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荷花五年级作文

时间:2021-08-06 10:50:33 五年级 我要投稿

有关荷花五年级作文锦集六篇

  在日常学习、工作抑或是生活中,大家都跟作文打过交道吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编帮大家整理的荷花五年级作文6篇,欢迎阅读与收藏。

有关荷花五年级作文锦集六篇

荷花五年级作文 篇1

  一日,独自在湖边散步。烈日当空,知了似乎也在为着太过于炎热的天气而埋怨。我正想找个地方遮荫,忽然眼前一亮—是荷花!

  我不禁停下脚步来,仔细观赏这满池的荷花。含羞待放的荷花,碧绿的花苞鲜嫩可爱,宛如歌手的麦克风,

  正在唱出最动听的音乐;刚刚绽放的荷花,红扑扑的花瓣好似涂了胭脂的脸蛋,一层叠着一层,托起一个嫩黄色的小莲蓬,那莲蓬黄中带白,白中泛緑,就像一个快要融化的冰淇淋,所有颜色都混到一块了;盛开着的荷花,已经开始红的发黄了,尽管自己就要凋谢了,但她还是以最美丽的姿态吐露着芬芳; 凋谢了的荷花,并没有走到生命的尽头,因为她孕育着的新生命——莲蓬已经长大了。拨开一个翠绿欲滴的莲蓬,里面圆溜溜的莲子早已耐不住寂寞,便蹦了出来。别看它如此调皮,其实也是白的发亮,泛绿呀!在阳光下亮得刺眼,绝不逊色于珍珠。在轻轻咬一口,虽然有点苦,但还是蛮清甜的。

  但,古人有句诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。确实,如果没有那荷叶的衬托,荷花又怎么能显得如此多娇呢?荷叶的表面富有光泽,好像涂了层蜡。他一直默默无闻的为荷花遮风挡雨,在花蕾盛开之际,又从来没有让世人注意到自己。如果说荷花是莲蓬的母亲,那么这荷叶便是荷花的母亲了。

  我愿做出污泥而不染的荷花,更愿做那无私奉献的荷叶。

荷花五年级作文 篇2

  当我起床时,就听见了爸爸说:“快起床啊!今天我们要去玄武湖那里看哥哥的比赛呢!” 在路上,路旁葱葱郁郁的花草树木,蝉儿在唱着歌儿,好像在夸赞自己的季节,荷花作文。踏进公园的大门,一阵清香扑鼻而来,顺着香味我来到了荷花池。映入眼帘的是一片翠绿…… 静静的湖面上,布满了翠色而且欲滴的荷叶,像是放满了密密麻麻的翡翠伞似的,把湖面遮的严严实实的。荷叶茎的上侧是很嫩的绿叶,那荷叶有的像一把把张开的绿伞,有的像一个个大圆盘。“大圆盘”上一颗颗晶莹透亮的露珠在滚来滚去。荷叶都这么美丽,更别说是“冰清玉洁”的荷花了! 葱葱郁郁的荷叶中冒出了许多仙女般的荷花。有的荷花全都展开了,有的只展开了两三片花瓣,有的还是含苞欲放。有的低着头,像一个个羞答答的小姑娘;有的昂首挺胸,像是一个傲气的小公主;有的懒懒的靠在荷叶上,像是刚睡醒的小宝宝……这么多的荷花真是千姿百态啊!一阵风吹来,翠绿的荷叶中,亭亭玉立的荷花像一个个穿着雪白衣裳在湖上翩翩起舞的仙女,那么清秀、雅洁、沁人心脾。 我在也抵挡不住荷花的“诱惑”了,忍不住想要摘一朵。我伸出手,刚想摘…… 我的姑妈走过来说:“郝可,这可不行啊!”我恋恋不舍地缩回了手,说:“为什么?” “荷花虽然很美,但是它们是大家的。大家都要来欣赏,不能摘掉。” 我又问:“我摘一朵也没不会影响大家欣赏。而且荷花又没什么用!” “可不能这么说。”姑妈耐心的给我讲了起来,“荷花相传是王母娘娘身边的一个美貌侍女——玉姬的化身。当初玉姬看见人间双双对对,男耕女织,十分羡慕,因此动了凡心,在河神女儿的陪伴下偷出天宫,来到杭州的西子湖畔。西湖秀丽的风光使玉姬流连忘返,忘情地在湖中嬉戏,到天亮也舍不得离开。王母娘娘知道后莲花宝座将玉姬打入湖中,并让她“打入淤泥,永世不得再登南天”。从此,天宫中少了一位美貌的侍女,而人间多了一种玉肌水灵的鲜花。” 我惊讶的说:“原来荷花的来历是这样的,我都不知道!” 姑妈笑着说:“呵呵,不止这些,荷花还能食药两用呢!荷叶能清暑解热;莲梗能通气宽胸;莲瓣能治暑热烦渴;莲子能健脾止泻;莲心能清火安神;莲房能消淤止血;藕节还有解酒毒的功用。还能做成奶油炸荷花、莲子汤等美食。你还想摘荷花吗?” 我摸着头,不好意思地说:“嘻嘻,荷花还有这么多作用啊!”回去后,我上网、查阅书籍对荷花又有了更多的了解。荷花,我爱你!

