【精选】五年级幸福作文五篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗？下面是小编为大家收集的五年级幸福作文5篇，希望对大家有所帮助。
五年级幸福作文 篇1
星期五的中午，袁老师和我们五、六年级的同学一起观看了由中央卫视台举办的“开学第一课——幸福的密码”。看完后，我深有感触。
在这“开学第一课”的课堂中，我看见了许许多多感人的故事。例如：小刘浩酷爱钢琴。虽然他双目失明，但他凭着他那顽强的毅力，并在北京一家爱心组织机构的帮助下，在北京一所盲童学校上学，还在老师的指点下学习钢琴。还有，一个农村小学的老师，把迈克·杰克逊的一支舞改篇成全体学生都会跳的一支舞，给学生们带来了快乐。然而，学生们将要毕业却舍不得这位老师这些事例等。
其实这些事例都是通向幸福道路的钥匙，只要你从中体会到它的含义，探索到它的奥秘，你就可以拿到打开幸福之们的钥匙。幸福，它在辛勤的耕耘中；幸福，它在知识的宝库里；幸福，它就在你闪光的智慧里，只要你细心观察，幸福就在你的身边。同时，幸福也是一份温暖的关爱，一个真诚的赞美，在幸福的世界里，我们要珍惜身边的每一个人、每一件事，要懂得对生活说感恩。敞开心扉去沟通，世界也会变得开阔；用宽容的心待人，自己也会更快乐，因为，帮助别人就是帮助自己，给永远比那快乐。幸福是通过分享、感恩、奉献而来到你身边的。
在这节“开学第一课”这么多的事例中，令我最感动的是最后一节课刘芳英和她的女儿孟佩杰的一个片段。其实刘芳英并不是孟佩杰的亲生母亲，而是刘芳英在孟佩杰8岁那年将她收养。但在刘芳英收养了孟佩杰没过几年之后之后，刘芳英就出现了病变，全身行动不便。于是孟佩杰担起了照顾妈妈日常生活起居的担子。孟佩杰上大学，她怕妈妈在家没人照顾，把妈妈接去大学亲自照顾。我觉得刘芳英有没有血缘关系不重要，因为她们的亲情已超越了血缘的关系。虽然她们的日子过得很清苦，但她们却拥有两样用钱也买不到的东西——亲情和幸福。从她们的事中告诉我们：有爱就有幸福。孟佩杰对一个没有血缘的妈妈的那一份孝顺真的很难得。而我，平时就是“饭来张口。衣来伸手”。家里的一切家务活都是妈妈一个人全包了，我那纤纤玉手可是“十指不沾阳春水”。妈妈做的饭菜我也是经常嫌三嫌四，不是说菜不合胃口，就是说没味道，可妈妈却一点怨言也没有。现在跟孟佩杰相比，我自己可真是惭愧啊！
幸福是快乐的分享，幸福是无私的奉献，你给予得越多，得到的就越多；分享越多，快乐就越多！帮助别人能让自己更快乐。放松心态，生活处处是幸福，幸福时时在身边。这就是幸福的密码。
五年级幸福作文 篇2
我发现幸福无处不在，有时幸福就在我们的身边，而且，幸福的颜色也是五颜六色的。
记得我五岁生日时，妈妈送给我一个红色的文具盒。文具盒上有一只毛茸茸的小狗，它目不转睛的看着我，并冲着我笑，好可爱的！妈妈一边将文具盒送给我一边对我说：“妈妈的乖女儿，祝你生日快乐，身体健康，天天无忧无虑！”这时候，我发现幸福是红色的。
我上二年级时的.一个星期一，上午还是阳光明媚的。可是临近放学时，不知是谁得罪了太阳，它立马板这个脸，乌云滚滚而来。不一会儿，倾盆大雨从天上落下来。我呆在教室里，望着外面的大雨，乖乖地等家人来送伞接我回家。突然，只见爸爸站在我眼前，将一把蓝色的小伞递给我，并对我说：“乖女儿，咱们回家吧！”我顿时感到心里暖洋洋的。哦！幸福原来是蓝色的。
一转眼，暑假过去了，我们又迎来了崭新的三年级。有一天上数学课，我不小心写错了数字。我左寻右找，就是找不到自己的修正带。正当我十分焦急时，同桌项柳马上将自己的紫色修正带递给我，并对我说：“蒋静，用我的修正带吧！反正我俩是好朋友，我的就是你的。”顿时，一股暖流流入心田，我觉得好幸福。原来紫色也是幸福的颜色。
五年一期的时候，刘老师的右手受伤了。但她并没有选择在家休息，而是坚持为我们上课。我清楚地记得，那天刘老师穿着一件橙色的棉衣。给我们板书时，刘老师用左手在黑板上吃力的写着，一笔一画虽然有点不规范，但橙色的左袖随着左手的起伏在黑板上来来去去。这一场景刻在我们每个同学的心里，全班同学的眼睛湿润了。我自言自语地说：“橙色也是幸福的颜色！”
……
我终于明白，幸福的颜色是五彩缤纷的，是丰富多彩的。它包含着家长对我们无私的爱，朋友对我们深厚的情，老师为我们的默默付出……幸福就在我们身边，只要我们用眼去发现，用心去感受！
五年级幸福作文 篇3
大家都知道，我们的家长——宁乡，是个美丽繁华，山清水秀的城市。这里有许多名胜古迹：沩山、灰汤温泉等等美丽的地方。可是大家知不知道，我们宁乡的美丽正在渐渐褪去。
