【精选】暑假五年级作文九篇
在日常学习、工作和生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家整理的暑假五年级作文9篇,欢迎阅读与收藏。
暑假五年级作文 篇1
福建省晋江市永和镇重华中心小学五年级鲍良棋
期盼已久的暑假来了,在还没有到补习的前几天里,我和爸妈来到了青阳先玩了几天。
爸爸一早精神焕发,开着车,行了一个多小时多,我们就到了市里面。
这时,我的肚子在咕噜咕噜的在叫,就跟妈妈说,正巧妈妈带了几个面包,我一看到面包便迫不及待地伸手拿了两个面包,狼吞虎咽的吃了起来。我要把垃圾扔出去,便把窗户拉下的键摁了一下。当我准备把垃圾扔掉时,我看到了后面的车辆一个接一个地行驶在我们后面,心想:“如果我把垃圾丢了出去,那肯定会飞在他们的车子上,开车的人一定会火冒三丈的,还是不要扔,先放在车子上。”
忽然,爸爸的车子停了下来,我以为是出故障了,原来,爸爸刚才是把车找了一个位置停了下来。
我一下车,就看到了:“爱国楼”这一家医院。我感到万分奇怪,我们不是要出来玩的吗?怎么来到了医院?我便投去疑问的目光望了一望爸爸,爸爸感到我的疑惑,便对我说:“你之前不是朝着要开船吗?爱国楼旁边有一个公园,那个公园有一个大水塘,有开船的。”我听了爸爸的话兴奋不已,高高兴兴的跟着爸爸进入公园。
这时我看见了公园里人山人海,已经大排长龙。
过了许久,终于轮到我了。管理的人给我穿上了救生衣,跟我和爸爸妈妈一起坐上了小船。这时妈妈说他今天身体不舒服,就下了船,做咋一个亭子里休息,看我们玩。
船开始动了,我一直坐在穿上感觉无聊。没有意思,就对管理的人说:“叔叔,我这样坐在穿上没有意思,你教我开开船把!”一开始我以为管理员不乐意,没想到的是他却说:“那你过来做我这个位置。”
管理员一心一意的教我开船,他叫我把脚放在那个大大的板上,脚用力踩下去,船就开始动了起来,然后在晃动方向盘就可以控制方向。
我忽然感觉开船就像在开小时候的那种儿童充电的电动车,不过在水上和地上开差真多啊,水上开会摇晃,而在地上开只能平平坦坦的向前行。
8月多了,还有一个多月就要开学了,我还在这一个月里,去尝试我没有玩过的东西……
暑假五年级作文 篇2
我和陈妍同学是一对不分彼此的好朋友,我们一起读书,一起画画总是形影不离。但从那件事以后,我们俩人的友谊就更深了。
那是一个下着蒙蒙细雨的早晨,我昏昏沉沉的来到了学校。英语老师让我们做阅读练习,可没做几分钟,我便觉得天旋地转,额头上一直冒冷汗,而肚子里更是一阵翻江倒海。只听“扑”的一声,一股秽物从我嘴里喷涌而出。课桌上,课本上,地上,到处都是令人恶心的脏物。老师和同学们的焦点都转移到了我的身上。有的同学捂着鼻子,有的同学侧坐在板凳上连连作呕,还有的同学甚至发出了反感的声音,而我则无力的耷拉着脑袋侧坐在凳子上。老师说:“同学有困难时,应该义无反顾的伸出援助之手!”老师说罢,教室没有任何动静,又过了几分钟,我突然发现一个身影正朝我走来,我扭头一看,哦,原来是我的好朋友-——陈妍!她正拿着她的白色毛巾向我走来,她为我擦去了桌子,课本上的脏物,顿时,白色毛巾变得肮脏起来,同学们都皱着眉头。只见她一个健步冲到卫生角,拿起拖把拖去了地上的脏物。她搀着我把我扶到厕所,让我漱漱嘴,这时,她问我:“好些了吗?”我点了点头,然后,她又让我到前台喝水,这时,我身体上的寒冷早已被友谊的温暖驱逐走了。“谢谢你,我的好朋友!”我说。只见她摆摆手说:“都是朋友嘛,没什么!”从此,我们的友谊更深了!
