【推荐】金鱼五年级作文锦集5篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编帮大家整理的金鱼五年级作文5篇,希望对大家有所帮助。
金鱼五年级作文 篇1
在我六岁的那年,有一天看见院子的门口有卖小金鱼的。只见清澈透明的玻璃缸里装着各种漂亮的小金鱼,有朱红的、银白的、金色的、乌黑的……我非常喜欢他们,便叫妈妈给我买了五条摆在客厅的桌子上。
到了晚上,突然狂风大作,电闪雷鸣,气温急剧下降,天气变得很冷很冷,我早已躺进了暖和的被窝里。这时我想到了小金鱼,它们现在肯定也冷得不得了,不如我去帮帮它们吧!我便翻身下了床跑到客厅去看小金鱼,呀!五条小金鱼沉在缸底怎么一动也不动了?我想:“它们可能是太冷了而被冻僵了,我得赶快让它们暖和起来。”说干就干,我先把小金鱼倒进了另一个鱼缸里,然后又从原来放小金鱼的鱼缸里把水倒掉一大半,再灌进了热乎乎的开水,我伸手进去一试温度刚好,我马上把小金鱼放了进去,安心地去睡觉去了。
早上起来,我马上去看小金鱼,啊!小金鱼怎么都浮在了水面上?我立刻把妈妈叫起来了,问:“小金鱼怎么了,昨天夜里在缸底下,今天又都在了水面上?”妈妈跑过来一看,笑着说:“傻儿子,小金鱼死了”我伤心地说:“为什么小金鱼会死呢?”“我怎么知道。”妈妈回答道。我便下楼去问那个买金鱼的叔叔,说:“叔叔,金鱼缸里加了温水金鱼会死吗?”叔叔说:“当然会。”原来是我害死可爱的小金鱼。
这件事过去了很久,现在想起来都觉得好笑。
金鱼五年级作文 篇2
搬进新家后,家中的鱼池便迎来了10条漂亮的小金鱼,他们个个小巧玲珑、活波可爱。
我给它们布置了一个舒适的家:鱼池的四壁涂成了蓝色,让它们在里面感觉像在大海中遨游;在水底铺上一层洗净过的沙子,让它们有翻找食物的乐趣;在沙子上放一些大石头和小石头,再种上一些水草,为水中的生物增添一些氧气;放上一些螺蛳,来做“清道夫”。鱼儿们就在这片水域中欢乐地游来游去,生活得无忧无虑、自在安闲。
起初,它们只是在水底待着,怎么也不肯上来,只是突然间飞快地游到鱼池的另一头,或飞快地一个转身。
第一次喂食时,鱼儿们还不知要“吃饭”了,当我把一大堆鱼食扔进池子,那些鱼开始还不知道是吃的,都像没看见似的,根本就不理睬。“哼!给你们吃的都不来,那就饿着吧!”后来,终于有一条鱼敢尝试一下了,其它的鱼见没事,便蜂拥而上,将食物一扫而光。“有奶便是娘”这句话在动物世界很常用,所有动物都不例外。我笑眯眯地注视着它们这群可爱的生灵。鱼儿们每次见到我,心想:“我们的主人又来了,太好了!给我们点吃的吧!”就这样,经过无数次喂食,我们渐渐熟悉起对方了。
随着时间地推移,我们之间的友谊越来越深,彼此之间越来越信赖对方。每天早上我一来,它们便一齐游到水面上,等待着食物的来临。我把一粒鱼食抛入水中,结果一呼百应,所有的鱼都聚在一起抢食物,吃进肚子里的便高高兴兴地满载而归,没吃到的会把乞求的目光再次投向我,我就给它们下了一场“粮食雨”。那些鱼好像在说:“谢谢你!”它们兴高采烈地吃起来。有时,我把一根手指伸进水里,它们会过来咬得我痒痒的,还有的时候,用手轻轻地摸两下、点两下它,它也不会乱跑,在它游时用手托住它,也不惊慌失措。
于是,我悟出一个道理:人和动物应该和睦相处。善待他人,别人也会善待你。
金鱼五年级作文 篇3
在我家的鱼缸里,养了许多小金鱼儿,瞧,它们在水里自由自在地游来游去,是多么可爱呀!
