【实用】雨中五年级作文300字合集6篇
在日常学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的雨中五年级作文300字6篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
雨中五年级作文300字 篇1
空中布满了乌云,天很暗,也很低,站在天地之间有点喘不过气。阴暗的天空下起了小雨,雨儿在天地间飘洒……;
过了一段时间,雨越下越大,浇湿了路面。由于没放假又下起了雨,心情糟透了。我漫步在操场,不知不觉中来到了校门口,抬头一看,校门外站满了家长,里面站的是学生,防盗门分隔了他们。我呆呆地望着,我不知这意味着什么,但是这情景却磁铁般地吸着我。
风雨中,我听到这样一段对话:“妈妈我想家!”他妈妈的回答让我吃惊。“不让你们回家是对的,现在病毒流行期间,隔离你们,是对你们的关心。你们要战胜自己!”雨越下越大,但他们母子仍是恋恋不舍地谈着。
刹那间,我的脑海里出现了一个字——爱。在雨中他们交谈得多么亲密,在他们的脑海中似乎整个世界只有两个人存在。风雨中,家长从远处赶来,看望长期未回家的儿女,尽管在雨中他们也毫无怨言。也是国家对少年儿童的爱,现在非典型肺炎正在蔓延着,少年儿童是作祖国的未来,建设高科技新中国主力军。他们不能受到病毒的威胁。
想到这里,我的心颤动了,那么多的人对我们的爱是无尽的。雨越下越大,而我的心却晴朗起来。
雨中五年级作文300字 篇2
年末年初的雨一直不停地下着,给我们的生活带来些许惆怅。身边的大人也开始埋怨起来,雨何时才能停止呢?看着下个不停的雨,我脑海里浮现了足球教练的身影。
我喜爱踢足球,也很荣幸的成为区队的一名球员。但自从前年的暑假进入区队以后,训练的次数增多了,训练的要求也随之更高——风雨无阻。
下着雨的场地里,又湿又滑。在雨中,踢球跑动的滋味可不好受。一遇到这种天气,我就不想练球。记得那个雨天,我还是带着十二分不情愿来到了场地。没想到的是,教练已经在雨中等我们了。
随着教练一声令下,训练便开始了。训练时,有哪位队员动作做得不规范,教练一定会严厉地指正。一段时间后,我发现教练花白的双鬓挂着雨滴,雨水覆盖了他的皱纹,双肩都湿透了——他陪我们一起在雨中训练!——他本可以站在雨棚下指挥我们。忽然,我的心被触动了,心中的不悦也消失得无影无踪,全身心地进入到训练之中。
开学后我的球技大有进步,并且和队友们配合得更加默契。我们球队在绿城杯中夺得了冠军。
在这样的雨季里,我思绪万千:《桃花心木》中的种树人用心良苦,让桃花心木学会“在不确定中寻找水源,拼命扎根”。教练又何尝不是如此呢?
雨中五年级作文300字 篇3
“妈妈,我上学去了。”今天早晨,我像往常一样准备去学校上课。“哎,等会儿,叫爸爸陪你去吧,外面雨挺大的。”妈妈急忙叫住我。“哦。”我不耐烦地答道。
我和爸爸出了门,看来妈妈说的是对的,这鬼天气,出门不带伞注定会感冒的。
走在路上,雨越下越大了。我有些着急:我和爸爸只带了一把伞啊!爸爸却沉默不语,只是把伞又往我这边倾斜了一些。整个伞几乎都把我遮住了。我的身上一点儿也没被雨淋湿。
到学校了,我刚想进去,爸爸叫住了我:“这伞你拿去吧。”我转身看见爸爸湿透了的衣服,心里隐隐有种说不出的难受。“那您怎么办呢?您的衣服都湿透了。”“没事!”爸爸突然笑了。“你快去了,要迟到了。”爸爸轻轻拍了一下我的头,把伞递到我的手上,转身走了。望着爸爸远去的背影,我竟有种想哭的冲动。眼眶湿了,不知是雨水还是泪水。
我把脸上的水拭干,听着打响的铃声,跑进了学校,脑子里却还回想着父亲那雨中的'背影……
雨中五年级作文300字 篇4
当第一滴雨滴撕破了阳光的灿烂和白云的悠闲时,阴天徐徐展开,同时也舒展开来我的心情。我缓缓地下楼,吸了一口新鲜空气,抬头望望清澈的雨滴,是那样凉爽,令人身心愉悦。我忍不住赞叹:“哦,又是一个凉爽愉悦的清晨!”
