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五年级快乐作文

时间:2021-08-07 14:18:51 五年级 我要投稿

有关五年级快乐作文9篇

  在日常学习、工作或生活中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编整理的五年级快乐作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关五年级快乐作文9篇

五年级快乐作文 篇1

  "同学们我相信你们和我一样也非常喜欢辩论,对吗?那我们今天就来开展一次辩论吧!辩论的题目是《下雪好不好》。现在,我请南边的两组当正方,北面的两组当反方。现在我请正方先说说自己的道理。"

  "也许我是班里最喜欢下雪的一个学生。那就让我来先替正方来说一点吧。我喜欢下雪是因为一下雪学校就可以停课,我们就可以在家里尽情地玩雪。去年有一天下了一夜大雪。第二天学校就通知停课一天。然而停课的这一天,却没有再下雪,反而出了太阳。我就在门前的雪地里堆雪人、搭雪桥,还和同学打雪仗。虽然在搭雪桥的时候,我才搭了一个轮廓,就被一个人来踩了一脚,踩塌了我的雪桥。但是我也没有责备他。因为我太喜欢雪了。我想到自己可以再搭。于是,我换了一块地方再搭了一座漂亮的大雪桥。手弄得冰凉,我就去倒了一杯热水暖暖手,接着就又去弄雪了。你们谁能说下雪不好呢?所以我说下雪好!"反方的一个同学立刻站起来反驳说:"我认为下雪不好。就拿刚才的这一位学生所说的,一下雪就要停课,一停课就要少学习就要少学知识。弄弄雪能够弄出什么知识学问能力才干吗?以后你比别人会对祖国作出的贡献就少了,你能够说下雪好吗?"

  辩论仍然在激烈地进行着,直到下课也没有得出一个结论,于是,我宣布大家分头再作准备,下一节班队课上继续进行辩论。

五年级快乐作文 篇2

  今年暑假,爸爸妈妈给我报名参加了学校统一组织的夏令营活动。

  7月1日一大早,我们从学校乘车经过5个多小时的路程到达了马鞍山,下午老师带我们参观了采石矶。第二天我们来到了向往已久的芜湖方特欢乐世界,它可是我们中国目前规模最大的第四代主题公园。在这里我们夏令营的同学们玩得最开心了。

  我们一走进芜湖方特欢乐世界就看到了一块指示牌,上面写着“芜湖方特欢乐世界”。整个公园由太空世界、神秘河谷、精灵山谷、恐龙半岛、海螺湾、儿童王国、水世界等15个主题项目区组成。这么多好玩的地方,让我们看的眼花缭乱

  首先我们来到了海螺湾。在这里我们看了聪明的小鲤鱼和它的同伴们齐心协力,共斗坏蛋黑螃蟹的故事。故事情节曲折精彩,引人入胜。就在我们看的过程中,从半空突然掉下来一些假蜘蛛,把我们吓得半死。

  玩完了海螺湾后我们又来到了恐龙危机。恐龙危机是带上4D眼镜坐在车里边走边看的。一开始还不太吓人,走着走着突然有一个恐龙冲过来似要把我们吃掉一样,还没等缓过神来,我们一下子好像又从楼顶上掉了下去,随后又接二连三的有恐龙出现,真是吓死人了!

  之后我们还去了太空世界、儿童王国、水世界和阳光广场。我们本来还想再多玩会儿,可是由于时间关系,我们只好恋恋不舍的离开了芜湖方特欢乐世界。

  在这次活动中不仅让我大开眼界,增长了不少见识,还增进了与同学的友谊。这样的活动有机会我一定还要参加。

五年级快乐作文 篇3

  人的一生最美、最纯洁的品质——乐于助人。

  一次,我正要过马路的时候,看见一位老奶奶弯着腰正打算过去,可是,川流不息的车子使老人眼花缭乱。当老奶奶正犹豫时,我连忙迎上去,搀扶着满脸皱纹的老奶奶,过了马路。老奶奶过了马路兴高采烈地说;"谢谢你,小朋友!你真勇敢!要不是你,我无法过马路了,实在是太谢谢你了!”说完,马上掏衣兜,送给我几颗糖,我随手将糖塞进嘴里,哇!真甜!但是我的心里更是甜甜的味道!

  还有一次,我和妈妈到超市去买日用品。在排队时,我听见钱掉的声音,回头一看,后面那位阿姨果然掉了钱,我弯下腰将钱拾了起来还给阿姨。阿姨笑着说:"你是个好孩子,阿姨谢谢你!”霎时,周围投来许多赞许的目光。我连忙说:“阿姨,这是我应该

  做的!这点小忙算不了什么!”我的心就像花儿绽放,无比绚丽,无比灿烂!

