荷花五年级作文汇编十篇
在我们平凡的日常里,大家都经常看到作文的身影吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。那么,怎么去写作文呢?下面是小编收集整理的荷花五年级作文10篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
荷花五年级作文 篇1
暑假的一天,妈妈跟我说,要带我去三水荷花世界游玩,我开心得不得了,一蹦三尺高,迫不及待地收拾好行李,准备好第二天的旅行。
第二天,我和妈妈跟着旅行社的旅游团一起前往三水的荷花世界。过了一会儿,我们抵达了目的地:三水荷花世界。
导游告诉我们,我们的第一步要先去观赏这里最有名的东西——荷花,来到了一个池塘,“哇!好漂亮的荷花啊”,游客们说,“真靓啊”。这些荷花非常美:有的荷花含苞欲放,才展开两三片花瓣;有的花瓣全展开了,露出黄色的小莲蓬;有的还是花骨朵儿,看起来马上要胀爆了。荷花的种类数不胜数,不仅这样,他们的颜色也各不相同,有紫色的、黄澄澄的、雪白雪白的、红彤彤的……中间的花蕊,有一股紫色的光要射出来,非常耀眼,我们看完了这些美丽的荷花,已经是中午了,我们跟着大队伍,来到食堂,把自己带的午餐拿出来吃。
吃完之后,导游让我们自由活动,我们全部分散了,我跟妈妈来到里面的一个游乐场,一眼望去,看到了一个飙车唱,报名费要10元,妈妈帮我买了一张票,我做到里面,带上了安全带,迫不及待的踩下了油门,“呼”的一声,车子向前冲去,风在大声地呼啸着。转了一圈之后我感觉头昏眼花的,赶紧下了车。
之后我们还去了许多地方,比如:激流前进、花棚、鳄鱼池……
下午3点半,我们依依不舍的离开了荷花世界,开心地坐着汽车原路返回,回到家里,衣服上还遗留着荷花的香味。
荷花五年级作文 篇2
自古以来,中国民间都流传着这样一句话:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。正是这句话充分体现出了荷花的“出污不染,”也正是这句话,勾起了我对荷花深深地喜爱之情。
有人说:“荷花全身都是宝。”我也赞成这句话,别看荷花长得这么美丽,就像是专门用来观赏的一样,实际上,用它的花瓣来做肥料,或者药材是再合适不过的了!而它凋谢过后,结出的果实也就是我们平时所说的“莲蓬,”更是营养丰富,它即可食用,也可药用。更有和它同根生的荷叶,它可以用来泡茶,品茶时,若把眼睛放在茶杯口,让茶的热气沁入眼内,便可保持眼睛清亮,心里觉得无比舒畅。
荷花的生存环境十分恶劣,它的身子常常浸泡在半水半泥之中,它得不到干净得水,也得不到湿润的泥土,而水中的鱼儿游来游去,虽说可以吸收不少有害物质,但它们经常用嘴咬荷花的颈部或者根部,使荷花的营养减少。
荷花从不懂得争奇斗艳,它只懂得把自己做得更好。每当夏季来临的时候,荷花们纷纷抬起头来,把自己最好的以免展现出来,使人们充分感受到夏季的清凉,放眼望去,除了荷花还是荷花,它们朵朵都是那么美丽,没有好坏之分,我想:它们一定都把自己做到最好了吧!
荷花有着高尚的品质,它的出生地是那么的肮脏,可它确实那么的高雅素洁。
出污不染的荷花,无私奉献的荷花;拥有顽强生命力的荷花;只懂得把自己做得更好的荷花。它是那么伟大,它不正是一个默默奉献的人吗?如此美丽的生命怎不令人敬佩?
荷花五年级作文 篇3
那天正入夏,我来到一条小河边,发现一支荷花独自在水上飘荡。我随后听见一个稚嫩的声音对我说:“姐姐,买莲花吗?”我回头一看,是一个看起来只有7岁左右的小女孩,推着一个生了锈的自行车,车后的两个篮子装满了莲花。她穿着一条洗的发白的牛仔裤,一件白的有点发黑的衣裳。显然,她是个穷孩子。我不禁看了看我的衣着,对她说:“要一支吧。”随后,我走向她身后的车篮子里,拿起了一支粉色的莲花,对她说:“你怎么会想着来卖莲花?”她竟然哭了起来,对我说:“我的爸爸是个渔民,靠打鱼来维持我家的生活。我还有个弟弟,害着病。妈妈没工作,靠给别人裁衣服来补贴生济。但是爸爸在一次捕鱼的时候,起浪了,又刮起大风,把渔船吹翻了,爸爸在那时死了。妈妈伤心过度,得了一场大病,也死了...”说完她便大哭了起来。
我当时有点手足无措,又无法想象这样悲惨的现实竟然真是出现在这个小女孩身上!我帮她把眼泪擦干净,对她说:“不要伤心,生活要学会坚强,不要害怕,坚强起来。”她对我笑笑,又对我说:“弟弟现在已经没办法上学了,上一次检查是在一年前,也不知道弟弟还能坚持多久。”她把眼睛望向远方:“弟弟现在是我唯一亲人了。”
我的眼眶也湿润了,看看那一支支娇嫩的荷花,心中不禁荡起一阵涟漪...
