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荷花五年级作文

时间:2021-08-01 09:53:15 五年级 我要投稿

精选荷花五年级作文十篇

  在现实生活或工作学习中,大家对作文都不陌生吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的荷花五年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

精选荷花五年级作文十篇

荷花五年级作文 篇1

  星期天,妈妈带我去玄武湖观赏荷花。那一池荷叶,有的像一把把撑开的雨伞;有的像一把把嫩绿的小扇子;还有的像一个个碧绿的圆盘。透过荷叶的空隙,一根根带刺的荷埂在水面上昂首挺胸,荷埂的顶端缀着荷花。荷花千姿百态,有的含苞待放,花骨朵像火炬似的高高伸出;有的蓓蕾初绽,像刚刚揉开睡眼的小女孩;有的已竞相开放,露出娇嫩的小莲蓬。不管是哪一种形态,都洋溢着荷花的勃勃生机;都透露出了荷花的雅洁。

  荷花的颜色艳丽夺目,粉的好似一张张婴儿那可爱的脸蛋;白的又好似一朵朵洁白的雪。那一朵朵荷花,好像一个个亭亭玉立的少女,荷叶似一片片云雾,她们站在荷叶上,好像仙女刚从天上腾云驾雾一般。每一朵荷花都由七八片花瓣组成;每一片花瓣足有小手掌大。一阵微风吹来,荷叶上晶莹的露水被微风吹拂着,就像撒在玉盘里光华四泻的珍珠;荷花也散发出一缕缕幽香,沁人心脾,使人陶醉在其中。朵朵荷叶映着荷花在水面上漂浮,花瓣上的露水在闪烁。这一切一切构成了一幅美丽的荷塘图。 然而,荷花不仅外表美,而且它的品质也值得我们学习。

  清代大诗人周敦颐曾赞美荷花“出淤泥而不染”。是的,它自生自灭,朴实自然,高雅纯洁,有一种说不出的美。它不经雕琢,却又亭亭玉立。它经历了风雨,仍然把果实奉献给人们。我们都应该向荷花学习,学习它“出淤泥而不染”的品质。

荷花五年级作文 篇2

  自古以来,中国民间都流传着这样一句话:出淤泥而不染,濯清涟而不妖。正是这句话充分体现出了荷花的“出污不染,”也正是这句话,勾起了我对荷花深深地喜爱之情。

  有人说:“荷花全身都是宝。”我也赞成这句话,别看荷花长得这么美丽,就像是专门用来观赏的一样,实际上,用它的花瓣来做肥料,或者药材是再合适不过的了!而它凋谢过后,结出的果实也就是我们平时所说的“莲蓬,”更是营养丰富,它即可食用,也可药用。更有和它同根生的荷叶,它可以用来泡茶,品茶时,若把眼睛放在茶杯口,让茶的热气沁入眼内,便可保持眼睛清亮,心里觉得无比舒畅。

  荷花的生存环境十分恶劣,它的身子常常浸泡在半水半泥之中,它得不到干净得水,也得不到湿润的泥土,而水中的鱼儿游来游去,虽说可以吸收不少有害物质,但它们经常用嘴咬荷花的颈部或者根部,使荷花的营养减少。

  荷花从不懂得争奇斗艳,它只懂得把自己做得更好。每当夏季来临的时候,荷花们纷纷抬起头来,把自己最好的以免展现出来,使人们充分感受到夏季的清凉,放眼望去,除了荷花还是荷花,它们朵朵都是那么美丽,没有好坏之分,我想:它们一定都把自己做到最好了吧!

  荷花有着高尚的品质,它的出生地是那么的肮脏,可它确实那么的高雅素洁。

  出污不染的荷花,无私奉献的荷花;拥有顽强生命力的荷花;只懂得把自己做得更好的荷花。它是那么伟大,它不正是一个默默奉献的人吗?如此美丽的生命怎不令人敬佩?

荷花五年级作文 篇3

  一日,独自在湖边散步。烈日当空,知了似乎也在为着太过于炎热的天气而埋怨。我正想找个地方遮荫,忽然眼前一亮—是荷花!