荷花五年级作文 篇3

  如果你来到“泉城”济南的话,一定要看各种各样的泉,当然,看一看美丽的荷花音乐喷泉也是必不可少的。

  荷花音乐喷泉坐落在泉城广场中央。在圆形水池中,盛开着一朵巨大的`荷花,它静静地躺着,宛如一个优雅的仙女。晚上八点,荷花音乐喷泉启动了。就在那一瞬间,沉默已久的荷花喷泉突然亮起了各种色彩缤纷的灯光。紧接着,又响起了优美的音乐。喷泉从周围火山爆发似的直冲云霄,蓝色的喷泉在空中跳着优美的舞蹈,连绵起伏,一浪接着一浪,好似一团团燃烧的火苗。慢慢的,蓝色的喷泉变成了紫色,一道水柱现出优美的弧度,时而赶集似的的向内紧收,时而花朵似的向外绽放,像一个专业的舞蹈演员,完成着一个个高难度的动作,把整个夜空都染成了彩色的。伴随着音乐,喷泉翩翩起舞,时高时低,时快时慢,不同颜色的水柱相互交织在一起,如烟如雾,溅起许多小花,发出哗拉哗拉的巨响。

  突然,音乐变得高亢激昂,数百米的水柱直冲云霄,有时像冲天的礼花,有时像盛开的花朵,有时像绽放的笑脸。喷泉像小孩子一样活跃起来,像有人指挥一样整齐地冲上天空,发出震天动地的巨响,在灯光的照耀下,变得色彩缤纷。一道道水柱笼罩着中间的荷花,显得她更加美丽动人。在朦胧的月光下,喷泉时而红,时而黄,时而绿,时而紫……那绚丽夺目的景色吸引着人们的眼球,让人深深的陶醉着。

  我爱这美丽的荷花音乐喷泉,更爱这美丽的泉城济南!

荷花五年级作文 篇4

  我的家乡在隘门关。那里山清水秀,风景优美,特别是荷花池。那我就给大家说说美丽的荷花池吧。

  春天,有着升机勃勃的景象。树木抽出新的枝芽;小草钻出地面望世界;花儿也换新装啦。荷花池也焕然一新,举起一把把绿油油的小伞,为荷花池添一份春色。

  夏天来了,荷花池美丽极啦。有一句古诗叫‘‘接天莲叶无穷碧,咉日荷花别样红’’就是形容我家乡的荷花池。一片片挨挨挤挤的荷叶如同一个个圆盘竖立在荷花池中。荷花娇嫩多姿。有的已经开放啦;有的还只开了几片花瓣;有的还是花骨朵,好像马上就要开了。每当人们饥饿时,荷花就会做出贡献,它的果实让人随便摘取。从来不要半分报酬。多么可贵的精神呀!

