【实用】春天的五年级作文锦集7篇
在日常学习、工作和生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。那要怎么写好作文呢？下面是小编帮大家整理的春天的五年级作文7篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
春天的五年级作文 篇1
啊！春姑娘来到了我们的土地上，给我们送出几件贵重而又普通的礼物。
桃花姐妹们张开了她们粉红色的脸蛋，向同学们展示自己独有的魅力；玉兰花相似一堆堆白雪皑皑覆盖在树枝上；红色的玫瑰耸立在山丘上，像似艳红的火焰在燃烧；迎春花一排排簇拥在小河边，酷似黄色的宝石；蒲公英打开它们的小伞，开始到处飞翔、旅游。
在微风中，柳树的头发好像春姑娘的裙子，情而缓慢地摇曳着。小草被春姑娘叫醒，开始“蹭蹭蹭”地向上长，它伸出它小小的手，来摸索这个奇妙的世界，用它那小小的眼睛来窥视春姑娘的美丽。野草成了一块块毛茸茸的地毯，来覆盖原本光秃秃的土地上。还有不知名的野花也不甘示弱，虽然只有一点点的香气，但还是情不自禁地展现出来，把土地再加装饰。
鱼儿在小溪里欢乐地游动着，小鸟儿从南方飞回来了：有的站在枝头上诵着赞美春姑娘的诗文，有的在茂盛的树丛里兴奋地唱着它们的心声，有的一对对的在寻找着春姑娘的足迹，还有的……
这礼物，让不爱动的孩子们，从屋里走出来了：闻花儿的香气，听着鸟儿的歌儿，看着小草的小手，享受着春姑娘给我们带来的一点点温暖！啊！春姑娘请你留下来吧，跟我们一起分享这美好的童年吧！
春天的五年级作文 篇2
我梦中的春天，必然是这样的：一城残雪在阳光的抚摸下，扑簌簌地掉落，融化殆尽。一首飘飘然的古诗被我从晴空吟到山麓，从山麓吟到有些许绿意的树梢，再吟入书桌上的一杯龙井茶。
我梦中的春天，必然是这样的：满城醉人的烟柳与一阵酥软的小雨相互糅合，化为南朝四百八十寺中蒙蒙的草色。然后，忽然有一天，百花把所有的亭台楼阁、青山绿水都“攻陷”了，明月把民间的屋角与贵族的墅顶都占据了，春天犹如一支欢快的歌谣，因长期的尽情歌唱而美丽起来。
我梦中的春天，必然是这样的：她是一位时而活泼热烈，时而温婉娴静的少女，那样娇美可爱。一滴泪，可以无端地惹哭满天的云彩;一声笑，可以无意中逗乐灿烂的太阳;一撅樱桃小口，可以让每一棵小草都怯怯地探出头;一拂飘扬秀发，可以让每一朵牡丹全甜甜地笑起来……反正，春天就是这样调皮，一颦一笑都牵动着人们那颗向往着无限美好的心灵。
我想我梦中的春天，必然是来自于这样一个童话吧?在四书五经之前，在春秋战国之前，一群小鸭在戏水时猛然感觉到十分温暖，一只小虫在沉睡中猛然苏醒，一棵光秃秃的大树猛然感到体内有一股新生力量在涌动，一个孩子在嬉戏玩闹时猛然感到身体开始多汗……他们快乐地奔走相告，然后统一意见，将这令人兴奋的季节称作——春。
在我的梦中，或是其它的什么地方，春天，必然是这样的吧?
带上那只乖巧的金毛狗，穿越时空，我想去寻访我梦中的春天……
春天的五年级作文 篇3
春天在哪里呢？
让我用眼睛去看，用耳朵去听，用心去感受吧！
春天在田野里，金黄的油菜花开遍了整个田野，绿油油的小麦茁壮成长。农民伯伯在田野里播种，他们撒下的是希望的种子。
春天在花园里，桃花、杏花、梨花、牡丹花、海棠花，它们争奇斗艳，五彩缤纷，春天就像一个画家。
春天在小河里。河水碧绿碧绿的，像一块绿色的宝石。小蝌蚪在寻找它的妈妈，小鸭子在河面欢乐地游泳。“春江水暖鸭先知”这是此景的写照。河边，柳树发芽了，柳叶像少女的长发，“真是万条垂下绿丝绦。”
春天在天空里。湛蓝湛蓝的，一行大雁排成“人”字形，像一个个快乐的音符，奏着春天的序曲。
春天在孩子们的欢笑中。孩子们脱下厚重的冬装，在草地上玩耍着，银霖般的笑声回荡在蓝天下。
春天的足迹遍布每个角落，只要你留心处处有春色。
春天的五年级作文 篇4
有人喜欢“墙角数枝梅，凌寒独自开的冬天，有人喜欢“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头”的夏天，有人喜欢“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花’’的秋天，而我却喜欢生机勃勃的春天。
清晨，第一丝阳光透过窗户折射进来。我走出家门
啊，一股清新的空气扑面而来，柳树上蹦出了一些小嫩芽，小草也好奇地钻出地面。万物复苏，冬的气息渐渐远去，春的脚步渐渐来临。
春天是阵阵柔和的风，是缕缕温暖的阳光，是丝丝润滑的细雨。
春风，就像是母亲轻柔的手，轻轻滑过脸庞，那样温柔。春风，像一个心灵手巧的少女，用她那灵巧的双手染绿了柳枝，染红了桃花枝头，染黄了簇簇的迎春花。春风，它吹化了残雪，吹绿了柳枝，吹蓝了天空，吹得河水波纹荡荡。他带着花儿的甜蜜，泥土的芳香同时，也吹动了我幼小的心灵。
