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五年级春雨作文

时间:2021-07-31 17:54:53 五年级 我要投稿

精选五年级春雨作文六篇

  在学习、工作乃至生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编精心整理的五年级春雨作文6篇,希望对大家有所帮助。

精选五年级春雨作文六篇

五年级春雨作文 篇1

  都说“春雨贵如油”,可今年的雨却来得那么频繁。春节过后,一连下了好几场雨,将沉睡的寒冬唤醒了。

  天空渐渐暗沉下来,大地拉上了一层纱帘,一大片黑压压的积雨云覆盖在人们头顶上。

  下雨了,一滴,两滴,三滴……“小精灵”一个个陆续降落下来,他们落在屋顶上,发出“噼啪噼啪”的声音,好像在叫乘坐“积雨云大巴士”的姐姐们下来做游戏呢。姐姐们迟迟不愿下来,淘气的“小精灵们”便在屋顶上玩起了“滑板”。他们从屋顶滑到地上,发出“哧溜哧溜”的声音,唱响了春天的第一支交响乐。

  嘿!雨点姐姐们也跳下来了。她们可不像弟弟妹妹们那样淘气,比起玩耍,她们更喜欢大自然的“小生灵们”——那些五彩缤纷的植物。雨姐姐们有的落在小草上,温柔地轻抚着翠绿的嫩芽,为他们洗澡。哦!洗过澡的小草更绿了。有的落在桃花上,给桃花披上一件闪闪发光的纱裙。哦!换上新衣服的桃花更艳了。还有的落在树叶上,给绿树带来一份滋润,一份营养。哦!补充完营养的树叶更有生机了!……

  大幕缓缓拉开,阳光透了进来,大地一片生机勃勃。在遥远的天边,挂着一座七色拱桥。雨点们随着溪水流向遥远的家园,还有一些懒惰的小雨点们留了下来,形成了路面上的积水……

五年级春雨作文 篇2

  回忆仿佛流动的繁星闪烁在我生命纹理中,时而热烈如火焰,时而温柔如月光,有与父母的亲子时光,也有与玩伴的愉快往事,但少不了的,是与老师的点点滴滴,就像春雨滋润心田。

  还记得那是一个异常湿热的下午,老师让我放学后去办公室一趟,我的心中不免有几分忐忑。此时离放学已有了一会儿,而我还站在办公室的门前踌躇,始终不敢将脚迈入那不起眼的门框。天越来越黑,闷热的空气让我的额头上出现了细密的汗珠。这时,门里传来声响,门缝的光线被缓缓拉开,门后出现了那个熟悉的身影,她的手中还握着一只刚刚在用的红笔。“怎么不进来?”我露出了些许羞涩,“来,坐到那张靠窗的椅子上。”带着一丝紧张,我慢慢地挪动步子,走到那张正对着老师的椅子上。我低着头,不敢看老师,因为我知道,我的作业完成的并不太好。办公室的灯光不是很亮,但老师案前的那盏台灯却在努力地发出光芒,将老师的影子一直拉到墙边。

  “把作业拿出来。”

  我的心中一颤,转身从书包里取出作业本,翻开到那“遍体鳞伤”的一页。我把头压得死死的`,始终不敢与老师的目光相触。“你看,你昨天的作业完成的不太好吧,老师帮你看看。”语罢,老师将笔指向我的一道道错题。我从未如此仔细地观察老师双手,本应光滑细嫩的双手却有着深深的沟壑,白色的灰尘在沟壑中凝结成晶。我终于抬起头,看着老师的脸,在光影的映衬下一道道皱纹清晰地展现在我眼前。

