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风景五年级作文

时间:2021-07-29 12:22:57 五年级 我要投稿

【精华】风景五年级作文汇总八篇

  在平平淡淡的日常中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,下面是小编为大家收集的风景五年级作文8篇,欢迎大家分享。

【精华】风景五年级作文汇总八篇

风景五年级作文 篇1

  在人生的道路上,总是有许多风景,有的十分没了,有的却不美丽,但是生活中处处都有美丽的风景。

  一天下午,屋外吓着倾盆大雨,所有的同学都走了,我看着外面的天气,想:哎,怎么办呀?今天早上妈妈让我带伞,我却没听妈妈的话,现在怎么办呀?算了,我到学校门口等着吧,也许妈妈回来接我。于是,我就跑到了学校门口,等着妈妈来接我,可是,我等了很长时间,妈妈还是没来接我,我想:妈妈是不是忘记我没带伞了?算了,我还是继续等着吧。

  就在我心急如焚时,一个人拍了一下我的肩膀,我回头一看,原来是张三。张三问:“怎么还不回家?是不是没带伞?走,我送你去车站!”我说:“这怎么行?你家离学校那么远,你家长肯定会着急的!”他说:“没事,快走吧!”

  路上,他总是把伞往我这边推,我想:我今天运气真是太好了,没带伞还有人送我去车站。也许是我高兴得有点忘形,竟然一下子把他绊倒了。我连忙把她扶起来,向他道歉。我本以为他会很生气,可他却拍拍身上的泥,说:“没事,衣服脏了就脏了吧。我们继续走吧.”

  到了车站,我说:“你赶快回家吧!”他说:“等车来了我再回家。”车来了,我上了车,他就回家了,我看着他回家的背影,无言的笑了。

  宽容是打开人与人之间和解大门的钥匙,也是一道美丽的风景。

风景五年级作文 篇2

  傍晚了,夕阳欲下。此时的阳光已不再是金光耀眼,而是在金色中掺杂了不少红色,显得智慧而又刚毅。夕阳继续下落,与远方铁青的群山交融为一体,于是,山一下子就被镶上了金边。残阳如血,天际一片殷红,映衬着皎洁初升的月亮。

  是的,夕阳!多么美丽而又辉煌的夕阳!你这宇宙中最美的风景啊!也正是,我心中最美的风景!不要说什么“夕阳无限好,只是近黄昏”了。要知道,太阳每天都不辞辛劳地升起,又不辞辛劳地落下。我爱这夕阳,因为它的美,因为它的深邃,因为它的辉煌。

  是的,夕阳是美的。它那变化无常的色彩,看一眼便可让人永生铭记。同时,夕阳是智慧的,它是一位严谨的哲学家,每天都在向人们喻示。可惜啊,大部分人都让这喻示无声无息地溜走了。

  每天放学一出校门,我便看见了夕阳。我看见夕阳的一片辉煌。我知道,它在说,人生在世,就是要最大限度地发挥自己的光和热,争取真正的辉煌。我看见了它与群山融为一体,我知道,它在说,人生在世,要像惠及群山那样温暖他人,自己的良好德行终会影响别人。我看见了它变得血红,不失尊严地一步一步地退出了天空。我知道,它在说,人生有奋斗就会有失败,当你奋斗完一生,不论成败,不论荣辱,一切都将会结束。而你要做的,就是让你的人生少一份遗憾,多一份贡献。然后,“生如夏花之绚烂,死如秋叶之静美”不过,夕阳还留在天边的那一抹微色,告诉我,它明天还会升起。而我们人,也要在明天继续踏上人生的征途,去争取去拼搏去奋斗!

  啊!夕阳!我这心中最美的风景啊!谢谢你,谢谢你教了我这么多,告诉了我这么多。我知道,每天你都会再辉煌,再与那群山交融。那就让我每天都与你做伴吧!

  你还会告诉我什么呢?

