【实用】五年级优秀作文9篇
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编精心整理的五年级优秀作文9篇,希望能够帮助到大家。
五年级优秀作文 篇1
冬天到了,我家门口一片白茫茫:菜地铺上了一床又厚又软的雪被子,石板路铺上了一条又松又软的雪地毯------所有的一切仿佛都沉浸在雪的世界里。
在雪的世界里,到处能给人带来一种美不胜收的感觉。你瞧!鹅毛般的雪花,一下子从天而降,在天空中翩翩起舞,优美的舞姿是那样的轻盈,那样的打动人心。只可惜,好景不长,一个个优美而轻盈的舞姿马上就消失得无影无踪。但雪的世界里是多姿多彩的,总能让人寻找到一个又一个佳境。
果然,佳境出现了。那就是我家门口的菜地。瞧!菜地上的小菜苗在这寒冷的天气中,个个都卷起了弱不禁风的身子,幸亏好心的雪花姑娘及时为她们铺上了又厚又软的被子。这时候,小菜苗十分感激雪花姑娘,个个都弯下了腰,好像在说:“谢谢你,雪花姑娘!”“不用谢,要谢就谢冬姑娘吧!”“好吧!那我就以跳舞来表示对冬姑娘的答谢吧。”说完,小菜苗便一个个都随风摆动起来。
啊,雪的世界真美啊!我爱春天那生机勃勃的家门口,我爱夏天那烈日炎炎的家门口,我爱秋天那景色宜人的家门口,我更爱冬天那大雪纷飞的家门口!
五年级优秀作文 篇2
我家门口是一集市,一个特殊的集市,因为我一出门,看到的不是商人,而是一群讨钱的乞丐。
在烈日炙烤下的他,皮肤晒得相当黝黑,都是缺胳膊少腿的,只得蹲在地上。还有一头蓬乱的黑发,干裂的嘴,毫无表情的脸,尤其是暗淡无比的眼睛,让人感到不舒服。
他是没有尊严的,看到我这个比他们小了几轮的孩子就像看到救命恩人一般,向我讨钱,其中一个用可怜巴巴的眼神看着我,我能看出他是很诚恳的,眼珠子里的泪花一直在闪动,但他和其他乞丐又是不同的,他的眼睛里有一种向往,一种对新生活的向往,还有一丝倔强……我有点不知所措,我给他,会让他们更加依赖,便只会应此谋;但不给他,会让他更可怜,更痛苦,他已失去一切,包括尊严。可有谁会愿意这样呢?在这种极端的情况下,我都不施舍一点儿,岂不是……这会让他们更痛苦,更没有生活下去的勇气。我犹豫了:这是我的零花钱,我为什么无缘无故地给一个乞讨者?这时他眼里的眼光慢慢的暗了下去,也许,他已经几天没有讨到一顿饭钱了?也许……瞬间,我想到了妈妈经常教我的那四个字——助人为乐。对,我应该给他。10元被我紧捏在手中,“给—给我……”一个呼唤从我心里发出,给他吧,不给说不定他会饿晕在这里的。想到这儿,我不再犹豫了,将手中的10元扔进了钵里,那人连连叩首道谢。我发现他的眼睛重新闪起了光,这次的光中还带着几分惊讶和感激。我只微微一笑。过了一会儿,悠扬的琴声响了起来,它好像是为我而奏,赞颂我的助人为乐,顿时,我心中充满欢快。
是的,给予是快乐的。在人类情感逐渐弱化的今天,相互给予恐怕是唯一的良药。
五年级优秀作文 篇3
咱班有个“杀价大王”,这位大王就坐在本人的前面,至于他到底是谁,如果你是我们班的同学,你就一定知道。
星期五的时候,王老师带着一大筐“菜”过来了,有“日记”大白菜、“每日五句”小青菜、“试卷”白萝卜。老师说:“这些‘菜’(作业)你们先拿去,一定要在星期一给我‘钱’(作业本)啊。要九毛五(作业的质量),不能少的。”同学们拿到了自己要买的“菜”,带着自己的“菜篮子”(书包)回了家。回到家以后,我把属于我的“菜”(作业)全部“吃了”(做完了),并带了“钱”(做好了的作业),保证质量差不多够九毛五。
