【实用】我的梦五年级作文10篇
无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是小编整理的我的梦五年级作文10篇，欢迎大家分享。
我的梦五年级作文 篇1
敬爱的老师们，亲爱的同学们，你们好！大家应该都有一个梦想。当工人、当医生、当主持人、当歌唱家……无论当什么都要成为一个对国家对社会有用的人，我呢？心中一直有个秘密。
在我很小的时候，看着别人在舞台上跳着舞，那婀娜多姿的身影美丽极了，我非常羡慕。于是我也下定了决心，要去学跳舞，希望将来成为一个舞蹈家。
在我的请求下，妈妈终于答应我去学跳舞，我开心极了，来到舞蹈房时，我又激动又兴奋，老师先教我们压腿，我痛的叫了起来。不过我没有放弃，我要坚强打败拦路虎和搅拌石。经过我的不懈努力，我学会了许多舞蹈动作，压腿我也不怕了，回到家我有时候也在刻苦练习。现在我拿到了七级舞蹈证书，我迈开了成功的一小步，在这路上我战胜了重重困难。战胜了我自己，我要继续努力。
我要当个舞蹈家，去舞台上跳出优美的舞，我一定要好好学习，要加油实现梦想。我要向爱迪生一样不怕别人的嘲笑，他做灯失败了几千次，可他没放弃，最后成功地研制出了灯。
我的梦想就是当个舞蹈家，为了这个梦想，我要坚强下去，因为跳舞也对我有许多帮助。我一定要为实现这个梦想而努力奋斗。
我的梦五年级作文 篇2
小时候，爱做梦的我总是会把梦换来换去。想当医生，想当宇航员，想当明星……现在呢，我只想当一名老师。
小时候，我很怕老师，总是躲着老师，认为他们就是只会拿着戒尺打学生的人。现在我意识到了：老师是我们的朋友，是我们学习上不可或缺的引路人。如果我当了老师，会和同学们处理好关系吗？课间陪他们做游戏，课堂活跃气氛，课余多了解学生情况吗？我想我会的。
小时候，我也很调皮。现在的人有多少像那时的我那么倔强呢？每当我看到我们学校的李老师把乘船的学生安全送上船后才离开时，我就想：这样做不嫌烦吗？如果我当了老师，我有这样负责吗？要知道，当了老师以后，责任重大啊！
小时候，我也很笨。做题时也经常摸不着头脑。这时，老师就会走过来，细心而又耐心地给我讲解。我想：如果我当了老师，会这样耐心吗？那么，我就要从现在做起，当同学们向我请教时，我就要认真当好小老师，认真而又耐心地给他们讲解。我想我能做到。
我很幸运，遇上了这样一群好老师。是他们改变了我，引导、教育了我，使我拥有了一个好的起点，给我打下了坚实的基础。但是，未来是由自己来决定的。俗话说得好：“宝剑不磨要生锈，人不学习要落后”。一个人要想取得成功，主要靠勤奋和坚持。
中国梦乃是民族之梦，国家大梦。我们是祖国的花朵，是祖国的未来，所以应该努力！父母没有实现他们的梦想，现在应该由我来实现。
既然我有梦，那么我就要朝着这个梦飞翔。长大后当个好老师——这是父母小时候的梦，也是我现在的梦。这寄托着两代人希望的梦在今天这个繁荣昌盛的世纪里能实现吗？我想：一定能！
我的梦五年级作文 篇3
新的一年向我们走来，新的梦想也向我招手。我的梦想是；希望国家可以越来越强大，不被别的国家欺负。
我知道，我们是祖国的未来，是新时代的接班人，建设祖国的重担要靠我们去挑。想要实现这个梦，我必须得好好学习，同时，也让我身边的同学好好学习，团结力量大，只有我们携起手来，勤奋好学，勇于探索，掌握建设祖国的本领，才能在将来把中国建设得更加强大。
只有这样中国才不会向以前那么懦弱，也会昂首阔步的利于不败之地。
