一段时间的交情了。我宁愿他是支蘸笔，仍然一直用着他。我就拿他的笔尖在墨水里面蘸一下，写上几行字又蘸一下。不过后来，蘸一下，有时可以写上一整篇。
我曾在一段时间里我感到非常的无力和痛苦。在那一段时间里面封锁着我永远不想提起的回忆。在那时我感觉我是特别无助的，我不知道为了什么而活着，为什么要活着。在当时也没有什么能够真心陪伴我的伙伴。也就是这只钢笔了。他陪我走过那段痛苦的历程。
直到现在我仍然用着它，他的一部分早已生锈了。但他那对金色的翅膀，却永远都不会消失。
钢笔我的心爱之物作文 3
我有一件心爱之物，它是一支钢笔，它是妈妈在我努力拼搏后给我唯一的礼物，是我最珍爱的笔。
钢笔为乌黑，笔身上刻着几个金色的小字，笔杆更显得动人，这钢笔增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，那长短就如为它量身定制一般。
一天傍晚，在回家中，我不由得想仔细看看那精致的钢笔，可当我把笔盒翻开时，不禁心头一震，我的笔不见了！我一下子如疯了一样，疯狂地翻找我那可恨的书包，恨不得把书包整个剪开。不久原本放书包的地方已一片狼藉，笔乱掉在椅子上，书本全摊在地上，可我全不管，反而把房间翻了个底朝天。找床底，没有，翻衣柜，没有，搜柜子，没有！我甚至把之前的“废墟”又重新查看了一遍，没有，没有，还是没有！我如同热锅上的蚂蚁——团团转，正在这时，我看到了一道黑色的杆子，那不就是我的钢笔吗？当我看到一抹希望时，我急忙站起身，如离弦之箭般冲了过去，却发现它只是一根黑蜡笔！那时，我彻底绝望了，不禁嚎啕大哭，我哭得撕心裂肺，天昏地暗，那一刻我如掉入地狱一样心痛，那一刻泪水如倾盆大雨一般流落，我已经不记得自己究竟哭了多久……
可是……
我依旧怀着难过的心情走入教室，让我哭笑不得的是，那使我快哭了一夜的.笔正舒舒服服地躺在书桌上，清晨的一缕阳光照耀在它身上，那金色的纹路显得更加灿烂。看着它，我欣喜若狂！
我爱它，从骨子里的爱。
钢笔我的心爱之物作文 4
每个人都有自己的心爱之物，我的心爱之物就是语文数学英语科学样样都行的钢笔。
这支钢笔是我三年级妈妈送我的开学礼物，我刚拿到它，就被它的帅气的外表深深的吸引了，那身上蓝西装就想蓝蓝的天空一样蓝，头上顶着白色的帽子。看着它，我仿佛看到了蓝天白云，身上的疲惫一下子全部都消失的无影无踪。
每当我有什么不愉快，我都会跑到房间向它诉说，这样，不愉快一下就灰飞烟灭了，每当我高兴的时候我也会向它分享我的趣事，这样我的快乐就会翻好几倍，而他就想我的听众，每回都会耐心地听完我的分享和诉说。
记得有一次，我没有考好，伤心的走到了房间，一眼就看见了站在那里的钢笔，我坐在床边，一言不发，这是，它似乎说“小主人”有什么事让你伤心了吗？给我分享分享，我一下子给它全部说了一遍，它又说“小主人”不要在伤心了，你以后要更加努力努力，一定能考100分的，听着钢笔无声的安慰，我心里的乌云一下子灰飞烟灭了，就像是在黑暗里找到了一丝丝光明。
就这样钢笔成了我形影不离的好朋友，我天天放学回家都拿起它来写作业，每回写作业，我的字都写不好，直到钢笔的.出现，我每天都会比前一天更努力，我的字也一天比一天美丽和漂亮，连我自己都惊呆了，横写的很直，竖也写的很直，连我妈妈都开始夸我了，我心里比吃了糖还要甜。
这就是我的心爱之物——钢笔。
钢笔我的心爱之物作文 5
说到“心爱之物”，我们都会想起：男生的心爱之物是乐高，女生的心爱之物是洋娃娃，而我的心爱之物则是一支美观实用的钢笔。
这支钢笔的衣服很特别。这支钢笔披着一件“黑衣服”，上面还有几个字：“中国硬笔书法等级考试专用钢笔”。这支钢笔看似普通，却有非同寻常的来历。
这一天，是一个既让我激动又紧张。我准备考书法四级时，我的书法老师送了我这支钢笔，老师微笑着对我说：“这支钢笔充满了魅力，它代表着我对你每每付出的辛勤汗水与你写字的认真和坚持。祝你考试顺利，加油！”我拿着这支钢笔进了考场，我坐在位置上，手脚都发抖，心脏“碎碎”的跳。一直平息不下来。我拿起放在桌上的钢笔，轻轻抚摸，想起了老师对我说的话，深吸一口气，紧张渐渐平息下来。我超长发挥，通过了这场考试。
经过这件事以后，我把这支钢笔爱护的很到位：我把这支钢笔放在盒子里，不让妹妹碰，她要是碰到了可不得了，一定会把钢笔搞坏的`，所以，我把它放在高处；每当我要把他拿出来用，我总是小心翼翼轻拿轻放。平时，不用它写字的时候，我也经常把它拿出来，用软布清擦，放在手里仔细把玩，它真是我的宝贝。
这就是我的心爱之物，比起家里一箱的玩具，这支钢笔最好玩。虽然我现在不经常用它，但是我会永远珍藏着它，爱惜着它。
钢笔我的心爱之物作文 6
我的心爱之物是九岁生日时得到的一支黑色钢笔。它那光滑黑亮的笔杆，闪闪发光的金色笔帽和上面像宝剑一样的笔夹，让人一见就心生欢喜。笔帽上刻着我的名字，这拉近了我们之间的距离。
在得到这支钢笔以前，我一直坚定不移地深信我的书写是很有“特色”的。阿拉伯数字让我写得像被无影脚踢了一样飘忽不定；原本横平竖直的汉字在我的笔下变得“婀娜多姿”；有着曲线美的英文字母更是让我随心所欲地绘成了一幅抽象派作品。
得到这只钢笔，我本觉得它普普通通，但日子久了我便发现了它的魔力。每当我想把字写成活泼的小鸟上下飞舞时，它便倔强地和我作对，导致墨水时有时无。因此，我不得不规范书写，一来二去我的字迹工整了。
这支可爱的.钢笔，每天默默地陪伴我，是我形影不离的好朋友。但是一次课间活动回来，我的钢笔不见了。我焦急地找遍了书包、桌子、地上每个角落，也没有见到它的身影。我开始不安起来，想：“它到底去哪里了？”回到家，妈妈帮我在微信群发了寻物启事。第二天，我早早来到学校，盼望它的出现。一位同学将钢笔递到我的手上说：“真是对不起，钢笔在我的桌子上，我也没仔细看就带回家了。你快收好！”我迫不及待地打开笔帽，用它写出的字还是那么顺滑。激动和欣喜涌上我的心头，失而复得的感觉太美妙了！
重获钢笔的喜悦仿佛还是昨天的事情。在它陪伴的日子里，我养成了良好的书写习惯。感谢有你——钢笔兄弟，见证着我在学习上的点滴进步！
钢笔我的心爱之物作文 7
每个人都有自己特别喜欢的东西，可爱的玩具熊，漂亮的洋娃娃，帅气的遥控汽车……而我的心爱之物是那支被我珍藏在笔袋里的`钢笔。
这支钢笔是妈妈在我9岁生日时当作礼物送给我的。它有着金属的外壳，差不多12厘米长，增之一分则嫌长，减之一分则嫌短，是如此适宜。它穿着一件粉白相间的花衣裳，上面还画了几只可爱的小兔和小熊，笔盖上也镶了几条闪闪发光的金边。而且钢笔的身体上还刻有几个瘦劲清峻的字，金灿灿的，十分好看。让我十分喜爱它。
这支钢笔不但长得好看，而且它的作用也很大呢。记得有一次，我正在考试，突然间，黑笔竟然没水了。就慌忙得把整个笔袋给翻了一遍，也没有发现任何一根笔芯。这可把我急坏了，如同热锅上的蚂蚁一样，我坐在座位上直发愁，心里想：我还有一大半试卷没写完呢，这下该怎么办啊。这时，我想到了一直躺在夹层里睡觉的钢笔，这才灵机一现：对呀，我钢笔里面的墨水也是黑色的，那我岂不是可以用它来代替黑笔。于是我摇醒了熟睡的钢笔，让它陪伴着我做完剩下的题目。还好有它，不然我都不知道该怎么办才好。每当紧急情况之下，它总会帮到我，这使得我更喜欢它了!并且它出水流畅，小巧轻便，可随身携带。每次出去寻找灵感写作文时，我都会毫不犹豫地把它放进小包里。
这就是我的心爱之物——钢笔，我会永远将它保存着，珍藏着不让它受到一丝伤害。
钢笔我的心爱之物作文 8
我的心爱之物是一支钢笔，那是妈妈在我十岁生日时送给我的。
它穿着红色的外衣，上面写着“妞妞专用”四个字，镶嵌着金边，还有条条的花纹，真的太可爱了！妈妈还另外给我配了一个外壳，可以用来装笔。
我非常喜欢这支笔，时不时去看看它，有时还抱着它睡觉，这支钢笔简直和我形影不离。
记得在四年级的时候，书法老师要求我们要用钢笔写字，于是我毫不犹豫地准备了我的新钢笔，我开心地带着它去上书法课了。到了教室，我骄傲地拿出新钢笔，同学们看见了都羡慕极了。开始上课了，我拿出新钢笔蘸起墨来，虽然脸上没露出笑容，但心里已经乐开了花：新钢笔终于派上用场了。呀！终于开始写钢笔字了，开心死了！写了几个字，新钢笔突然一下子断墨了，我用力一甩，哎呀，不好！墨在纸上开出了几朵“小花”，还有衣服上、手上也全是，竟然连桌子上也都是。这时，老师发现了，他生气地说：“小徐同学，你是在写字吗？”那声音和打雷似的，我坐在那儿，一声不敢吭，心里恨死这支钢笔了。下课回家，我气得把它扔在了垃圾桶里，这支漂亮的`钢笔现在只能静静地躺在了垃圾桶里。
