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五年级优秀作文

时间:2021-08-01 18:24:14 五年级 我要投稿

【精华】五年级优秀作文7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家整理的五年级优秀作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

【精华】五年级优秀作文7篇

五年级优秀作文 篇1

  皎皎的明月渐渐升起来,一丝迷茫而轻柔的月光洒向大地,大地宛若镀了银。晶莹剔透,它是那样的纯洁,那样的明亮。真是美妙的无与伦比。

  几千年来,中国人一直对月情有独钟,在那轮明月上,倾注了太多的感情。

  一轮明月催发了许多文人雅客的灵感。看到了明月,我想到了张若虚写的一首诗:春江潮水连海平,海上明月共潮生。古人对着明月饮酒作赋,挥毫泼墨,各自抒发着自己的情思。“明月几时有?把酒问青天。”苏东坡的这句绝唱,流露出了他的疑惑。“床前明月光,疑似地上霜。举头望明月,低头思故乡。”诗仙李白用短短二十字,就把月的明,月的净,月的凄,月的美全部淋漓尽致的融入了乡思之中。

  每当我抬起头,望向高空中的明月时,心中总会有一种莫名的情思,脑海中总会浮现出:“人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全。”的千古名句。细细回味,人生就如这明月时圆时缺,前路总会有坎坷,但我们要豁达乐观的面对,不苛求人生的完美。

  谈古论今,月夜也是恋人的天堂。多少的山盟海誓都摆脱月来印证,不论是花香扑鼻的春天,还是清风袅袅的夏天,不论是欢天喜地的秋天,还是瑞雪纷纷的冬日,各自都有一番情致。春夜里,万物复苏,百花齐放,恋人们的感情如同百合花版静静绽放。仲夏夜,月光如水蛙声片片,清风拂过恋人们的温暖的眼神。仲秋夜,天蓝月圆,一尘不染,两个分离多年的恋人破镜重圆。雪后的夜,月光娇柔,洁白如玉,炙热的似一把火,赶走了动的严寒。

  静静的月夜,一轮弯月高挂长空。品一口香茗,任思绪飘向远方。

五年级优秀作文 篇2

  我有一个朋友,他曾经很不喜欢动物,但他现在变了。他弄死过金鱼、小猫、小狗、乌龟等许多小动物。

  有一天,放学了,我看到他好像不是回家,便跟踪了他。他走到了一条小巷里,朝一个断墙跑去,在断墙前面,似乎是一户人家的后花园,只见他把一些布满青苔的花盆摞开,随即听到一声微弱带着颤抖的小猫叫。

  他拎着猫尾巴将小猫提起,随手丢到地上,小猫惨叫一声,四脚朝天,四只猫爪拼命的挥舞者。他蹲下来,兴致勃勃的看小猫挣扎。一会儿,小猫终于翻过身来,朝一旁走了几步,它想逃跑。他一把揪住小猫的尾巴,把它拖回来,并用左手按住了小猫的脖子,他又用右手从书包中拿出装有辣椒水的矿泉水瓶子给小猫灌。

  “喵……”惨叫声中,小猫在地上滚来滚去。小猫痛苦万分,而他却笑嘻嘻的看着他,好像在玩一个没有生命的电动玩具……

  今天,我又发现他没有回家,又到一个小巷里,他轻轻叫了一声“猫猫”,突然,一只猫从一个纸盒里跳了出来,依偎在他身边“喵喵”的轻声叫着,他温柔的抚摸着小猫的毛发,我睁大着眼睛看着他,突然,发现他从书包中取出一根香肠,一点点拨开包装,把香肠给小猫吃,我惊讶的望着,难道,难道他变好了?这时,我不禁松了一口气……

  从此以后,我便主动和他成为了好朋友。从这件事中,我懂得了一个道理:不贵于无过,而贵于能改过。

五年级优秀作文 篇3

  一本好书是一艘船,带领我们从狭隘的地方,驶向无限广阔的生活海洋;一本好书还是一个好的社会,它能陶治人的情操与气质,使人高尚;一本好书更是……

  我从小便喜欢看书。两岁时,我听妈妈讲《白雪公主》、《灰姑娘》、《海的女儿》……六岁时,我看图画书,常常被逗得哈哈大笑;现在,我常常在书店里看书;《中华上下五千年》介绍了我国悠久的历史,《童年》现代人们揭露了资本主义社会的罪恶,《水浒传》形象地刻画了梁山一百零八个好汉惩恶扬善的光辉形象,《母亲》向世人展现了母亲无私的付出……每一本书都有与众不同好引人深思的地方。我看了不少书,受益匪浅。看到祖国悠久而辉煌的历史,我不禁感到无比自豪;看到高尔基在童年饱尝了人间心酸,我禁不住流出同情的泪水;看到武松赤手空拳打死了残害百姓无辜性命的猛虎,我不禁拍手叫好;看到母亲为了自己的孩子宁愿搭上自己宝贵的生命的无私,我禁不住心里一酸——很不是滋味……