今天上午,老师把“钱”拿了回来,让“会计”(组长)算算“钱”(作业)够不够。“会计”(组长)把钱给了老师,并交来了没带“钱”的“赖皮鬼”(学生)的名单。又有那个“杀价大王”,他没交“青菜的钱”(日记本),没交“小青菜的钱”(每日五句),连“白萝卜的钱”也是后来补的。老师说:“张三啊(化名),你怎么又没带‘钱’?我说了要有九毛五(上午交作业)的,你非要只给九毛(下午交)!又想‘杀’价?不行,九毛五,你买不买(做不做),不买拉倒!”张三没办法,说下次一定给九毛五,哈他又只给九毛,还不知道下午带不带来。
“杀价大王”每次总要把老师布置的“价格”杀到最低限度,没办法,谁叫他是“杀价大王”呢。
五年级优秀作文 篇4
对于我来说,人变成盲人不可怕,可怕的是恢复后不珍惜是可怕的——我们常常对生命中的美好熟视无堵,你是否注意过,春天有多少花瓣在阳光下发笑,夏天的露水如夜晚的星子,秋天的落叶如一只轻巧的猫,冬天的梅花如宣纸上的勾勒,是否失去才懂得曾经的美好。那么,给我三天黑暗吧,我会认真审视生命错过的美好。
第一天我会重新熟悉我的家,我会练习行走,一步步,小心踱着。屋里有点空,没有很多家具,应该是提前清理,虽然看不见,但我还是有那一丁点好奇,傍晚,父母回来了,“在家还好吗?有没有摔倒?母亲的话语有一点疲惫,我微笑着摇摇头,在黑暗中抚摸到她的脸时,我感到了一种无名的'温暖,他的脸不像以前那样,有些粗糙,岁月给她留下了刻痕,但我摸到她的眼泪时,可我无能为力,第二天,在木仗的帮助下,走出去,屋外虽然寒冷,但是阳光却是暖洋的,我走到小区的银杏边,虽然岁月的宝刃让她变的粗糙,也许幼时她是如此的面貌,小区的桂花让我想起了重阳的桂花糕。这味道已经淡忘许久。
第三天,我待在家,无事可做,我只能听着歌,但我却心无杂恋。
三天黑暗,敌不过一天光明,又如何?它会给人一个深刻的教训,让他们知道,失去珍爱一切的感受。
五年级优秀作文 篇5
升了初二,换了个班主任,兼任语文老师,这才发现,原来的老师是多么的优秀,现在的老师是那么的差劲.这才知道语文中的对比这一描写方法,其实就是让人在现实的痛苦中不断地追忆过去,却不得不为现在的困境而仰天长叹:"天啊!既然生了诸葛亮,又何必再去生周大迂啊!"
此君具备了女子的三寸不烂之舌,说起话来犹如滔滔江水连绵不绝,犹如春雨天降唾沫四射,犹如蜘蛛织网,博古通今,从新闻扯到工商局,从战争与和平扯到今天韭菜花今天又涨价了,这一节课下来,把我们绕的可谓是晕晕忽忽,昏头转向,可谓是天南地北走一糟,满眼冒星星不了. 另外,此君还有一嗜好,每天上他的课,休息时间就要泡汤,打过下课铃后他依然在自我陶醉,我们也只好安慰自己,努力做到"两耳不闻窗外事,只缘身在语文中."所以,上语文课时,我们最常说的一句话就是:"喂,同志,还有几分钟上课?" 除了语文课,他竟然连自习课也通吃.每当下课前2.3分钟,他就会以那独一无二的开场白,开始了又一次长篇大论.而且,他竟然规定,在他讲话的时候,所有人都必须注视着他.我忍!!!你难道以为你长得很好看吗?你难道以为你说话很动听吗?是的,答案当然是否定.是为了让我们班变得更好?可是,你知道吗?大家好,才是真的好.所以网 ,当你拿一些鸡毛蒜皮的小事来占用我们的学习时间时,我已经忍无可忍拉!!!为什么要不断地占用仔细课去讲语文,别的科目就不重要了吗?为什么学生默诗仅错了一个字,就让他把三首诗写上50遍,还大言不惭地说明天要拿给我看,你就不会体谅一下学生的感受吗?(嘘~发泄出来可真爽啊!)