通过这件事让我明白了:世界上没有比友谊更美好,更令人愉快的东西了;没有友谊,仿佛世界失去了太阳一样。
暑假五年级作文 篇3
这个暑假,我学会了游泳。自从学会的那一天起,我一直非常向往能在大海里游泳。
终于在台风来临之前,我们全家来到了位于舟山的桃花岛游玩。当我站在海滩上时,立刻就被陶醉了,天很蓝,犹如一块晶莹的蓝玻璃;海很深,那不可侵犯的神圣中流露出包容与博爱,充满母亲的温存;浪花轻吟着歌儿,轻拍这绵绵细沙低声细语。
我被大海的无穷魅力深深吸引,迫不及待地投入大海的怀抱。正当我陶醉在大海的海水中时,突然一个大浪冷不防地袭来,我退了好几步,险些一头栽倒在水中,本来得意的我不免有了几分怯意。
在爸爸的陪伴下,我小心翼翼的潜入水中,谁知又一个大浪卷来。但是,我还是鼓足勇气,深深的吸了一口气,扑向大海。我心中默念着爸爸叫我的动作,终于,我躲过了水面上一个又一个袭来的大浪,细细体味着无拘无束的自在。在我浮出水面的那一刻,我终于得到了大海的承认,他已允许我在他怀中是一条鱼,我非常高兴!
在水里玩够了,我就到沙滩上玩,沙滩上有许许多多很小很小的沙蟹,可是它们跑得太快了,我捉不住,只好到海边拣贝壳。每次浪冲到沙滩上来,就会留下来一些活的可以吃的小贝壳,它们总是一个劲儿地往沙子里钻,不过也不会逃过我锐利的眼睛,哈哈,都被我捉住了。
似乎开心的时候就会觉得时间特别短暂,不知不觉,天就快黑了,肚子也饿了,但我并不想离开。在爸爸妈妈不停的催促下,才恋恋不舍的离去。我喜欢大海,喜欢在海里游泳。
大海,明年我一定会再来的!
暑假五年级作文 篇4
(一)
你看到着个题目肯定觉得很普通,谁的暑假不是事情多得数不胜数的?我却要理直气壮地回答:“不,我的多是相当的多。”你不信?瞧,今天不就来“书类大扫除”了吗?
由于想到暑假看书会“满房尽是书天下”的可能,所以要整理书。第一关:课内读物关。一座一米高的“书山”立刻抽出几本书,放在一堆,为了美观我把书从大到小,从厚到薄整理了一翻。接着又是紧跟着的第二关:课外读物关。这可费了我的不少体力细胞。干完后,满天星星、力不从心、天昏地暗、心竭力衰……(夸张,夸张!)第三关:报纸关。我把报纸叠在一起就草草了事。第四关更容易:杂关。把没用的东西一个五花大绑,送给垃圾收购站就搞定了。嘿嘿终于到第五关:杂志关。我把杂志分为20xx年的、20xx年的、06年的、07年的和08年的,这就是第一步,就把我理得四肢无力。先是〈〈我们爱科学〉〉登台,它有08年的、07年的、06年的……最惨的是:它是半月刊的,要半月半月的往上叠……
(二)
今天可是炎日当空照,热的不得了,我的含羞草病了,由于空间太小,伸展不开筋骨,使叶子变黄了。早不病晚不病,却要在这时候病,没办法,只好硬者头皮顶着猛烈的阳光到楼下的草地里给含羞草的新家——海螺装土。
我拿起铁锹把周围的杂草锄掉,松了松土。土似乎不如我所愿,生硬生硬的。好不容易弄了几小锹土。可那土到处是虫子、地衣、植物,由于我的习惯不好——大手大脚的,这可害苦了我,昏头昏脑地整理之后,我发现海螺里的土才不到所需的.1/10。又是一段痛苦的劳动。