过了一会儿，我的脑海里突然浮现出了我和新钢笔以往的欢乐时光，又想到乱甩墨水本来是我自己的错，钢笔又有什么错呢？想到这里，我站起来走向垃圾桶，捡起了钢笔，用纸擦了又擦，说了好多个“对不起”，然后把它握在手里，久久不放开。
过了好一会儿，我又把钢笔重新装在了盒子里，阳光照在上面，我发现它又耀眼了许多，它的颜色也更加鲜艳了。
经过这件事，我更爱我的钢笔了，因为它不但陪伴着我成长，而且教会了我控制情绪，不把自己的错误推卸到别人身上。
钢笔我的心爱之物作文 9
要谈起心爱之物，那我肯定毫不犹豫地说：“钢笔！”
这根钢笔是去年我过生日时，妈妈送给我的。它全身呈黑色，笔杆上没有一点装饰品，唯一和它“作伴”的，只有它的“帽子”──笔帽。并没有吸引人的'任何地方。究竟为什么它能成为我的心爱之物呢？别急，听我娓娓道来。
那是周测的前一天晚上，我跟妈妈去文具店买笔，一进门，我就看见了一块“金子”──一支浅黄的海绵宝宝钢笔，它是钢笔“圈子”中最耀眼的一个。我顿时多了个想法：如果把它带到学校，同学们看见了肯定会羡慕我！于是，我便让妈妈给我买了一支。
回到家后，我对这支海绵宝宝钢笔爱不释手，它主要颜色是黄色，上面印着许多海绵宝宝，十分精美，之前的那黑不溜秋的钢笔根本没法儿跟这个“小鲜肉”比，我索性把这只旧钢笔打入“冷宫”，“独宠”新钢笔一“人”。
第二天考试时，我写错了一个字，刚要把笔放下，转身从书包里拿时，这支新钢笔像长了腿似的，一蹦一跳地走向“悬崖”，最后纵身一“跃”，完成了“跳水”动作。我还没反应过来，只听“啪”的一声，我扭头一看，唉呀，钢笔摔坏了！顿时，我急得像热锅上的蚂蚁：真倒霉！怎么办？我只有这一只钢笔呀！向同桌借？可马上结束了，大家都在争分夺秒地检查。一想到要交个“半成品”，我的眼泪在眼里直打转，真后悔把“老将”丢弃掉。
回到家后，我把家里的垃圾桶翻了个遍，终于找到了“老将”。我用纸巾把它身上的污渍擦掉，虽然它的外观比不上海绵宝宝钢笔好看，可它结实、耐用，陪我度过了两个春夏秋冬，我们一起挑战难题，拿下作文奖，我跟它，早就成了亲密无间的战友。
外表，往往会迷惑人们，内在，才是真理！
钢笔我的心爱之物作文 10
在我九岁生日时，朋友送我一支樱花钢笔，我非常喜欢它。
樱花钢笔是浅紫色的，笔帽上有金色和白色相间樱花图案，摸一下，滑滑的，闻一下，有淡淡的樱花香味，仿佛回到了春天鸟语花香的时候。在钢笔头上，有着五颜六色的笔头，在阳光的照射下，显得格外美丽，我非常喜欢它。
自从有了这支钢笔后，我几乎每次写作业、练字时，都会用樱花钢笔来写。我觉得只要用上它来写字，一定会很好看的。我有各式各样的钢笔，对它们我都很爱惜，可是我却格外爱惜这根樱花钢笔，它每时每刻都会陪伴着我，是我的一个形影不离的好伙伴。每当我没考好或是心情不好时，都会用这支樱花钢笔把难过的事写出来，记在本子上，有了倾诉对象，心情好了许多。每当我出去游玩无比时，我也喜欢用樱花钢笔记下来，让它也感受到我的.快乐。
樱花钢笔陪伴了我快两年了，有一天，我不小心把它给搞丢了，我哭了好久。前不久，我在家整理书桌时，我看到了这支樱花钢笔。它已经生锈了，而且笔头上已经没有一开始那么漂亮了，阳光照上去，也不再闪闪发光。我把它用清水洗了洗，还用毛巾把它擦了擦，最后又晒了晒，不一会儿，旧钢笔一下子变成了一支崭新的樱花钢笔。我把它放在了一个又宽又长的盒子里，还在上面写下了“樱花钢笔”四个字。有时候，我想念它的话，还会经常打开盒子看一看，用一用，尽管这支钢笔没有以前那么好看，那么好用了，但是，这支钢笔承载着我许多的美好记忆，所以我仍然喜欢着它。
这就是我的心爱之物，一个独一无二的樱花钢笔，也是我最爱的好伙伴。
钢笔我的心爱之物作文 11
每个人都有自己的心爱之物，有的人喜欢可爱的玩具小熊，有的人喜欢实用的存钱罐，还有的人喜欢有趣的小动物，可是我喜欢的是一支平凡的钢笔，别看这支钢笔很平凡，但是它对我有着重大的意义。
这支钢笔是妈妈在我刚上小学时给我买的。钢笔是银色的，仿佛披上了一件闪闪发亮的银色大衣。它由笔盖和笔身构成，笔身刻着几个英文字母，字母上方还有一只可爱的小兔子，小兔子头上顶着一个小篮子，兔子正准备开开心心地出门拔萝卜呢！钢笔盖一打开，是一根尖尖的不锈钢笔头，犹如战士手中坚硬的小盾牌。钢笔头的里面有一条细细的出墨线，钢笔头连接着一个塑料的小凹槽，那里是吸墨的地方。只要小心翼翼地扭开笔身，便出现一个小墨囊，它是储存墨水的“小窝”，别看它容量小，装的墨水不多，却可以写上好几天。
这支钢笔陪我度过了五年的学习时光，练习了数不胜数的字帖，更带领着我在考试中克服重重困难。有一次语文考试，一开始我做得很顺利，写着写着，有一道阅读题卡住了我，它犹如一座大山挡住我的去路，我停下笔，一只手按着太阳穴，冥思苦想：这道题是什么意思？实在太难了，我不写了！钢笔听到了我的.心声，仿佛在语重心长地对我说道：“困难永远是会有的，如果你不跨过这道难关，它永远还会留在原地，多一点耐心的思考，勇敢地写下答案。”我听了钢笔的鼓励，静下心来思考，也勇敢地写下答案，它也在试卷上继续开心地“飞舞”。
这就是我的心爱之物，它虽然平凡，但总会在学习上鼓舞我克服困难，耐心思考，我喜欢这支既平凡又不平凡的钢笔，更会好好爱惜它。
乐高我的心爱之物作文 1
我的心爱之物是我叔叔给我买的乐高玩具赛车，我只用一个下午就把它拼好了。有三种颜色，红色、白色和蓝色。它很帅，三种颜色在车身上组成的形状像闪电。轮胎上还有标签，它就像真的赛车一样酷。
拼完之后，我一直把它放在我的陈列架里，直到表弟来我家里玩。他想玩我的这辆赛车，拿给他之后，我就去看书了。看到一半，突然“啪”的一声，引起了我的注意，原来是我表弟把赛车摔成了两半。我看到之后并没有生气，我把赛车捡了起来，发现好像少了一个零件，于是，我翻出我的乐高集装箱，找到一个合适的零件，快速把赛车拼好了：“给，你继续玩吧。”
还有一次，我堂弟找我玩，他也想玩赛车，我也拿给了他：“给你玩吧，可别摔坏了。”上完课之后，我又听见了“啪”的一声，在我检查赛车的时候，发现好像又少了一个零件。我修理完了赛车，给了堂弟玩。就这样，这辆赛车上多了两个零件。
我堂弟又来找我玩，像上次一样，他又不小心把我的'赛车摔坏了，与以前不同的是，他这次不小心把多出的那两个零件摔丢了，我这次拼的时候，并没有添零件，而是直接把它拼上了。我不太相信，又试了几遍，发现这是真的，我有些失望，我之前竟然多拼了两个零件，想不到在我的心爱之物身上我也会马虎。
乐高我的心爱之物作文 2
说到自己的心爱之物，大家都有一个属于自己的心爱之物吧，我的心爱之物是乐高拼装玩具，最喜欢的是“加满都大魔王”。
加满都大魔王是妈妈送给我的生日礼物。从外形上看完全像一个有手有脚并且站起来的一条大鲨鱼；从颜色上来看，是由黑灰色组成的，头部一个鲨鱼头，左手拿着一把威力巨大的激光枪，右手是一个很大的`鲨鱼头锤炮，连接着背后的小鱼炮弹库，一下子能射出一条长长的鱼枪来，整个身体全副武装，穿着盔甲，脚后跟上安装着火箭助推器，可以飞到空中和别人战斗，控制这个大家伙的是加满都。他有四只手，并且手持利刃控制这条大鲨鱼也是轻而易举，看起来霸气十足。
在他到货的那一天，我激动不已，迫不及待的拆开包装盒，哇——，都是些密密麻麻的小零件，共有一千多块呢！但是要用这么多零件平常一个这么大的家伙，何谈容易呀，不过我也不怕，我先拿出说明书，根据我已往的经验来看，需要先分类，在按照书上的照做。现在我拼到某一步时，有个零件找不到了，无论我怎样扒也扒不出来，这可让我急啦，生怕把它给丢了，手忙脚乱的，心情越发不可收拾，我赶紧去翻其他的，呼——，终于找到了，原来是放错位置了，这才让我松了一口气。经过一番折腾，可算完成了，我虽然累坏了，可望着他，心中一种自豪感油然而生。
在生活中，一定要好好爱惜自己的心爱之物哦！
乐高我的心爱之物作文 3
在一个星期天里，我完成作业比较早，爸爸便奖励我一盒乐高玩具，这可把我乐坏了。
这个乐高可以拼成一个汽车，我先拿出设计图，又把零件都倒出来，按着图纸认真地拼了起来。
前面拼的时候很顺利，我心里美滋滋的，心想：就这也太小儿科了吧！一直到了这一步，拼的时候，发现没有这个零件，我在零件堆里找呀，找可就是找不到，我急得抓耳挠腮，哇哇大叫。被一旁的爸爸听到了，说：“怎么了？”我只好把找不到的零件这件事情告诉了爸爸，爸爸说道：“凡事都要动脑筋，你得冷静下来，细细地看图纸，可能你要找的那个零件就在你拼好的那一部分里面。”听了爸爸的话，我便静下心来细细地看图纸。终于发现是底座出了问题，我便又拆拆装装，终于拼好了。
