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五年级游泳作文

时间:2021-07-24 14:49:36 五年级 我要投稿

【精品】五年级游泳作文7篇

  在日常的学习、工作、生活中,大家对作文都不陌生吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信许多人会觉得作文很难写吧,下面是小编为大家收集的五年级游泳作文7篇,希望能够帮助到大家。

【精品】五年级游泳作文7篇

五年级游泳作文 篇1

  星期三,我和姐姐一起到游泳馆游泳。我和我姐姐做好热身准备,到了水只到了我肚子的儿童区。我坐到泳池边,先把脚伸了进了水,啊!一股寒意便用了上来,我赶紧把脚缩了上来。这时,姐姐突然把水往我身上泼。顿时,冰凉的水全都朝我扑了上来!我被姐姐扑的哇哇大叫。

  哎呀,真倒霉!调皮的水竟然钻到了我的嘴里!!还没等我反应过来,姐姐一把把我拉下水。这时,我感觉水不再那么冰凉了。原来,姐姐是帮我适应水温,我以为她是故意的呢!好了,要开始办正事了,姐姐就教我闷气。“闷气前,要带紧泳镜,以防水钻到眼睛里,鼻塞也一样。

  然后深吸一口气,闷到水里,感觉不行了就把头伸出水来,然后再呼吸!”我点了点头,把泳镜鼻塞带得紧紧的,手紧握栏杆,深吸一口气,一下子闷到了水里。可不知怎么了,水还是溜到了我的鼻子里。还不到1秒钟,我就把头伸出水面。

  伸出水面后,我眼睛里没进一点水,可我鼻子感觉酸酸的。“哎,不闷了,不闷了”我直摇手说道:“闷得难受死了!”姐姐笑呵呵地说:“怎么?打退堂鼓啦?”我结结巴巴地说:“谁······说的!”“那你怎么不闷啦?”“闷就闷,谁怕谁呀!”我握紧栏杆,深吸一口气,闷到水里。这次,我尽管带着鼻塞,但手还是捏紧鼻子,防止我再呼吸。果真,这办法起效了,可我实在闷不下去了,就把头伸出了水面。姐姐高兴的说:“不错,不错,有进步!闷了5秒。

五年级游泳作文 篇2

  清澈见底的水,像鱼儿穿梭其中的大人小孩,加上带着欢笑跑到岸上凑热闹的浪花此情此景,你的脚底不痒痒吗?我也不例外,给老妈一个大拥抱,我爱死你了,老妈,谢谢你给我报了游泳班。!然后换好泳衣,直冲泳池边。

  想下水可没那么容易,一位男教练带着我们先做热身运动:扭扭头,弯弯腰,伸伸腿!一切准备就绪,亲爱的水,我来了!哇,好爽啊!水温柔地把我拥入环抱,轻轻地抚摸着我,冲刷着一整天学习后的疲惫。啊!我不敢!一声声尖叫声此起彼伏。原来是我们的娇小姐蒋冰瑶和她的妹妹蒋福禧。胆大的我并没有像她们那样畏畏缩缩,站在游泳池底,水才到我的胸口,有什么好怕的。只觉得全身的毛孔都舒展开来,所有的灰尘都好像被冲出来,身体也好像变得轻盈起来。见我们很轻松,蒋冰瑶也放松下来,慢慢下到水里跟我们一起扑腾。

  教练开始教我们憋气。只见他一捏鼻子,咕噜一声下了水,过了好久才上来。切,憋气,小菜一碟,音乐课上就学过好几次,瞧我的!于是,不等老师解释清楚,一头扎到水里。没想到一下去就呛了好几口水。这些水兵分两路,一路直冲脑门,感觉眼睛鼻子酸酸的,好像有许多蚂蚁在爬。另一路不管干部干净,直接跑到我胃里去了。教练急忙把我扶起来,你怎么不捏鼻子啊?我在音乐课上练过!为了表明我不是不听教练我话,我连忙狡辩。音乐的'憋气跟游泳的憋气是两码事,音乐课的憋气是把气长长地吐出去,游泳课上的憋气是长长地吸一口气。呵呵,活该被水呛,谁让我自作聪明呢?于是,我学着教练的样子,深吸一口气,扎入水中。调皮的我还睁开眼睛,居然还看到了不知道谁掉在池底的钥匙。于是我们一个个深吸一口气,争相恐后地想把这把钥匙捞起来呢。

  欢乐的时光总是短暂的,就在我刚能晃晃悠悠飘荡在水面的时候,一个小时的游泳课就结束了。唉,期盼着明天晚上的六点钟早点到来!

五年级游泳作文 篇3

  虽说是游泳,但是,这可是我第一次下水。本来我就不想做旱鸭子,又给了我这次机会,哈哈,正好。

  吃完晚饭,我和邻居、还有爸爸妈妈一起去体育馆游泳。我们迅速地换好泳装。然后,走进游泳池,只见里面已经人山人海了。

  我毫不犹豫地跳下水。随即,爸爸也一个猛扎子跳入水中。我本来是想在浅水区里,转悠一下,可是,爸爸偏要让我去深水区,唉!不入虎穴,焉得虎子,好吧,去就去,谁怕谁。我在爸爸的带领下,来到了深水区。哈哈,深水区人少,,正是学游泳的好地方。做事都要讲过程,所以,我先去划水,感觉一下。到底是第一次下水,我根本无法前进,只能靠着游泳圈的浮力向前漂,不一会儿,就到了进退两难的地步。但是,我总不能呆在这儿不动吧,所以,我决定,铤而走险,用我比较熟悉的方法:自由泳,用它来为我逃生,哈哈,果然不出我所料,靠着它,我返回了岸边。休息了一会,我再次跳下水,准备来一次往返游。说游就游,只听“哗啦”一声,我已在水中开始游了。这回我有了经验,游的很快,不一会儿,就完成了。