小金鱼们都长着鼓鼓的,大大的眼睛,圆滚滚的肚皮,裙子似的大尾巴,它们有的全身金黄,有的黑白相间,有的红白交叉,是那么鲜艳美丽。看,那只全身金色的小金鱼,正在鱼缸里游来游去,大尾巴摆来摆去,好象正在找它的同伴,那双灯泡似的大眼睛在四处扫视,“小美丽”红白相间,尾巴和头都是红色的,像戴了一顶红色的皇冠,穿了一条红色的裙子,搭配起来格外美丽,它碰见了小金鱼便一起嬉戏着,玩耍着。
有一只小鱼让我十分喜欢,它的头部是褐色的,游得特别快,穿梭自如,显得可精神了,我管它叫“匆匆”,这只小金鱼可得意了,银纱似的长尾游在水里,姿态格外优美,时而倒着游,时而尾巴在水里扇得特别快,时而在鱼群里游来游去,眼看就要撞着了,小神速也改变了方向。
最有趣的要数金鱼抢鱼食的样子了,小名“小精灵”全身几乎成黑色,只有头部一点白,游起来别有一番绅士风度,见到鱼食就游去,一张口一粒,动作特别敏捷,它的嘴吃食时活像个“O”,这时最厉害的小霸主也来了,大家齐心协力地对付它,跟它抢食,这时“小霸主”一个鱼尾扇,把“小金鱼”打成了一可嘴啃泥,又一个高速撞把“小美丽”撞了个四脚朝天,“匆匆”围着“小霸主”转来转去,“小霸主”抓住时机,一个健步冲了上去,来了个大撞击,真不愧是“小霸主”呀,“小霸主”见大家都甘拜下风,自己也去分享那诱人的鱼食去了,它吃得津津有味,一会鱼食就被消灭掉了。而“小霸主”,又在一边休息着那滚圆的肚皮,真滑稽。
活波的小金鱼老在一起,追逐打闹,真是玩皮可爱。
金鱼五年级作文 篇4
这条小金鱼,是过年时外公送给我的。我把它放在鱼缸里,它好奇地看着这个新家,拼命地撞击鱼缸。“看来它好像对它的新家很不满意。”我对妈妈说。
它非常漂亮,两只黑宝石似的大眼睛一动不动地盯着我,好像在监视我写作业呢。它的嘴巴不停地吐泡泡,似乎有许多好建议想说给我听。我往鱼缸里又放了些五颜六色的石头,它立刻欢快地游来游去,两对鱼鳍在水中有规律地划着。它穿着一件桔黄色的衣服,腹部却穿了一件白背心。它常拖着那长长的、美丽的尾巴在水中自由自在地游来游去,好像一位美丽的公主拖着长裙在水中散步。
小金鱼和我的感情非常好。每天早晨我都会给它喂食,它总是像离弦的箭一般游上水面,一口吞下鱼食,又飞快地游回水底,似乎不想让别人看见它的吃相似的。不过,又过了一会儿,它又游上水面,可怜巴巴地望着我,好像还是很饿的样子。我看见它的这种眼神,心想:这可真是个贪吃鬼!唉!如果饿了就给它喂点吧!于是,我就又给它喂些鱼食,它狼吞虎咽地吃了起来,那绅士的样子早就不见了。每次我放学回家时,它都会向我挥手,并且吐出几个小泡泡,好像在说:“你回来啦!快给我喂食吧,我饿了!”于是,我又给它喂食,它兴高采烈地吞下一个个鱼食,心满意足地回去睡觉了。就这么一点鱼食,不到一个星期,就被它吃光了。“又要去花鸟市场买鱼食了,真麻烦!”我抱怨道。可是,看着可爱的小金鱼,我又心软了。只好又去给它买。回来时,它已经睡觉了。它睡觉时,像一座雕像一样漂浮在水中,谁见了都会以为那是个水中装饰品。
不过,它一旦要让你和它玩“捉迷藏”,无论精力多么充沛的人都会累的'眼睛也睁不开。它一会儿躲在水草后面,一会儿又突然跃出水面,来个“鱼跃龙门”,然后又迅速地钻进岩石堆里,让人不可捉摸。真有趣呀!