  “嘀嗒嘀嗒”。

  风和雨送来清凉,雨滴打落在窗边的草叶上,翠绿的嫩芽从中绽放。

五年级春雨作文 篇3

  听!雨淅淅沥沥,这是春雨滋润万物的声音。

  外面下着小雨,空气里混杂着雨和泥土的气息,春雨不比夏雨的热情,不比冬雨的冷漠,只带着它自己独有的柔情,仿佛世间所有疑难都被它融化,消散。

  今天的我如以前一样在学校,家和补习班三者之间辗转,这不又要去补习了,匆匆忙忙背起书包,踏上“征途”。看时间快到了便一路狂奔,到了已经是气喘吁吁,头发被蒙蒙小雨沾湿了带着雨气。我深呼吸了一口,恢复心情,忐忑地打开门,悄悄地探出头“没有老师安全”我心想。

  随便找了个位子坐下,不久后老师来了还有一个新同学,她好像很害羞一直低下头把玩着手指,老师让她随意坐,她张望了一下,坐在了我的旁边。

  老师让我们拿出记概念的本子,我翻了翻书包,没有,再仔细翻翻还是没有,我开始慌了,怎么没有呢!一定是我夹在哪个书里了,书一本本地翻过了希望渐渐消失,我急得像热锅上的蚂蚁,到处乱窜。

  我努力回想自己最后一次看到本子,在哪里,一次又一次地不死心地翻找,却是一次又一次失望,心剧烈地跳着,我不敢想要是老师知道我没有带概念的表情。感觉整个人都被一股寒气包围。

  手心里冷汗直冒,心也越呆越慌。“拿个本子先应付一下吧。”一个细如蚊子的声音响起,我愣了一下抬起埋在书包里的头,转身看,她微笑回应,片刻后才回过神来“哦”我拿出了一个和概念本一模一样的本子,应付一下,我偷偷看了看她,有些结巴“谢谢……谢谢。”她同样微笑回复。

  好在应付过去这悬着的心也被放下来了,外面的雨似乎下大了淅淅沥沥的雨落在地上屋顶上树上更落在了我的心中,使那慌乱有干涸的心得以滋润。

  春天是一个美好的季节也是个滋润心灵的季节,而春雨更是柔情,温暖。

五年级春雨作文 篇4

  最近几天天气都太热了,大家全天都只有在家里坐着,我也闲得无聊,整天守着个水杯,时不时的润湿一下嘴巴。楼下只有几位老奶奶围坐在一堆,躲在树荫下,一人拿着一把蒲扇无精打采地摇着。

  我心情烦躁地连看电视的心情都没有了,跑到床上想休息都睡不着。我都身着一身轻装了都还解不了热,只得起身走去木柜里到处翻电风扇,好不容易翻出来了我都已经满头大汗了,急忙通了电开起来终于感觉到凉爽了。再回头看看窗外的一切,仿佛失去了往日的升级。高大威猛的参天大树已不再虎背熊腰的了,绿茵茵的小草也无可奈何的底下了头。

  到了五六点钟,太阳终于不再关忙耀眼,并且开始文起了凉风,这种机会当然不能错过了,守在家里的人们陆续出来乘凉了。我们学校的黄果树就是个乘凉的好去处。一颗大树干也要两三个人才能抱得住,展开的树叶撑起一片广阔的天地。人们将树围得水泄不通,天气越来越暗了,不一会儿,豆大的雨点密密麻麻的落了下来。这一下,满足了多少人的心愿啊!那天真的小孩们都赤着脚,在雨中快乐地嬉戏。天地间万物都起死回生了,仿佛瞬间得到了能量,他们正努力吮吸着大自然母亲的赏赐。你自己地听,在这急骤的风雨声中夹杂着多少欢声笑语啊!大家都在这美妙地音乐伴随下,进入了甜美的梦里。

  第二天一大早,睁开眼一看,窗外的面貌都已经焕然一新了,花草树木在春雨的洗礼下显得花枝招展。这真是“好雨知时节,当春乃发生”啊!

