五年级捕鱼作文

时间：2021-07-22 20:58:48 五年级我要投稿

五年级捕鱼作文合集9篇

　　在日复一日的学习、工作或生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么，怎么去写作文呢？下面是小编为大家收集的五年级捕鱼作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

五年级捕鱼作文合集9篇

五年级捕鱼作文篇1

　　最近大课间我们班正在玩捕鱼游戏，别听它的名字简单，可玩起来能让你忘记一切烦恼。

　　星期三，我们来到操场，茅老师说：“我先来当渔夫，茅老师抓出来的鱼都有名字。”像什么胖头鱼、花鱼、死鱼等等别提多开心了。后来茅老师让我来当渔夫，还说：“当渔夫可没那么容易，他不光要抓鱼，还得把抓到的鱼一个一个的叫出来。游戏开始了。当我抓到他们的时候，脸上的表情别提有多高兴，我也帮他们取出了一个个有趣的名字来。有机灵鱼、长跑鱼。可是要是没抓到就会变得很严肃。就这样，我们抓的抓，游的游，跑的跑。一会儿功夫鱼池里的鱼就越变越少了10条、8条、6条、4条、、、、、、。最后我们几个渔夫拼命的抓，可就是抓不到鱼，那些鱼实在是太狡猾了。我非抓到那几条鱼不可。玩着玩着，时间就不多了，眼看就要上课了，我终于抓到了最后一条调皮鱼”。还剩3条。于是茅老师看我累的精疲力尽，就又换了一位渔夫。

　　“叮铃铃”上课铃响了，我们还有几条鱼没抓完。茅老师又说：“好了好了还有几条鱼我们不抓了，把它们放身了吧！”

　　就这样我们依依不舍的离开了操场，回到了教室。真是太好玩了！

五年级捕鱼作文篇2

　　“加油，快用力，就快上来了......”你知道我们这是在干什么吗？没错，捕鱼！

　　一个秋日的早晨，我们伴着冉冉升起的旭日，回到了老家。我们可不是去度假，而是让怀有身孕的妈妈吃上自家养的鱼。

　　下了车，我兴奋地跑进屋子，赶紧上二楼拿渔网，我向四周一瞟，那团白线应该就是了，我拽起一头，转身就跑，差点摔个“狗啃泥”，可网还是纹丝不动，原来底部还有“重量级人物”，后来爸爸才告诉我，这是沉锡，其作用是为了能让渔网更好沉入水底。我费了九牛二虎之力才把网拖下楼，正准备去鱼塘，爸爸却说：“这网有一些线掉了，你得帮我一起补一下。”我又不得不回去，想到马上就要捕鱼了，心痒痒的。

　　半小时过去了，我和爸爸来到鱼塘。我们跃跃欲试，爸爸先做了个示范，收获颇丰，草鱼、鲢鱼......应有尽有，但像样的大鱼却不多。轮到我了，我把网的一端挂在肩上，另一只手按顺序拿着网，像爸爸那样撒了一网，收网时感觉沉甸甸的，一猜就是满载而归，结果还真是，只不过枯枝败叶占了一大半，其余都是中指长的鲫鱼，而且才两条。为完成任务，我们得继续捕鱼，但鱼儿却机警地躲到池塘中间渔网触不到的地方了。这时，便需要我“献身”了。我下到水里，在池塘的另一边用竹竿搅动，把鱼赶到渔网能撒到的地方去，突然我面前半米处的地方冒起了一连串的水泡，接着三、四条鲢鱼同时“飞出水面”，我猜估计是惊到他们了。我一边躲闪，一边乱舞手中的竹竿，生怕像上次爸爸被鱼“亲脸”一样。

　　功夫不负有心人，当缕缕炊烟升起时，我和爸爸才载着一车“战利品”往城里赶，今天我不仅收获了许多的鱼，而且亲身体验捕鱼的经历！

五年级捕鱼作文篇3

　　今天下午，我放学回到家门口，发现自己又忘记带钥匙了，只好在楼下等着舅妈回家来帮我开门了，可是，我看见楼下的店员在杀鱼，杀鱼板旁边放着一个用木头连接的网，就有了兴趣，看着看着，旁边的叔叔好像看透我的心思了，就问我：“小朋友，能不能帮叔叔抓一条鱼来？”“好诶！”我爽快的答应了。

