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五年级爱国作文

时间:2021-07-27 16:44:35 五年级 我要投稿

五年级爱国作文合集五篇

  在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编收集整理的五年级爱国作文5篇,希望对大家有所帮助。

五年级爱国作文合集五篇

五年级爱国作文 篇1

  在第一片树叶变黄时,我看完了一本中华古典《中华上下五千年》。

  这本凝聚了中华民族从盘古开天辟地,到新文化革命曙光五千年来所有事迹的书,具有很高的文化价值,和历史价值。它不仅告诉我们许多历史故事,还让我

  们从中学习他们的精神。这本书不知让中国多出多少爱国人士,对我们的祖国做出了极大的贡献。

  在《中华上下五千年》中最具有爱国精神的故事就是《戚继光驱逐倭寇》:明朝嘉靖皇帝的时候,我国东海沿海一带经受一批日本海盗的骚扰,由于明朝军胆小软弱,使浙江,福建一带百姓遭了秧。这时,嘉靖皇帝派戚继光去打海盗,戚继光是山东人,为人正直是一位爱国人士。戚继光一到浙江就操练军队,公元1561年,戚继光摆“鸳鸯阵”“二方阵”“三方阵 ”大败敌军,但戚继光并没有自满。第二年,花了许多钱买兵器,买粮草,奋不顾身地打倭寇,经过长时间的战争,终于毁灭了倭寇在东海的基地,把他们赶回了倭国。

  在战斗中,戚继光受过两次伤,两次都还没有痊愈就又上了战场,因为他不希望自己的祖国被别人占领。正是凭着这种爱国精神他才把倭寇驱逐出了祖国,成为了名族英雄。如果他没有这种爱国精神,又怎么可能把倭寇驱逐出祖国呢!

  读完这部著作后,我不禁反问自己:“如果我像书中戚继光一样受伤了,能像戚继光一样伤没痊愈就上战场,最终把倭寇驱逐自己的祖国吗?如果是我,恐怕我早已不敢上战场,拱手把祖国东海让给倭寇了。正因为读了他的故事,我才发现我们是多么的渺小,所以我们更需要学习他的那种精神,热爱祖国胜过热爱自

  己。”

  在树叶变黄的那一刻,我决定要向戚继光学习爱国精神,做一名爱国人士;更要把他的精神传播到我们生活学习中。

五年级爱国作文 篇2

  中国有许多的传统艺术:琴,棋,书,画。而我最爱的是————画。在中国发展而来的画,自然的被称为国画。我最爱的就是这门艺术。

  国画,是我国艺术精髓。因为东西方的文化不同,所以艺术表现的方式也不同。东方艺术重主观,西方艺术重客观;东方艺术是可以为诗的,西方艺术是可以为剧的。而在绘画上,中国画重神韵,西方油画重形似。由此可见,中国画是一门趣味深远的一门艺术。

  中国画特别精深。为什么呢?因为画国画,每一笔都要有深,浅,轻,重之分。在下笔之前,你要想好这笔应该落在哪个位置,该怎么落,这才是关键。

  初学国画时,我连拿笔都不会。画画时也体会不到老师到底是在干什么画的时候也就乱画一通。画得乱七八糟,一塌糊涂。

  一年后,我虽然还达不到老师的水平。可已经能把国画画得中看了。也能把指定的某样物体的轮廓勾画出来了。可是我有一个缺点,就是急躁。老师一画,我就开始画老师在说画的方法的时候我也不注意听,画出的画还是很难看。正式比赛的`时候,我虽然能聚精会神地画,但平时还是不能发挥出太好的状态。老师多次说我的这个不足,使我渐渐地改正了这个缺点。

  我还有一个不足,就是画画的时候一遇到困难就去问老师,如果老师不告诉我的话,我就一个人坐在座位上生气。一直到老师告诉我为止,我才恢复脸上的笑容。但是老师告诉我,许多困难需要自己克服。是的,如果我喜欢国画,我就不会惧怕和国画有关的任何挫折。我一定会加油的!

  国画,诗人写不出你的妙,雕塑家刻不出你的真;而我,能用笔表现出你的美丽身姿。

  我爱国画!

五年级爱国作文 篇3

  爱国是什么?

  爱国是飘扬的红旗;

  爱国是什么?

  爱国是先驱的热血;

  爱国是什么?

  爱国是高举的手臂;

  爱国是什么?

  爱国是美妙的旋律;

  爱国事例,千万之载!

  我们永远不会忘记,

  一九四九年的那天。

  一位巨人俯瞰着世界,

  全世界都听到了他的声音,

  中华人民共和国成立了!

  历史画卷,重新展开!

  万里长城,泰山风光,

  秦始皇陵,乐山大佛,

  长江之水,黄河之流。

  大好河山,祖国之荣,

  幸福生活,定要珍惜!

  红领巾在胸前飘扬,

  爱国之心雄雄燃烧,

  少先队员的信念支撑着我们,

  建设祖国,保卫家园,

  爱国之心,永远不灭!

五年级爱国作文 篇4

  “死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。”

  ——陆游《示儿》

  忧国忧民的南宋诗人陆游,生在民族矛盾尖锐的时代。他一生渴望收复失地,统一中国,一腔爱国热血倾注笔下,几度“铁马冰河入梦来”。晚年退居家乡,但收复中原的信念至死不渝,包报国之情至老不衰。逝世前,还创作了绝笔诗《示儿》,这是一种怎样的爱国之情!