风景五年级作文 篇3

  乡下,是一副美丽、自然的田园风景画;同样也是孩子们天然的游乐场。

  在夏天,城市里是多么的炎热:大树垂头丧气地弯着腰;小草像一个个泄了气的气球一样趴在路边;烈日当空照,放出那耀眼的光芒;街上的行人无精打采地行走着。而在乡下却是截然不同的:热了,便能坐在繁茂的树荫下乘凉,简直就是一个天然的空调;还有的小孩子,在小溪中嬉戏,打水仗,捉小鱼、小虾还有螃蟹,他们挽起袖子,挽起裤脚,打着光脚丫,跳进小溪中,摸鱼捉虾,搬开石头,找到螃蟹的巢穴,并立即捕获。

  在秋天,乡下便会到处一片丰收的情景,麦田翻起了金色波浪,硕大的玉米棒子露出了牙齿,火红的红高粱笑红了脸,桂花开了,远隔十里都能闻到香味。大人们全都在忙农活,小孩子们也在帮大人们丰收,扳玉米、收秧子、摘柿子、挖红薯……

  到了冬天,人们也不闲着,大人们拿起刀子来到甘蔗地,砍掉甘蔗,运到城市里,售卖。北风呼啸,刺骨的寒风刮在脸上,人们不畏严寒,仍到藕地中抠藕,他们穿着雨靴,踩在像棉花一样的稀泥巴上,然后慢慢地陷下去,把手伸到泥巴里,到处摸,感觉像“浑水摸鱼”。晚上,一家人围坐在一起,温暖极了。

  乡下生活,虽然不能和有钱人家相比,但是,他们却无比地快乐、幸福,这是用金钱购买不回来的。

风景五年级作文 篇4

  我来自乡下,住在无人知晓的村庄,乡下人,自然容易欣赏到不少美轮美奂的自然风景,可没想到,煞风景的远比美丽的风景要多。

  坐在六楼写作业,一转头就能看到连绵不断的山,在这几百米外,山是很美的,一片片的树林,给山穿上了新衣,几座坟墓也只是静静地立在山头。

  有时作业写完的比较早,便会和爸爸说:“我们去爬山吧!”再打个电话把表弟表哥表妹统统都叫来。下午,一个大家族的成员就全部到齐了。我们这个大队伍慢慢地向前进,也像是一道风景。

  一路上,不仅看见了树林、岩石、各种飞来飞去的鸟和地上匆忙逃走的各种不知名的小虫,还有塑料袋、果皮屑、塑料瓶还有工厂里飘出的滚滚浓烟,让人直咳嗽,真是煞风景!

  在5年前,这里不是这样的。那时,小河清澈见底,天空万里无云,转弯口的公园里还有一个新开张的游泳池,人们陆陆续续地进进出出。这样的画面是不是很和谐、很美好?可是,现在没有了,小河水已经被工厂吸光了,已经干涸;天空已看不到多少星星,那眨呀眨的眼睛已经被工厂的废气熏得失明了;游泳池也倒闭了,因为清澈的河水和干净的山泉都被工厂抢走了。现在还美吗?

  工厂,抢走了5年前那和谐、美丽的身边的风景……

风景五年级作文 篇5

  风景,是初春中的百鸟争鸣;风景,是盛夏光阴里的炎热;风景,是金秋里的天高云淡;风景,是寒冬里的棵棵雾凇。

  ——题记

  我心中的风景,不是车水马龙,不是万顷碧波,不是五光十色,而是立在家门前的一道身影……

  “闫梓博,走,送你去学。”老爸大声说。

  “哦,等一会儿……”我慢腾腾道。

  我开始慢慢地收拾东西,又是拿饮料,又是拿笔本。啊!不好,忘记喝药了,我又赶快去喝药。等我走出去时,看到老爸那身躯仿佛一个金刚,结实地立在那里,尽管腊冬的风无比凛冽,尽管那空气十分冰凉,可那身影还是直立在那里,仿佛是一尊塑像,那结实的双臂伸直了,小心地握着车把,一动也不动……

  “我有一个好爸爸,好爸爸,好爸爸,我有一个好爸爸,好爸爸,好爸爸……”我的手慢慢移动,钢琴发出悦耳的琴声,那响亮悦耳的琴声,仿佛在诉说着一份真挚的感恩之情,勾起了令人心酸的`回忆……我不由回忆起自己那好爸爸来。

  “一二三走,……停!”