我望着马路中央,看见一位打扮时尚的女子,背银色包,穿着一件黑色连衣裙,急急忙忙地走着,应该跟别人约好了事情吧。还有一位叔叔骑着山地车,用手挡雨,像是在找地方躲雨。还有一位老奶奶,左手打着雨伞,右手拎着菜篮子,应该准备回家了。
看着看着,忽然,一道身影从眼前闪过,原来是一位哥哥骑着电动车,他一手握着车把,一手握着早餐,多危险啊!应该是上学快迟到了吧。又有一处传来欢声笑语,原来一位小学生正背着书包去上辅导班呢。看他无忧无虑的样子,想来他一定很爱学习。
想着想着,雨悄无声息地从我身边走过,乌云婆婆也走开了,太阳公公面带微笑地展现在我们眼前。它好像在说雨后的天气真凉爽啊!行人们也纷纷合上雨伞、脱掉雨衣。此时,一道浅浅的彩虹浮现在天空,瞧,鸟儿把彩虹当滑梯,开心地玩了起来。
雨后,天更蓝了,叶更绿了,云更白了。雨冲刷了人间的尘埃,所有的事物都焕然一新,好似一幅充满生机的写意画。
雨中五年级作文300字 篇5
“哎,天公可真不作美!今天一早就下起了这么大的雨。”我在路上抱怨着“看来今天又要雨中送伞了!”看到这里,你也许会奇怪,“雨中送伞”?告诉你们吧!其实,这个星期论我们站岗了,今天是雨天,我们又要为那些没有带雨伞的同学遮雨。
这时,我到了学校。此刻,有的只是鱼,大雨,下的痛快的雨。那雨还直直的从天上泻下来,砸在湖面上,砸在土地上。旁边的雨声似乎阵阵鼓点,铿锵有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈发有些阴森。
我来到学校,看见他们已经像那些同学敞开胸怀的时候,我便默不做声的站到了岗位上。这时,我看见一个小弟弟没带雨伞,正往学校冲的那一秒钟,我跑了过去,温柔地说:“小弟弟,我送你过去吧!你几年级?”“我一年级。”我知道了,便把雨伞往小弟弟那边推了推,和他一起走向一年级。到了一年级,那个小弟弟说了声“谢谢”。顿时,一股暖流涌向全身。我微笑的点点头,心想:谢谢,这是多么光荣的两个字眼!虽然他们并不能代表什么,但是,它们更加坚定了我的想法!
此时,我又看见一个妹妹正冒着雨前行,我立即向雨中冲去……
雨中五年级作文300字 篇6
打开窗子,浓郁的桃花与草香扑面而来,吹散了睡意的朦胧,吹来了清晨的迷雾。
走出门,伴着迷雾,伴着一丝微风,伴着一路花草香,踏上一条林荫小道,独自来到公园。
来到这片桃花林,闻阵阵的花香,看悠悠的白云,抚摸纤细的小草,听悦耳的蛐蛐的叫声。
拾起一片桃花,我闻到了它散发出的幽香,捡起一根被人拔起来的小草,我看到了"野火烧不尽,春风吹又生"的景象......我靠在一棵树上,醉意地欣赏眼前的一切:粉色的桃花,悠悠的白云,湛蓝的天空,飞行的鸟儿,散落的落叶,还有远方天际的那一片红......
滴嗒滴嗒......小雨淅沥地下着,我走上前,感受雨中的一切:丝丝的微风,小草上的露珠,蛐蛐与雨点组合的交响曲,还有一阵阵无法形容的幽香......
雨停了,像被人按了停止健一样_____一滴都没有了。蛐蛐还是在独唱,小草还是在风中摇摆,像波动的绿色的海洋一样,鸟儿又开始吟诵着一首首小诗,桃花接着随风拂摆,笑看世界,白云继续它的悠悠旅行......
我走了,带回了雨中的一切,带回了一路的花香,带回了片片桃花......
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