我忽然一下想起来了,对她说:“哎呀,我还没给你钱呢。”可是我翻遍了全身上下口袋,连个钢镚都没找出来,我抬头刚想把莲花还给她的时候,她已经不见了。
从那以后我经常去那条小河边等她,手上拿着那支粉色的莲花。可是她再也没来过,我的心里一直感觉在欠她的,只要她没来,我的心总是空落落的。
又到荷花盛开时,荷花依旧年年红。
荷花五年级作文 篇4
我喜欢国色天香的牡丹花,喜欢千姿百态的菊花,喜欢清香朴素的兰花,喜欢五颜六色的玫瑰花。但是,我最最喜欢的是出污泥而不染的荷花。
荷花多么美丽呀!不论是像海棠花一般的红荷花,像水蜜桃一样的粉荷花,还是像雪花一样的白荷花,都是那样俏丽无比,在圆盘似的碧绿的荷叶的衬托下,美不胜收。
荷花的形态婀娜多姿。花骨朵的时候,它们像一个个小桃子;初开时,两三片花瓣像个害羞的小姑娘,羞羞答答绽放出来;盛开了,花瓣不再害羞了,争先恐后地怒放出来,十分迷人。这时,小鱼欢乐地吐着泡泡,在荷花周围游来游去,好像在观赏荷花。看到这个景象,使我情不自禁地联想到诗句“鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶西,鱼戏莲叶南,鱼戏莲叶北。”
这个时候,一阵清风拂来,从荷花池里飘来了阵阵清香,沁人心脾,让人心旷神怡。忽然,听到了一点声音,哦!原来是蜻蜓驾着自己的私人小飞机,来到了荷塘闻那淡淡的清香。我不由自主地联想到杨万里的诗句“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”
我还喜欢荷花那种坚强的毅力。夏天,骄阳似火,牵牛花偃旗息鼓,玫瑰花筋疲力尽,野花们也低下了头,弯下了腰。只有荷花仍然在荷塘中亭亭玉立,好像在向观赏者点头致意。
荷花一身都是宝。荷花那漂亮的身姿,给人一种美的享受。荷叶用来泡茶,可以防止流鼻血;煮粥,清热可口,使人吃了一碗想二碗。荷花的根——莲藕,脆生生的,是一道美味的菜肴。
我爱荷花,爱它那俏丽的身姿,爱它那默默无闻的奉献精神,更爱它那出污泥而不染的高尚品格。
荷花五年级作文 篇5
每当我暑假去奶奶家时,总要去池塘边观赏那洁白如玉的荷花。荷花,它出污泥而不染,总是保持着自己洁净的本色。
荷花仰着洁白的笑脸,身上披着几片浑圆墨绿的荷叶衣衫,真美。它散发出淡淡的清香,挺着碧绿如玉的茎干,像一位亭亭玉立的美少女在眺望远方。荷花的花瓣,呈黑瓜子形,洁白似玉,花里托出一个倒过来像个小窝头一样的深绿色莲蓬。莲蓬向上的一面有许多小孔,里面睡着荷花的种子。远远看去,花瓣组成了一个精巧的玉色摇篮,莲蓬恰似一个婴儿躺在里面。一阵微风吹过,荷花左右摇摆,就像慈爱的母亲在摇动摇篮,哄自己的孩子快快入睡似的。
荷花下面是一杆碧绿的茎,一直插到水下的污泥里,那粗壮的根上长出了一节节味道鲜美的藕。清澈的水面上,漂浮着一片片荷叶,上面托着几颗水珠儿,那水珠儿从荷叶这头滚到那头,真像顽皮的小孩子在玩耍!