  我不禁停下脚步来,仔细观赏这满池的荷花。含羞待放的荷花,碧绿的花苞鲜嫩可爱,宛如歌手的麦克风,

  正在唱出最动听的音乐;刚刚绽放的荷花,红扑扑的花瓣好似涂了胭脂的脸蛋,一层叠着一层,托起一个嫩黄色的小莲蓬,那莲蓬黄中带白,白中泛緑,就像一个快要融化的冰淇淋,所有颜色都混到一块了;盛开着的荷花,已经开始红的发黄了,尽管自己就要凋谢了,但她还是以最美丽的姿态吐露着芬芳; 凋谢了的荷花,并没有走到生命的尽头,因为她孕育着的新生命——莲蓬已经长大了。拨开一个翠绿欲滴的莲蓬,里面圆溜溜的莲子早已耐不住寂寞,便蹦了出来。别看它如此调皮,其实也是白的发亮,泛绿呀!在阳光下亮得刺眼,绝不逊色于珍珠。在轻轻咬一口,虽然有点苦,但还是蛮清甜的。

  但,古人有句诗“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”。确实,如果没有那荷叶的衬托,荷花又怎么能显得如此多娇呢?荷叶的表面富有光泽,好像涂了层蜡。他一直默默无闻的为荷花遮风挡雨,在花蕾盛开之际,又从来没有让世人注意到自己。如果说荷花是莲蓬的母亲,那么这荷叶便是荷花的母亲了。

  我愿做出污泥而不染的荷花,更愿做那无私奉献的.荷叶。

荷花五年级作文 篇4

  清风徐徐,秋意渐浓。独自踌躇在池边,守望着和我一样孤独的一塘残荷?

  夕阳下,断茎残叶显现出无比的幽寂眼前,既没有“小荷才露尖尖角”的清澈;也没有“映日荷花别样红”的灿烂,只有几分“留得残荷听雨声”的凄清和几缕“寒水映残荷,冷风摇残枝”的伤感。

  秋风拂过。池面泛起涟漪,紧挨着的残叶发出摩挲的声响,交织在我的耳际。落日下的这塘残荷,曾经,荷花有那“出淤泥而不染,濯清泥而不妖”的品性,也有那“中通外直,不蔓不枝,亭亭净植”的特质。而如今,昔日辉煌无比的一切都随记忆隐去。眼前,只足一堆残叶在秋风中摇曳、落日余晖下,这塘枯:千残败的叶,荷花,被池水侵蚀,被暴雨擎打,被西风摧残,被淤泥消融。

  眼前此景,不惊感叹:残枯的荷叶,为何还死守着这片秋日下寂寞的池塘?是为了曾经的辉煌,还是为了莲藕的丰腴,或是为了意寓一个遥远的梦。

  盛夏清晨,起了个早,想采撷一丝清新空气,又漫步到池边。我停住了脚步,一塘翠绿而硕大的荷叶跃入眼帘。叶片上,一颗颗晶莹的水珠在朝阳的映照下闪烁着柔和的金光。在这碧水悠悠之中,绿茎碧叶呈现出无比强盛的生命力。万绿之中,分布着奇丽的花朵,绽放出可人的笑容。一阵凉风吹来,空气里萦绕的荷花香沁人心脾。

  “斜阳脉脉水悠悠” 风叉掠起,吹动了留在我心底的那塘秋日残荷,也吹散了我眼角的不解与悯怅。的确,那秋日下的残荷是失去了奇丽的花,迎风擎雨的叶,但荷花那颗热衷于生命的心,永不止步,永不停歇。

  就在那断茎残叶中,我感受到了生命的真谛,灵魂的升华。纵使荷花枯干残败,纵使荷花消融于淤泥,但都遏止不了荷花对春的向往,夏的追求,也正是这样的蓬勃向上的信念,才孕育出春的萌动,夏的辉煌。