  在学校里,还有很多乐于助人的事迹,比如:你帮助别人捡起东西并还给别人,你借给别人东西,就像是雪中送炭。只要你对别人好,别人也会对你好,“我为人人,人人为我”就是这道理。

  我现在终于明白:“助人以快乐为本”只要你帮助别人,心里总会有美滋滋的味儿!

五年级快乐作文 篇4

  “哈喽,璃然。”马路对面走过来一个活泼的女生,黑色的长发被扎成了一个高高的马尾十分俏皮。穿着天蓝色的短袖,袖口的蝴蝶结一摆一摆的像蝴蝶一样,纯白色的短裙刚好到膝盖那,裙摆的下端被绣满了淡蓝色的小花,微风吹来短裙轻轻浮动好看极了。清新的蓝色和白色给她填上了几分清爽。没错,那个女生就是我,校长的亲孙女轻柠可,我正在跟我的好朋友轩璃然打招呼。

  “你好呀!柠可。”璃然在校门回过头来看我。

  我蹦蹦跳跳的走了过去。

  “璃然,现在好早呀!天都还蒙蒙亮,我俩就到校了。”的确,天才蒙蒙亮,还有一层薄雾没散去,笼罩着四季如春的柠檬小学,美极了,花瓣上还挂着几滴露珠,晶莹剔透,犹如天使的眼泪。

  “是呀!现在的校园最美,我们去看看吧。”璃然,微微一笑,美极了,我和她把书包放在教室里看见了我的另一个好朋友浓昔。

  “哈喽,浓昔。我们要去看清晨的校园你去吗?”我兴奋的问道。

  “要啊,我正有此意。”浓昔开心的说。

  “那我们一起去吧。”璃然有点小调皮地说。

  “不过,我得先跟爷爷说一下,不然他肯定会着急的。”我调皮的说。

  “对呀,只要我们出一点事,你的爷爷也就是校长,和我璃然的爹地也就是着这所学校的股东。不把这所学校翻个顶朝天才怪。”浓昔无奈地说。

  “唉,谁让他们太疼我们了呢?”璃然头朝天无奈地说。

  “呵呵,所以说我们得给爷爷说一下呀!”我的话还没说完我就向校长室跑去,她们俩急忙追上来,在校园里留下了一串银铃般的笑声,给被雾色笼罩的校园添加了一份快乐。

  “爷爷爷爷,我们几个想看一下被雾笼罩着的夜色校园可以吗?”我气喘吁吁的问,两手插在腰间。浓昔和璃然也追了上来。

  “可以呀,不过要注意安全。”爷爷笑眯眯的说。

  “谢谢爷爷!”我们几个异口同声的说。随后我们就手拉着手,奔想校长室外。

  “浓昔、璃然我们去校园里最有名的,柠仙女湖看看吧!”我提议道。

  “好啊!”她俩回答。

  “那就出发吧!”我回过头来对她们调皮一笑。

五年级快乐作文 篇5

  你的快乐是什么?有人想过这个问题吗?有人会说:“我没想过,但我知道,吃喝玩乐就是最快乐的!”还有人会说:“当然是通宵打游戏最最快乐啦!”而我觉得,我们不应该因为那些小聪明而沾沾自喜,我们的快乐更不应该是通宵打游戏,甚至有人用此炫耀:我今天又通宵打游戏了呢,我的游戏装备几级了,我又冲了几百元钱。我们应该做的是学习,我们的快乐中自私一点的快乐也许是:我的考试成绩是多少分,我又提高了多少分。为什么说它有一点自私呢?因为这种事情有人提高就必然有人下降,但这都是努力的结果,那些游手好闲的人自然会下降,从而形成一个分支,脱离了群体,他们之间有形成了上中下,优良差。

  俗话说近朱者赤近墨者黑,也许是一步错步步错,从此再也回不了正道,陷入了万劫不复,也许有的'人说:“我的家长有关系,能让我不考试都能上好学校。”但是你想到过吗,你在学校是有关系,但步入社会之后呢?你说你很厉害,有什什么什么背景,但总有比你还厉害的,但如果你脚踏实地,就什么都不怕了。

  我的快乐不单是成绩,还有助人为乐,这是大公无私的快乐,是与大家共享的快乐,有人会觉得帮别人有什么好的?那点时间还是让自己更好吧,但帮助别人后,那种滋味是那么的快乐。

