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五年级写景作文

时间:2021-08-05 18:27:47 五年级 我要投稿

【必备】五年级写景作文6篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。那么你有了解过作文吗?以下是小编整理的五年级写景作文6篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【必备】五年级写景作文6篇

五年级写景作文 篇1

  随着秋天的到来,大树上的叶子跳着优美的华尔兹旋转飘落。转眼之间,给大地换上了一件金色的旗袍。

  我和父母驱车来到姨奶家,呼吸田园的清新空气,欣赏山间的落叶美景。我家的小欧顺着田间小路,左晃右摆的驶到姨奶家门前空地上。刚打开车门,我就被这里的景象惊呆了。多久没看到的景象!真是满地黄叶堆积呀!姨奶家门前有一片银杏树林,我走到树林中间,满地金黄的银杏树叶已经堆了厚厚一层。这是我最喜欢的树叶,它总是让我想起小时候在姨奶家度过的无忧时光。我曾这样问自己,这些迷你精巧的小扫把、小扇子是给秋精灵们用的,还是给辛勤的蚂蚁用的?我俯身,轻轻地捡起一片银杏树叶,仔细的端详起来。树叶的颜色黄中透着淡淡的绿色,竟这样美丽。叶茎很细,让人看着很舒服。轻轻撕下叶子的一个小角,它竟然还如此温软、柔韧。我把它高高举起,从空中把它抛下,让它在空中自由飞舞、旋转,最后直到落地,我久久的盯着它,不放过一丝美丽瞬间。

  我慢慢走着,踩着柔软的银杏小径,不知不觉就来到姨奶家新种的葡萄园。抬眼一看,天!那片葡萄叶正是美丽!金黄色的葡萄叶躺在葡萄架下,宛如大臣们臣服在高高在上的国王脚边一样。我俯身拾起一片葡萄叶,绿色的部分完好如初,二黄色的部分则一碰就支离破碎。我把它轻轻的放下,不要让它继续破碎。葡萄叶的茎有点儿粗,它的叶面上有着大大小小的黑斑,给人一种饱经风霜的沧桑感。它虽然单个不起眼,但如果一下子望去,还是非常美丽的,地上就像铺上一层优雅的花地毯,让人有种躺卧的冲动。

  一阵秋风吹过,吹皱了姨奶家的河面。银杏叶混着葡萄叶,一起飘落在河面上。我不经想,这些为了大树母亲奉献一生的叶子们,它们下一站又将去向何处呢?

五年级写景作文 篇2

  千百年来,竹子一直被人们称赞,与梅花、松树齐名为“岁寒三友”。我家的门前也有一片绿意葱茏的竹子。

  这片竹子是美丽的。它们都撑着一片片小绿伞,为小草遮阴。它们有的弯着身子,乐呵呵地望着远方,有的挺直腰杆,守护者自己的家园,有的则是刚长成竹子,像一个个刚出生的婴儿。它们四季常绿,那种绿,并不同于普通的`绿,而是一种清新、自然的绿,有时令人眼前一亮,有时令人浩气长舒,有时令人心旷神怡。

  这片竹子是坚强、结实的。竹子挺拔刚正,不怕一切风雪,就算大雪纷纷,狂风怒号,它也坚强地屹立于土地之中,岿然不动。竹子的根更是令人深深折服,它的根长在深深的土壤里,才使土层不至于流失。竹子是无私的。它无私地将养分供予小竹笋,它对人类一无所求,却奉献给人类许多有用的东西,竹皮可以用来编织生活用品和工艺品;竹叶可以用来吹口哨或泡茶喝,清热解毒;竹笋又可以成为人们餐桌上的一道美味佳肴。

  竹子与人类有着密不可分的关系,竹子为人类奉献.

  糖葫芦状物糖葫芦是我最爱吃的民间美食。虽然它价格便宜,但是味道却十分鲜美。

  每次放学,看到校门口有卖冰糖葫芦的老爷爷,我总是“口水直下三千尺,掏掏口袋没有钱啊”。冰糖葫芦看相很美。一个个山楂就像穿在一起的红灯笼,又像一个个小孩子的红脸蛋,被晶莹透亮的糖浆包住。有时,我拿着竹签,呆呆的看着,却不忍心咬上一口??

  冰糖葫芦的制作方法很简单,听我一亲戚说:小先将山楂籽弄出来,大约六七个就可以穿成一串了。准备好了山楂,接下来就是熬糖了。先将若干千克糖放入锅中再加上许量的水,将山楂放入锅中一齐融化。结合,将近五分钟,把糖葫芦用一根干净的竹签串起来,一根美味的冰糖葫芦就制作成功了!