到了最后一步，贴贴纸，我的`心里乐开了花儿，但同时又暗暗告诫自己要冷静。终于贴好了，我吐了长长地一口气，看着自己的劳动成果，心里比吃了蜜还甜。
这辆车是我第一次自己独立完成的乐高作品，也是我最有成就感的一个。
这辆车包含着爸爸对我的爱，也包含着我和他之间的那份情谊，于是我便把它放在了自己心头的玄关柜上。
这就是我的心爱之物，他给我带来了无穷的快乐，也同时教导我：凡事要善动脑筋，不能蛮干，只有这样做，什么事都能成功。
乐高我的心爱之物作文 4
我的心爱之物是妈妈给我买的乐高机器人。别看它个子还不到我的膝盖高，但是它竟然由几百个零部件组成呢。
因为我一直很喜欢机器人，所以把它一买回家，我就迫不及待地拆掉了包装，根据图纸一个部件一个部件地拼了起来，我足足用了三天才把它拼好呢。
这一款机器人的眼睛是红色的。除了眼睛，其他的部位都是纯黑色，看起来就好像一个反派人物。它的腰间还别着两把银光闪闪的武士刀，一副威风凛凛的`样子。不仅如此，它的背上还背着两把枪，枪管伸缩自如，变长变短都毫无违和感，这时它看起来就像一名战士。更令我叹为观止的是，它的手上居然还带着两个飞行器，看起来随时都可以腾空飞起，很帅气。我可以想象得到，如果它是真正的机器人，拥有这么一副高级的装备的话，那么打怪物岂不是很厉害吗？
这个乐高机器人已经陪伴了我好长一段时间了，在我无聊的时候，是它陪我打发无聊时光；在我伤心的时候，只要看到它，我就会不由自主地感到高兴；在我考试得了高分的时候，它就会默默地用赞许的目光激励我要更上一层楼。有小伙伴来到家里做客，我也常常把它拿出来得意地夸赞一番，因为它是我亲手拼的。
这就是我的心爱之物——机器人。在我心中，它是一直对我不离不弃的知己，我希望它永远陪着我。
乐高我的心爱之物作文 5
每个人都有自己的心爱之物，我也不例外。我的心爱之物是我过生日时爸爸送给我的一个乐高玩具，它是一辆警车模型。
记得初次看到这个乐高盒子的时候，我又惊又喜。那个盒子又高又大，和我的个头差不多。打开盒子一看，天哪，它竟然有1500多片呢，看起来就很烧脑。我暗暗发愁：这么大的乐高多久才能拼好呢？我能行吗？
爸爸看出了我的心思，他安慰我说：“乐高可以益智，还可以提升你的动手能力，我陪你一起拼，很快就会拼好的。”听了爸爸的话，我一下子放心了。
这辆乐高是警车，车身是黑色的`，车门是浅蓝色的，车灯看起来圆圆的，特别酷。我拿出图纸，我的妈呀，光图纸就有十几页，我照着图纸先拼它的底座。底座很简单，拼车身比较难，一不小心就拼错了。爸爸陪着我一起拼，他告诉我：“拼乐高的时候要集中注意力，不能东张西望，心不在焉。”听了爸爸的话，我更加用心了，虽然车里、车顶、还有几个连接的地方都不好拼，但是功夫不负有心人，经过好几天的研究琢磨，我终于把它拼好了！
我开心极了，可爸爸却提醒我：“你不能只按图纸拼，你试着不看图纸自己拼一拼。”经过几次尝试后，我终于可以不看图纸也能拼出自己喜欢的模型了。
乐高模型是我通过自己的努力拼出来的，我感受到动手实践的乐趣，也获得了成就感，我感到非常自豪。
现在，每当我看到这个乐高模型，我就会想起爸爸陪我拼乐高的日子，想起我努力的整个过程。因此，这个乐高模型就成了我最心爱的物品，它将陪伴我一起成长。
乐高我的心爱之物作文 6
有的人喜欢书，有的人喜欢本子，而我最心爱的却是一副乐高积木。
这套积木是妈妈特意在网上给我买的，就因为我非常喜欢哈利·波特，所以妈妈送了我一套限量版的乐高——哈利·波特巫师棋。
这套乐高棋，是我第一次完全由自己组装而成的，它也是我最得意的作品。
它的整个棋盘是由黑白两色的积木组成，在棋盘的四周还装上了火把，就连棋盘里的人物也分别拿着不同的武器。每一个零件，我都小心翼翼地安装好，生怕一不小心就把里面的小零件弄丢了。从此，这套乐高就成了我最心爱的宝贝，每次玩它，我都特外的小心，生怕把它弄坏了。
一次，我和爸爸准备用它来下棋，我慢慢地把棋盘放在床上，还不忘用湿巾擦拭着乐高棋盘上的灰尘。我把每一个棋子放好，又仔细检查了一遍有没有掉落的'零件。一切完好，于是，我和爸爸就开始下棋了。
刚下了没一会儿，老爸一伸脚，一不小心竟碰到了棋盘，只见，两个拿着武器的小人偶瞬间掉在了床底下。一下子，我急得大哭起来，边摸着眼泪边说：“这是我最喜欢的乐高，这可是我第一次自己组装的……”爸爸却不以为意，说：“不就是一套乐高嘛，我再给你买一套。”
我哭着说：“这不一样，这套买不到了，这是我最喜欢的哈利·波特……”爸爸看我一直哭，只好拿上手电筒，趴在床底下和我一起寻找掉落的人偶和武器。
人偶比较好找，可是人偶手里的武器太小了，我们找了很久都没有找到。就在我们都要放弃的时候，在床底的角落里，我看到那个很小又很亮的小零件……终于，我把找到的零件安回了人偶手中，我的哈利·波特人偶又帅气的站回了棋盘上！
在我眼中，这套乐高版的哈利·波特巫师棋，不单单是一套简单的乐高积木，它更是我的心爱之物。
乐高我的心爱之物作文 7
要说起我的心爱之物，可真是数不胜数，我的心爱之物有同学赠送给我的乐高玩具，奶奶送给我的钢笔，桌子上摆放着的小闹钟……，但是我最最喜欢的要数我爸爸送给我的遥控直升飞机了。
只见它全身通红，远远看去，像一团熊熊燃烧的火焰，十分酷炫。它的机身跟机翼都布满了灯，当他在漆黑的夜晚中飞翔的时候，身上的灯光都会打开，一闪一闪的显得格外的明亮。
我把它放在宽广的空地上，轻轻按动“起飞”的按钮，飞机的螺旋桨快速的转动起来，慢慢的升向空中。当我用手中的遥控，熟练的'控制着飞机在天空中自由穿梭，看着飞机在蓝天中翱翔，恨不得自己也能长出一双翅膀在天空中飞翔，可以和鸟儿玩耍，与白云说悄悄话。
当然我的遥控飞机不止能在空中飞翔，它还有最强大的功能，那就是它还能在水中游泳，接下来，就让我来给你们讲解一下它强大的游泳能力。首先你需要按一下遥控器上的“下水”按钮，只见它的腿部伸出来两团黑色的气垫，然后你只需要轻轻的把它放在水里，它就可以在水中稳稳的漂浮，最后你只需要按一下前进按钮，小飞机就可以非常迅速的向前游去，就是这么强大。
还记得过年的时候，我带上它去南环公园玩，我一会操控着它上天陪着鸟儿唱歌，一会带着它与鱼儿游泳，不一会就吸引了一大群小朋友的围观，他们纷纷都露出羡慕的眼光，纷纷夸赞我的飞机厉害，都想来体验一下。当然我也很大度的让他们都感受了一下遥控飞机的快乐。
虽然我的遥控飞机已经陪伴了我两个年头了，但我对他的喜爱之情只增未减，以后会更好的保护好它，不让它受到一点伤害。
字典我的心爱之物作文 1
每个人都有自己的心爱之物，是对学习有帮助的，或是对生活有帮助的，多有其独特之处，而我最心爱的东西是一本平淡无奇的字典。
我之所以喜爱它，是因为它陪伴我五年，他让我增长了知识。我的字典外观可漂亮了！它方正正的，通体是红的，长约13厘米，宽约9厘米，厚约3厘米。封面写四个大字：新华字典。自从一年级有了它之后，我一直放在书柜的最下面。
字典用处非常大。记得一次我写作文时，有一个字我不会写，我问了问妈妈，妈妈说让我自己查字典，我只好找出那本字典，那个字我不会写，但我知道它的读音，我翻到音节查字法，找到相同的读音，再翻到正确的.页码，就能找到我想找的字了。
每当我遇到难题，它静静地摆在我书桌上，好像对我说：“别急，山重水复疑无路，柳暗花明又一村”。我认真思考了一会儿，答案就浮现在我的脑海之中。不仅能查字词，还能在字典中查出其他科目的知识，他的肚子就像个百宝箱，长了许多知识，真是那能惊讶又佩服。
后来，学习上有什么烦恼或者不如意，我多找他倾诉，他如同一位智者对我了，对我谆谆教导，让我拨开云雾见青天，用积极进取的心态迎接明天。这样一来，妈妈也开心了。
虽然它在不断变旧、变皱，但他依然被我视为珍宝，希望它一直陪伴我。
字典我的心爱之物作文 2
我有一个心爱之物，那就是字典！这本字典是我上大学的姐姐传下来送给我的。它已经随着我4年了，我一直把它保护得非常不错，天天都会去关照它一下！
我的字典外观可漂亮了！字典的封面大多数是红色，左右两侧由绿、黄、蓝等颜色组成的。上面还印着四个白色的'大字“新华字典”。这本字典长13厘米，宽约9厘米，厚3厘米。字典的价钱约12元，可它的价值远远高于它的价钱。
这本字典虽然这么小，但是它的用途可大了呢！
有的时候，我遇到一个字只知晓它的拼音，可不知晓它如何写，我从字典里查拼音查字法，就可以知晓这个字如何写；有时，我只知晓这个字这样写，可不知晓它读什么，从字典里查部首查字法，就可以知晓它读什么了；还有时，我只知晓这个词的读法和写法，却不知晓它的意思，从字典里也可以查出。例如：璀璨。我从字典里查到了，璀：夺目；璨：美玉。字典真是一个好老师。字典除去查字，还可以查数学方面的常识。如：计量单位简表、计量单位比较表……可多了！