五年级快乐作文 篇6

  在快乐的童年中,有无尽的乐趣,他们星星般得闪耀在我们的心头。而我心中,最明亮、最耀眼、最闪烁的星星,还是它——少年军营夏令营。

  一年级的时候,妈妈为了锻炼我的独立能力,将我送到了北京的一家军校夏令营。共九天时间,在那短短的九天了,发生了很多有趣又有意义的事情。

  从郑州出发了,我们坐的是“和谐号”动车,在车上,我前排的一个小男生给我们讲了几个鬼故事,吓的几个胆小的女生乱叫,我也凑热闹讲了几个。可能是说话太多了,感觉有些口渴,便叫我们的带队老师——王老师帮我们接水。只见王老师双手捧着十来个空瓶,步履匆匆的去给我们接水,几趟下来,已是满头大汗。不过她并没有停止,看着王老师累成那样,真是不忍心再让她帮我们接了。可是王老师却说:“小朋友们别乱下座位,想喝水让王老师帮你们接,当心烫住你们!”哦!原来王老师是专门负责照顾我们的呀!动车真的和一般的火车不一样呀,很快就到了北京车站了。

  我们的夏令营营地很大很大,在这里我们进行了各种类似部队的训练,为了练习一个站姿,我们经常顶着烈日一站就是半个多小时,还有半夜紧急集合,太刺激了。记得有一次,我们玩扫雷游戏,老师在地上摆满了各式各样的“地雷”,我被蒙上了眼睛,一个同学指挥着前后左右,好让我躲开这些“地雷”。最后我们小组取得了第一名,高兴的我们击掌庆祝合作成功。那天,我第一次感受到了合作成功的喜悦。

  哈!还有一件最开心的事情,有一次教练到我们一起去河边玩,河边长满了密密麻麻的芦苇,上面还结了很多沉甸甸的芦苇棒,教练给我们每人采了一根,我们拿着这好玩的芦苇棒互相追逐、嬉戏着敲打着脑袋,好开心呀!可是到了营地门口,门卫不让我们把芦苇棒带进去,我们尽管很不愿意,可是没办法,在这个军校夏令营里,也是军令如山呀!

  九天过去了,回家的时间也到了。在回家的路上,我默默的想:亲爱的朋友们,谢谢你们让我感到了团结的力量、友谊的真诚。亲爱的老师们,谢谢你们对我无微不至的照顾,让我第一次离开妈妈这么久都没有想家。再见了,朋友们,谢谢你们给了我充满友谊、坚强、独立的九天!

五年级快乐作文 篇7

  王贤皓的生日是1月15日,他邀请我、陈康泽、叶凯鑫、王珏莹去参加他的生日会。

  王贤皓最近迷恋上了《斗龙战士》这部动画片,同时也买了几件这部动画片的玩具,就差一种,他就可以将这些玩具合体了。于是,我便到商场精心为他挑了那件玩具,希望他会喜欢吧。

  1月15日下午三点,我第一个赶到王贤皓家,开始兴奋地与王贤皓谈话玩耍。命运之神一点都不眷顾我们,王贤皓正好得了病,声音沙哑,失去往日的活泼。紧接着,叶凯鑫也来了,我们抑郁不住兴奋,先开始合体他的玩具了。我们一起组装着。组装之后,我们又玩了一会儿,才盼来陈康泽,陈康泽迟到一小时啦!

  终于开始活动了,我们要先去制作蛋糕。先是打蛋,我不太肯定百分百成功,于是边退到一旁,让小寿星自己完成做蛋糕的步骤,我们在一旁看着。“咔——”蛋壳被敲破,蛋清流了出来,却黏在蛋壳上,一直不掉下去,我打趣地说:“怎么那么像鼻涕啊!”众人大笑。经过漫长的制作流程后,终于做出了松松软软的大戚风蛋糕。

  我们开始玩儿喽!我们先窜到王贤皓家的各个房间玩,发现了小提琴。我想象着舞台上小提琴手的姿势,便有模有样模仿起来,闭住眼睛,仿佛沉醉在这音乐之中,不过,我拉出的绝对是一流的噪音。陈康泽更有趣,把那根拉柄架在自己脖子上拉,绝对是“自杀式”!