五年级春雨作文 篇5

  明天运动会!可喜可贺!最为重要的是一天不用上课。尽情在操场上挥洒汗水,跑得再快,也没有人来管——因为就是要你跑快点来为班级争光。

  像我这种“行动似箭,跳绳不错,跳远快成一条河距离”的同学,早就为这次运动会摩拳擦掌了。而且,这次运动会的午饭是两个肉包,一杯豆奶。这是我最爱的一种便餐搭配。

  但,这次运动会,让我真正“冷静下来,思考人生。”

  运动会当天,居然下起了淅淅沥沥的小雨。也许明天会晴的!就这样,吃了一次午饭包子,上了一整天的课,算了,反正明天开运动会,也无所谓。唉,这包子还挺好吃的嘛。

  第二天,整个人彻底不好了。因为外面下起了倾盆大雨,雨越下越大,就像天空裂开了一个口子,洪水从里面倒下来。唉,全班唉声叹气,叫苦连天。不仅这样,还吃了第二天的包子,就算是曾经最爱吃的包子,但放进嘴里,也变得又干又涩又硬,拿在手里,好像被硬生生地给你塞了一块石头。连外边那被风吹得不停摇的树也仿佛在摆摆手,无奈道:“唉,老夫在这儿扎根多年,早已习惯了你们校长为活动而选的日子必定下雨!年轻人啊,难道你们不知道,你们的校长是龙王的亲女儿吗?”轰隆隆——一阵响雷滚过,好像证明了树爷爷话的真实性。雨,哗哗地落在树叶上,落在花坛上,也落在我们的心上。这雨,也许在别人看来,是久旱后的甘霖,是久等后的及时雨,可是在我们眼里,却是那样的讨厌。

  唉,我们是多想出去啊,就算让我们带着游泳圈去操场上游一圈也好啊。

  这春雨,已经不是那个柔情似水的小姑娘了,而是让人又爱又恨的淘气娃娃了。

五年级春雨作文 篇6

  我喜欢夏日的炎热,喜欢深秋的凉爽,喜欢严冬的寒冷,但我更喜爱春天的温和,喜爱春天那绵绵细雨……

  早晨起床后,我发现天空灰蒙蒙的,立刻大声嚷道:“耶,要下雨啦!”接着,我就坐在窗前,等待着春天的沥(lì)沥小雨。

  果然不出我所料,几十分钟后,真的下起了雨。我打开窗子,观赏着这场小雨。啊,春雨好美啊!细如针尖,轻似牛毛,如烟似雾,无声无息。春雨,以它柔美、细腻的姿态洒向人间。干渴了一冬的大地张开了大嘴,贪(tān)婪(lán)地吮(shǔn)吸着甜润的乳汁。真是“好雨知时节”呀!

  在家中观春雨,怎么能知道它的“庐山真面目”呢?于是,我踏上了乡间小路。春雨到处飘飘洒洒,飘在田野里,滋润着庄稼;洒在树梢上,染绿了柳芽;落在小河里,唤醒了青蛙……

  雨,依然在下。无意间,我看见了一片新绿。是树?哦,不是树,是春天的使者——小草。我不由得快步走向那儿。咦,小草呢?原来小草太小了,在远处看,似乎是一片浅绿;而在近处看,却看不清楚……这情景实在太有趣了,我不由想起了一句诗:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无。”

  雨,渐渐地停了。空气更清新了,心情更舒畅了,一切都更美好了。瞧,小草经过雨水的冲洗,显得更绿了;花儿经过雨水的滋润,显得更艳了;河水经过雨水的打扮,显得更清了……

  评:

  小作者为我们带来了一幅“春雨图”,读后让人不禁感受到春的气息,文章很吸引人。

  描写到位,综合运用了比喻、拟人、排比等修辞手法,如:“干渴了一冬的大地张开了大嘴,贪婪地吮吸着甜润的乳汁”,“春雨到处飘飘洒洒,飘在田野里,滋润着庄稼;洒在树梢上,染绿了柳芽;落在小河里,唤醒了青蛙”等,生动、形象,将春雨来临,万物复苏的景象生动、形象地呈现出来。

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