为了这个梦想，我每天早上起床后，都对我自己说：“加油吧！杜依琳。今天是新的一天，一定要有新收获。”放学后，我会对自己说：“今天进步了多少？明天继续努力。”以后，我也会一如既往的严格要求自己，将来做一个对祖国有用的人。
我的梦五年级作文 篇4
每个人都有自己的“梦”，我呀，一直梦想着到其他星球去玩玩……
晚上，坐在窗前，看着那可爱的小星星一闪一闪地眨着小眼睛，在深蓝色的天空捉迷藏，真有趣！
一阵风吹来，眼睛里飞入一些细小的沙子，我用手揉了揉，睁开眼一看，惊呆了：周围的一切都消失了，我来到了一个凹凸不平的地上，身边多出了一个尖型的小飞机。正当我疑惑不解的时候，小飞机开始说话了：“你好！我是飞机式钻土机，来自2876年，知道你喜欢去其他星球，特意乘时间飞船带你来到了天王星。据我观察，天王星地底层有一个大世界，你愿意去吗？”“什么？这是真的！？”我用力拧了一下大腿，哎哟！真疼！直觉告诉我，这不是梦！
于是，我便乘坐钻土机，深入天王星地底层，过了十秒钟，我突然听到了喧哗声，定睛一看果然看见许多貌相奇异的“人”，它们长着绿色的十只眼，尖鼻子，白得像纸一般的脸，还没看够，一眨眼钻土机早已一个劲地钻了下去……
一、进入通道 突然，钻土机停住了，它变成了一只小猪熊在我身后，在我们面前的是一个高大的山洞。咦？这里的一草一物怎么都那么熟悉呢？哦，我想起来了，这不就是哪吒去神奇仙岛的入口吗？我真是太幸运啦！
二、智力大闯关 我既然是来神奇仙岛的，就肯定会遇到许多麻烦。这不，刚进去麻烦就来了。我和小猪熊刚一出山洞，一条条迷宫入口通道就摆在面前，走哪一条呢？我陷入了沉思。
有了，小猪熊就是钻土机，既然是飞机式钻土机就肯定能飞，如果我在空中找入口，不就行了？于是我把自己的想法告诉了小猪熊，小猪熊直夸我这个奇妙的想法“真棒！”
不一会儿，我们就顺利通过了迷宫。走了10米左右，来到了一条小河边。小河边的草地上插着一块木板，上面写着“把我拔出来”几个字。我从小好奇心就强，想看个究竟，于是就照木板上说的，拔掉了木板。突然，插木板的那个洞里冒出来了一位老人，他和蔼可亲地说：“请回答，我提出的一个问题——什么情况下，4+1=6。”我平时脑筋急转弯看得多，脱口而出：“在算错的情况下4+1=6。”“答对了！把木板插在洞里，喝一口河水，你就能到达对岸。”于是我又照做了。
三、原来是场梦 刚到对岸，突然听到有人在叫我。睁眼一看，咦？刚才是我在做梦呀，要是我真的到天王星上去，那该多好啊！
我的梦五年级作文 篇5
我从小就喜欢弹钢琴。我有一个梦想，就是长大后能上台演出，并创作一首属于自己的乐曲。
记得还在3岁时，妈妈拿着一张宣传单，对我说：“小区里新开了一个钢琴班，你学不学？”我说：“学！我可喜欢音乐了！”于是妈妈给我报上了名，我可高兴了！
刚开始，老师就让我弹一首小型练习曲，我弹得可好了，每个音符弹得都很连贯。
有一次回到家，我用自己的电子琴演奏了一首《玛丽有只小羊羔》。爷爷听着听着入了迷，居然用手给我打起了拍子，我忽然感到好有成就感。
上了小学之后，我弹的曲子开始有难度了。我脑子里飞过了两个念头，是继续弹下去还是放弃？唉，我已经学了好几年了，现在放弃了多可惜呀！以前的工夫岂不是白费了？最终，我选择了继续。可曲谱的页数竟然达到了四五页，这使我大为震惊，于是，开启了我最艰难的钢琴岁月。
老师规定每天弹至少五遍还要背谱，在爸爸、妈妈的催促下，我竟然弹得不如原来流畅，兴趣也逐渐降低了，于是，我又想到了放弃。
