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五年级上册作文

时间:2021-07-30 17:47:25 五年级 我要投稿

【精品】五年级上册作文6篇

  在生活、工作和学习中,大家总少不了接触作文吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编为大家整理的五年级上册作文6篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【精品】五年级上册作文6篇

五年级上册作文 篇1

  在生活中,有许许多多的人给我a们留下了深刻的印象。他们就像天上的太阳,带给我们温暖;就像夜空中的北极星,指引我们方向;就想要店里的药物,带给我们健康;就像仲夏的晚风,带给我们凉爽。

  “老师是人类灵魂的工程师”。不错,老师在下课时跟我们聊天,跟我们讲一下自己对某篇课文的心得;上课时就在黑板前给我们讲授知识;曾有多少个夜晚,为了我们的学习成绩而难以入眠。老师,您就像一盏明灯,牺牲了自我,照亮了我们的未来;老师,您就像一个辛勤的园丁,栽培着我们这些即将绽放的花朵。老师,如果黑板就是一望无际的大海,那您就是海上的水手;如果黑板就是湛蓝的天空,那您就是翱翔天空的雄鹰,在天空中划出一道道优美的弧线。

  清洁工阿姨用自己的行动改变了我们周边的环境,不管寒冬还是酷暑,她们总是任劳任怨的工作着。夏天,火辣辣的太阳在头顶上散放出千缕阳光;冬天,狂风呼啸,大街上只有清洁工阿姨一个人在那里打扫卫生。

  警察叔叔尽职尽责的坚守在自己的岗位上,哪里发生事故,他就在哪里出现;医院里的医生和护士就像一个个白衣天使,拯救了一条有一条的生命。

  让我们感动的事情还有很多,他们就像是一粒粒种子在我心中生根发芽,激励着我从小立志要做一个对社会有用的.人。

五年级上册作文 篇2

  我叫吴昱柯,今年九岁了,长得白白胖胖的,个子很高,家里人都说我是一个活泼可爱又孝顺的孩子,但在学习上却是一个小马虎。

  每次上体育课的时候我都很开心,因为体育课上我们可以玩各种各样的游戏,比如跳绳、拍球、打乒乓球等。在家里,我只要做完作业就立刻跑出去和我的好朋友玩,我会拉着他们玩各种游戏,累得满头大汗也不在乎,爸爸经常笑话我说:“你只有睡觉的时候才会安静。”

  我次出去玩都要给家人带回一些小礼物,哪怕是几颗漂亮的小石头,买了好东西首先让爸爸妈妈先吃。记得去年爸爸的脚不小心被砸伤了,我就像个小护士那样,一会儿给爸爸端水,一会儿给爸爸端饭,爸爸说我长大了。

  我的最大的缺点就是——粗心大意。每次考数学,好多题本来是会做的,可就是因为马虎总是得不到满分,语文字写起来不是多一撇,就是少一点,妈妈经常批评我。不过,现在我已痛下决心要改掉这个坏毛病。

  瞧,这就是我。

五年级上册作文 篇3

  大家都知道,在世界万物中,唯有生命最为珍贵,没有生命就没有了一切,失去生命就失去了生活的权利,所以我们要热爱生命。

  在一个夏天的早上,我听到了知了的叫声。于是,我随着声音,来到公园捉知了。

  我走到一棵高大茂盛的树下,抬头仰望,一只只知了映入我的眼帘,我三步并作两步迅速地爬上了树,举起手朝一只知了抓去,我把它紧紧地握在了手心,它在我手中拼命地挣扎,可我仍手下不留情,滑下了树,拿着知了开心地回到了家。

  到家后,我找出一个纸盒子,把知了轻轻地放进纸盒里,用透明胶把纸盒封住,再用绣花针在纸盒上扎了几个洞,让知了能够在盒子里呼吸,我想:即便知了有再大的力气,它也不可能钻出来。然后,我便开心地出去玩了,玩到下午我跑回了家,回到家的第一件事就是去看望我的知了,我一看就傻了眼,纸盒竟然破了一个大洞,洞里还残留着一只触角。