可是,好景不长。有一天,那天正好是春节,也是小金鱼的生日,可它却死了。我看见了,痛惜不已,妈妈安慰我说:“你看,石头上那不是小金鱼下的卵吗?”我仔细一看,果然有很多晶莹剔透的卵。“太好了!”我一蹦三尺高。每当我看见储存着我和小金鱼美好时光的石头和鱼宝宝时,我的脑海中就会隐隐约约出现小金鱼的身影。
我非常想念我的小金鱼!
金鱼五年级作文 篇5
我喜欢的小动物很多很多,有可爱的小白兔,调皮的小花猫,漂亮的小金鱼,美丽的孔雀,顽皮的小猴子。其中,我最喜欢的就是小金鱼了。
周末的清晨,阳光明媚,我和爸爸妈妈到公园的小河边散步,看见远处的河面上飘着几片绿莹莹的树叶,树叶上的晨露,水亮亮的,晶莹剔透。在树叶周围,一群红彤彤的东西映在水面,围着树叶转,我十分好奇,于是走近一看,“啊,原来是一群小金鱼,好可爱呀!”我禁不住大叫起来,小金鱼看到我,像害羞的小姑娘似的躲了起来,与我玩起了捉迷藏,时而游到水底,时而又游到水面上。我在那里静静的等待着。过了一会儿,小金鱼们游到了水面,这次,它们并没有游走,而是在那里摇头摆尾,吐着小水泡,好像在和我打招呼,要和我成为好朋友。从那时起,我就喜欢上了小金鱼!
回到家后,我让妈妈给我买了一个鱼缸,并亲自和妈妈到市场去买了好多小金鱼放在鱼缸里喂养。这时候,我才发现,小金鱼漂亮极了,形状各异、五颜六色,有白色、红色、灰色、金色……
我买了三条小金鱼,一条全身都是橘红色的,很可爱,我给它取名叫“乖乖”,一条上身是红色,其余部分全是银白色,我给它取名叫“乐乐”,一条全身都是荧光色的,我给它取名叫“莹莹”。
我养的小金鱼主要是吃鱼饲料的,而且一条鱼每次只能吃两、三粒,如果喂多了,就会被胀死;如果很久不喂就会被饿死。小金鱼对水也很讲究,如果长期不更换水,小金鱼会因为粪便污染和水的氧气少而死掉。于是,我按规定时间完成我的任务—给小金鱼喂食物、换水、清理粪便。这样小金鱼就不会死,会欢乐地活下去。
人们都说金鱼的生命很脆弱,而我的看法却相反,我的金鱼有两个特点:淘气、可爱、生命力强。
有一次,我去看我的金鱼怎么样了,忽然发现“乖乖”不见了,我开始了地毯式搜索,在每个地方找了一遍终于在桌子上找到了“乖乖”,我赶快把它放进水里,此时它一动不动。我以为“乖乖”死了,准备把它丢掉,忽然,我发现它动了一下,接着又动了几下,“哇!它还活着!”我兴奋地跳了起来,赶忙拿鱼食来逗它们,我的手在鱼缸转一圈,它们也跟着游一圈,我的手停在那里不动,它们就来个“鲤鱼跃龙门”,亲吻我的小手,来讨好我。
我喜欢小金鱼,更喜欢我家的小金鱼;小金鱼漂亮,我家的小金鱼更漂亮!
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