  再次放眼满塘绿色,我不禁吟起:落红不是无情物,化作春泥更护花。

荷花五年级作文 篇5

  清晨天刚蒙蒙亮,妈妈就把我喊醒。按昨天晚上的计划,我和妈妈带着照相机,像梅花谷出发。

  当然了,去梅花谷可不是去看梅花哦,而是奔着那一池荷花而去。步行了几分钟,我们就到达了目的地。

  “哇!”我被眼前美丽的景色迷倒了,满池都是密密的荷花。虽然赶得很早,但池塘边、小桥上已挤满了人,大家有的拿着单反,有的举着ipad,有的掏出身上的手机……都在拍美丽的荷花仙子。荷花们千姿百态,展现着自己最美的一面。

  你瞧!这些荷花还是花骨朵儿呢,却已饱饱胀胀的,好像在下一秒就要被撑破了。再看,那些荷花含苞待放,像一个个害羞的小姑娘。再往远处望去,那些盛开的荷花美极了,它们有些霸道哦!霸占了整个池塘的一半儿,而花骨朵儿和含苞待放的荷花被挤得没地方住。荷花间不时有蜜蜂飞来飞去,忙忙碌碌。咦!荷塘里的小鱼不甘寂寞了,它们在荷叶下自由的游来游去,不禁让我想起了“鱼戏莲叶间,鱼戏莲叶东,鱼戏莲叶南……”

  妈妈的上班时间到了,我只能依依不舍得离开了那些美丽的荷花。

  啊!我爱荷花,爱她那亭亭玉立的姿态,更爱她那“出淤泥而不染”的精神。

荷花五年级作文 篇6

  宋代诗人杨万里的《小池》中有这样一句诗:“接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。”荷花,虽不像牡丹那样艳丽,不像郁金香那样高贵,但它却曾被多少游人所赞场,留在我们的心中。

  荷花,它是坚强的,只要有阳光便生生不息。是阳光给予了荷花的美,只要有一丝阳光,它们就疯狂的怒放,把最后的美给了人们。荷花,它清香而天然独立,极玲珑又纯洁谦虚,亭亭玉立,惹人喜爱。

  荷花千姿百态,洁白无瑕。七月中旬,湖里满是荷花,有的还是花骨朵,膨胀的好似要炸开似的;有的只开了两三片花瓣,像是一群还未长全羽毛的小鸟;有的全开放了,像是一棵蒲公英;有的己经“老了”,花瓣几乎都要落光了,好似寒冬里的小山上有几棵小树;还有的花瓣都掉兄了,露出了碧绿的莲蓬,莲子上的小孔,似乎是一只只眼睛,在对人类弄眼神:快点来摘我,我已经成熟了!那荷花还会散发出令人陶醉而又清新淡雅的芬芳,引来了花蝴蝶、蜻蜓和花花绿绿的青蛙,这是多么令人陶醉啊!我仿佛看到,眼前的荷花是一位位美丽的荷花仙子,在翩翩起舞。

  荷花不仅美丽,而且很有用处,荷花能活血止血,去湿消风,清心凉血,解热解毒,它的叶子能泡茶,做中药,总之全身都是宝。

  荷花,虽不像梅花一样迎寒吐芳,不像兰花那样小巧清秀,可是它却默默无闻的为我们做出贡献,为我们送出丝丝清凉。啊!我爱荷花,爱它那亭亭玉立的姿态,更爱它那出淤泥而不染的精神!

荷花五年级作文 篇7

  我们家的门前种着一大片的荷花田,夏天阵阵热风拂过,荷花、荷叶也随风摆动。远看,一大片荷叶,单调的绿色,一览无遗,但你隐约会发现那其中有一丝的洁白,如一个亭亭玉立的少女一般。在众多荷叶的衬托下,显得那么独树一帜,那么美。

  “接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红”这是荷花最美的的时候。一片片的叶子,一朵朵的荷花在炽热阳光的照射下,显得那么绚烂。他们好似沐浴着阳光,披着炎热,在盛夏时节悄然绽放,让人多了一份赏心悦目,多了一份心旷神怡,多了一份千姿百态,他们总是盛开在田中,又让盛夏有了一丝的凉爽。

  “出淤泥而不染,濯清涟而不妖”这是荷花最无瑕的季节。虽然俗话说“近朱者赤,近墨者黑”但荷花却不同,它身在淤泥里,却滴泥不染,并不肮脏,反而是最圣洁的象征,花瓣如玉一般通透,一样闪亮。