  时间似飞箭,我们又要回家了,但是,我觉得,这次游泳,使我有了勇气。

五年级游泳作文 篇4

  今天下午六点,妈妈带我去滨江游泳馆学游泳。

  来到游泳馆,我先换上泳裤,再戴上泳镜。坐在那里等待游泳教练的到来。过了一会儿,教练终于来了,我有点迫不及待地想下水,可是老师没让我们直接下水,而是让我们在岸上做运动,都是有助于手、脚、头的灵活性的。终于可以下水了,我们十分兴奋,兴高采烈地跳下水。老师让我们在水里做水中运动,一切热身运动都完成了。

  老师就开始教我们憋气,憋气真的很难学,因为水会随着呼吸,而从我们的鼻子,耳朵灌进来的,十分难受。同学们有的刚把头沉入水中,立马又把头浮出水面,老师要求我们憋十五秒,但是我们只能憋四秒。后来,老师给我们坐示范,他能在水里待好长时间,真令人羡慕,不知什么时候我也能像老师那样呀!

  我想要是我好好学的话,相信过不了多久,也会变得很好。

五年级游泳作文 篇5

  暑假,烈日炎炎,游泳便是最好的运动项目。

  放假后,我们全家准备去厦门旅游。厦门的景色如何,我不期待,最期待的是在我学会游泳后,第一次到大海里游泳。

  到达厦门的第二天,我们就乘船去鼓浪屿啦!在船上,望着那无边无际的大海,看着那略微绿色的海水,我真想当时就跃入大海中。

  船到达了,我的心“扑通扑通”地跳着,可爸爸妈妈说要先看岛上的风景,答应下午带我去游泳。我一听,立刻嘟起了嘴,皱起了眉头,一脸不高兴,反而更憧憬下海的那一刻。好不容易熬到了中午,那一刻近了,近了。我换好游泳衣,一点一点地,小心翼翼地往大海走,走到海水齐臀时,我一下子向水中扑去。

  在海里,只要脚轻轻一蹬,人就马上浮了上来。在游泳池中游泳,只有把头伸进水里,手脚马上划起来,人才会浮起来。所以一开始到海里还有些不习惯。扑腾了几下,我瞬间就融入了大海,像在泳池里一样自由地游着。一个来回,两个来回,三个来回……我不停地游着,并没有泳池里游得那么吃力,身体轻飘飘的。我好奇地把头伸入水下,仿佛看见大海里有一条条鳞光闪闪的小鱼,正在和龙虾爷爷谈话呢!一个大浪像一条白绳滚滚而来,我尖叫一声,闭上眼睛。突然,我的身体被海浪一下子推到了岸边,屁股立刻坐到了沙滩上。我一次一次地迎浪而去,一次一次地叫着,一次一次地感受着冲浪带来的快乐。我闭着眼睛只顾着游,我越游越远,脚踮不着底了。“啊!”我一不留神呛了一口海水,一股脑地吐了出来,苦笑着对爸爸说:“海水好咸呀……”

  第一次在大海里,像一条小鱼一样无忧无虑地游着,这样的感觉真好!

五年级游泳作文 篇6

  暑假,妈妈带我去游泳,游泳池里的水冰凉凉的。一下去就觉得整天的负担――酷热,都无影无踪了。

  一切准备就序,我开始游了,可在深水区里,我束手无措,想游又游不起来,一个劲往下沉,害我喝了好几口水呢。我只好观察别人游泳,为了更好的观察,我把头埋进了水里。我发现,别人的脚是上下摆动的,手也是有规律的形成半圆形摆动。

  也是浮在水面上高高的抬起来,而不是沉在水下,腰也挺的笔直笔直。技术更高的还会潜在水下十分钟,上来吸口气又潜一去,像一只原来就生活在水里的海豚,自由自在的在水中“翱翔”。我的脚和手是上下左右乱摆动的,头和腰更不用说了。跟他们比起来就是一个不会游泳的旱鸭子。

  这次观察很有趣,还我认识了几个游泳的秘巧。

五年级游泳作文 篇7

  今天,我特别高兴可以和哥哥一起去游泳了。

  我们早早来到游泳馆,只见门口已经是人山人海,大人带着孩子,孩子身上背着泳圈。大家都迫不及待的想要赶快进去。终于门开了,大家一窝蜂似得冲了进去,纷纷跳进水里。我和哥哥先在游池边做热身运动后戴着泳镜也下了水。

  我在泳池的中水区,哥哥会蛙泳一眨眼的功夫就游到深水区了。哥哥不一会游过来说:“我们一起潜水怎么样?”我高兴地答应了,于是哥哥数:“一、二、三”我们同时把身体潜到水里,水的颜色原来是淡蓝色的,跟天空的颜色一样,我一不留神咕咚咕咚连喝了两口水,哥哥大笑的说:“泳池的水好喝吗?潜水可一定要集中注意力呀!”哥哥说完就很认真的给我讲起来蛙泳的基本要领。

  今天真开心,明天我还要哥哥教我游泳。、

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