春雨，像牛毛一样，密密的斜织着，打在脸上，听不见响声，只觉得这像是一种湿漉漉的烟雾，瞧！在春雨的滋润下，麦苗长得更好了，菜花儿开得更美了。在一条条交错的田沟里，春雨淙淙地流着。花草树木在春雨中舒展着枝叶，贪婪地吮吸着甜甜的`雨水。伴随着春意的徐徐到来，沉睡的大地也渐渐活泼起来，你听，那是鸟儿在欢笑，是小溪在歌唱。你看，那是麦穗在微笑，是菜花在招手。你瞧，那是小草在摇摆，是柳枝在俏妙。敞开你的胸怀，去感受春的气息，去呼吸春的空气。春天，是一个起始，用心去感受春天吧。他会给你带来不一样的感觉！
春天的五年级作文 篇5
盼到了，终于盼到了。春天终于来了！她带着希望，带着温暖，脚步轻盈的来了。她跃过高山，飞过河流，千里迢迢地来了。她一刻也不休息，便迫不及待地跃动在山川、平原……所到之处，都留下勃勃生机！
我爱春天，爱那绵绵的春雨，它的雨丝如牛毛般轻，如针尖般细，密密地洒向大地，那轻纱般的大雾，笼罩大地、滋润万物。草儿在微风中轻轻摆动，雨珠顺着它翠绿的茎滚下来，被小草贪婪地喝了。小树儿吐出嫩芽，在微风中，它们就好像正在梳理自己刚刚洗过的美丽秀发。它们欢笑着，左右摇摆着，显得格外美丽，格外精神。雨后，一阵清新的空气扑面而来。我爱春天，爱春天里的鸟叫，蛙鸣与一切充满活力的可爱的小动物尤其是那可爱的小燕子。它一身乌黑光亮的羽毛，一对俊俏轻快的翅膀，加上剪刀似的小燕子。燕子落在电线上。电线成了五线谱，燕子成了音符，谱出一支正待演奏的春天的赞歌。
我爱春天，每年春到沅江的时侯，我都要去游玩，漫步在小草柔软地身体上，真不忍心。望着碧蓝的天空，上飘着几朵如纱的白云。倒映在碧绿而浅蓝的江水中，美极了！
我爱着春天的绵绵春雨，我爱春天的小动物，我爱春天的景色。我爱春天的所有！
春天的五年级作文 篇6
假期里，我看了一部电影，叫做《放牛班的春天》。看完之后，感动至极，所以写下这篇读后感。下面，有我一一道来。
这部电影主要讲了：一天傍晚，莫翰奇小时候的同学贝比特来看望他。贝比特把马修老师的日记给了他，日记讲了：在一个男生寄宿学校里，有一班问题学生。一名叫蒙斯特马修的人来学校当老师。马修老师认真教学生们，甚至组起了一支乐队，得到了公爵夫人的认可。最终，因为一场大火，被劝退。院长因为体罚学生，也离职了。
我最感动的地方就是马修老师教学生唱歌。马修老师每天晚上，等到学生们睡熟了，开始写歌，白天时教学生唱歌。日复一日，年复一年。马修老是用自己的心，融化着每个学生心里的一块冰。他把自己的精力毫无保留的花费在学生身上。他用这样的方法，一次一次消除着自己和每位学生之间的隔阂。他和学生很亲密，还被当作亲人。
还有一个情景我也很喜欢：马修老师刚来到学校时，麦神父就被学生刺伤眼睛，院长就要关学生的禁闭。而马修老师却不体罚学生，只是想让做坏事的同学自己承认，可见他费尽了多少心思，想方设法的和同学友好相处。马修老师还为学生，又一次写起了歌。
我觉得马修老师特别伟大，能为自己的学生付出一切。面对许多问儿童，他并没有逃避责任和体罚他们。他就像一位英雄，不顾自己，去帮助自己的学生。
这部电影十分好看，十分感人。我推荐给大家。
春天的五年级作文 篇7
一提到晚霞我就会想到那火红火红的太阳，蓝蓝的天空还有那白白的云。
每到晚霞的时候西边就会变得红红的，就像一片火海，只要手碰一下就会腐烂。如果有云档着太阳了，那西边的红光就会变淡了。站在院子里看那红红的太阳，太阳就像一颗无比漂亮的火红大钻石。要是在楼顶上看太阳，太阳就像一张超级大的一张红纸
每天晚霞在6点左右就徐徐降落了，它一落西边的天空就又恢复成蓝色的了。晚霞在多云的时候被云挡着了，发出淡淡的红光，个别调皮的红光从云缝里钻了出来。在晴天的时候，晚霞就发出那火红火红的光芒，照耀着大地，把大地都给染红了。当晚霞快要落的时候，它发出的光芒就会由深红色的光芒变成浅红色的光芒了，慢慢的红光就会消失了。阴天的时候没有晚霞。
看太阳的时候它的光芒总是很耀眼，如果看的时间稍长的话，再看什么眼前就会浮现出一块红光，要过一会儿才能恢复正常。太阳有时大的就像一块超级鸡蛋饼，它们都是金黄色的颜色，都是又大又圆，让我和妈妈看到都很想一口把它吃掉呢！
太阳的颜色是多变的，有时是深红色有时是浅红色，还有时是火红色以及橘红色……无论太阳什么颜色我都觉得很漂亮！白色的云、蓝色的天空、红红的晚霞，一切都好漂亮啊！
春天的晚霞每天都不一样但它们每天都很漂亮，我爱那太阳的火红色，我爱那蓝色的天空，我爱那美丽的春天的晚霞！
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