一天，爸爸对我说：“我们去听一场音乐会吧！”到了那儿，音乐会不一会儿就开始了。只见一位女钢琴家优雅地走上舞台，在钢琴前坐下，开始了她的演奏。她弹得多好啊！感情多深呐！爸爸对我说：“台上一分钟，台下十年功。”我听了爸爸的话，明白了谁也不是随随便便就成功的，都要经过刻苦的训练。从那以后，我每天写完作业后就认真地练习弹琴。后来，我取得了钢琴六级，听力一级的证书。现在我马上就要考钢琴八级了。
今后，我会更加努力，争取早日实现我的钢琴梦，创作一首我自己的乐曲弹给大家听。
我的梦五年级作文 篇6
温馨的阳光洒在我身上，葱葱郁郁的大森林里我独自一人舞蹈。伴着清幽的花香，跳着婀娜的舞步，陶醉在一个只属于我的大舞台。不一会，闯进了一群绚丽耀眼的“不速之客”，和我一同翩翩起舞，看着小溪中的倩影，醉了…“铃铃铃”揉揉朦胧的睡眼，慨叹了一声，原来又是一个梦，为什么这个梦是如此的真实？小时候，在幼儿园里跳舞还得了一个特等奖，我是多么的开心。现在也只能看着电视里他人舞蹈的影子。
在五年级的`时候，我学着舞蹈，只要学会一个小小的动作，都会开心好长时间。可是慢慢的动作越来越难我有些力不从心，最恐怖的就是劈叉，根本就不可能，劈叉下一半，两条不听话的腿就开始哆嗦，韧带酸疼酸疼的。我哭了，我决定放弃，就这样这个梦想离我越来越遥远。可是我爱！我喜欢！只要电视里有人跳舞我都会盯好久好久，油然而生一种羡慕，如果那个人是我那该多好！这个梦从未离开过我的世界，它像一只八爪鱼紧紧吸引着我、诱惑着我。我好恨自己既然这么喜欢跳舞为什么不坚持下来？既然它是你的梦想，你最喜欢的事可又怎么能轻言放弃？现在身体硬邦邦的像个木头弯都弯不下去，那天老师抱着我下腰，半天没有一点成绩。我认为自己就没有那个天赋，生气的躲在角落里哭。我爱舞蹈，可却因自己把最佳的舞蹈学习阶段错过了，幼小的我还不懂得珍惜自己的梦想，更不能奢望成为一个舞者。
这是我的一个永远不会实现的梦想，这个梦想既是我心中的痛，却也给我带来无尽的美。随着年龄的增长，这种痛淡化成一种遗憾，但舞蹈所带给我的美的享受却不曾淡去，为我打开了一扇扇美丽的窗口。既无缘，就让这个舞蹈梦永远留在梦中吧！能看到优美的舞姿应该也是一种幸福吧！
我的梦五年级作文 篇7
每个人都有梦想，它好像离我们很近，但又似乎离我们很远。
梦想萌发
下面播送个通知，下面播送个通知，下午1：30沈石溪先生在我校签名售书，请同学与教师们广播中话音刚落，我们班的同学便蜂拥着跑向报告厅，等待沈石溪大驾光临。
不过一会儿，沈石溪来了，他长得又高又瘦，肤色较黑，大概有40多岁。他给我们讲了一些写作方法，并且还说了他去云南，与那里的动物发生的趣事。一只只没有表情的动物被沈石溪给予了人类的神态，我仿佛也随着他来到了奇妙的动物世界，与动物玩耍在森林中。
那天，我一回到家，就迫不及待地看起了沈石溪写的《黑熊舞蹈家》。看着，看着，我不禁姗然泪下。沈石溪的笔下，主人公——黑熊阿宝是多么悲惨呀！那一个个催人泪下的故事，使我震了！作家太神奇了！他能用平凡的文字使人们走进一个全新的世界。我的梦想便悄悄萌发了——做一位作家，用我的文字让人们看另一个不同的世界。
梦想生根
最近学校校举办了一个《品味书香》征文比赛的活动，请大家踊跃参加。老师和颜悦色地说。
哈哈，终于有大显身手的时候了！我在下面暗暗喜道。
我一回到家，就拿出作文本，洋洋洒洒地写了起来。不一会儿，一篇杰作诞生了，我满怀信心地将这篇作文交给老师看，可谁知老师却摇了摇头，对我说：这篇作文写的不怎么样，你回家在想想改改吧！