  时间过得可真快,转眼便5点多了。我们开始吃蛋糕喽!插上10根蜡烛,我们唱起了“祝你生日快乐”。开吃!拿起蛋糕,我津津有味地品尝起来。嗯~松软的蛋糕,甜蜜的奶油,滑滑的布丁,美味的水果,以及外面包的一层浓香面包,实在是一种味觉盛宴。6点,玩着玩着,叶凯鑫盯上了IPAD,开始玩游戏,而我们也打开电视开始看电视。看了一会儿,紧接着去吃饭,餐桌上的食品让我为之一振!红米粥配煎蛋、腊肠,看似简单,但是很合我胃口!饱餐一顿后,继续玩耍。7点钟,陈康泽匆匆离开,不久,叶凯鑫也背包走人,就剩我和王珏莹了。

  这个时候,王贤皓爸爸打来视频通话。据说,王贤皓爸爸可是在菲律宾工作的!从他爸爸口中,我套出许多信息,对菲律宾国度也有了更多理解。

  我的电话声也响了,是爸爸让我回家了。我恋恋不舍离开了王贤皓家。今天过得真快乐!也希望王贤皓的病快快好!

五年级快乐作文 篇8

  昨天晚上,我和同学一起去广场玩。

  吃完晚饭后,已是傍晚,我抬头一看——一轮黄色的圆月已高高地挂在天空,它向大地洒下皎洁的月光,那么温柔,像轻纱一样……

  我们地一个目的地是“办公大楼”。办公大楼门口有两只威武的狮子,它们一动不动地蹲在那,像两名忠诚的侍卫一样。我们先玩“捉迷藏”,后玩“脱离地心引力”(临时取的)所谓的脱离地心引力,就是几个人手牵手,朝同一方向旋转,支持不住的就要遭到淘汰的命运;有时也回被一股强大的力量给甩出去,虽然有点疼,不过,我们还是会放声大笑起来。

  接着,我们有来到了“金三角”(这是我们广场的标志)。我们十几个同学一起坐在在草坪上,玩游戏,玩什么呢?说出来你们会扑哧一声笑起来,玩的是“丢手绢”。虽然有写幼稚,但是也可以说是回忆童年吧!

  后来,我们一直玩到8:45左右结束,那皎洁的月光伴着我们的欢声笑语……

五年级快乐作文 篇9

  快乐就是每一位母亲忙碌的身影。“母亲”就是世界上最伟大的名词,她们为了孩子默默地辛劳,不知劳苦,母亲的脑海中永远只记得:孩子快乐了,我就快乐。正如叶倾城笔下《走在每一位母亲的情怀里》里的每一位不知姓名的母亲,为了孩子们的春游而排队买面包,手中还拎着大袋孩子们的零食,却又不敢搁放在一旁,生怕有所损坏。还记得四月的一天,我放学回家,母亲正在厨房里忙忙碌碌,我从厨房门口隔着玻璃上的一层水珠隐隐望去,餐桌上放着一个大蛋糕,周围就是一盘又一盘的美味佳肴,盘子数就是平时的三倍,母亲还在不停地忙碌。我轻轻推开门走进去,母亲正快乐地边哼着歌边炒菜,额头上却早已沁满了汗珠。这天就是什么日子?我思索着正要开口,母亲见我进来了便兴奋道:“生日快乐!”天呢,这天竟然就是我的生日!我已有两年没过的生日!想着,心中不觉涌起一股愉悦。“前两年因为‘非典’没法给你过生日,这天就一次给你全补了。”母亲笑吟吟道,额头上的汗珠显得那么耀眼。

  快乐就是每一位父亲斥责的声音。“父亲”就是世界上最神圣的名词,他们为了孩子默默扮演着反派,不求理解,父亲的脑海中永远只记得:孩子懂得了,我就快乐。在我的记忆中,父亲总会为我试卷上与别人相差的一两分而斤斤计较。“又就是一分!你要明白这一分在将来的升学考试中有多重要!”“为什么别人能进步,你却退步了呢?”……然而,父亲不厌其烦的重复的话语,却又深深印入了我的脑海,清楚地懂得了这些道理,我明白父亲的心在微笑。

  快乐就是每一位老师真心的称赞。“老师”就是世界上最和蔼的名词,他们为了学生默默地奉献,不求回报,老师永远为学生着想――即使就是斥责。人人都说:老师就是辛勤的园丁,默默地耕耘;老师就是伟大的红烛,燃烧自我照亮别人。然而我说,老师就是学生的源泉,知识的源泉,快乐的源泉……听到老师的称赞,就是学生最大快乐,学生的快乐更就是每一位老师的快乐。

  快乐就是什么?快乐就是我们生活中每件小事,就是人与人相处中的点点滴滴,你快乐,我快乐,他也快乐。

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