上了楼才发现含羞草太矮了,刚够海螺口,于是我把养橘子的土倒出来,把杂物取出,并把泥土浸在水里直到浸透,我才小心地一层层地往上垒。“成功了!”我高兴地喊道,但是阳台被我弄的乱七八糟,于是我拿起“武器”踏上了消灭垃圾的征程……
(三)
今天可是我第一次洗书包,也是第一次洗东西,所以我显得特别兴奋。中午吃完饭刚放下筷子,就冲向了阳台。
先给书包来个“粉碎性骨折”式的拆解,然后把它按在水里给它好好的洗个澡,拿起肥皂把每个地方细细地擦了一遍。又用刷子沾点水,一遍又一遍地向各个方向擦,擦完后,书包上立刻冒出了许多小脑袋,晶莹透亮,然后轻轻地爆炸。
最后,把书包按在水里,把水放到最大,一边用刷子重复地擦,把原本灰色的带子换上了白色的新装。
第一遍:水都是污泥,黑乎乎的。第二遍:还有。……直到把书包洗得一尘不染,洗出的水像清水一般了,我才把水放了。
望着书包,我笑了,那是我真正的成果,笑得像书包上的米老鼠一样甜。
暑假五年级作文 篇5
暑假的一天,我从朋友家回来,一进门,只见奶奶气鼓鼓的坐在一边,爸爸也背对着门坐着,妈妈也在连连叹气。这是怎么回事呢?我问奶奶,奶奶不做声,我问爸爸,爸爸说:“问你妈妈去”,我只好转身去问妈妈,妈妈说:“小孩子你别管,你别问了”,我只好闷闷不乐的回房间去了。
晚上吃饭的时间到了,“妈的”只听一阵吼骂声,紧接着“叭”的一声,一个什么东西摔了下来,我放下手中的笔,疯狂地跑到厨房,一看,只见地上洒满了饭菜,爸爸气冲冲地走了出来,我知道了,他们又吵架了,我坐在爸爸身边,我很害怕,害怕再听到爸爸的吼骂声,害怕在看到爸爸摔东西的场景,总之我的心很矛盾。
在妈妈哄我睡觉时,我知道了,原来是妈妈不让爸爸去打牌,爸爸生气了,最后爸爸为自己所做的一切向妈妈道歉了,妈妈也原谅了爸爸。
一场风浪平息了,家里照常充满了欢声笑语,奶奶不再愁眉苦脸了,我希望家里永远没有爸妈的争吵。
暑假五年级作文 篇6
这一周我感觉是“幸运周”为什么这么说呢?因为这个星期妈妈安排我写字明显的少了很多,不像平时把暑假作业超出地写还要另外要写其他的,还有加上书法班布置的作业。我感觉一天没有多少自由时间。不过阅读好像增加了,虽然这样我也喜欢。
作业突然少了这么多,不知道是不是要感谢我爷爷。记得有一天爷爷来我家,妈妈要我去写作业不让我看电视,我不情愿去房间写去了。之后我好像听见爷爷和妈妈聊天说“你给孩子安排的作业没有感觉比上学写的还要多吗?你应该要给孩子减少点作业量,暑假该给孩子看看电视放松放松......”我在等着妈妈的回话,可是没有听见妈妈说什么。之后这个星期作业就少了,所有我感觉是爷爷说的话让妈妈减少了我作业的。
在作业少的情况下,我玩的时间自然就多了。这几天我基本上吃完晚饭天天都去“天鹅湖”游泳。湖面有好多人啊,男女老少都有。游泳的时候我还认识了一个朋友,和我差不多大,他会游泳,我好羡慕他会游泳啊!我和表弟都不会,所以要带救生圈。他告诉我们之前他也是不会游泳的,就是多下水练练自然而然就会了,胆子要放大点。我希望在这个暑假我要学会游泳,我感觉一天比一天胆子大了,现在我可以往深一点地方去了。
这个星期让我高兴的是作业少了,还有天天可以去游泳,我要把游泳在这个暑假要学会。希望这个“幸运周”继续保持下去!