  不但我喜欢读书,在我的同学中也有不少喜欢看书的,但他们大多认为看书就该看名家名作,其它的书则不屑一顾,而我却不这么认为,因为每个作家都有自己的长处和短处,因此应该不拘一格的看各种书,才能够使自己充实,又好比蜜蜂采蜜一般,这样才能取长补短,博采众长。

  生活中没有书籍,就好像没有阳光;智慧中没有书籍,就好像鸟儿没有翅膀。因此,我爱读书!!!

五年级优秀作文 篇4

  心愿是什么?小鸟的心愿是翱翔在蓝天上,毛毛虫的心愿是蜕变成美丽的蝴蝶,鱼儿的心愿是在大海中畅游,骏马的心愿是奔驰在草原上……

  世间所有生灵都有心愿,我也不例外。我,虽然是一名小学五年级学生,但我的心愿是当一名作家。让我产生这个愿望的是奶奶和妈妈,她们在我小时候就经常给我讲故事,通过这些故事,使我懂得了很多道理,学到了不少知识,感觉非常有趣。《神话故事》使我知道了“盘古开天”、“夸父追日”、“精卫填海”、“嫦娥奔月”等远古时代的多彩故事;《丑小鸭》告诉我只要刻苦努力、勇敢自信,丑小鸭也能变成白天鹅;《农夫与蛇》使我明白了世间的善与恶;《猴子祖珂》点醒我智者无敌;《海伦凯勒》更让我体会到坚韧不拔的精神……

  后来,我自己可以读书了,于是我一头扎进书的海洋,阅读了关于天文、地理、历史、动物以及植物等书籍。书,给我打开知识的大门,使我领略到世界的精彩。我想,如果我也能成为一名作家,给大家写几本有意思的书那该多好呀!让大家从中获得知识和快乐。但是想让这个心愿实现,我还必须打好基础,学好各门功课,大量阅读各类书籍。

  读书让我那么着迷。有一次,妈妈在我看书时叫我去拿一个苹果,我随手拿了一个枕头扔过去,令妈妈哭笑不得。

  要想完成自己的心愿,还有很长的一段路要走,在这段路上,是坚持还是放弃,就看我的了!我会坚定的走下去。

五年级优秀作文 篇5

  展开掌心,烫伤的伤痕还隐约可见,可心里却早已被爱温暖;紧握掌心,牢牢抓住爱,让她永存我的心中。

  那是一年冬天,临睡前,我想倒一口水喝。“叮”,水烧好了,我提起烧水壶,谁知,壶盖没有盖紧,瞬间,一整壶开水朝我的右手扑来,我一个劲地叫着,手心火辣辣地疼,像无数刀尖在手上划过。闻声赶来的妈妈急坏了,二话没说便打开水龙头,把我拉到水池边,眉头微蹙,眼里满是心疼,轻声道:“没事吧?疼不疼?”我心中一暖,摇了摇头。妈妈拿起药膏,薄荷的清凉气息扑鼻而来,把药挤在手指上,小心翼翼地抹在我手上,嘴里还小声责怪我:“做事要认真点,马虎的后果可是要你自己承担的。”不过虽说是责怪,话语中却也透露着关心,“你看,烫伤了多疼,下次要注意啊……”一会儿的功夫,我的伤口处理好了,妈妈又拿起重新凉过的毛巾缓缓地盖在我的手心,用冰块冷敷,这使我的疼痛减轻了不少。我拦下东奔西跑的妈妈:“妈妈,这点小伤没事?让我来吧。”可妈妈却不放心,擦了擦头上的汗:“这怎么行?万一没处理好留下伤疤就麻烦了。”我拗不过态度坚决的妈妈,只能眼睁睁地看着她忙碌的背影,享受着这浓浓的母爱。

  晚上,妈妈还在为我的伤口而操劳,一会儿怕跑到厨房拿冰块,一会儿换冷毛巾给我重新敷上,一会又在网上查找治疗方法……妈妈一刻都没停下,而我却舒服享受着,望着妈妈脸上几条或深或浅的皱纹,我心中无数内疚,久久难以平静。

  次日早晨,手心的伤已好了大半,妈妈却累倒了,满脸的疲惫。我,走到妈妈床前,又看向我的伤口,心中涌上一股暖流,妈妈为了我,累坏了自己的身体,但我深切地感受到,爱就在我的掌心中紧握。

五年级优秀作文 篇6

  炎热的夏天很快过去了,秋姑娘迈着轻快的步伐向我们走来。秋天是多姿多彩的,是充满生机的。当你看到那些飞舞在空中的彩色树叶时,你不觉得它们仿佛是有生命的吗?