就拿沩江来说吧，沩江的水养育着宁乡的人，可是我们却伤害着养育我们的沩江。大家知道我们原来的沩江清澈见底，里面鱼群众多，好一片富饶之地。可是有些心怀不轨的商家在沩江边上建造楼房，将大家没有用的废水投入沩江，给原本清澈见底的沩江蒙上了一层污垢，甚至在某处江边都因为废水过多而其臭无比，成了蚊子的滋生地。鱼儿不愿在这样脏的水里游泳，并且还有鱼的尸体浮在水上慢慢腐烂。大家想象一下，如果再过几年，我们的沩江会成什么样？
汽车也会对环境和人类带来伤害。由于近年来经济飞速发展，小汽车多了起来，很多家庭都有了小汽车，难道大家不知道汽车尾气会给环境带来多大的污染吗？车排放的尾气中有许多二氧化碳，人体吸入大量的汽车尾气会引起各种疾病，还会加重温室效应，并且给交通造成了很大的压力。所以，我觉得我们能多走路，让开车，低碳环保，还能锻炼身体。
现在我只想呼吁人们，作为小学生，我们要做到不乱扔垃圾，爱护花草树木，作为政府，也应行使手中的权力，让那些把污水放入江里的商家，责令整改。作为学校，也可以多开展这方面的活动，以做到影响学生影响社会的效果。
五年级幸福作文 篇4
中国是一个源远流长的国家，在这悠久的历史长河中，都少不了“美德”二字，它体现了一个人的品质和行为。美德的含义是凡是可以给一个人的自我增添力量的东西包括力量、勇气、、自信、团队合作精神等。因此我们应该时刻都体现美德。
在古代，关于美德的事情简直是数不胜数，成千上万。比如程门立雪。主要说了杨时由于青少年时用功，考中了进士，但他不愿做官，于是继续访师求教、钻研学问。最后他拜程颐为老师。虽然当时他已经四十岁了，但依然对老师很尊敬。一天，杨时为了向老师请教一个问题，便和同学一起去老师家，当时天空浓云密布，一场大雪就要到来。他们到老师家后，守门人便通报说，程颐正在睡觉。他们不愿打扰老师，便安静的在门外等候。这时，天下起了鹅毛大雪，但他们依旧一声不吭地站在门外。当程颐醒来时，他们都快成雪人了，于是便赶忙把他们请进了屋。最后杨时这种尊敬老师的美德，一直受到世人们的赞扬，至今流传于世。
还有孔融让梨的故事。它主要讲了在孔融小时候，他的邻居家送来了一筐梨，孔融的父亲专门挑了最大的一个梨递给他，可他却拿了最小的一个梨，并且说，他年纪小，应该吃最小的梨，而哥哥年纪大，应该让他吃最大的。当我看到这个故事时，我不禁为孔融的行为感到惊诧和赞扬，想到：孔融虽然年纪小，但他的孝心却让人敬佩，真是我们这一代青少年的学习榜样。
在现在高科技的今天，我们仍有许多拥有优良美德的人。比如雷锋。雷锋一生做尽好事，乐于助人，但他无怨无悔，依旧尽着自己的本职去帮助别人。现在来看看我们，拥有许多高科技的我们，理应全是具有许多美德的，可是呢，在家中，我们对父母不孝顺；在马路上，有老人摔倒了，我们也不去搀扶；在看电影时，我们还一直大声喧哗，不尊重其他人。我们真应感到羞愧。
古有杨时程门立雪、孔融让梨，今有雷锋乐于助人，我们是否应该醒悟了呢？我们应该弘扬中华美德，引领我们幸福成长。
五年级幸福作文 篇5
和煦的春风轻轻地吹着，在一个硕大无比的鸡形花园里，生长着各种各样的花儿。在这里，它们迎着春风，沐浴着灿烂的阳光竞相开放，五彩斑斓的花儿朵朵娇艳无比，它们幸福、快乐、健康地成长着。在花园中不为人知的一隅里，有一朵幸福的小花，在快乐茁壮地成长着，那朵快乐的小花就是我。
耳畔又传来一阵优美的歌声：“唱支山歌给党听，我把党来比母亲……”沉浸在动听的乐曲中，我不禁想起了爷爷和爸爸给我讲的那些真实的故事。
听爷爷讲，在他们那个时代，贫困交加，大伙儿几乎都是口袋比脸蛋还干净。爷爷家同许多人家一样一穷二白。爷爷读到小学二年级就不得不退学回家放牛了。那时食不果腹，衣不蔽体，连最低的生活条件都得不到满足。
又听爸爸说，他们上小学的时候也不富裕，现在社会中的电话、电脑等高科技产品更是闻所未闻。那时学校教室破旧不堪，就连板凳都是自己带着去学校上课。后来，在党的英明领导下，国家改革开放，人民生活水平才稳步提高。
斗转星移，到了我们今天，国家如此的繁荣富强，我们的生活如此的幸福美满。高楼大厦鳞次栉比，食品、用品琳琅满目，高科技应有俱有……幸福之余，我轻声自问：是谁给我们带来今天的美好？又是谁让我们的幸福长存？我的眼前不由浮现出一位伟大母亲的身影。是她，在在民族存亡之时指明方向挑起大梁；是她，在自然灾害面前带领全国人民众志成城度过危难；是她……
“……母亲只生了我的身，党的光辉照我心……”耳边再次响起音乐声，我俯下身子，轻轻地吻了吻大地母亲，挺直了胸膛，我要努力学习，快快长大，成为国家栋梁之才，这才是对母亲最好的回报。
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