  “就北宋,匹夫有责”文天祥不顾自身安危,经历千辛万苦,为救国戈策马,洒尽心血。“人生自古谁无死,留取丹心照汗青!”中国历史上,有多少像文天祥,陆游那样的志士仁人,他们的爱国精神时刻激励着后人。

  啊!我们伟大的祖国,每当你遇到险风大浪,你的儿女总是挺身而出,把自己的鲜血和生命献给你。英雄们大无畏的举动不正是他们心中“天下兴亡,匹夫有责”的信念的最好体现吗?

  我们是中华的儿女,我们是英雄的后代,我们是祖国的希望,我们是时代的未来。我们爱国不仅仅要停留在口头,我们要像无数舍生忘死的民族英雄那样,吧“天下兴亡。匹夫有责”作为自己毕生的誓言,为振兴中华而英勇奋斗。

五年级爱国作文 篇5

  今天,我读了一篇文章,叫做《机智的马云龙》。在文中,马云龙是一个机智的的人,他为抗日胜利做出了巨大的贡献,让我们觉得马云龙是一个英雄。

  马云龙,虽然出生在河北省,但他加入了共产党,被调到了十三区,当时是怀柔。他两次去敌人内部,他的机智的伪装,不但骗过了敌人,还得到了重要的情报,获得了100发子弹和400元救国款。从这里可以看出,马云龙是一个勇敢的人,因为他如果不勇敢的话,他再机智也不会去敌人的内部探查情报,而且他只身一人去警察所,向伪警察要子弹和救国款,而且毫无畏惧之色。

  马云龙也是一个不愿意中国人背叛中国的人。因为马云龙工作时,经过了两名伪警,他马上抓住了他们。却没有杀他们,而是问:你们既然是中国人,为什么甘心当亡国奴?他的话震到了那两名伪警,他们表示再也不敢做坏事了。但马云龙为,什么不杀他们呢?因为马云龙虽然讨厌亡国奴,但他们都是中国人马云龙也希望他们可以改过自新。马云龙是一个冷静、临危不惧的人。因为在1941年8月,马云龙在开会,日伪军包围了他们。可马云龙很冷静,一面向日伪军开枪射击,一面在群众掩护下冲出了包围。但左臂受伤了。不幸的是第二天他又被包围了,这次却没有逃过包围,壮烈牺牲了。让我们可以看出他的英雄气概。

  在现在应该怎么做呢?在这个与时俱进的时代,我们应该爱国,该怎么爱国呢?我们应该好好学习,以知识让祖国富强起来。因为比方说:猴子为什么不打大象?因为大象强壮。为什么日本会打中国?因为中国虽然人多,但没有先进的武器。只要一个国家富强了,就没有人会打这个国家。所以好好学习吧!这就是爱国。

  而我们也要学习马云龙的临危不惧的精神,我们要想想以前英雄为祖国做出的巨大的贡献的人,再想想自己。让自己变得对祖国贡献更多。

  我想起了一个在前几个月发生的一个故事。一天,是星期一,在举行升旗仪式。因为有别的事,晚下去了,可国歌已经响起来了,可当时我在楼道里。在我脑子中唯一的事就是赶快归队,因为升旗仪式已经开始了。我正在走的时候,一个老师把我拦住了。先让我唱完国歌,然后对我说:正在唱国歌的时候,无论真正在干什么事情,立刻停止,唱国歌。对国旗行注目礼,不管你看不看得见国旗,而且要庄重、庄严、严肃。上面的事都做到了,这就是对国旗的尊重。上面的没有做到,就是对国旗的侮辱。当时我想:不就是一个国旗么,有什么好的。什么侮辱不侮辱的,尊重了有什么?还要庄重、庄严、严肃。

  但是当我看到这个《机智的马云龙》的故事,马云龙为了抗日胜利而牺牲和中国国旗的含义。我发现我错了。国旗是用中华人民用鲜血染成的。

  多少年来,《中华人民共和国国歌》一直鼓舞着中华儿女们,在学校学习的学生们、在工厂工作的工人们,以及在战场上厮杀的战士们,都一直激励着人们,尤其是战士们让中国人民更加的努力,学生努力学习,工人努力工作,战士奋力厮杀······让长辈知道,00后也爱国,将来也会对国家有贡献。

  起来!不愿做奴隶的人们!把我们的血肉筑成我们新的长城!中华民族到了最危险的时候,每个人被迫着发出最后的吼声。起来!起来!起来!我们万众一心,冒着敌人的炮火,前进!冒着敌人的炮火,前进!前进!前进、进!今天,我又唱完了国歌,在被老师教育之后,我上网知道了国歌是电影《风云儿女》主题曲,(以前叫《义勇军进行曲》)于是我看了《风云儿女》。我在唱国歌时,眼中浮现出电影的一幕幕,令人心潮澎湃。

  《中华人民共和国国歌》它曾激励过无数的爱国人士,让他们奋勇杀敌。这首曲子,是我们祖国的代表。马云龙是个爱国英雄,我坚信,只要我们好好学习,每一个人都是一个爱国英雄。

  作为新世纪的接班人,我们要让老一辈人看看,作为00后,虽然没有战争,但我们每个人只要好好学习。让祖国先进起来,只要有敌人都消灭掉。

  我们要传承老一辈的爱国精神,要弘扬社会主义核心价值观最重要的:爱国!