我哦一一了一声，就转身离开了。一回道家，鞋也不脱，就头也抬地改了起来，一个小时，二个小时，三个小时我绞尽脑汁地改着，我终于把这篇文章改好了。我将稿纸忐忑不安地交给老师，望着老师严峻的脸，我不由地为自己捏了一把冷汗。突然，老师的眉毛皱了起来，成了个疙瘩，我最不想发生的事情还是发生了，老师说：佳佳，你这篇文章还是不够好，假如拿去比赛，根本不可能获奖！我拿着稿子转身走岀办公室，眼泪也不争气的流了下来。哎！连篇征文都写不好更何况当位作家呢？当个作家不是秘想象中的那么容易啊！我想放弃了，就在这时我想到了讲座时沈石溪对我们说他在写《狼王梦时》，被狼群围攻，差点丢了性命。而我遇到这么点挫折就沮丧，想放弃，比起他当时的情况，我遇到的困难根本算不了什么，他遇到的可是生命的威胁，可他却不畏挫折，敢的在这条写作之路上大步前行。这使我深受感动，我重拾信心，继续改了起来。功夫不负有心人，我的作文终于通过了。
梦想开花
佳佳！快来看啊！你的作文上电脑啦！
哪里，哪里！出现在眼前的是《诗意西湖》几个大字，熟悉的题目，熟悉的文字。骄傲、自傲顿时涌上心头。我接着往下看，当看到作者：王佳文时，我流泪了，流的是喜悦的泪，激动的泪。夜晚，我捧着这本书看了又看，我把它放在枕边进入了甜甜的梦乡。
佳佳阿姨，佳佳阿姨！给我签个名呗！礼堂里，放眼望去一片密密麻麻的人。弯弯扭扭的签名队伍排成了一条长龙。在人群的簇拥卞，一片作家缓缓走上讲台一一那就是我。此时的我已经是为远近闻名的大作家了！我写的书大人小孩都爱看。现在，我正在一座小学里签名售书哩！哎呀！手好酸啊！我甩了甩胳膊喃喃道。只见大大小小的学生都捧着我的书让我签名，记号笔都签没油好几支了，我兴慰的笑了
我的梦五年级作文 篇8
11月17日一个普通的夜晚，我们一家刚吃好晚饭，正在看新闻。突然看到了播放神八的电视镜头，我饶有兴致地观看电视播放的每个录制画面。
“今天19时32分神舟八号飞船返回舱降落在内蒙古四子王旗主着陆场。这标志着“天宫一号”与“神舟八号”交会对接任务圆满成功。中国成为继美国、俄国后，第三个独立完全掌握空间自动交会对接技术的国家……”
看完报道，我热血沸腾，脑海里不时回想刚才的画面，想象着未来的宇宙生活。
入夜，星星在神秘的夜空眨着眼睛，我进入甜蜜的梦乡。“现在是见证历史的一刻，金嘉宁小姐成为首批中国空间站的工作人员，我高兴得不知所措。我和亲朋好友一一挥手告别，走进了飞船舱内。片刻，飞船舱内一个甜美的声音响起起来“请系好安全带，火箭即将起飞。”我刚系好安全带，坐在特制的太空椅上，就听见外面在喊倒计时“五、四、三、二、一，点火，发射”。“轰”一声巨响火箭飞快地腾空离开地面。升入天空后，控制台一个问题接着一个问题地下达指令：“火箭送入正确轨道了吗”“火箭安全吗”“前方有太空垃圾吗”等等。飞船舱内几个机器人在我的指挥下有条不紊地进行各项工作。几分钟后，一个甜美的声音响起：“目标接近，三分钟到达中国空间站！”我起身，透过防辐射太空玻璃向外望。
“哇”我忍不住惊呼起来。我简直不敢相信自己的眼睛，那是一种撼动人心的美丽，无法用笔墨形容。一艘巨大的银白色战船漂浮在太空中，并且离我们越来越近。战船上方有一面鲜艳的五星红旗，无风自动。下方有一个巨大的转轮，正缓慢转动以产生人造引力。船身镶嵌着巨大的镜子，将太阳光会聚到锅炉管道上，产生蒸汽，驱动蒸汽发动机，以提供电能……看着它，我有一种莫名的悸动，一种陌生的熟悉感传遍全身，觉得冥冥中我已和它相识了千年，那里就是我的归属……
“起床，小懒虫，太阳都晒到屁股了”我揉揉眼睛，从梦中醒来，沮丧地发现自己还是那个小身板。唉！原来只是个梦，一个我与太空的梦。我想：只要我努力学习，这个梦就一定能实现。
我的梦五年级作文 篇9