　　我拿起那个渔网，迅速地跑到鱼池边。哇！那里的鱼好多好可爱啊！有的七八个聚在一起，好像在讨论一个生存问题；有的三五个围在一起，好像在一起开离别聚会；还有的独自在一边，好像在寻找伙伴。我想：“捉鱼有什么难的？看俺的！”我一下看见了一条鱼，我一下往那条鱼“发动攻击”，一下钻入水中，往上一捞，一看网。咦？鱼去哪儿了？往鱼池看，那条鱼好像在说：“想抓住我？没门！”

　　我想：“往上捞不行，那我试一试往下捞。”于是，我又锁定了一个目标，把网确定一个方位，往下一套，再捞了上来。“怎么搞得，怎么一条鱼都没捉到？”我大喊道。那条鱼像一支离弦的箭一样游走了。于是，我想：“每个鱼池都有一个夹角，要不用这个三角空间来捉鱼？”我总结了经验后，马上观察鱼的游动的方向，鱼网随时准备捕鱼准备，正好有一条鱼来到夹角，我一下把它捞了上来，我终于捉到了一条鱼，我甭提有多高兴了。

　　没过多久，舅妈回家了，我跟着她，一起回到了自己温馨的家。虽然这次捕了一次鱼，但在这次捕鱼中让我明白了一个道理：办法总比难题多，只要你动动脑筋就能找出解决的办法。

五年级捕鱼作文篇4

　　今天外公带我去钓鱼了。

　　在下午我说想吃鱼，外公听了二话不说拿起篮子和渔网拉上我去捕鱼。一路上的人指指点点，没有一个人是我们能捕的到鱼，可我却不信心里默默的喊着：外公加油，捕五条给他们看看。

　　到了池塘边，外公拿起渔网，把一根绳子套在手上，另一只手抓着渔网，接着一下子把网撒了出去神气的不得了！可神气归神气运气才是王道，一条鱼也没有，第二次还是没有捕到。周围看热闹的人对外公说：“别捕了一条也不会有的。”旁边的人又说：“永远也捕不到的不要捕了。”我在心里暗暗发狠，要是捕上了不要眼馋。功夫不负有心人终于在地四次的时候捕上了4条。外公兴致大发接着绕着池塘捕了一圈，可还是在原来的地方捕上了7条。周围的人一脸的羡慕，我没给好脸色谁叫他们说的那些话呢！

　　可是那么多鱼我们又吃不完干什么用？于是外公便放生了五条送了三条，挑了几条大的拿走了。我兴高采烈的一路小跑，因为我有一个朴实大方的外公。回去路上那些刚才说的人都是一个表情--羡慕嫉妒恨。

　　这次捕鱼我明白了一个道理，一个人不要管别人说什么，只要试着去朝着一个方向走永不改变。

五年级捕鱼作文篇5

　　傍晚，我们一群人全副武装，雄纠纠气昂昂地出发去海上捕鱼。

　　我们一路上欢蹦乱跳，想象着大丰收的'场景。很快，我们上了捕鱼船。船是两层的，第一层的甲板上放着大片的网，用来捕鱼。第一层的舱位是封闭的，放着电视沙发。但是第二层的甲板上放着木制的桌子和凳子，可以坐着看风景。我们都选择坐第二层，有人站在船头，迎风破浪。有人坐在船尾，吃着刚蒸熟的螃蟹。

　　开了好一会，风浪越来越大，船随着浪摇晃。开始，我们觉得很舒服，像是坐在一个大摇篮里。随着船的前进，我们离岸很远了，海面已经不是黄色，而且蓝绿色一片，波光粼粼，偶尔还可以看到一群鱼跳跃在海面上，好像在欢迎我们。一个大浪打来，我害怕极了，尖叫了起来，紧紧抓住妈妈的手。可是不对，妈妈怎么没来安慰我，转头一看，妈妈脸色苍白。我赶紧问妈妈：“妈妈，您怎么了？”妈妈没回答，捂着嘴巴冲向船边，扶着栏杆吐了起来。我看了下四周，发现大家都脸色苍白，还有不少妈妈爸爸也趴在栏杆边狂吐。