荷花真美,让人越看越爱。我爱荷花。
荷花五年级作文 篇6
我们的学校是一个美丽的大花园,其中最美的地方非荷花池莫属了。
荷花池的形状犹如巨人留下的脚印一般,中间用几个台阶隔开了,同学们可以在荷花池中间走动。荷花池周围的花坛上有两个“大蘑菇”,花坛里的花一年四季,竞相开放,总是这盆还没谢,那盆又开了。
春姑娘来了,她唤醒了迎春花,让迎春花吹起小喇叭,叫醒同学们,告诉他们春天来了。花坛里的小草也探出了小脑袋,东瞅瞅,西瞧瞧,可真是“野火烧不尽,春风吹又生。”
夏天是荷花池最美的时候。初夏,莲叶才露出尖角,就有蜻蜓飞来,可谓是“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。”过了好几天,池里就开满了睡莲花。花伴着叶,叶扶着花,挤挤挨挨,连成一片。青翠翠,绿油油,活像一个个做工精巧的碧玉盘。莲叶之间点缀着一朵朵美丽的莲花,煞是好看。仔细一看,分为两色:白色莲,纯洁无暇,花瓣洁白如玉,绮丽非凡;黄色莲更具魅力,它粉中带黄,娇柔欲滴,好似黄公下凡。再瞧那叶,呈现出翠绿色,圆圆的,但在靠外的边上却有一个缺口,就像一个被小孩弄碎了的碧玉盘,浮在水面上一动不动,成了一座弄不沉的浮桥。青蛙在莲叶上放生歌唱,歌声引来了小雨,成了青蛙忠实的观众。
秋姐姐乘着秋风来到了学校,花坛上摆满了一盆盆五颜六色的菊花,朵朵菊花有黄的、有白的、有紫的、有红的……菊花的茎是墨绿的,挺得笔直,看上去很神气。叶子也是墨绿的,像张开的手掌。最引人注目的还是那一朵朵五彩缤纷的菊花了。它们的花瓣是一丝一丝的,弯弯曲曲的,像蛟龙的爪子。从远处看,花盘微微低垂着,又像害羞的小姑娘,红着脸蛋低头不语。没有别的花能够跟她媲美,可谓是“不是花中偏爱菊,此花开尽更无花。”
冬天,梅花在刺骨寒风中散发出诱人的香味,让人在远处也可以闻到,可真是“遥知不是雪,为有暗香来。”
啊!这美丽的荷花池给了我们多少乐趣,我爱校园,更爱校园的荷花池!
荷花五年级作文 篇7
早晨,奶奶买菜回来,我瞅见奶奶的菜篮中夹杂着几许淡淡的粉红。定睛一看,原来是两朵清新脱俗的荷花,让人不由得捧起细细欣赏它的美丽。现在正值盛夏,荷花正开的艳哩!于是,我准备在周末去郊外赏荷花。
周六早晨,我们一家兴致勃勃的坐车前往郊外的荷塘。可一下车我就失望了:过去美丽的荷塘如今一片脏乱,连点儿荷叶都没有,哪来的荷花呢?我的心情一落千丈,闷闷不乐准备离开。走过一个杂草丛,我便嗅见了只属于荷花的淡淡清香,一片淡粉映入眼帘:是荷花!一个又小又杂乱的池塘笼罩在薄雾中,一朵朵荷花擎着玉杯一般伸出水面,在墨绿色的荷叶的衬托下,亭亭玉立,迎风摇曳,一副犹抱琵琶半遮面的娇羞状。
远远望去,荷花犹如天上来的`一抹抹粉霞,缀其荷叶之间。走进看看,那荷花的花瓣白里透红,犹如少女的脸庞,可爱而又美丽。荷叶犹如一个个圆盘,有的漂浮在水上;有的高出水上,参差错落,此起彼伏。露珠还星星点点的洒落在荷叶上,随着荷叶的高低流淌。碧绿的荷叶与粉嫩的荷花互相点缀,荷塘中偶尔传来几声蛙鸣,犹如一幅和谐而又充斥着书香之气的水墨画,让我为之陶醉。
环顾四周,尽是一些破砖烂瓦和砂石污泥。在这么恶劣的环境下,竟盛开着如此高雅纯洁的荷花,让我不禁想起了一句脍炙人口的诗句:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。我爱荷花,爱她的美丽,更爱它那出淤泥而不染的坚强品格!