像字典那样默默无闻，无私奉献的人有大量，如：为大家永安市干净的环卫工人。从早到晚不停的打扫卫生，早出晚归。不论是严寒还是酷暑，天天都勤劳地工作。就像为大家服务的字典一样！
这就是我的好伙伴——字典，它给了我很大的帮。期望这本字典能永远伴随我！
字典我的心爱之物作文 3
每一个人都会有只属于我们的心爱之物，可能是哥哥送你的玩具，父亲送你的篮球，母亲送你的文具盒，姐姐送你的'娃娃等。但是我的心爱之物却独树一帜，是一本新华字典。对我来说它拥有着尤为重要的意义。
它是在我小学一年级时来到我手上的，那时候，我感觉它还是多余的，根本不喜爱它。可是自从它帮我解决了我的学习生涯中第一个难字之后，我便爱上了它。
每当我感觉无聊的时候，我便拿起它来翻翻看，也正是这样，我在闲着没事做的时候，也吸收了大量常识。而且当我有字不会写时，都需要要问它，而它，每次给了我准确的答案，像足了一个小老师。
有一次，老师需要大家写一篇四百五十字作文，并且给大家三节课时间。那时候四百五十字对于大家来说是很难的需要。只不过还算老师有点良心，给了大家三节课的时间来写作文。第一节课我一直在走神，第二节课也一直在走神，直到第三节课的时候，我才回过头来，发觉要写作文了。说时迟那时快，我以迅雷不及掩耳之势，立刻拿笔开始写作文。看来专家说得没错，人一直在紧急的时候发挥出的潜能就越大。我竟然只用了半节课的时间就写了一大多数。我学越快，越写越流畅。但是写到一半，我突然中途卡壳了。我急得像热锅上的蚂蚁——团团转，这个时候我忽然想到了我的小老师——新华字典，对呀，我可以去问他呀！由于有它，我度过了难关。
在此之后我更爱那本陪了我四个春夏秋冬的新华字典。
字典我的心爱之物作文 4
每一个人都有自身特别青睐的东西。有的是威武的变形金刚，有的是外表华丽的洋娃娃，有的是自身养了多年的宠物，有的是父亲奖励的旱冰鞋。而我的心爱之物却是“默默无闻”而“不求虚名”的.字典，它是姐姐送给我的。
他没有华丽的外表，只有红色的封面。它看起来只有手掌那样大，但它却是我的“掌上明珠”。他一直从幼儿园伴随我走到了小学五年级，虽然他目前已经看起来历经沧桑、很陈旧，但他把他的常识都传给了我，就像一位老师在我求知的路上默默奉献着。
记得有一次我在读古代故事时不知晓“廉”字如何读，我用部首查字法，知晓了读“lian”，还知晓了廉的意思是实惠清明。从此，我就更重爱它了。它也不离不弃地伴随着我，在字典和书之间，可能你们会觉得书是主角，它使我的写作水平提升，这是不能否认的。字典为我扫除去一个个阅读障碍，使我阅读更流畅，从而更深的理解意义，所以字典的功劳才是的。假如没有它，读书就会有大量困惑，它的要紧不言而喻。
字典是我的心爱之物，不仅由于它有用，更是由于它的品质。将来我会加倍宠爱她，也会通过它不断提高自身。
字典我的心爱之物作文 5
我的心爱之物是妈妈给我买的一本字典。
这本字典可不是一本普通的字典，它有六百多页，里面全是密密麻麻的字。
这本字典是妈妈在我一年级的时候给我买的，刚刚买回来的时候我都不知道该怎么用，可是妈妈总是说：“妈妈给你买字典是让你多识字，你看就这样有不会的字，按它的部首在检字表中找到，再数几画，然后到相对我页数中找这个字，你就知道它是谁，是什么意思，可以和哪些字作朋友……”我每次都听的津津有味，可又是似懂非懂。渐渐的到了二年级，我终于听明白了这句话的.真正含义。
从一年级到五年级我一直都在用这本字典，一有不会的字我就会想到它，用它来查明白。
虽然我已经用了五年这本字典了，不过我一直都很珍惜它，所以它还是崭新的。
别人都说字典都用了五年了，这么久了，也该换一本新的字典了，可是我会说：“这是我最心爱的字典，我是不会把它换掉的！”它不但使我掌握知识，更是妈妈对我无尽的爱。
这就是我心爱的小字典。
字典我的心爱之物作文 6
我有一本心爱的字典，我非常爱惜它。
每天去学校之前，我都要检查一下书包，看有没有带上它，我的学习都离不开它了。每次用完它，还要看看它的书角有没有卷起，如果有，就轻轻地把它摩平，然后再小心翼翼地放回书包，生怕弄坏了。现在我读四年级了，它陪伴了我四个春秋。只要我有不认识的字，不理解的词，它总会耐心地教我。
记得读二年级的时候，老师要求预习课文，读到“烂”字时，我想读成右半边“兰”字的音，想起老师说过，读半边音不一定正确。我想起了我心爱的字典，它会帮我的。我用部首查字法查“火”字旁，在检字表74面，再找5画，翻到285页，原来这个字读“lan”的四声。老师说的话是正确的，不能读半边音。
现在我读四年级了，虽然识字越来越多，但是学习还是少不了字典。记得又一次，“鼎”字我不会读，孩是心爱的'字典帮了我。部首“目"在检字表79页，再看剩下的7画，在911页读“ding”的三声。
无数次地碰到生字、多义字，我都会无数次地翻阅心爱的字典，如今它已变陈旧了。它把青春献给了我，我只有好好学习，才能回报我心爱的朋友——字典。
五年级上册第一单元作文 1
“诵读经典，感悟成长”征文成长的启迪——读书溫家宝总理说“：书籍是不能改变世界的，但读书可以启迪人，而人是可以改变世界的”。
人们从《论语》中学得用智慧思考；从《史记》中学得持之以恒的决心；从《正气》中学得奋斗的执著。而我从《骆驼祥子》中学得了面对困难永不退缩的勇气。那从是尘封在记忆中三年的事情了，但我仍是记忆犹新，仿佛刚从身边走过似得。太阳刚出来。地上已经像着着了火。一些似云非云似雾非雾的灰气浮在空中，也没有一点风把这些东西赶走。而我以是忙碌之中了，我正准备建一个小型的“仓库”。用来放我的那些宝贝——书，我的那些书可都是珍宝啊！所以一定要把“仓库”建好。
临近中午，我已经建的差不多了，可还有最重要的一环就是架房梁，可是我没力气往起来抱啊！正当我准备放弃时，忽然想到在祥子丢车之后他还正准备买车，而后又丢车，再买车。他也没有放弃啊！可我只为个房梁而放弃，真可笑！这时我脑子里闪过一个念头：可不可以不用又长又重的.木头啊。这时一根有细有轻的细钢管进入了我的考虑范围之内，于是我把它给架上了，还不错！在这瞬间我悟得了一个很朴素的道理“一句话，一本书，一部小说。
不仅可以启迪人，他还可以改变一个人”。
五年级上册第一单元作文 2
假如我是语文老师，面对台下无数双渴求知识的眼睛，我会说：“让我们为共同的目标努力！”
我首先要在课堂教学上下功夫，使学生上好每一堂课。我要让学生跨上想象的骏马，在知识的跑道上赛跑，让他们带着问题去思考。让他们质疑问难，谁的.见解有新意，我就带头为他鼓掌。我还会让学生找不会说话的“老师”——字典帮忙，使他们养成课前预习的好习惯。
最使学生头疼的问题就是写作文。有的同学一碰到写作文就抓耳挠腮、绞尽脑汁，总是不得要领。假如我是语文老师，就要改革作文教学。写作文离不开生活。我要带学生去广阔的天地。春天，我会带他们去春游、采野花；夏天，我会带他们去游泳；秋天，我会带他们去看落叶，低垂的麦穗；冬天，我会带他们欣赏雪景，堆雪人，打雪仗。课间，我会和学生谈心、做游戏，亲如朋友。
我要让学生和书交朋友，热爱书，使他们懂得“爱书吧，书是人类知识的源泉。”我每天会少布置作业，保证学生的阅读时间。
假如我是语文老师，我会做得让每个家长满意。
五年级上册第一单元作文 3
“静静的深夜群星在闪耀老师的窗前彻夜明亮……”听着这首歌，老师的身影浮现在我眼前。在我们心中有时老师像我们的朋友有着一颗纯真的童心；有时老师像我们的亲人有着一颗关切的心；但是更多的时候老师是我们的引导者教我们知识告诉我们做人的道理。她从不责怪我们学习的速度慢总是耐心地指导我们直到我们完全弄懂。
对于老师，我一直尝试着探索着，为什么在那忐忑不安下还有一种心平气和。为什么在蠢蠢欲动之下还有一种忍耐。对于老师我有一种尊敬的崇拜感。虽然，每次都在单调而无聊的粉笔摩擦声中上课，但是这黑板上的字是老师毕生所学的结晶，精华。我们用心灵去领悟出这种结晶和精华。
一张讲台，几只笔，几本书，一把凳子，您在这里坐过多少次，批过多少作业，改过多少作文。我们在不懂的时侯，因为有您，我们领悟了：我们在不会的`时侯，因为有您，我们知道了。您为了我们讲解一遍又一遍的习题，分析一次又一次的试卷。
您曾经说过，一位天才的诞生是靠百分之九十九的汗水和百分之一的灵感成功的。您告诉了我们许多许多的道理，教会了我们许多许多的知识，在这种触动下，我学会了感恩..