  秋天到了。荷花与荷叶不在是那么茂盛了;景象不在是那么美丽了;色彩不在那么艳丽了。可是,如今的荷花池别有一番风色。它穿上了一件金黄的衣服,金灿灿的荷花池美丽极啦。

  冬天到了。冬姑娘给荷花池穿上了一件美丽的银白新装。荷花池里结了一层厚厚的冰,使伙伴在里面开心的玩耍。给我们的童年带来了欢乐的时光。

  荷花池不仅给我们带来了美好的回忆,还教育我们做人要奉献不能索取。

荷花五年级作文 篇5

  荷花还有一个好听的名字叫做莲花。它的茎较大,多节。叶片是圆形的,正面深绿色,反面粗糙,呈灰绿色,摸起来涩涩的。荷花的花心上有个像蜂窝一样的东西,蜜蜂窝怎么长在这儿呐?哦,那不是蜜蜂窝,那是莲蓬。里面还有一个个小坚果,尝起来又苦又涩,可是你别低估了它,它的营养丰富着呐!荷花的花期由三个月之久,因为传说中六月是荷花的生日,人们都叫它六月花神。

  雨后的荷花更是美丽。月光投在湖中,荷花上的露水反射出来的光,闪烁着,就像天上的星星一眨一眨地。荷花像刚游过泳的孩子浑身湿漉漉的沉沉地睡着,也像一个雕刻得精美的盘子,美丽极了。

  每个国家都会有国花,有的国家的国花就是荷花,人们歌颂梅花的节操,松柏的坚贞,我想荷花应该更多的享有人们的赞美。荷花的美在于它的出污泥而不染,它的美丽在于它的高贵、纯洁。在当今竞争的年代,这种出污泥而不染的品格更是值得人们提倡与赞美不是吗?

  我想变成一朵荷花,在阳光下穿着白色或粉色的纱裙,伴着微风翩翩起舞,和一池的姐妹们一同唱歌。风过了,我们静静地站在那儿,蜻蜓飞过为我们传递快乐,小鱼游过,告诉我们远方发生的事情,就这样天天过着快活的日子,天天那么纯洁,那么高贵。

  我爱你美丽的荷花,我要高声的赞美你,赞美你的冰清玉洁,赞美你的高贵典雅,我想你永远是我最爱的花,永远是我人生的榜样。

荷花五年级作文 篇6

  自古以来古人称赞荷花的的确不少,什么出淤泥而不染,接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红等等一系列的诗句更激发了人们对荷花的喜爱。但令人更欣赏的还是她那种无私的精神。

  在烈日炎炎的夏日别的花儿都沉沉地睡去,更谈不上竞相开放。只有在那生机勃勃的池塘用有生命。是谁?原来是那粉红的身影。她立在太阳下,用英姿飒爽的姿态征服了整个大地。所有赞美的目光都集在那娇小的身影,但她却从不骄傲,只想真心为人类服务。花开时有姿态让人欣赏,花谢后又有莲蓬供于人类。她又曾要求过人类?不过只是希望有一个泥塘生长罢了。

  虽然身在泥塘但从不与污泥同流合污。英姿飒爽独立于世。人们都说菊花清白荷花何尝不是?自己矗立于世,仿佛是在腊月里的梅花那样清白,那样有骨气;又似秋风中的菊花竞相开放一身傲骨。不与污泥同流合污,但却没有半点嫌弃的意思。要知道没有那污泥怎会有那清白的荷花?

  在生活中也有拥有荷花秉性的人。这些人不管背景条件多么恶劣都会放飞梦想点燃希望。比如我的邻居小丽

  她是单亲家庭。母亲是清洁工,所以很不受待见。老师讨厌她,同学不跟她玩。邻居也不喜欢这一对母女。小丽遇到这些困难都会以微笑面对,面对别人的辱骂都会用宽阔的胸怀去面对。这使很多人都对她刮目相看,她用自己的能力赢得了别人的尊重。

  这样拥有荷花秉性的人,比那些衣着光鲜而内心丑陋的人好一千倍。不是吗?

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