煎鸡蛋的五年级作文
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家收集的煎鸡蛋的五年级作文，仅供参考，欢迎大家阅读。
煎鸡蛋的五年级作文1
”人生就像爬坡，要一步步来。”我今天就要体验一下煎鸡蛋的乐趣。
我对自己的第一次尝试很有信心！
我从冰箱里拿出了四个鸡蛋，开始打蛋了。当我打到第四个鸡蛋时，意外的事情发生了，这个鸡蛋可真顽皮，想跳出我的手心，我把它紧紧地拿着，正要打的`时候，它还是重重地摔在了地上，蛋清粘在了地上我好不容易把这些粘糊糊的东西弄好，这样就只剩下三个鸡蛋了。我把它们搅拌好，打开了煤气，放上了少许黄澄澄的豆油。把搅拌好的鸡蛋洒在了上面。心想：煎鸡蛋是需要时间的。便拿起《做菜大全》这本书津津有味地看了起来。书上说：“煎鸡蛋两三分钟后，要把蛋分开。”我用铲子当刀用把鸡蛋慢慢分开，随后翻了几个个。可是还是晚了，鸡蛋都成了焦糊的黑色。我想到：“磨难是一所大学！”看来做什么事情都不是轻而易举的。这时，坐在客厅里看电视的妈妈匆忙地走了进来“怎么这么难闻！”我对妈妈做了个鬼脸，从她的手下像老鼠见了猫一样逃走了。
俗话说得好“万事开头难！”煎鸡蛋也需要真功夫。看来学习的事情说简单也不那么简单！
煎鸡蛋的五年级作文2
今天，老师让我们回家炒鸡蛋。我有一点害怕。每次见到爸妈炒菜会被油烫到。我提心吊胆的拿出一个鸡蛋，把他轻轻的敲一敲，“哒哒”鸡蛋壳碎了。我把它倒入一个空碗。可是，我一个不小心把蛋黄搞散了。我准备开始炒鸡蛋。我把家里的防烫手套给带上了。哈哈！这下有不会溅到我手上了。我悬着的一颗心终于放下了。我先热锅，然后又小心翼翼的往锅里倒油。“兹”“啪”—————我又把打散了的鸡蛋放进油锅里，鸡蛋的'表面不停的“兹，兹，兹”的冒泡，等他表面炒熟了，我翻了个面。中间的蛋心不停的胀大，我用锅铲在鸡蛋上一压，他就扁了，一松又鼓了起来——————他的表面好难看。一会儿我感觉鸡蛋熟了，我就把盐撒在了他的身上。我觉得这个做的有点丑，又重新做了一个。第二个做起来熟练多了。你看：他是颜色金灿灿的让人看着就有食欲。他闪闪发光，闻起来香气扑鼻，尝一尝味道咸里带着一丝甜意。吃起来又香又脆，好吃的不得了。
原来炒鸡蛋也是有技巧的。爸妈天天给我们做饭不容易，我们应该向爸妈说一声：谢谢！
煎鸡蛋的五年级作文3
生活中处处有数学，人们总要用数学来解决问题，而且许多知识都是生活中产生的，因此，我们离不开数学。
有一天，妈妈在家煎鸡蛋，一个锅里可以同时煎两个鸡蛋。我问妈妈：“你准备煎几个鸡蛋？”妈妈说：“我准备煎三个鸡蛋。顺带也考考你，每次煎一个鸡蛋需要两分钟，那三个鸡蛋用最快的时间煎好，需要几分钟呢？”
我记得我在《天天爱数学》的书上看过这种问题，正好派上用场！我坐在椅子上静静地思考着：荐一个荷包蛋要两分钟，煎正煎反正好两分钟。第一次， 我同时放两个鸡蛋，一分钟后，取出一个，另外一个翻身，并立刻放入第三个；在过一分钟后，把第一个鸡蛋取出，然后把先前拿出的鸡蛋再放入锅中，并把第三个鸡蛋翻身，在过一分钟后，三个鸡蛋就全好了。就这样，三分钟内就把鸡蛋全部剪好了。
我把结果告诉妈妈，妈妈语重心长地告诉我：数学知识必须灵活掌握，学以致用，才能更好的'让数学服务于我们的生活。
从短短地煎鸡蛋的过程中，我发现了数学的乐趣和重要性，只有学懂了、学透了就会发现数学和生活是分不开的！
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