“我的未来不是梦，我的心跟着希望在动……”这首《我的未来不是梦》鼓励了多少失去希望的人们，重新站立起来。
每个人都有一个梦想，而对有些人他们只当作是一场梦境，是遥不可及的。
例如，世界上有很多都是从出生就注定是聋哑的人，他们从到达这个世界上，听不到鸟的歌唱，听不到溪水的伴奏，听不到孩子们爽朗的欢笑。而自己看到很开心，想和他们一起，玩但是自己又表达不出自己的情感，想到这里，他们又跌到了深渊。
他们通过想象，想象自己有一天可以和别的同学说话，能听到没有听到的，但却只能够想象。
有一个老师在网上看到了他们，她很同情他们，她自愿教他们学习，虽然他们已经不抱有什么希望，但是他们还是去了。老师教给了他们一些手语可以用手语交谈，他们重拾起了一份希望。
有一次老师无意间听到了《我的未来不是梦》这首歌，她想:如果我把这首歌用手语交给他们，他们会不会更加充满希望，心动不如行动。第二天上课时，她就把这首歌用手语教给了他们，他们“听”到后十分开心，他们每个人都很十分认真的学习，老师也感到高兴。她想:也不能一直用手语交谈，我必须想个办法。
突然有一天，老师在与她的好朋友在一起对话，因为她的朋友的声音很小，只能通过口型来分辨。想到这里，她高兴得跳了起来，吓坏了她的朋友。老师笑着笑着就走了，那个朋友叫她，她都没听见。
她把口语交给了那些聋哑的孩子，那些聋哑的孩子都非常听话，他们都认为他们的老师就像一抹阳光，照亮他们黑暗的地方指引他们。
经过了两三年的时间，那些聋哑的孩子，经过了长期坚持不懈的努力，他们终于能够开口说话了，虽然很不顺利，但是他们已经知足了。他们开始开口能说出话的时候，老师已经潸然泪下了。他们把老师包在中间大哭了起来。有高兴的泪，有感动的泪，有成功的泪。
他们把未来的梦想变成了现实，不要把梦想当作一切遥不可及的梦，只要肯付出，坚持不懈的努力，就能把梦想变为现实，就像那首歌一样“我的未来不是梦”。
我的梦五年级作文 篇10
有的人梦想很高远，我的梦想却很朴实，那就是当一名医生。因为有的小孩看到医生就哭，我希望我是一位温柔的医生，让小孩乖乖地吃药，医生可以帮人们治病，让生病的小孩和大人们快点好。好了之后不会再咳，不会再流清涕，可以快快乐乐地玩。我以前也生过病，我吃了药就好了，所以我想当医生，能治好许许多多人的病。如果有时忙不过来，可以让别人看一下，忙得过来的时候，就可以在我这儿看病，吃了药就会好了，不会一小会儿就生病，更不会天天生病。
我要做正规的医生，如有的医生说：“这里的药吃了保证能好，有一些人就相信了，结果拿回去吃，病情更加严重，他们的家人去找卖药的。”结果药店关门了，所以我不会去做不正规的医生。
如果有一个医生来找我去做医生，那我会问：“你们那医院正规吗？”他们说：“当然正规！”那我会去问去过的病人，如果他们说正规我就去，如果他们说不正规，我才懒得去哪！我会找个正规的医院，如果正规的医院再简陋，我也愿意去，不正规的医院再漂亮，我也不愿意去，你猜为什么？因为一旦治不好，人们不但不会跟你们打招呼，而且还会恨你们。
我想长大后要开一家爱心医院，这个医院可以给穷人看病，而且还免费，只要是很穷的老爷爷和老奶奶我都不要钱。他们只要说病情，我们就给他们治，治好了还免费送他们一些钱。这样就可以很好地帮助那些困难的人们。我想发给每个医生的钱也不多，就几千吧！如果他们觉得太少，我可以给他们涨些，让他们能安心地为人们服务，让每个医生都能为爱心医院做出一些贡献！
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