荷花五年级作文 篇8
我家乡是杭州,西湖就在我家不远处,俗话说“天下西湖三十六,最美西湖在杭州”而西湖则是夏天最美,因为西湖三开起了白里透红的荷花。正所谓“毕竟西湖六月中,风光不与四时同。
接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”今天正是西湖荷花最娇艳的农历六月中,于是我和爷爷决定去西湖边去看荷花。我们怕天气太热,所以我们决定趁早上太阳出来没多久,天还没热时去西湖边看荷花。我们到了断桥旁看到了一排排柳树害羞的低下头,“她”们美丽绿色长发犹如一眼绿色瀑布,再往高处看几颗大树像卫兵一样站着,树上还有许多的花,白的、黄的、红的、紫的、一朵朵小花开的争奇斗艳。
我走了一会终于来到了一个亭子下。亭子是造在水上的,四面环绕着一个美丽而巨大的荷花池,一朵朵娇嫩的荷花,一朵有一朵的姿态。有的花朵像一个害羞的小姑娘,把花朵开的小小的。有的花朵像一个小婴儿,还是花骨朵,含苞欲放,看来饱胀的马上要破裂似的。有的花瓣全展开了,露出了嫩黄色的莲蓬。荷叶也十分美丽动人。
一个个碧绿的大圆盘,挨挨挤挤,一直连到桥下的另一头。像一片绿色的海洋,一阵风吹来荷叶就翩翩起舞,嫩绿的衣裳随风舞动,像一阵绿色的波浪。荷花真美丽,明年我一定会来看的。这就是我家乡的荷花,美丽吧!
荷花五年级作文 篇9
自古以来,荷花就是文人墨客笔下的宝物,荷花经常被人们歌颂,因此留下了许多千古绝唱像:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”更有“中通外直,不蔓不枝,亭亭玉立,可远观不可亵玩焉。”而我的妹妹却“大逆不道”十分喜欢摘荷花。
昨天下午,大舅舅带我们出去兜风。他开着一辆汽车出去,这次是要赏景的,但还有一个重要任务——摘荷花。
一上汽车,妹妹就要求把车顶的天窗打开。我们把上半身伸出来,大舅舅车开得很快,车顶上的风很大,我们在上面吹风,十分凉爽,这里的视线很好,360度环视,可以看到很多景色,妹妹的眼睛在急切的寻找荷花。车开上了金沙湾大道,风猛列的吹着,风在耳边吼着,凉爽的风抚摸着脸庞,风中夹着鲜花的气息,让人如沐春风,神清气爽,感觉十分的美妙。过了一会儿,车行驶到了路的尽头,我们转了个弯,刚刚开车几秒钟妹妹找到了荷塘,我们和它之间隔着一条泥泞不堪的小路。因为路差不好走所以我们步行去。我们在泥泞是走着。穿过草地,越过泥潭,跨过石子经过20分钟的艰苦跋涉好不容易走到了,荷塘碧景色十分美丽,使人联想到“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”的诗句。粉红的荷花懒洋洋的卧在荷叶上,它与荷叶和谐相处,它们互相挑逗,情趣盎然,荷花在荷叶的映衬下显得如此美丽。大舅舅脱了外衣下水游泳摘荷花。妹妹高兴坏了,就如同爸爸把天上的月亮摘了下来,十分惬意。回到家她把荷花插进了花瓶里,还在旁边做了装饰。
这次我们看到了荷花,还走了一次乡间小路,很好的体验了乡村生活的美妙,尤其是那荷花婀娜多姿的姿态,那优雅高贵的神态,使我和妹妹刻骨铭心,终生不忘。
荷花五年级作文 篇10
荷花,一种普通的水生植物。但它出污泥而不染,亭亭玉立,身清玉洁。堪称花之君子。
春天,一节节小小的“牛角尖”就从水下钻了上来,使本来平静的湖面增添了一丝绿色,一线生机,也带来了一线希望。
夏天,“小荷才露尖尖角,早有游人驻足观。”一片片墨绿的荷叶,宛如在水面漂浮着的圆盘,荷花也一朵朵的盛开了。一走近荷塘,一股清香扑面而来,令人心旷神怡。看,有的正迎风摇摆,犹如正在跳舞的少女,有的含苞欲放,宛如害羞的少女。满池的荷花粉中透白,下面衬托碧绿的荷叶,给人一种赏心悦目的感觉。( )
秋天,荷花脱去艳丽的服装,孕育出可口的莲子,莲藕也来凑个热闹,为人们奉献上了最后一点光和热。
冬天,皑皑的白雪覆盖了荷塘,根在冰下甜甜的做着美梦,等待着来年春天谱写新的诗篇呢!
荷花不仅美丽,而且全身是宝。荷叶可用于食品包装,古人就是靠它来包装食物的,“叫花鸡”又叫荷叶鸡,也是和它分不开的。莲子是一味中药材,清火,止咳。莲藕清脆味美,是人们餐桌经常出现的美食。
荷花美,因为它代表纯洁所以让人感觉美!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那“出淤泥而不染,濯清涟而不妖”的高风亮节!文/任启东
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