  钢琴老师录下了我弹的这首歌,这时,我的思绪不复存在……

  “我有一个好爸爸,好爸爸,好爸爸,我有一个好爸爸,好爸爸,好爸爸……”钢琴老师播放着这感恩之歌。我的思绪更是随着流水般的时间,一点一点飘远。

  良久,我那飘远地思绪才回脑海里。我突然觉得,那立在门口的身影竟然能与万顷碧波相媲美……

风景五年级作文 篇6

  校园生活,风光独特,丰富多彩。

  六年级学生的学习生活是紧张的,但也不乏乐趣,其乐融融。一旦老师布置的作业多了,下了课,同学们仍埋头在作业堆里,甚至老师赶他们出去玩时,有些同学“我自岿然不动”。如果老师布置的作业少时,不用说,下课铃一响,同学们蜂拥似的涌出教室自由活动。这时,操场上人声鼎沸,热闹非凡。同学们像小鸟似的叽叽喳喳,活蹦乱跳。有的踢毽子;有的跳橡皮筋;有的跳绳;还有的在单杠上引体向上------

  这是一个女孩,是个“假小子”,下课了便叫上她的“哥们”来到操场捉蟋蟀。其实捉蟋蟀并不是件容易的事,必须耳朵、眼睛、手都配合起来。来到操场上她就听着哪里有蟋蟀的叫声。“蛐蛐蛐------”脚边的一丛密草中传出一阵蟋蟀的叫声。“这儿有一只,快,快过来!”她立即唤来了同伴做帮手,轻轻地翻开草丛,只见里头有一块砖,叫声正是从砖底下传出来的。她两手挡在砖边,怕蟋蟀溜走。同伴轻手轻脚地用两个手指捏住砖的两边,缓缓地捉起来。这时叫声停了。低头一看,砖下并没有蟋蟀,只有一条蚯蚓在蠕动。同伴急忙放下手中的砖。“蛐蛐蛐------”蟋蟀又叫了。没错,这声音正是从砖底传出的。她正琢磨着,同伴又翻开了砖,原来蟋蟀卡在了砖面上。她正想去抓,“叮铃铃------”一阵铃声中止了她的动作。不知不觉,十分钟已经过去了,他们连忙跑回了教室。

  太阳升到了头顶上,这正是午休时间。一群调皮的男孩叫上好友,在校园嬉戏。他们早已商量好的游戏——捉迷藏。有几个同学自告奋勇,把红领巾蒙在了眼睛上,另外一些同学非常紧张,东躲西藏总生怕被捉到。可那些蒙着眼的同学专门在角落里找人,就这样,越是躲,便越是容易被捉到。

  除了捉迷藏,同学们也非常喜欢打排球,通常男女分为一队。男生一开始总是很骄傲,瞧不起女生。而女生们看出了他们的弱点,一开始就很认真,结果常常是女队取胜,男队败北。男生不服气,吵着下次还要再比拼。这样越打越有劲,只要一有空,他们就往排球场上跑。

  还有一些同学不爱玩耍,就去图书馆借书看,坚信“书非借不能读也”,“读书破万卷,下笔如有神”。或者几个同学聚在一起谈天说地:“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”,谈学习,谈人生,谈形势,谈未来。他们豪情奔放,充满希望。

  头顶上的太阳渐渐移到西方。“放学了!”几个家住得挺远的同学背上书包,欢呼着向车棚走去,但也有些体育爱好者还留在学校打乒乓、下象棋,直到天黑才提着书包走出校门。

  太阳落山了,“明月松间照,清泉石上流”,校园中恢复了宁静。花苞裹得紧紧的,待到明天,它又将绽放。蟋蟀们又无忧无虑地吟唱起来。一阵风吹过,树叶摇晃着,鸟儿惊醒了,叽叽喳喳像同学们的欢笑声。好一派周而复始的大自然的无限风光。

  校园啊,一道独特的风景线!