暑假五年级作文 篇7
暑假,是一个放松大脑的美好时间,也是充满活力的动人时刻。在长达两个月的暑假生活里,大家都愿意花一个月的的时间去上补习班或兴趣班,既可以丰富自己的知识,也可以发挥所长。而另一个月的时间,有些在家里帮助父母干活,有些则出去旅游,亲近自然。
暑假,在每个人眼里的观念不同,所实现的方式、以及达成的效果也会不同。就好比如平常人眼中的暑假,就是一个可以放松的时间,他们这些人会漫不经心地度过两个月,或被家长逼迫去上暑假班,但对那些有理想的人来说,其实是一个可以开阔视野、发挥所长、丰富知识的时间。他们可以做自己喜欢的特长,读自己喜爱的书籍,去亲近自然等等。
当然,会有人这样问:“暑假是我们自己的时间,为什么还需要去浪费呢?”有这种思想的学生,只单单把暑假当作了放松的时间。但时间久了,再聪明的人也会忘记自己大脑里的知识,为何不让它保险呢?只有暑假的弊是往往不够的,要用足够的视野去看暑假所为我们带来的好处。因为我们并没有在浪费自己的时间,而是在充实它。
总之而言,暑假是一个美好的时间。正值年少的我们需要做的往往不是只看到它的缺点,需要以客观的方式去看待暑假,充满的利用每一天,就会有更丰富的收获。
暑假五年级作文 篇8
盼星星盼月亮,总算是盼来了我期待已久的暑假。这样我就有足够的时间去做我喜欢的事了。好开心呀!
我很喜欢吹陶笛,因为陶笛的声音太优美了,低沉婉转,余音袅袅,简直太美妙了。
回到家,我赶紧把我珍藏的六孔陶笛拿出来,迫不及待的地对着笛嘴呼呼吹气,顿时发出“”呜呜”声,然后按着do,re,mi,fa,sol,la,si的调子连成一段美妙的音乐。然后我就把六孔陶笛教程翻出来,慢慢看,慢慢地研究怎么吹奏。
陶笛吹奏时双手的拇指分别按住背面两个指孔,食指分别按住正面上两孔,中指分别按住正面下两孔。双手无名指,托住陶笛的下方用来稳定陶笛。这样在指孔全放开时,陶笛不会因此而滑落。
了解了这些之后,就开始按着简谱慢慢的吹奏了,刚开始练时总是管不住自己的手指,老是按错,还吹得上气不接下气,要不就是记不住那个孔发那个音,没有掌握正确的吹奏方法,吹出来的音含糊不清,软弱无力的。这时我的信心大受打击,怎么那么难吹啊!想放弃了又舍不得。
还好我没有放弃继续练习吹奏,凡事我遇到不会不理解吹奏的地方就上网查找视频,跟着视频里教学内容所讲解的步骤一步一步的练习吹奏。
真是功夫不负有心人,在我持之不懈的努力和如痴如醉的着迷下,我终于可以有模有样的吹出来动听的乐曲了,别提有多开心了。我也终于明白任何成就都是刻苦努力劳动的成果,凡事都要付出努力,这样收获的结果自然是美的,甜的。
这就是我的一个充实的暑假生活,为了自己喜欢的事而刻苦努力。
暑假五年级作文 篇9
暑假里最快乐的一天是在达旗过的。
那是某个星期天,姥爷带我去他种的果树地里,到了一看,啊!果园真大,果树千姿百态,好看极了。姥爷把粗大的水管放下来,然后将水龙头打开,白花花的水立即涌进了一条条栽着果树的渠道。果树得到了浇灌,仿佛高兴的笑了。这时,我无意中看见一只小蚂蚁,它被水冲走了,它在奋力挣扎着,想要游到岸上,可是几次都失败了,我看到它可怜的样子,赶忙伸手把它捞了起来,轻轻地放在地上,过了一会儿,它好像从昏迷中醒来了,朝我点点头,好像在向我说谢谢,然后慢慢地走了。
用了半天时间,我们把所有果树都浇完了,一起去了四老舅家。四老舅家的牲畜可多了,有羊、鸡、狗.……我先去鸡舍看鸡,鸡用疑问的眼神看着我,好像在说:“你是谁?是新来的吧?我们咋没见过你,欢迎欢迎。”接着我去羊圈,几十只绵羊全身长满了白白的绒毛,咩咩地叫着,旁边那只威武雄壮的狼狗好像把自己当成牧羊犬似的,随时保护着这群羊,只要有异常就可以发动攻击。
这就是我暑假里快乐的一天。
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