老师有一种笑，宽容的笑，慈祥的笑。老师有一种爱，鼓励的爱，安慰。老师的笑如母爱一般地温暖着我的心。
花开了，花谢了，春去了，春又来了，七彩的四季变幻着一轮又一轮的季度。一个又一个学期让老师的芳容黯然憔悴。
五年级上册第一单元作文 4
上个星期，王老师让我们开一次辩论会，主题是“开卷有益”和“开卷未必有益”。一二组为正方，三四组为反方，经过我们一二组同学的推荐我、冶中旭、姜宣伊为正方代表。反方为贾云皓、周北辰、毛誉生为代表，我们要围着“开卷有益”和“开卷未必有益”来辩论。
第一次我们正方拿到了优先权。“我问你们，如果你们不读书怎么获取知识。如果你们不获取知识怎么能进步。”冶中旭说。周北辰说：“是，我们是要读书，但是我们要读好书如果你们读到不好的书了，那就对我们不利了。所以我觉得开卷未必有益。”“高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。请问你们不读书怎样才能为社会做出贡献。”我非常生气地说。就这样这场激烈又有趣的辩论会就由此拉开了序幕。
反方总是就抓着这一个问题不放手，就是关于读书的选择，我们回答一遍他们又说一遍。最后王老师宣布比赛结束。“大家都知道开卷有益。其实一场辩论会是要守住自己的观点，如果你同意了对方的`观点，那你就输了。”
这场有趣的辩论会是多么让我印象深刻啊！
五年级上册第一单元作文 5
有人说：“开卷有益。”我同意这个观点，古代诗圣杜甫说过：“读书破万卷，下笔如有神。”意思是说，读的书多了，写作时就像会有“神”帮助。确实，如果你不读书，你怎么可以变聪明呢？读书读好书，读多了好书，就会变聪明。
你变聪明了，你就可以读大学，如果不读的话，学习就会次次下降，一直到零鸭蛋，考不上大学，找不了好工作，养不活自己，只能去打工。万一出事故了怎么办？万一弄伤了干不了活就会饿死！所以，书直接牵连到你的生活、工作、甚至生命！也许你会说：“没关系，我们家有好多钱，好多个万，就算没有了，爸妈还能养活我，没关系！”可是，万一你爸妈不在了呢？所以，我要说：开卷有益！
许多作家，如叶圣陶、冰心、孙幼军……等作家，都是看了许多书，才出了许多书，书中人物栩栩如生。像我们班上的一些同学，引用了书中的好词佳句，才是文章妙笔生花，让人看了一篇还想看！
开卷等于读书，难道读书没有好处吗？《十万个为什么》可以解答我们不会的.问题；《生活小百科》可以知道生活中的常识；《动物世界》可以开阔我们的视野。这么多书，都对我们有很多好处！
所以，在这里，我要大声地说：“开卷，是有益的！”
五年级上册第一单元作文 6
因为我是一只“小书虫”，每天离不开的肯定就是——书!所以呀，每天，我的书包里都有两三本书，作为我的“干粮”!
一路蹦跳着，我回到了家，妈妈接过我的书包，准备帮我拎到卧室。这不拎不知道，一拎吓一跳，妈妈刚接过我的书包，就大喊道：“你的书包里到底藏了些什么?这么重!”说着，打开了我的书包。
“好哇，原来你的书包里全是这些!”妈妈一下就翻到了我的三本厚厚的课外书，她气冲冲地走进我的房间，指着我房间里的课外书，喊道：“这么多书，天天往书包里塞!书包里全是课外书!从今天开始，这个书柜，你不准碰!”说完，把书柜锁上了。
我的书!这个柜子里全是我买的课外书，还有好几篇我自己写的小说呢!怎么办?这天晚上，我偷偷从妈妈的钥匙里找到了书柜的钥匙，悄悄地把书柜打开，然后将我最爱的一本小说往书包里一塞，马上把钥匙放回了原来的地方。我暗暗高兴：明天有书看了!说完，爬上床睡起了觉。结果，第二天，妈妈竟然查看我的书包!她发现了我的'小说，结果，我最爱的这本小说，被妈妈“大卸八块”扔进了垃圾桶。这天晚上，我的眼泪将枕头“洗”了一个澡。第二天，我的眼皮肿得的不成样。
这就是我，一个会啃书、爱啃书、会为书哭的“小书虫”。
五年级上册第一单元作文 7
人们常说“开卷有益”，但也有人说“开卷未必有益”，那些不健康的书看了反而有害。我认为，“开卷有益”，打开书本阅读，总会有所得益的吧!
传说，宋太宗皇帝每天都会读大量的书籍，曾有人觉得皇帝每天都要处理许多大事，还要去看书，会不会太辛苦了，于是就去劝他，免得过度劳神。可太宗皇帝却回答说：“只要打开书本，我就会得到许多乐趣，多看些书，总会有益的”后来，他仍然坚持读书，就算有事耽误了，也会抽空补上。
多看些书是好的，但有人说万一看了不健康的书呢?我认为，这不必担心。只要你阅读了大量的好书籍，懂得分别是与非，再与你碰到不健康的`书籍时，你也会抵抗，不接受那些书籍，将它们拒之门外。
赫尔岑说过，不去读书就没有真正的教养，也没有什么鉴别能力。所以，读书不仅能让我们知道更多的知识，还会让我们了解社会，了解世界，清楚更多国家的文化，让你上知天文，下知地理，做朋友里的“小百通”，不是更好吗?
我曾听妈妈说过，将来的社会，竞争激烈，你必需懂得许多东西，才能在残酷的社会中留下来，甚至比别人更上一层楼。可谁又能给予那么多的知识呢?那就是书本，书本是公平的，谁都可以拥有，只在乎你懂不懂得珍惜这件宝物。只有开卷，才能让我们知道比原来更多，更丰富和知识，拥有更多的“财产”!
我认为“开卷有益”!不知你是否同意?
五年级上册第一单元作文 8
古人云：“开卷有益”，那么开卷是否真的有益呢？今天，老师就围绕这个主题，开了一次讨论会。
首先，老师在黑板上写好讨论会的题目，然后派两个代表抽签。我们的代表抽到反方。只听老师一声令下，激烈的讨论会便开始了。正方先发言，刚一开始，就给了我们一个下马威，说：“刘开渠说过，书是人类精神文明的结晶。的确，书籍是人类在经过不断探索`实践`创新的过程中知识的总结。我们不懂`不知道的`东西可以从书中获取，它能使我们增长知识，开阔视野，它是获取知识的重要途径。”正方的观众奉送有的鼓掌，有的拍桌子，有的欢呼起来。
我们反方也不甘示弱，反驳说：“刘向说过，书犹药也，那么药肯定有两种，一种是良药，而另一种则是毒药，良药可以伴你前行，而毒药则会使你看少儿不宜的书，不能自拔。”我方同学更使劲鼓掌。
正方又反驳道：“我们已经五年级了，有自控能力，所以我们认为开卷有益。”正方观众们又鼓起了掌。
我方毫不气馁，说：“有些同学，不会选择时间看，上课看闲书，导致学习成绩下降。”
老师部：“谁呀！”…….
我方同学一下子转过身，边指边说：“小文！”…….