五年级优秀作文 篇6
一年一度的清明节到了。今天早上,我早早地起床了,来到爷爷奶奶家。在爷爷奶奶家吃好了中饭,爷爷说:“禹航、禹轩,今天是什么节?知道吗……” “清明节!”没有等爷爷说完,我抢着答道。
“那我们一起去山上祭拜老祖先吧!你们去吗?” 话音刚落,我们一家子便分头行动,我和哥哥扛起锄头,爷爷奶奶拎起早已准备好的祭拜用品,爸爸、妈妈、伯伯、伯母一起开车往横街凤凰山开去。一路上,我哼着“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂……” 不一会儿,我们就到了祭拜的地方。哇!大路上、山上,人来人往、密密麻麻!我们先用锄头把老祖先坟旁边的杂草除去,然后用铁锹铲来黄泥土盖在祖先坟头上,爸爸,伯伯把花篮恭敬地摆在坟头,做文明的祭拜者,不再燃放鞭炮。
爷爷奶奶拿出带来的祭品一一摆放在坟前,告诉我和哥哥,“这是太公、太婆,那是太太公、太太婆……” 这时,我看到奶奶把冥币和元宝之类的东西放进大铁锅里烧起来,边烧黄纸边在念叨……祭拜完,我们检查好了火星之后,带上一根松枝回家了!
五年级优秀作文 篇7
今天阳光明媚,我写完作业,就跟爸爸去爬山。
这里虽然没有香山的枫叶似火,没有泰山的高峨竣拔,却也野花杂树,芳草萋萋,别有一番韵味!我爬呀爬呀,到了半山腰便再也爬不动了,不想再走一步,只想马上回家。但我看见前面爬山的老 人留了那么多汗,依然往上爬。而我比他年轻我却半途而废,我要往上爬!!我拍了拍屁股就和爸爸妈妈继续向前爬,终于到达了山顶,站在山顶,往下看我看到了一望无际的大海,高耸挺拔的大树, 鳞次栉比的大厦……
这次爬山让我懂得了一个道理:那就是“坚持就是胜利”。
五年级优秀作文 篇8
20xx年9月26日,我们学校举行了“庆祝中华人民共和国成立62周年”的活动,活动由校大队辅导员曾虹老师主持。
活动第一项是举行庄严的升旗仪式。接着便是陈敏娟老师讲话,在它的讲述中,全校师生共同重温了新中国成立62周年以来的峥嵘岁月。随后,初二(3)班的高虹丽朗颂诗歌《我的祖国》,她抑扬顿挫、激情澎湃的声音将二十一世纪中学生眼中的祖国描绘得庄严而美丽,将自己对祖国的满腔热爱之情表达得淋漓尽致,在场的老师和同学都被深深地感染了。第四个环节是全体师生共同高唱《歌唱祖国》,用歌声表达对祖国的祝福。
最后,校长助理陈立剑讲话,他告诉我们:继承和发扬爱国主义精神,首先要体现在行动中,从小事做起,从身边做起。
本周,我们学校还将开展“祖国,我想对您说……”主题活动,每位师生都可以把自己对祖国的祝福以文字形式贴在校园橱窗黑板上,以此表达爱国情怀。
五年级优秀作文 篇9
随着季节的不断变化,我们再次迎来了春天。春天,阳光明媚,柳绿桃红,草长莺飞。周日我们笔畅作文班举行了一次户外游戏活动,名叫“拥抱春天”,地点在大名县生态园。
我的心情又激动又开心,下午我准时到达目的地,通过老师的安排我成了绿队的队长,这让我又多了一分紧张,然后我们排队进入了生态园,来到了一个操场,正式开始游戏。
第一局,游戏叫“桃花朵朵开”,每队围成一个圈,开始跑,老师说数字几,几个人就抱成一团,人不够的或是多出来的就视为淘汰。“第一轮,开始!”老师一声令下,我们就拉成圈随着音乐转了起来。突然,老师说了一个六,我们赶紧找人抱成一团,结果,我和副队长加上另外几个同学只凑够了5人,因此我们这个的队长和副队长一起被队友给坑下来了。我们只好下来给我们队的其他队员加油打气,结果我们队只得了一个倒数第二名,我对队员说:“同学们大家别灰心,后面还有好几个游戏,下次努力争取得第一名。”结果第二轮的第一名没当成又当了一次倒数第二名。
第一局,这个游戏叫做“逃离沉船”,游戏规则是每一队分成两个小组,每一个小组有九块纸板,第一个人把纸板往前铺,相邻的纸板不能放一条直线,最后一个人将自己的纸板递给第一个人,依次进行,如有犯规要在原地停留几秒。
游戏开始了,我们队率先开始,我将纸板交叉着放,尽量把纸板放的远一些,前面进行的很顺利,但后面收纸板的的同学似乎没有明白游戏规则,他非得把木板扔过来,结果被风刮跑了好几次,我心急如焚。最后到达终点的时候又是倒数第二名,唉,想想真是不甘心呐!
接着,我们又玩了一个游戏,同学们都很开心。
活动结束了,走在回家的路上,还有些恋恋不舍。
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