  没有两片完全一样的树叶,这一点不假。叶子虽平凡,给人一种朴实的感受,同时它蕴含着人生的道理。叶子虽然没有花朵的娇艳,也没有松柏的苍劲,但它有自己的特点,自己的美,一种无法用语言表达的美。

  我缓步来到林中,踏着吱吱作响的落叶,心潮起伏。放眼,一片浅绿。再看林中矗立的,已经所剩无已。心里不由感叹:秋姑娘啊,你为什么让树和叶分开啊?而后,忽然仿佛又明白了,如果叶不落,那树妈妈那苗条的身材不就被遮住了吗?

  刚刚长…来的叶子是绿色的,特别嫩,所以它们依赖自己的`大树妈妈。到了秋天以后,秋姑娘用双手一晃,叶子就变成了黄色。变成黄色的叶子十分的脆弱,风婆婆一吹就飘下来了。漂浮在空中的叶子舍不得自己的大树妈妈,所以它轻轻的,一点一点地飘下来。能说此时此刻叶子的旅途就是这样结束了吗?不,我不这么认为。飘落下来的叶子在地面上越积越多,最后被埋进土壤,经过一段时间以后就成为了营养丰富的肥料。为曾经养育过它的大树妈妈贡献出最后一份力量。

  这些小精灵虽然是平凡的,但它们的心灵却是纯洁的。为了使小精灵的妈妈更多,为了保护我们生存的空间,人类啊!多种些树吧!

五年级优秀作文 篇7

  今天的作文课可不同寻常,因为老师说我们要开小小的魔术表演会!当听到这个消息时,我们都很奇怪,不写作文了?但一听要表演,同学们个个都准备了自己的魔术,要想知道谁的魔术水平更牛,那还得看看同学们的演技。

  上课了,张老师让我们每个人拿出事先带来的扑克牌,学习扑克牌的学问。这都开始上课了,怎么还不开始魔术表演会呢?我越想越着急,自己恨不得跑到前面现在就表演。我这种对魔术的热情度,刘谦说不定都没我高呢。终于,张老师宣布魔术表演会开始!老师叫了一个同学,她表演的是让套在食指和中指上的皮筋一眨眼套在无名指和小指上,同学们都很惊讶,而我一点也不稀奇,因为这个魔术太小儿科了,我老早就会。轮到我表演了,我要为大家展示的是预知扑克牌。做这个魔术一定要细心,因为要心算扑克牌数,才能准确地知道别人选好的到底是哪张牌。我很怕做错。我怀着忐忑不安的心情走到了前面。我叫了一位女同学来配合我。我让这位女同学选好一张牌记在心里,然后我开始洗牌,并把牌分成三叠,依次问她牌是否在这一叠里,如此洗牌、发牌反复三次,要数牌了,我的心一下子提了起来,1、2、3.......10,当我数到10时,我举起这张牌问:“是不是这张?”“不是。”什么?完了完了,我要演砸了,我不禁在心里尖叫着。那时我的脸肯定是红一阵白一阵,当时真想找个地缝钻进去。我定了定神,重新仔细数了一遍,取出了下一张牌,急忙问:“那是不是这张?”“是。”终于对了!自己原来少数了一张牌,真是太马虎了。

  后面的魔术越来越精彩,越来越让人摸不着头脑,看不出任何破绽,而我就是喜欢这种莫明其妙的感觉,让人不住地去思考,不住地去动脑筋。要下课了,同学们不情愿地收回了魔术道具。老师说,下一节课我们要写作文,就写这次魔术表演会。蒙在鼓里的我们终于明白了为什么要开魔术表演会,为的就是让我们先体验,再写作文,这样才会写得生动。老师可真聪明!

  这次魔术表演会我体验到了魔术的神秘,更让我体会到了写作文的快乐,我希望再上几次这样生动的作文课。

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