激烈的讨论会就在我们的欢呼声中结束了。我总结了一下，如果要真正实现“开卷有益”的话，只有明确目的，有选择地读，还要注意读书的方法才行。
五年级上册第一单元作文 9
假如我是语文老师，面对三尺讲台下一双双渴望知识的眼睛，我一定会说：“路，是人走出来的，我愿和同学们走一条新路。”我首先要改革课堂教学，决不把学生当听书的，我要让每个学生跨上理想的骏马，在知识的跑道上奔驰。带着问号去读书，去分析，去思考。写作文离不开生活，我要带孩子们到生活中去寻找写作素材。
我要把他们带到广阔的`天地中去。春天，我和同学们在大自然中一起放风筝，一起踏青；夏天，我带同学们到荷塘边观赏荷花，到河里划船，游泳；秋天，去收割低垂的谷子，采摘雪白的银棉；冬天，去欣赏果树上的“梨花”。
在冰河上滑冰、堆雪人、打雪仗。我还要在班里成立“小记者站”、“小作家协会”，发动同学们给报社投稿，使同学们练就“出口成章”、“下笔成文”的本领。我要让同学们和书交朋友，在书的海洋里遨游。
我一定少给同学们布置作业，保证大家每天有一个小时的时间阅读。在班里，我要定期举行“故事会”、“读书心得演讲会”。假如“我”是语文老师，虽然这只是理想，但我相信，经过“我”的努力，数十年后的今天，作者会站在学校教师的讲台上。
五年级上册第一单元作文 10
一天下午，天气晴朗，阳光灿烂，我怀着无比高兴的心情参加“开卷有益”辩论会。
老师开始选正方、反方的“辩手”（是提问题和回答的同学）。同学们踊跃举手参加。老师精心挑选了14名同学分别代表正方和反方的辩手。只见南北两边分别摆着一行桌子，正方、反方的“辩手”个个都底气十足，似乎要进行一场对抗赛。
一阵清脆的铃声响过，老师宣布这次辩论的主题是：开卷是否有益。
首先，是我们正方的一号发言，一号辩手神情严肃，说：“我认为应该读书，因为哪一个作家不是从小读书，与书为侣长大的呢？”反方也毫不示弱的说：“我认为不是所有的书都是好书，如果这些作家手里没有一本好书，他们会成为作家吗？”
我们正方的观众吴仔凡发话了：“如果不读书，人类的文明会发展下去吗？”反方继续反驳道：“我们指的.开卷未必有益不是说不看书，而是多选适合我们小学生看的书！”
辩论的双方唇枪舌剑，你一言，我一语，辩论气氛非常激烈，紧张……
最后，反方把我们正方的辩手给打败了。
虽然打败了我们的辩手但是，我还是觉得应该多读书，多看书，无论是不是好书，但是，每本书中都有它蕴含的知识和营养！
五年级上册第一单元作文 11
我不仅爱看课外书，而且看书的技巧也不少呢！
“偷偷摸摸”地看
唉！数学课这座大山有压住了我，压得我喘不过气来。
老师在上面讲得双唇翻飞，唾沫星子四溅，犹如电闪雷鸣一般。而同学们呢？呆呆地坐在位子上，木头人似的，仿佛隔了夜的油条。
我却在桌板下看得津津有味，书就像我的避难港湾，虽然这本书我已经看过了无数遍，但只要一翻开它，我的所有烦恼、忧虑便会消失殆尽。书就仿佛一道无形的屏障，将所有吵闹声、喧哗声都挡之门外。
不好老师那双亮亮的大眼睛犹如两盏探照灯似的.灼灼地盯着我，我不禁打了个寒战，知趣地依依不舍地放下了书。
“光明正大”地看
每当放学，我就会一路小跑地回家，本来很漫长的路，但此刻家仿佛就在眼前。
回到家，比石头还重的书包都没放下，就跑去看书了。我像一匹饿狼，贪婪地读着，时不时“扑簌”一笑；时不时有眼泪在框中打转。半小时过去了，一小时过去了，两小时过去了……我完全忘了时间。
妈妈回来了，看见我看得如痴如醉，像睡着了似的。马上使出了必杀技，“河东狮吼”：“快去写作业！”我却像没听见似的，接着看。妈妈也拿我没办法了。直到不争气的肚子开始打鼓了，我才肯罢休。
唉，我这条小书虫是无药可救了！
五年级上册第一单元作文 12
我，一个很平常的小女孩。一天，有时读一本，有时读半本课外书。有人把读书当作快乐，有人把它当作受苦受累。而我，“读书是快乐的”这6个字，一直印在我心上，永远都磨不掉！这不，我今天又读了一本书，《时代广场的蟋蟀》。这本书很有趣，也蕴含着许多道理。
这本书主要讲得是：蟋蟀柴斯特因为贪吃，便从美丽的康涅狄格州乡下的草坪到了纽约最繁华的地方---时代广场的地铁站。幸运的柴斯特遇到了塔克老鼠，憨厚的.亨利猫，和爱它的主人---玛里欧。在这期间，柴斯特和它的朋友们为玛利欧家添了不少的麻烦，但柴斯特又用它的音乐天赋帮助了这个贫苦的家，将功补过！最后，因为它要“退休”了，并想念它的家了。在朋友的帮助下，回到了自己的老家。
我觉得，玛利欧的妈妈在这个故事中当了个不好的角色，她不喜欢柴斯特，但因为它能吸引顾客，所以就对它好多了！我为她这种见钱眼开的行为而感到不满！难道一个人的利润，真的比人与动物间的友情更重要吗？她为了自己的利益，去牺牲蟋蟀，这样不公平呀！再说后来吧，它要回“老家”，很多人不理解。其实，乡下比城市好多了，又安静，空气又新鲜......其中，也有许多搞笑的事件。这些都令我悲喜交加。
不要把读书当作受苦受累，其实你可以很开心的去读，丰收自己的快乐吧！
五年级上册第一单元作文 13
大诗人杜甫曾经说过：“读书破万卷，下笔如有神”。书是人类进步的阶梯，是智慧的源泉，是人类文明的长生果。我从小就喜欢读书，读书带给我许许多多的快乐。
要说读书带给我的快乐，那是数不胜数。记得有一次，爸爸妈妈去逛街非要带我一起去，说是给我卖衣服，我说：“我说我不去，你们给卖个什么款式的都行，还是把我带到书店让我去看书吧”。爸爸妈妈禁不住我的'软磨硬泡，最终同意了我的想法，把我带到了书店。我进了书店来到二楼少年读物区，在一排排的书架上找我能看的书，突然，我找到了我早就想读的读书给了我知识，读书给了我乐趣，读书更给了我力量。
我读书！读书让我知道了什么是酸？什么是甜？什么是苦？什么是辣？读书让我知道了怎么为人处事？读书给我的最大东西是：知识。它丰富了我的大脑，增长了我的见识。
你能说读书不快乐吗？“哈利.波特”，我迅速拿起书饥似了读了起来，读着读着，我被书中的故事情节给迷住了，忘记了时间、忘记了口渴、忘记了早已站立麻木的双腿。当爸爸逛完街来叫我的时候，我才发现天早已黑了，腿已麻木的没有了感觉，爸爸说回家吧，你已经看了三个多小时的书了，想看改日再来吧！虽然我的腿站麻木了，但是能看完我很想看也喜欢看的书，我觉得比做什么事情都高兴都快乐。这就是书带给我的快乐。
五年级上册第一单元作文 14
生活里书籍，就好比大地阳光；智慧里书籍，就好像鸟儿失去翅膀。
书城，是一家四口最乐意去的地方，只要一有空，就会去店里淘书。有时不买书，去书店看上几本，心里就会觉得踏实，感到非常惬意。每当淘到一本好书，我就会高兴得一蹦三尺高，像遇见一位多年不见的老友。在书店里，忘记了，忘记了饥饿，这正应了高尔基的一句话：“书中自有面包在。”
星期天，我偶然读到一本名叫《格列佛游记》的奇书。刚读了一段，就感觉“陷”进这本书里了，我让妈妈给我买了下来。
这本书后，我欣喜若狂!
此时：天更蓝了；草更绿了；花更香了……
我从书中到祖国的.风光是那样的秀丽与繁华，这与我感受到的一模一样：桂林山水是清奇俊秀的，杭州西湖是浓妆淡抹的，黄山庐山是云雾飘渺的，长江、黄河是波澜壮阔的，海南三亚的日出是迷人的，维多利亚海港的灯火是璀璨的……
我爱读富含哲理的好书。在那如诗如画的意境里，我与李白一起攀登天姥山，采摘白云红霞；与李煜一起登上西楼，品味“剪，理还乱”的愁思；同李清照一起，在莲花深处争渡，领略红肥绿瘦的乐趣；与辛弃疾一起在黄沙道中观赏夜景，稻花香儿阵阵，多么让人留恋；与王昌龄一起在芙蓉楼送别辛渐，听着王昌龄那“一片冰心在玉壶”的表白；同朱熹一起，在荷塘深处，倾听先生“为有源头活水来”的哲理……
读书，让我快乐；读书，让我每天沐浴新的朝阳；读书，让我在阳光下快乐成长；读书，让我更有修养!
