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五年级伙伴作文

时间:2021-08-11 20:51:44 五年级 我要投稿

【推荐】五年级伙伴作文五篇

  在我们平凡的日常里,许多人都写过作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编整理的五年级伙伴作文5篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【推荐】五年级伙伴作文五篇

五年级伙伴作文 篇1

  这五彩缤纷的世界里,有许许多多的人都给我留下了深刻的印象,可是有一个小伙伴是我形影不离的好朋友,给我留下了最深刻的印象.

  八岁时,有一次我和我的小伙伴李海辉在玩耍,忽然我看到一个大大的水池,我就爬了上去,可是我一不小心摔进了水池,水已经浸到了我头里了。

  正在这紧急的时候,李海辉爬到水池旁,用了九虎二力把我拉了上来,我感动得流下了眼泪,我对他说:“你真是我的好朋友。”

  我十岁时,他家经济条件越来越好了,他爸爸要住到城市里去了。到了临走的那天,我跑去找李海辉,跟他说:“你能不能别走啊!你是我的最好朋友,从出生到现在我都是跟你玩的。”

  我把一个玩具递给了他,对他说:“你记得打电话给我啊!我每时每刻都想念你这个好伙伴,祝你学习进步,身体健康。”就这样,他走了,他是一个很好的伙伴,我还把他送走了。

  这个伙伴使我留下了不可磨灭的印象。

五年级伙伴作文 篇2

  今天晚上,我在房间里看书听见妈妈在厨房间里弄得“叮叮当当”响,不知在忙些什么。过了来一会儿,我又听见妈妈在喊:“小尹小姐、大尹先生、快点过来,我有重要事情要宣布。”我和爸爸赶紧来到餐桌边,只见桌上放着三杯热腾腾的牛奶。

  妈妈郑重其事地说:“为了全家健康着想,从今天起咱家要实行一项重要计划——牛奶计划。每个家庭成员每晚睡觉前都要喝一杯牛奶。所以现在请大家把这些牛奶喝了。谢谢大家配合!”没想到妈妈话刚说完,爸爸第一个提出抗议:“我不喜欢喝牛奶,我也不需要喝牛奶,因为我已经很强壮。”说完爸爸紧握拳头,摆出一个大力士的姿势。我看了哈哈大笑起来,也跟着起哄起来:“妈妈,

  我也不喜欢喝牛奶,要不把牛奶计划改为饮料计划,好不好?”妈妈朝我们瞪了瞪眼,严厉地说:“抗议无效!大尹先生,你身为爸爸要起着带头作用,必须喝。嫣然,你这个‘小猫头鹰’,人那么瘦小,晚上又总吵着睡不着,更加要喝牛奶了。至于饮料计划嘛——免谈!”接着,妈妈又给我们讲了许多喝牛奶的好处,什么有助于睡眠了,什么有助于脑发育了…… 哎呀!我的妈妈俨然就是一个营养专家,又像是一个威严的啰嗦大王。

  最后迫于啰嗦大王的压力,我和爸爸只能乖乖地把牛奶喝了。不过这牛奶喝起来还挺香的,我想也许我会喜欢妈妈的牛奶计划的。

五年级伙伴作文 篇3

  一个人的生命中,一定都要接受过许多人的`帮助,尽管只是在失去自信、信心时讲一句鼓励的话,都值得感谢。

  曾经,我是如此恨你、排挤你、不愿见到你,但你仍处处包容着我,使我至今仍然羞愧不已。你,是一位转学生,四年级时转来我们班,当时,我的成绩在班上可说是名列前茅,而你的成绩非常优异,各方面都非常杰出,有时候甚至超越我,因此你的突然出现使我备感压力,到后来,我竟努力的想离你越远越好,生怕一不小心,我原本的表现会被你给盖过去。

  直到有一次,我考差了,呆坐着不知如何是好,你却上前来安慰我,并告诉我下次再努力就好,顿时,我明白,这些日子以来,都是一场误会,你不只是成绩好,你也是和善的,从此之后,我们不仅是竞争对手,更是会互相鼓励的朋友!

