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我的暑假生活五年级作文

时间:2021-08-11 10:32:54 五年级 我要投稿

精选我的暑假生活五年级作文三篇

  在现实生活或工作学习中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?下面是小编整理的我的暑假生活五年级作文3篇,希望对大家有所帮助。

精选我的暑假生活五年级作文三篇

我的暑假生活五年级作文 篇1

  上学的时间总是过得很快,老师布置了暑假作业和一些作业事项就宣布放假了。只要一星期后来学校领个成绩单就不用再来学校了,但是我一点也不想放暑假。暑假太长了,又不想写作业,暑假作业都是收假前几天补的。在家里我妈她们就会让我一直做家务,不让我出去玩,所以很讨厌暑假。

  这次暑假我爸给我报了英语培训班,因为我的英语成绩很差,又快要小升初了,所以她们很着急,就给我报了一个每天2小时持续一个月的培训班。不太记得报那个培训班花费多少钱了。

  刚进培训班第一天,老师就让我自我介绍,我结结巴巴的说了自己的名字便下去了,我的同桌是个女孩子,但是看她的头发造型,穿着打扮都像个男孩子,我开始也以为她是个男孩子,我当时还好奇为什么班上其他的人都是女孩子和女孩子坐,男孩子和男孩子坐一起,我甚至还以为老师想撮合我和我同桌……

  直到后来分组练习口语时,男男一起练习,女女一起练习,我才发现我的同桌是个女孩子,我觉得她很酷,一点也不像女孩子,每次老师提出问题,她总是第一个举手回答问题的,考试来临时,班级最高分一直都是她。但是她有点高冷,我都不敢跟你说话,后来老师让帮我补习,她看起来挺乐意的'接受了,我开始还以为我这么笨她肯定不会给我补习。

  她给我讲题时总是很详细的跟我讲,生怕我听不懂,当我听不懂时她会通过举列子让我联想记住那个单词。通过和她的学习交流,我的成绩得到了较快的提升,和班级上的同学相处也越来越也融洽。

  我很感谢她带给我的一系列幸运事,可惜那时候没有留她的联系方式,那时候也没有联系方式可以留,小学时也没有手机玩,也不知道qq,微信,邮箱……

我的暑假生活五年级作文 篇2

  暑假生活已经结束,让我们打开记忆的袋子,收获了什么?失去了什么?什么被时间渐渐冲淡,而什么又记忆犹新?令我记忆犹新的,是那一次与鱼儿们的亲密接触———钓鱼。

  那是一个天气晴朗的白天,我与爸爸一起踏上了钓鱼的旅途,来到鱼塘前,河水清澈见底,把有人映在了河面上,我们的身影随着河面的高低起伏,将我们拉长缩短,有趣极了。我们找了一个位置坐下,调好鱼竿,放下鱼食,渐渐地我们陷入长久的等待。过了一会儿,爸爸惊喜地跟我说:“你看到浮标动没?”“动了。”我说:“那代表什么?”爸爸边提竿边大喊:“有鱼上钩了!”“嘭”随着一个出水声,一条大鲫鱼上钩了,它时不时甩几下尾巴,好玩极了。

  换我钓鱼了,10分钟后,我急得抓耳挠腮,感觉浮标每秒都在动。然而提竿又没有鱼。爸爸看出了我的心思,对我说:“钓鱼要有耐心,心急吃不了热豆腐,要有耐心哦!”真的如此,我很有耐心地钓了25分钟,线突然绷直,我用力一拉,将鱼赶至河边,我的爸爸拿来网兜,一下将鱼网住。经过了一天的聚精会神,回家后感觉精疲力尽,在床上睡着了。

  总结这次钓鱼的感想:一个人要有耐心,要学会团结合作,这样事情才会事半功倍。

我的暑假生活五年级作文 篇3

  “太好了!终于放假了!” “万岁万岁!” “咱哪玩去? 联系” “好啊好啊!” 教室里一片沸腾,同学们都在唧唧喳喳讨论 放假的计划。“老师来了!成绩出来了!死期到了!”不知是谁叫了一声,教室里立马安静下来,同学们都做得端端正正等待老师公布成绩。 老师挨个公布成绩,我的心扑通扑通跳个不停:咋还不到我?“任凯雄,总分 !”这声音如五雷轰顶,我傻眼了:这暑假咋熬啊! 我拿着成绩单失落的回到了家,妈妈见我这样,觉得有点不对劲,一把夺下成绩单一看。“啪!”我的脸上火辣辣的,“你就给我考了这样的成绩啊!真丢我的脸!”妈妈大声吼着。我捂着自己的脸,泪水不争气的掉了下来。 暑假生活开始了。

  早上,我还在被窝里懒洋洋的睡着,就被妈妈揪了起来:“快起来!我给你报了奥数班,早上 : —— : ;中午 : —— : 给你报了作文培训班”我听了,就得很庆幸,至少晚上还可以玩电脑,和同学们“过招”。可妈妈又说:“晚上去练跆拳道”妈呀!咋这样呢?我的一天被妈妈排得满满的,一点自己的时间也没有。这就是我的暑假生活吗? 在接下来的两个月里,我一直在延续着妈妈的“日程表”,几乎快疯了!不过没办法,谁让我没考好呢? 我劝告广大同学们,我们一定要在平时好好读书,取得好成绩,为自己争取一个轻松愉快的假期;同时也劝告广大父母,给孩子留点自己的空间,不要一味的追求成绩。

  最后,我祝福所有的小朋友有一个愉快的假期!