　　这时候，船老大叫：“收网了！”可是除了我们几个小孩，大人们都已经无精打采，苦胆都快吐出来了。收上来的鱼虾蟹非常多，哗啦啦倒了一地，可是已经没人关心这个了。现在大家关心的事什么时候上岸呢？

　　终于上岸了，半个小时过后，爸爸妈妈们恢复了平常的生龙活虎。晚餐就吃我们刚捕上来的鱼虾螃蟹，大家吃得可开心了，味道好极了。但是大家都一致觉得：以后再也不出海捕鱼了！

五年级捕鱼作文篇6

　　记得幼儿园时的一个星期天，天气晴朗，我左手拿渔网，右手提着小水桶，扎着两根羊角辫，穿着小拖鞋，拖拖拉拉、乐呵呵的走着。一会儿让妈妈牵、一会儿让爸爸抱，嘿嘿，我还嘴里还唱着歌哩：“今儿我去网鱼、网鱼、网鱼，到天外村黑龙潭小池塘网鱼……”

　　到了天外村，我首先跑到那个小池塘旁，给水桶装上水，分配工作，“爸爸网鱼，妈妈照看鱼，我……，嘿嘿，捣蛋、打酱油！”我笑嘻嘻的把工作分配好，还没来得及跑开，爸爸“打”了我一巴掌，“为什么你们无所事事我却……”，“我同意”，妈妈抢先说道。少数服从多数，爸爸也没招了，我和妈妈旗开得胜。

　　我应该在前先假装捕鱼，再趁爸爸认真捕鱼时吼一声，把他的注意力分散，然后在他马上捕到鱼时，说这有条大鱼，把他吸引过来。这个两连杀的主意堪称完美啊，哈哈，爸爸你完了。

　　开始捕鱼了，我跟着小鱼东跑跑西逛逛，惹得爸爸那边也“鸡犬不宁。”10分钟了却毫无收获。“孙瑞阳你注意点，别惹是生非。”“哦”，我装作乖乖回答的样子，心理却在想：“好戏还在后头呢”。

　　第二轮捕鱼开始了，我紧紧的盯着爸爸行踪，就在他即将捕到鱼时我突然捡起来一块石头打起了水漂，“一个、两个”，不妙，爸爸正怒气冲冲的向我走来，什么情况？我连忙赔礼道歉，“好吧好吧，我们协同作战，我寻找你来捕捉”，我和爸爸达成了一致，我也只好乖乖的开始小鱼的行踪了。在我和爸爸的齐心协力下，我们不一会就捉到了七条小鱼加一条大鱼，哈哈，收获满满啊！黄昏时分，在回家的路上又响起了我自创的那首捕鱼歌……

五年级捕鱼作文篇7

　　听说奉化莼湖可以租渔船捕鱼，我们几个家庭又组织了一次活动。

　　到了奉化，经过一段坑坑洼洼的泥泞小路，就看到一个停车场。下车后，边走边看，远远望去，一艘艘渔船有的停泊在岸边，有的正向大海驶去。渔船点点，如浪花中的花蕊，在细雨的陪伴下，漂在海面上。从岸上通往渔船的小路，是一块块白色泡沫上铺着木板做成的。走上渔船，发现甲板中间摆着一张长桌子，旁边放着小板凳，头顶上的船蓬是用来遮风挡雨的。

　　等坐稳了，渔夫发动机器，开始启航了。我们几个小伙伴大声高呼：“大海，我们来看你了！”它似乎听懂了，浪花一个接一个地拍打着我们的船。大概开了十海里，渔夫把船停下了，告诉我们，指南针已经搜索到他的鱼网了。