  如今,你转走了,我们之间的联系也就此中断,虽然如此,但每次挫败时,我总会记得你的安慰;每次无助时,总会想起你的那一双鼓励的眼神;每当得到好成绩时总会忆起你那一抹认同的微笑。少了你的陪伴,总觉得好像缺少了些欢笑,这些日子以来,我一直没有抓到机会对你说一声“谢谢!”,那些日子,我一直将赶谢埋在心底。感谢你,让我重新爬起来,是你,让我在挫败后不再继续怠惰;是你,让我充满希望、勇气与自信迎向未来,有你,真好!

  你,就像夜里的灯,照亮了我的路;你,就像天上最耀眼的那一颗星,使我不再迷失方向,谢谢你,希望我们能再见面,让我将埋藏在心底的一声“谢谢!”告诉你!

五年级伙伴作文 篇4

  我有一个要好的小伙伴,名字叫冯俊萱。她可是个刀子嘴豆腐心的人。冯俊萱长的机灵可爱,像一个水蜜桃,总是拥有灿烂的笑容,洁白整齐的牙齿长在她那张能说会道的嘴里。同学们看到冯俊萱长的如此可爱,都说她像个小顽童,可能不会相信这个小顽童却是我们班学习最棒的!她还是我们班的读书大王!记得有一天,老师讲“豁然开朗”这个成语的意思,老师站在讲台上问到:“谁来说说这个成语的意思?”刹那间,喧哗的教室变的鸦雀无声,老师见没人举手,说说:“冯俊萱你看的书非常之多,记得你背诵过一段文言文中有这个成语,给大家背一背吧!"冯俊萱毫不紧张的站起来,胸有成竹的背诵起了那段文言文。冯俊萱背诵的十分熟练,可同学们都在交头接耳,这是因为冯俊萱背的太深奥了,我们作为小学生还听不懂。

  冯俊萱不但有一张刀子嘴,还有一颗豆腐心。

  那天,冯俊萱和妈妈一同去"一角书屋"看书,忽然来了一位可怜巴巴,衣着寒酸的老人。那位老人伸手向工作人员要钱,工作人员给了老人一个瞧不起的眼色,走开了。顿时,冯俊萱的心软了,跑到妈妈跟前,朝妈妈要了钱,给了老人。老人收下钱,对冯俊萱不知道说了多少个谢谢,还深情的说:“世上还是好人多呀”冯俊萱的所作所为感动你我,过路人和工作人员都向冯俊萱投来了赞许的目光,还纷纷给老人捐来了不少的钱。

  同学们,冯俊萱真是个刀子嘴豆腐心的人。

五年级伙伴作文 篇5

  我在九小读书,我有一个温暖的班级,班级里有友好的同学,他们每个都是我的伙伴,其中杨武超是我最友好的伙伴。

  我和杨武超从读学前班就认识的,学习上他是我最强劲的伙伴,课上他是我最值得学习的伙伴,放学后他是我最要好的伙伴,有时,我们会在网上见见面;有时,他约我上上街;有时,他来我家玩一玩。就这样我们俩成了形影不离的好伙伴。

  我记得最清楚的一次,我外公死了,爸爸妈妈忙着去办事,没有时间管我,中午饭不能回家吃,爸爸妈妈给了我5块钱我却一直舍不得用,就当我在这琢磨着怎么办的时候,杨武超看见了连忙一个劲的赶上来,对我说:去我家吃饭吧!我红着脸说:不了可杨武超硬是要把我拉去他家,想起我以前爱整他,我顿时感到羞愧。在他家吃完饭,他又邀我一起走去学校,在路上我们有说有笑

  还有一次我在教室上课时,老师叫我们记东西,我打开文具盒才发现我的笔没墨了,问旁边的同学借他们都说没有或者我只有一只笔,就在这苦恼的时候,杨武超伸出了援助之手借了我一只笔,我才解除了忧虑。

  在我的学习中缺少不了这样一位有竞争能力的伙伴、热于助人的伙伴,他是我最好的伙伴!

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