风景五年级作文 篇7

  在我眼中最美的风景,莫过于自然之景。

  我爱这自然中的每一棵树,每一朵花每一寸土地。

  而且我常对着它发呆,我看她那有泥土气息的空气中飘舞的落叶,看她在参天大树上留下几道深深的印记。

  我常漫步于蜿蜒曲折的山间小路,在这里,感受自然的魅力。路边偶尔串出几只不明物体。但这并不影响我欣赏自然美景的乐趣,相反,还给这自然之景增添了几分生机。在这里,夏热烈,冬冷酷,秋含着淡淡的忧伤,春的眼睛闪着亮光,多情的泪水总想倾洒。

  我还很欣赏自家门前的,自然之景。

  清晨,当我还处在朦胧状态时。外面的漫天大雾中已有一丝光芒,对面的大山就像一片空白,完全消失不见了,感觉四周都是空荡荡的,等到太阳差不多已经出来了,四周才逐渐显出原样。之后我每天都早早起来,坐在门前。看着对面大山的变化,感受大自然的奇妙。有时甚至到了下午。除了少数几座山,其余的山都还在浓雾之中,而雾久不散去。

  傍晚,快落山的夕阳的霞辉落在山上,照映的半边天都红了……暮色黯淡,残阳如血。太阳落山的速度越来越快了,他落到树林里,用双眼凝视着大地,显得难舍难分的样子。这时又像个害羞的小姑娘,躲进山峰里,太阳从大圆变成半圆,又从半圆变成了一把烧红的镰刀,又由镰刀变成月牙形的红色小船。轻轻的,无声无息的,最后终于完全落在了地平线之下。

  我为之感染,惊喜印在纸上,想真诚的一声“谢谢”。

  世界上最美的风景也莫过于此。

风景五年级作文 篇8

  阳光照在一条林间小道上,孩子们排着长龙般的队伍,看着风景,唱着歌儿,好不快活。

  这里,远离了城市的喧哗,作业的烦恼,留下了生命的活力,田径的微笑,安详的惬意,自然地气息。

  瞧,林荫小道的北面。柳舞曼曼,恋影幽幽,碧草茵茵,微波涟涟,精致古桥蜿蜒在玉湖中央,好一幅古色古香的风水画。

  看,林荫小道的南面。远望,紫雾漫漫,白蝶飞舞,翠叶点点,碎阳柔柔。沧桑的树木,紫熏的花朵,眩晕的金阳,一片迷离。那一只只白蝶如一片片晶莹剔透的雪花坠落在紫色梦幻的花海之中。白蝶似一个个高压圣洁的天使登上舞台中央翩翩起舞。忽然间,这些白蝶又幻化成仙女,说不尽那眉清目秀,唇红齿白,好一幅“镜中花,水中月”的美景!

  近看,香松紫花绕水溪,水影金阳蝶舞起。叶影参差,花朵点缀,一大片绿翡翠上有无数夺目的紫宝石,颗颗莹彩若幻,云蒸霞蔚,碧绿的羊脂玉上,结着片片青翠的绿玛瑙。点点金子散在羊脂玉上,紫色、绿色、青色、金色,四色相应交错,令人目不暇接,刹那风华,好一片琉璃地。

  童年的欢笑如串串快乐的音符,与万物轻盈同唱;活力的身影如一缕缕璀璨的阳光,与炽热光芒同舞;青春的风采如一只只纯净的白蝶,与清爽的风同翔。瞧,在那饱经风霜的枝丫上,挂着几个调皮贪玩的“小猴儿”,还有一只在丛林里上蹦下跳,好不乐乎。

  在那细细幽香的紫花下探出了圆圆的脑袋,那上面挂着阳光般的笑容。这几个,那几个,愉悦的笑声回荡在整个树林。望,文静的女孩可乖巧了,她们坐在长凳上,摆着姿势。老师举着相机,拍下了童年美好的瞬间。这不,有几个男孩又来凑热闹,他们争先恐后地冲到镜头前。

  这里,水美,花美,人更美。

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