  荷花就是如此,那么纯洁,那么美丽,为夏天添上了一道独特的风景线。

荷花五年级作文 篇8

  有人喜欢春天的荷花,也有人喜欢夏天的荷花,更有人喜欢秋天的荷花,但我还是喜欢雨中的荷花。

  清晨,下起了像花针一样的细雨,轻轻地,柔柔地,我怀着高兴的心情来到附近的公园,来看这美丽的荷花。走过凉亭,就来到了荷塘边,我站在这小木桥上看荷花。一个个小小的雨珠落在荷叶上,由着风吹的变动,有成了一个个大大的珠子,又像一个个大小不同的珍珠,在雨水的冲洗下,荷叶变得更加美丽明亮。不过最动人的还是这荷花,荷花就像长在水里的仙女,亭亭玉立的站在那里,又好像把荷叶比作一把伞,给下面的仙女遮着雨水。荷花是白里透红的,再加上这细细的小雨,好像又给荷花装点着更加美丽多彩。好像在雨水的冲打下,散发出一种淡淡的香气,我觉得是荷花香气吧!虽然这香气不是那么浓,但给人一种清晨的清新与美好。

  不光是开着的荷花,还有那些没有开的花苞,它们好像是个害羞的小姑娘,一点也不敢露面,但是在雨珠的落下,它们好像是要开的样子。雨水不停的在花苞上浇雨,雨水从花苞的边上流下来,滴落在水里,水中渐起了一环一个环的东西。不过在我的观看下,有一个花苞慢慢地张开了,我高兴得跳起来,这也是我第一次看到这样的情景。

  雨中的荷花是多么美,多么动人呀!如果你有时间看一看这美丽的景色,你也会说到这一句话的。在这个美丽的景色中,我想起了一首诗:毕竟西湖六月中,风光不与四时同。接天莲叶无穷碧,映日荷花别样红。

荷花五年级作文 篇9

  有一朵花,它像调皮的小孩,像饱胀的肚皮,像美丽的仙女......,那就是亭亭玉立的荷花。

  池塘里的荷花都开了,荷叶挨挨挤挤的,如同一位位观众在看演唱会,嫩黄色的小莲蓬就是大舞台,每个莲籽都在唱自己的歌曲。我爱荷叶,更爱荷花,雪白的荷花有不同的姿势,这一朵很美,那一朵也很美,不计其数的荷花让人看得眼花缭乱。如果把眼前的荷花看成一幅会动的画,那画家的本领就真的很了不起了。

  看着看着,我感觉自己也变成了一朵亭亭玉立的白荷花。一阵微风吹过,池里的白荷花翩翩起舞,我也跟着跳舞。它们有的像可爱的小精灵,有的像漂亮的公主,有的像披头散发的小姑娘......真是美极了!优美的舞蹈让人深陷其中,无法自拔。风停了,小蜜蜂飞过来告诉我早上的花蜜可甜了,小蝴蝶飞过来告诉我昨天它的舞蹈得了第一名,小鱼游过来告诉我昨天它梦见自己飞上了天......

  过了好一会,我才知道,原来自己不是白荷花,而是在观赏白荷花呢!

荷花五年级作文 篇10

  周末,我和妈妈一起来到哈工大的荷花池,啊!荷花是那么的美,真是五光十色、姹紫嫣红,真让我赞叹不已!

  这些花的颜色真是丰富多彩!有红色的、蓝色的、白色的、还有紫色的呢!红色的像一片红彤彤的晚霞,蓝色的像一块蓝色的宝石,白色的像一团雪球,紫色的散发出迷人的光芒。真让我心情愉悦!

  荷花池中我最喜欢的那朵红彤彤的荷花,因为红色代表吉祥如意,它的花瓣颜色是红中带白,在阳光的照射下,像一块晶莹剔透的美玉。它的花蕊是金黄色的,像一块闪闪发光的金子。荷花的茎是翠绿色的,连接着荷叶,像一把倒放的小伞。水里游着几条小鱼和小蝌蚪,下雨了,他们都躲进荷叶下避雨。

  荷花可真美啊!让我想起了一首诗:“出淤泥而不染,濯清涟而不妖。”荷花池,我一有一定还来!