五年级上册第一单元作文 15
随着年龄的增长，我读的好书越来越多，书让我懂得了道理，书让我学会了知识，把我带到了美丽的童话世界，让我展开了理想的翅膀。
记得我曾经熟读的一本书使我感触至深，这本书是《福尔摩斯探案全集》，这本书以有趣的故事和知识融为一体，描写了福尔摩斯的敏锐的洞察力、果断的判断力、知识的应用能力……记得有一次为了读这本书我还有一个小故事呢！妈妈叫我去吃晚饭，为了看这本书，我就说；“我去卫生间，你们先吃吧。”然后，我偷偷地拿上《福尔摩斯探案全集》这本书去了。我的诡计一得逞，便津津有味的读了起来，时间过得真快，不知不觉的过了半个多小时，还是被妈妈发现了，她说：“你怎么在卫生间里读书呀？”我吞吞吐吐的说：“为了……加上卫生间的.趣味性。”妈妈瞪着眼睛无语了。我的偶像就是福尔摩斯，我想成为和他一样的神探，是这本书让我懂了在以后的时间我要认真学习，多读书、读好书，使自己的头脑更清晰，思路更明确，想象力更丰富，观察力更仔细，让自己的梦想能实现，让自己更加快乐。
书是一把金钥匙，打开了智慧大门；书是一艘小船，带我遨游知识的海洋，我爱读书，就像饥饿的人扑在面包上一样。
五年级上册第一单元作文 16
“万般皆下品，惟有读书高。”
如果没有书，就没有古埃及、古巴比伦、古印度和古代中国的文明；如果没有书，就没有华夏灿烂的五千年文明；如果没有书，人类就失去了支柱，没有了灵魂。兽骨到兽皮，竹简到白纸，不知过了多少年，才有了我们今天所看到得书。一本本知识丰富的书，饱含着无限美好的文字，叙写了无限美好的文字，了无数壮丽的诗篇。它指引着我们前行的方向，教给我们做人的道理。
“冰冻三尺，非一日之寒。”正如杜甫所说“读书破万卷，下笔如有神”。读书靠的是坚强的意志，执着的热情。孔子手不释卷，中华才有这位大名鼎鼎的教育家和儒家创始人。鲁迅正是用别人的`休息时间加紧学习，才成为中国新文化运动的先锋。
现实当中，有不少人条件优越，却白白浪费了宝贵的时间。长大后才感到“书到用时方恨少”；有些人买了一大堆书，只作摆设，从不阅读，最终一无所获；还有些人，像是在读书，却读的是坏书、邪书，结果受到不良影响，甚至走上犯罪之路。看来我们要读书，还必须要有选择地读书。
为了充分利用时间，发挥效率，有的书可以浏览，有的书就要细读。这样才能从书中悟出道理，发现书中的“黄金”；读到动情时，还要学会把自己的感受写下来，这样不仅有助于加深理解，还能提高写作能力。
朋友，认真读书吧！读书好，多读书，读好书。
五年级上册第一单元作文 17
我喜欢读书，因为书是智慧的源泉，智慧的结晶，一直是我的好朋友，好老师。
我从两岁开始读书。当时的书只是小绘本。那时候我不懂文字，只有图片懂。那些图片上描绘了许多美好的世界。从那些照片中，我知道了这个世界是多么丰富多彩。
直到五岁，我开始看一些有插图和拼音的故事书。书中精彩的内容经常吸引我。看刚买的书放不下。吃饭的时候看，睡觉前看，甚至上厕所的时候也看。只是不太好看的树巢一般都被吞掉了。虽然他们有一点知识，但也有一个大概的意思。而我喜欢的那些书，读起来也是不厌其烦，经常翻出来看，回味无穷！
七岁的时候，我爱上了科普书。像《儿童百科全书》《地球之谜》《儿童科学知识系列》我都看过。每次看书都会发现很多问题，所以我会一个个列出来，从头到尾看几遍书，直到把答案都找出来，把学到的东西都回忆一下。这种阅读方法让我受益匪浅。
现在，我收藏了很多书。我喜欢小说、故事书、科普书和各种学习书籍。我一直觉得看小说是一种时尚，是一种可以欣赏个性的东西，更何况小说还包含着知识和道理。
在未来，我也会把阅读作为生活中不可或缺的`一部分。我这几年的阅读经历让我意识到，你不可能一次两次地完全理解丰富的树种知识和御寒的道理，但在反复阅读的过程中，你每次都会发现新的发现和感悟。
五年级上册第一单元作文 18
我们为什么要读书？又该如何来读书？相信这两个问题一直都是许多人心中的疑问。如果不读书，这些人的脚步是永远跟不上时代的。
常常会有人不想读书，他们心中的原因到底是什么呢？大部份不想读书的人通常都不知道，读书对我们而言有什么好处？也有很多人明明是很努力的念书，但是成绩往往是出乎意料的差，这就可能是他们读书的方法不对，我们又该怎么来读书呢？
第一、要有恒心：我们常听爸爸妈妈和老师叮咛着我们“学习不能半途而废，要持之以恒”否则是什么都学不会的，也无法融会贯通。所以我们更得无时无刻的学习新知，才能达到最好的学习效果。
第二、不懂就要问：许多人除了学校的课程以外，有可能还有课后的补习，这林林总总的课程，不只是上课时专心听讲，回家后更一定要复习，如果遇到不懂的.地方就一定要抱持着“打破沙锅问到底”的精神，老师的责任不只是传道、授业而已，更重要的是替你解惑，相信每个老师都喜欢有问题就会问的小朋友，长此以往，成绩一定会蒸蒸日上。
第三、要融会贯通：读书不只是懂就好了，一定要求“融会贯通”“学以致用”，才能有很好的效果，如果只是老师讲、你听，是没有办法真正懂它的意思，一定要能融会贯通之后，运用在日常生活上，这样才算是真正的学习。
“满屋子酒香，不如满屋子书香”我们要知道知识是取之不尽用之不竭的，所以我们要养成读书的好习惯，学习读书真正的好方法，这样你的学习一定能充满乐趣，不会枯燥乏味！
五年级上册第一单元作文 19
读书对我来说是一件非常快乐的事情。可不，我一读起书就没完没了，像个书呆子。
早上起来吃过饭，我就迫不及待地跑到书房里捧着一本—我最喜爱的《查理九世》津津有味地读了起来。里面的内容深深的吸引了我，我读得入了迷。奶奶走过来，对我说：“文豪，你过来帮我淘米。”我哪能听得见？这时，奶奶又喊了我一遍。我还是没吭声，奶奶不耐烦了，吼道：“文豪，我说的话你听到了吗，帮我去淘米！”这一吼可真厉害，把我从书海里拽了出来。我很不情愿，但是没办法，这时，我想到了一个办法，我把书拿到厨房里，然后一边用右手淘米，一边看书，奶奶对我无奈了，她想：真是一个书呆子。
我不但非常喜欢读书，而且我也会把我的疑问说出来，让爷爷解答。
星期天，我趴在床上看《动物大百科》的'时候，看到蜗牛时，心想：蜗牛是怎么能在墙上爬行的呢？它的眼睛在哪里呢。带着这些问题我去问了爷爷，爷爷听后，笑着说：“那是因为蜗牛身体下面有一些黏液，在墙上的时候，这些粘液会粘住墙面，所以它能在墙上爬行。”“哦，真神奇。”那它的眼睛在哪里呢？”我又问。爷爷耐心地回答道：“其实，蜗牛头上的两个触角就是它的眼睛，它的外壳有许多形状，比如宝塔形，陀螺形。“哦，我又长知识喽！”爷爷看见我这么高兴，对我说：“其实，你只要每天积累，就能懂得许多知识。”“嗯，知道了。”我回答道。这时我的心情甭提有多高兴了。
我们要多读书，读好书，将来成为国家的栋梁。
五年级上册第一单元作文 20
以前，我的爱好有很多，如打羽毛球、跳绳、设计小服装等等，唯独不喜欢读书，每次妈妈叫我读书，我都会说：“书有什么好看的，就像剩饭剩菜，难以下咽，哪有动画片好看，又生动，又有趣。”
偶然有一次，我和妈妈去书店，买了一本叫《流浪狗和流浪猫》的书，书中讲述了一只最勇敢的狗和一只最仗义的猫的精彩故事，看着看着我竟然入了迷，从此书就成了我的知心朋友。书是传播人类文化的使者，读书能让我学到许多知识，比如说自然书可以告诉我大自然里的奇妙；故事书能使我明白很多道理。现在，读书已成了我的一种习惯，每当我吃饭的时候还抱着书看，妈妈便会说：“小书迷，再看下去小肚子不让了！”书是我生活中必不可少的好朋友，我在书的海洋里漫游，从中得到了很多的快乐，更使我的知识面也宽广了不少，在生活中，书还帮了我不少的忙呢。
有一天，我在家做作业，一不小心，墨水洒了我身上，我惊叫起来，急得六神无主。我忽然想起来，一本《知识杂志》上教我们怎么处理这样的问题，我按照书上讲的用饭团和肥皂水把衣服上的.墨水处理的干干净净，妈妈瞪着惊奇的眼睛问我：“你怎么知道米饭能洗掉墨渍呢？”我得意地说：“书告诉我的呗！”古人云：“读万卷书，行万里路。”我一定要继续努力地认真读书学习，多长见识，做个有学问的人。
五年级上册第一单元作文 21
“书籍是人类进步的阶梯——高尔基”，我爱书，也爱好孜孜不倦地看书。暑假，我更把看书时间排在第一位。
记得在四年级临近期末考试的时候，妈妈从学校带来了一本书——《鸟奴》，看到这奇怪的名字，我不仅想：鸟奴是什么？作者为什么要起一个这样奇怪的名字呢？我连忙翻开拿起书，迫不及待地看起来。啊，这本书好看极了！我被鸟奴的生活遭遇而深深地吸引了。我疯狂地爱上了这本书：每天睡觉前要看；有时写作业时也要瞟上一眼，有时是边吃饭边看，甚至在拉二胡时页用笔记本电脑夹着看上一眼。而这一本小小的《鸟奴》早已不能满足我的胃口了，妈妈答应只要期末考出好成绩就奖励我，就再给我买一本《狼王梦》。接着，妈妈又向“希望书店”借来了许多沈石溪的动物系列小说，真是让我大饱眼福。一本、两本——我像一头饿狼，贪婪地读着。
