春天的校园五年级作文300字四篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那么你知道一篇好的作文该怎么写吗？以下是小编整理的春天的校园五年级作文300字4篇，欢迎阅读与收藏。
春天的校园五年级作文300字 篇1
在我们春天的实验小学里，有着数也数不清而又美丽的景物。
走进校园，一股春天的气味弥漫着整个学校。那几排合欢树早已在春天的呼喊下换上了翠绿的新装，依旧守卫着校园的安宁，让我们快快乐乐的成长。野花野草们也不甘示弱，小草偷偷的从湿润的泥土里钻出小脑袋来，懒懒地抬抬头，伸伸腰，享受着春雨的滋润。各式各样、五颜六色的小花也睡醒了，他们陪伴着小草绽放开来。这些花朵们把自己无私地奉献给校园，为校园增添了一片生机。
虽然花草树木很美，但是春雨也给校园带来了无限的生机。
一阵春雨过后，小动物们蹦蹦跳跳地出来了。一边欢快地唱歌，一边听着我们在教室里朗读课文、古诗，再加上春雨过后的几滴雨滴的声音，就好像正在演奏一首美优美的乐曲，动听极了。连小草小花都被这旋律给吸引过来，为它们伴奏、跳舞。
春天来了，小虫子们都出来了。蜜蜂、蝴蝶都已经忙着开始采蜜了，这些勤劳的小动物就像人们一样在不知疲倦地工作着。我看着这些无比快活的小动物们在快乐的嬉戏，仿佛我也与它们融为了一体，在和他们尽情的嬉戏。
啊，我爱这酷热的夏天，爱这凉爽的秋天，爱这满地都是白皑皑一片的冬天，但我更爱这充满生机的——春天！
春天的校园五年级作文300字 篇2
春姑娘一来，大地万物复苏，校园里到处春意盎然，春姑娘走到哪里哪里就有了春天的足迹。老师带着我们来到操场上，首先映入眼帘的是泛绿的小草，小草的边上 有一些锯齿形的牙，好似一把小锯子，它只有我们的'一个手指那么长，我用手一摸，手指一下子就破了，我憋足了一口气用力一吹，小草被我吹的弯下了腰，好像在 给我们鞠躬似的。我们又沿着小路来到教室楼后边，一排排高大魁梧的白杨树就屹立在教学楼的后面，树干上的“眼睛”好像在看着我们成长，这时只听见“叽叽、 叽叽！”我们一抬头，看见两只喜鹊在树枝头上下飞舞着，原来它们在修补冬天破损的鸟巢，它们飞来飞去忙的不亦乐乎，有时还不停地“叽叽、叽叽……”叫着， 好像在对我们说才“春天来了……春天来了”。
我们接着向前走着，看见了一颗龙爪槐，它的树干是灰褐色的，有一人多高，树干互相交错着，从远处看仿佛像一把打开的绿色雨伞……
我爱春天，春天给我带来了快乐。
春天的校园五年级作文300字 篇3
伴着春风、沐着春雨，春天姑娘迈着轻盈的步伐来到了校园。顿时，校园里发生了很多很多的变化。我细心地用眼看、用耳听，很快就找到了校园里的春天。
我在学校的花丛里找到了春天。校园里，春风在我的耳边细语，天上大雁都往南飞，小草慢慢地冒出嫩嫩的芽儿，花儿害羞的向我们张开了粉红的笑脸，蝴蝶姑娘也在花丛中飞来飞去，蜜蜂也被芬芳的花朵吸引，久久不愿离去……那些都是春天。
我在学校的运动场上找到了春天。操场上，同学们有的在体育老师的带领下慢跑，有的在足球上生龙活虎地踢着足球，有的在做游戏，个个都很高兴、个个都很精神，操场周边的树木挺直了冬天里弯曲了的身子，每一棵都亭亭玉立地跟我们打着招呼……那些都是春天。
我在学校的教室里找到了春天。教室里，同学们的衣服穿得越来越少，老师的身姿也越来越美丽，个个亭亭玉立的，同学们听起课来也越来越仔细，个个都瞪着专注的大眼睛，下课后笑声也比冬天更加清脆和动听，教室里的灰尘越来越少，干干净净的……那些都是春天。
我最喜欢春天的校园！因为她是一个全新的校园，充满着生机和希望。
春天的校园五年级作文300字 篇4
春天回来了，又回到了我们的校园。
在花坛里，我们找到了五彩兵分的春天。再发出了点点绿色的枝丫上，在朵朵花瓣上，在一棵棵树的绿叶上。其中，我最喜欢的花是一串红。它没有叶子，只有串串红花。像一挂挂鞭炮迎着春风，傲然而立，像是向人们证明，春天来了。
在跑道上，我们找到了顽强的春天。在黄沙吐下，小草奋力的挣脱大地的束缚，钻了出来。虽然它那么渺小，但它依然冲出地面，享受着阳光的温暖，接受春雨的滋润。时常也会被人踩倒，也会慢慢的一次一次的站起来。啊！我欣赏它的坚强，我佩服它的勇敢。
在我们的教学楼上，透过水泥丛林，可以看到我们美丽的龙泉湖。在这里，我们发现了一个春波荡漾的春天。春风徐徐吹过，湖面上波光粼粼，俏皮的鱼儿跃出水面。河边的柳树婀娜多姿，垂着长辫，像姑娘在跳着欢快的舞蹈。小蜜峰嗡嗡地叫着，似乎在伴着柳树姑娘的舞蹈而唱歌。
在操场上，我发现一个阳光灿烂的春天。同学们脱掉了笨重的棉袄，换上了漂亮的春装，就像小鸟换上新的羽毛。在我们这美丽的校园里快乐成长。
春天使大地焕然一新。春天给学校满园春色。春天给我们欢乐和希望，催促我们奋发向上。