  吃冰糖葫芦时,十分有趣。我先吃一边的,浓浓的甜味儿溢满了口腔,然后再咬一口,山楂含在嘴里,酸酸的,我细细品味着这山楂与糖浆的味道。因为,这个味道和人的生活似的,酸酸甜甜。再吃一口,我的每个神经,都仿佛融化了,陶醉了。那滋味儿,简直使人心旷神怡!

  品尝民间美食,冰糖葫芦——乐在其中。

五年级写景作文 篇3

  金秋十月,丹桂飘香。校园里里外外弥漫着桂花的迷人香气,浓郁的清香随着气流飘进我的鼻孔中,浸润我的全身,使我神清气爽。走进校园,就闻到一阵浓郁香甜的桂花香,我忍不住循着香味往里走。

  啊!远远望去,那是一株高大青翠的桂花树,它枝繁叶茂,枝叶间错落镶嵌着一簇簇金色的“小风铃”,装点着那一身绿装,装点着整个校园。

  走近桂花树仔细瞧,那些点缀在浓绿中的金色“小风铃”是一朵朵金灿灿、黄澄澄的桂花组成的。每朵桂花都那样活力四射,如一个个传说中的精灵娃娃,戴着金色的草帽,害羞地躲在绿叶下。一阵微风轻轻拂过,桂花轻轻地随风飘落,有的轻柔地搭在同学的肩上,有的依恋地停留在同学的秀发中,有的在我眼前飞舞,似乎在炫耀她那优美的身段,婀娜的舞姿。空气中弥漫着花的清香,甜丝丝的,成千上万朵桂花若偶遇山间云雾,真是“香在秀发间,人在仙境游。”有一朵桂花洒落在我的手心里,我把它捧到鼻子下一闻,香甜的芳香令我忍不住用嘴巴轻轻地品尝起来。它有点儿涩,有点儿甜,也有点儿酸。

  原来它真的可以吃,顿时让我对这些“小精灵”产生了爱意。我情不自禁地想起了妈妈说过的桂花的多种用途:可做香料,可调味,可泡茶,可做成桂花糖,可酿成香醇的桂花酒,还可以做成香甜可口的桂花糕饼……

  哦!十月的桂花,也许别人会说你好炫耀,弄得满校园都浸润在你的香味中,可我却不那么认为。你用淡淡的色彩、优雅的芬芳、微小的身体,点缀着金色的秋天,使秋天更加美丽!

五年级写景作文 篇4

  肇庆城区中心,儿童公园西面,一泓碧水,弯弯石桥,有亭翼然,荷花飘香!

  这是夏日宝月湖看到的景象。

  宝月之名,由来已久;“宝月荷香”原是端州一景。六、七十年代,当今天宁北路之华侨大厦至端州体育馆地段及是一片稻田、洼地、池塘。塘内种莲藕,荷叶田田,荷花娇美,荷香四溢。而“宝月荷香”之景点,现在仅指宝月路之宝月台了。

  据民间传说,宝月台,原称补月台,是运土夯筑而成。当年肇庆兴建府城之时,规划城墙东西向,城廓建成月字形。日从东升,月字城垣,取“日月穿城”之意。原把东边石头岗(今阅江楼),西边龙顶岗两个制高点也圈括入城内。岂料,筑城官吏不按图施工,竟把两岗置于城外,城廓由“月”变“日”。新城竣工后,绘图呈报京城。朝中军机大臣一看,不禁大惊:如此建城,哪有军事价值?!新城在石头岗与龙顶岗之间,若敌人占据两岗,居高俯瞰,城中动静,一览无遗;再设强弩炮石,城池岂不危险?!

  宋代皇帝,崇尚道教,军机大臣又把城图送钦天监审查。钦天监竟又信口雌黄,胡诌道:“城为日字,有日无月;城北七星(岩),有星无月,岂能‘日出星乌,月出星亮’?如此筑城,实在不成”!