  到底是什么让它不顾一切地爬了出去呢?一定是对于生命的热爱。这让我想起了冰心的一句话,“成功的花儿,人们只惊慕它现时的明艳,然而,当初它的芽儿,却浸透了奋斗的泪水,洒遍了牺牲的血雨。”生命又何尝不是如此,热爱生命并不懈努力,才能活得精彩。

五年级上册作文 篇4

  【教学目的】

  1、让学生了解作文修改过程中常使用的修改符号。

  2、培养学生能够正确地使用修改符号修改习作内容。

  3、提高学生的修改习作的能力。

  【教学重难点】

  培养学生能够正确地使用修改符号修改习作内容。

  【教学要求】

  ①首先根据要求写习作。

  ②根据所写的内容,正确使用修改符号进行习作修改。

  ③内容要具体,语句要通顺。

  【教学准备】

  课前让学生小组交流修改习作应该注意哪些问题。

  【教学时数】

  1课时

  【教学过程】

  一、给出习作要求,让学生进行写作训练。

  要求:根据你的生活经验,从下面几种情况中任选一种,用一段话说说“客人来我家”。重点要把你或你的家人是怎样做的说具体、说清楚。语句要通顺、连贯。

  1、长辈如爷爷、奶奶、叔叔等来我家做客。

  2、小伙伴来我家做客。

  3、有人有事找父母亲,父母亲不在家。

  二、请同学们把自己的习作读给同学听,进行小组交流,提出修改意见。

  三、教师进行适时的点拨,引导学生在掌握修改符号的基础上,应该如何结合文章内容进行修改。

  四、请同学结合老师的讲解,利用已有的知识积累进行修改。注意正确使用修改符号。

  五、全班共同讨论,交流。

五年级上册作文 篇5

  大家好 ,我叫吴佳芮,今年九岁了,我是黄河路小学三八班的一名 学生,下面就让我给大家介绍一下自己吧!

  我长着一双明亮的大眼睛,不大不小的嘴巴,圆圆的脸蛋,妈妈经常说我的脸像一个圆圆的苹果,扎着一个小辫子,走起路来可精神了,我是个双重性格的人,有的时候开朗,有的时候安静。

  我的缺点是粗心大意,做数学题的时候经常把加号看成减号,老师提问词语的时候,我还经常写错别字,你说我马虎不马虎,妈妈常常教育我要细心,我决定改掉这个坏毛病,说完缺点,该说优点了。

  我的优点是非常爱读书和帮妈妈做家务,还有练字、体育活动,老师常常让我们读书,这样可以提高我的写作水平,现在我越来越喜欢写作文了,帮妈妈做家务,也成了我的习惯和乐趣,我最喜欢做米饭了,吃着自己做的饭,别提有多香了,妈妈夸我是她的小帮手,我心里也很高兴。

  这就是我,一个既有优点,又有缺点的女孩,你们想和我做朋友吗?

五年级上册作文 篇6

  期中考试已经悄悄地临近了,在学校的时光总是过得那么快,期中考试这个检验我们一学期来学习情况的时刻即将来到,相信我们每位同学都有自己周密的复习计划。我也老和大家分享我的期中考试计划吧!

  期中考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否扎实?有哪些漏洞和不足?便于我们总结经验和教训,为下一个学期的学习作好打算。 那么,我们究竟应该怎样迎接期中考试呢? 首先,对于未学完的课程,上课一定要认真听讲,课前预习,课后复习,认真完成老师布置的作业,以便巩固所学的知识。

  其次,要合理安排时间复习,在完成作业的前提下,有计划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学,决不放过任何一个难点和疑点。 再就是,当老师带领大家复习的时候,一定要认真听讲,紧跟老师的思路,这样会达到事半功倍的效果。另外,创造良好的学习气氛,能促使我们认真学习,有助于我们取得好成绩。

  期中考试转眼即将到来,同学们,让我们积极行动起来,抓紧现在的一分一秒,认真做好复习工作,期中考试取得好成绩,为即将结束的一个学期,画上一个圆满的句号!来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师!

  祝各位同学都能够取得优异的期中考试成绩!

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