这个暑假，我成了沈石溪最忠实的书迷。渐渐，我也了解了沈石溪的'身世：在他十六岁那年，被赶到西双版纳上山下乡。在那里，沈石溪与动物亲密接触。看了这么一段不平凡的经历，他成了我的偶像。暑假里，我疯狂地阅读他的小说。有悲伤，有欢乐，有分离，有团聚。也有动物间的母女亲情，也有如山的父子深情。我被感动了，仿佛我便是主人公红飘带，经历了被赶出家园，兄长惨死，失去孩子的悲惨和荣登宝位的幸福、快乐。和我一起读书吧！他会让你一生快乐、幸福。
五年级上册第一单元作文 22
书，如一把钥匙，为我们打开知识宝库；书，如一对翅膀，带我们飞过广阔的知识天空；书，也如一座宝藏，给我们无数的智慧珠宝。
高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。我认为，确实是这样的.！因为，在我读过书以后，发现，我的阅读能力不仅提高了，就连写作能力，也提升了！记得我刚读第一本书《安徒生童话》的时候，我还不认字，便让姨妈在每天晚上，给我念书。我睡觉，姨妈给我念。当我开始听第一个故事的时候，我便深深地迷上了这些引人入胜的小文章，它们既精彩，又能时时刻刻的告诉我们一些道理。
记得有一次，姨妈在给我念书，我享受般地听着，突然，读书声停止了，迎面而来的是一阵阵呼噜声，原来姨妈都困倦的不知不觉地睡着了，急于听“书”的我还是不依不饶，我又把姨妈叫醒了，让她继续念。事到如今，一想起这件事我便哈哈大笑，可知那时我是多么爱读书啊！后来，我有一次想自己试试读书，便自己捧起一本书，津津有味地读了起来：第一篇，第二篇，第三篇……我越看越着迷，忘了时间，忘了自己在哪儿，仿佛自己也穿梭到了故事中去。即使自己那时才刚上一年级，大字都不识几个！渐渐地，书成了我生活中，必不可缺的一部分。上学拿着书，一顺道来到书店，两脚便像扎根在书店里一样，走也走不动了……
书，我爱你！我的生命中有你注定会更加精彩！
五年级上册第一单元作文 23
你平时是读什么书的？阅读的速度怎么样？我平时喜欢读一些小说类的书籍，读书速度比较快。
刚才，我们就进行了一场读书比赛。老师刚宣布要举行读书比赛，全班都情不自禁地“啊”了一声。在组长上去讲台拿文章的时候，我心里特别紧张，因为我害怕有人比我读得快，我就进不了三强了。比赛开始了，我迅速地把文章反过来，开始看起来。我本来可以很快地看完，可不知道是不是比赛的时候太紧张了，越想快点看完就越看不懂这句话的意思。终于看完了，我一站起来，就看到黑压压的人群站成一片。我不免有些失望，不过我却很想看看三强们PK赛的表现。
PK赛开始了，他们走上了讲台，有戴眼镜的韩昱铭，有个子矮矮的李茜弦，还有苗条的吴韵琪。我觉得韩昱铭可能会赢的'，因为看到她镇静而斯文的样子，我凭直觉觉得她肯定会赢。
老师开始问三强问题了，第一个问题被韩昱铭抢到了，她答对了这个问题，她旁边的吴韵琪做出一个哭笑不得的样子。等韩昱铭接连不断地回答了不少问题，吴韵琪依然是嬉皮笑脸的样子，她做出了一个双手抱拳放在胸前的样子，好象在企求上帝给她一个回答问题的机会。最后，韩昱铭获得了胜利。
这场读书比赛，我知道了读书要读得又快又好，才能把书中的内容真正理解。
五年级上册第一单元作文 24
以前，我总是厌恶读书，认为读书是在浪费时间，外出打工不是更好，还不被老师死死管着。身边的几个同学现在都不读书了，在这种环境，更激起了我的欲望──不读书了，到外面打工去！
某一天放学后，我赶紧背起书包，踩着单车回到家，正要跟家人商量我不想读书了。
回到家，看到爸爸辛苦狼狈的.样子，此时的我却不知道如何开口。爸爸看到我回来了，便说：“回来啦，快去洗手吃饭吧。”“嗯”，我说。
吃完饭，我们两父子一起坐下来。爸爸说：“儿子，尽力读好书，将来过日子、赚钱就容易得多。读书是累了点，不过你应当听说过‘先苦后甜’这个词语吧。不尽力读书就像老爸一样不识字，让人瞧不起，就算打份工，也不敢奢望太多。我只希望能让你们吃饱、穿暖就足够了。所以，儿子你要好好读书，尽力读书，不要也像老爸一样生活啊！”
此时的我，不知道应该说什么，只说了一个字：“嗯！”此时，我心里一直在反思：再怎么辛苦也要坚持下去，不只是读书嘛，比起老爸在外边那么艰辛工作，这点苦算得了什么啊！尽力读书，读好书，为将来打好基础。尽力吧！奋斗吧！
只因爸爸的几句话，我打消了原来的想法，且发现了读书的重要性。
通过这次的经历，我终于发现原来读书是多么的重要。我要尽力读书，读好书！
五年级上册第一单元作文 25
“读过一本好书，像交了一个益友。”这是社会上广为流传的一句名言。《爱的教育》是陈渔的不巧名著，所以我和陈洁欣抱起书，如果饥似渴的读了起来。
《爱的教育》描写了四年级女生安利柯在成长中的快乐和烦恼。安利柯有很好的爸爸和妈妈，他们在这12年里为她付出了多少牺牲和关爱。
安利柯还有很好的老师和同学。她的老师令她喜悦、令她自豪的知识都包含着他的辛苦。她的同学，克洛西的聪明智慧，斯塔尔迪钢铁般的意志，卡隆的善良大方，普雷科西和柯莱蒂对待工作的严肃态度，为她做出了榜样…
读了这本书，我虽然也跟安利柯有一个很好的家庭，她十分感激身边的人。相比之下，我的条件环境跟她一样，不！甚至比她更好，从她身上联想到我平时的学习，我在学习上有时不太自觉，妈妈曾经骂过我，但我就是不听，以后我要勤学好问，不要索性忘掉父母对我们的`爱，要以好成绩回报。
我跟陈洁欣说了我的体会之后，并问她：“你有什么体会呢？”她说：“看完这本书，这里面的好多故事都有比喻意义的，懂得了许多做人的道理，也知道原来大人也会办蠢事，大人们不一定都是对的。”“你还知道真多呀！”我说。她说：“你也是！”
从这次阅读中，我知道共同读书，相互之间都能从对方身上吸取优点，这有利于更好地交流思想，增进感情。真是好极！所以我就一把这次阅读写了下来。
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书，被称为人类文明的长生果；书，是一位不会说话的老师；书，能给人们带来无穷的知识和快乐。打开一本你喜爱的书，仿佛走进一个知识的大花园。我家的茶花旁有一个小书架。有一次，我无意中发现书架上多了一本书，仔细一看——啊，我我最喜欢的书，“美珍姐姐”写的《同桌冤家》。
我喜出望外，连忙掏出书来，一页，两页，我像一只蛀书虫，贪婪的咀嚼着文字。有一次，我正在做作业。“砰”爸妈的房门关上了，他们要睡觉了。于是，我踮起脚尖，缩起手臂，蹑手蹑脚地走到小书架旁。在一排排花花绿绿的书从中，我的`眼睛急切的寻找。啊，找到了！我掏出书来，一页又一页的翻看，津津有味地读着，有时不时笑出声来。看着看着，我的头酸了，于是把书举起来，仰着头看；脚麻了，就把脚搁在小板凳上看；胳膊酸了，就爬到床上趴着看。正当我看得如痴如醉，津津有味。沉浸在幻想的境界里时，突然一个黑影神不知鬼不觉地飘了过来。“儿子，在干嘛呢？”，我吓了一跳。
原来是老爸，我朝着老爸傻笑。“好你小子，作业不做，在这里看书哇！看书是好，但是要在适当的时候看，别把正课落下了哦！”我转过身去，“爬”上椅子，奋笔疾书起来，为的当然是做完作业能过去品味书香咯！俗话说“读书破万卷，下笔如有神”，“书读百变，其义自见”读书、看书当然是好，但要在适当的时候看书，看一些好书，让自己的人生更加光彩！
五年级上册第一单元作文 27
书籍是人类走向文明进步的阶梯，有关“读书”的话题，实在有很多很多，因为书和学生的关系犹如水和鱼的关系。面对有关读书的话题，同学们也应该是思路开阔的。
首先，单从“书”的角度，书有好坏之分，有课内课外之别，还有普通的书与名著之异，有社会科学类、自然科学类等类型的不同。从创新的角度，各类书还可以和各种人展开对话。
其次，从“读书”的角度，因人的不同，读书经历、读书生活、读书方法、读书感受、读书收获等也各各不同；因书的不同，读书体验、读书情感、读书功效也会有不同；或者因环境的不同，读书的感觉又有不同。从创新思维上说，还可以从无字句处读书。
再次，从“赏书”的角度，可赏精段，可赏全文；可从结构上欣赏，可从语言上品析；可赏精品短文，可析名著大篇等。
还有，从“评书”的角度，可评书的高下优劣，可评书的表现手法，可评书的选材立意，还可评看书之人，买书之异等。从“说书”的角度，可说明书的类型，可说明书的发展等。
如此等等，只要打开思路，挖掘得法，有关“读书”的'话题的确是一座取之不竭、掘之不尽的丰富宝藏。
高尔基曾说：“书是人类进步的阶梯。”的确，看一本好书就像在和一个高尚的人谈话，书在每个地方，每个时代都有着重要的地位，包含着无穷无尽的知识。
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