  消息传到筑城宫耳里,吓得面如土色,倘若皇上怪罪,岂不脑袋不保!他忙以重金贿赂军机大臣和钦天监。两人收了财物,“灵机一动”,舌头一转,又说:“新城虽则如此,尚有补救之法。”筑城官忙问:“如何补救”?两人面授机宜:在新城北门陂塘修筑土台,要宽广五十余丈,形如圆月。这样,“日月合壁,七星耀彩”,就符合“月出星亮”矣。两人还通过皇上诏令肇庆府尹“照此办理”。于是,肇庆就有了“补月台”。

  据史书载,宋代以前,宝月台四面环水,中有土阜如台,形圆如月,遂将此台称为“宝月”;一百余亩陂塘环绕,遍植荷花。春末秋初,荷花怒放,红白相映,微风轻拂,幽香飘溢,令人陶醉,故将此景命为之为“宝月荷香”。

五年级写景作文 篇5

  “东临碣石,以观沧海。水何澹澹。山鸟竦峙,树木丛生。百草丰茂。秋风萧瑟,洪波涌起。日月之行,若出其中,星汉灿烂,若出其里。幸甚至哉,歌以咏志。”海有波澜壮阔之态,也有柔美似母之感。然而当你真的身临其境的时候,你会发现更多不一样的精彩……

  ——题记

  冬日的阳光铺洒在这可爱的大地上,我坐在前往鼓浪屿的轮渡上。怀着激动的心情,我终于见到了那梦寐以求的苍茫大海。她是那么宁静,波浪微漾,让人沉醉。站在船上,远看,大海茫茫无边;近看,浪花层层舞动。碧水蓝天,暖风冬阳,又是一片世外桃源呵!

  欢呼着,雀跃着,我奔向了沙滩。细小的金黄的沙子伴着石子,海浪的声音层出不穷。我不免走的近了些,原来是一群小浪花争先恐后地扑在了沙滩上,想享受享受美好时光,可不久又被唤了回去。于是,又来了一批。等到涨潮的时候,一个淘气且贪心的浪花集结了一帮兄弟姐妹试图在沙滩上找到些什么东西带回去给它们的母亲,但它们一无所获。于是争吵声,嬉戏声,磨肩接锺的声音喋喋不休,却不叫人厌烦,只觉得十分可爱。

  当然,作为一名不折不扣的书迷,曹操的《观沧海》,我早就拜读过了。其中第一句“东临碣石,以观沧海”是我一直以来都很向往的情景。我慢慢地走上礁石,每走一步,都仿佛有了更令人惊喜的感觉。我一步步走着,时时刻刻都在感受着这美妙的瞬间。当我终于登上了最高大的那块礁石的时候,我不禁惊叹:“啊,真美的大海!”

  只见那海:远看,茫茫无边辽阔;近看,浪花浸润衣袖。远闻,轮渡拂水荡漾;近闻,螺声海之交响;远嗅,海上微咸白浪;近嗅,沙滩幸福味道。

  我又不禁感叹:“果然是‘日月之行,若出其中;星汉灿烂,若出其里’”。

  用水触摸海水,如此轻柔。

  沿着海岸线走去,忽然间,海又送我惊喜。

  “啊,一只海螺!”“哈哈哈………”“我找到了!”在手中摆弄了许久,又握在掌中想给弟弟一个大惊喜。我奔跑了过去,不知道弟弟拿着树枝在做些什么。过去一看,发现他正在画画呢!在一片金黄的沙滩上,一颗红心,中间是我们一大家子。我笑了,又添上几笔:冬阳照耀,碧波荡漾……

五年级写景作文 篇6

  今天,我们全家去寻春,我们看到了春……

  春天来了,枝头上,桃花摆弄着身体,那是在向其他花炫耀呢,是在告诉游人自己多么优秀呢。山林中,各式各样的野花也睡醒了,只见它们伸伸腰,抬抬头,争先恐后地纵情怒放,红色的、黄色的、蓝色的、白色的、紫色的……田野里,那一片金黄,刺得眼睛都有些痛了,好像谁不小心把颜料桶弄翻了似的。那是油菜花在怒放。大地的怀抱里,小草探出了头,想看看这个五彩缤纷的世界,想看看这美丽的春。

  春天来了,动物们又跳了起来,跑了起来,动了起来。这让春也多了几分生机。燕子拖着“剪刀”回来了,它剪出蓝蓝的天,白白的云,簇簇花儿点点绿。蝴蝶拍打着自己美丽的翅膀在花丛中翩翩起舞,一会儿到这来跳芭蕾,一会儿到哪去表演民族舞。

  春天来了。“一年之计在于春”人们不再蜗在自己的窝里,都出去活动了。城市里的人们也出去寻春,赏花了……农民大伯们则开始播种了,种萝卜、种白菜、种油菜……

  我找到春了!我找到春了!

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