　　他们夫妻俩戴好手套，一前一后站着，渔夫从海面上拉起一个漂浮物，又拉到绳子，我们也在后面拉，接着出现了一顶鱼网。哇，有虾！有蟹！有鱼！等第四顶拉上来时，出现了好大两条鱼！收完鱼网，甲板上的两个水桶已经装得满满了。渔夫俩忙着把活蹦乱跳的鱼、虾、蟹下锅，不一会儿，一盆盆香喷喷、原汁原味的海味端上饭桌。

　　渔船晃荡着，我们像坐在摇篮里一样，边吃边听渔夫讲着捕鱼的故事……指导老师梁莲珠

五年级捕鱼作文篇8

　　春节，是我最喜欢的节日。在春节假期里，全家人团团圆圆，一起吃年夜饭，一起看春晚，其乐融融。小孩子三三两两聚在一起，放鞭炮、燃烟花……大人们围坐在桌边，聊天的聊天，打牌的打牌，都谈笑甚欢。屋外，家家灯火通明。街上的行人、车辆也迫不及待的飞奔到家中，和家人团聚。我们家的春节，不得不从家门前的那条大河说起。

　　河里有许许多多的鱼儿，鲫鱼、鲢鱼、鳊鱼……应有尽有。今年，正好到了收获的一年，一大清早，爸爸就带着叔叔来到家，一起下河捕鱼呢！河里已经抽了几天水了，仅剩的小水沟里鱼儿不住翻腾。

　　只见爸爸全副武装，试探着把脚伸向泥里，别以为下水是件容易事。河底的淤泥绵软松散，稍一用力就陷在泥里。向前，后一支脚用不了；向后，前一只脚拔不出。就这样，爸爸在河里进退两难，动弹不得。急的抓耳挠腮。只好用笨方法：走一步用手拔出一只鞋来。就这样他移动到湖中央，用网一捞。鱼在网里也不住乱跳，泥水四溅，最后，河中央只剩下一座泥像了。“哈哈，老爸变成大花猫了！”岸上的人也大笑不已，爸爸也自嘲起来。

　　太阳渐渐下山了，忙了一天的爸爸看着餐桌上的美味“鱼”肴，不禁乐笑了。

五年级捕鱼作文篇9

　　俗话说：“吃鱼不及捕鱼乐”我一直不解其意，今年暑假，才算真正理解了它的含义。

　　那是一晴朗的日子，我和爸爸、弟弟、姐姐、妈妈……来的水库。我们刚刚找到了一处水草丰盛的岸边坐下，便发现水中有一些小东西在移动。它们三五成群地聚在一块，有的围着水草打转，有的则在水底找水蚤吃。我好奇的走进一看，原来是一体长不足一厘米，形似打头针的小鱼。“鱼！有鱼！”我惊喜地喊。于是不由分说，我挽起裤腿，去下河捉。我先是一阵乱抓乱摸，跟着左挡右挡，结果无济于事。弟弟在河边看的这情景，不禁哈哈大笑，接着一本正经地说：“你这么凶，不把鱼下跑才怪呢！”我不服气，决心在来一次。有了前面飞经验，这回我轻手轻脚走进河里，小心翼翼地靠近鱼群。恰好有一条小鱼正在一根小草边吃水蚤，我便轻轻挪动脚步向那条小鱼靠拢，可是就在我和小鱼有一步之遥时，一根水草缠住了我的腿。怎么办？正在我犹豫之时，小鱼已吃完水蚤，扬长而去。我一急使劲挣脱水草，想扑过去捉鱼。这一扑不得了，没想到刚一抬脚便被水草给绊住了。“扑嗵！”哎呦——这一回有以失败告终，鱼没做到，我自己成了落汤鸡！

　　我气得差点连话也说不出来。心想：这么小的鱼都捉不住，我还能干啥？忽然，一个念头掠过脑海，我眼睛一转，想出一个好主意。

　　我拿起一个没有破洞的透明塑料袋放入水中，待水灌满，在抓几条水蚤放进袋内，然后静静的等候。不一会儿又两条小鱼旁若无人地游进袋内，我看准机会，在它们还没发觉上当之前迅速把塑料袋口合拢，提出水面。一看，哈哈！俩个小傻瓜还在逍遥自在地吃水蚤呢！

　　我自言自语：这真是“吃鱼不及不鱼乐”啊！

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