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雨中五年级作文300字

时间:2021-07-21 10:24:59 五年级 我要投稿

雨中五年级作文300字6篇

  在日常的学习、工作、生活中,说到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编整理的雨中五年级作文300字6篇,欢迎阅读与收藏。

雨中五年级作文300字6篇

雨中五年级作文300字 篇1

  “哎,天公可真不作美!今天一早就下起了这么大的雨。”我在路上抱怨着“看来今天又要雨中送伞了!”看到这里,你也许会奇怪,“雨中送伞”?告诉你们吧!其实,这个星期论我们站岗了,今天是雨天,我们又要为那些没有带雨伞的同学遮雨。

  这时,我到了学校。此刻,有的只是鱼,大雨,下的痛快的雨。那雨还直直的从天上泻下来,砸在湖面上,砸在土地上。旁边的雨声似乎阵阵鼓点,铿锵有力。天空很暗淡,被雨幕一遮,愈发有些阴森。

  我来到学校,看见他们已经像那些同学敞开胸怀的时候,我便默不做声的站到了岗位上。这时,我看见一个小弟弟没带雨伞,正往学校冲的那一秒钟,我跑了过去,温柔地说:“小弟弟,我送你过去吧!你几年级?”“我一年级。”我知道了,便把雨伞往小弟弟那边推了推,和他一起走向一年级。到了一年级,那个小弟弟说了声“谢谢”。顿时,一股暖流涌向全身。我微笑的点点头,心想:谢谢,这是多么光荣的两个字眼!虽然他们并不能代表什么,但是,它们更加坚定了我的想法!

  此时,我又看见一个妹妹正冒着雨前行,我立即向雨中冲去……

雨中五年级作文300字 篇2

  生活中,常常发生过许多事情,而这些事都值得去思考。是感动的呢?还是伤心的。感动,也许试一件无微不至的小事,但它,却深深地印在了我的心里。

  走在培训班的路上,看着膝盖上的伤,不知如何是好,但还是坚持地走了上去。突然,一颗颗小雨珠从天而降——雨下起来了,越来越大了。它,碰到了我的膝盖,开始痛苦起来;它,浸透了我的全身,开始寒冷起来。我变得脆弱起来……

  继续走着,我就像一只落汤鸡,全身都湿了,就连眼眶也湿了。不知该怎么办的我,低着头,开始瑟瑟发抖。路过我的人,没有一个伸出了援助之手,只是很有默契的用一种怜惜的眼神扫视了我。我变得害怕起来……

  又走了一段路,终于,一只小手拉住了我,给我撑起了伞,她对我说:“大姐姐,你肯定定没带伞吧?我这把伞大着呢!咱们一起打吧。”等我回过神来,才发现这个小妹妹居然有着一颗纯洁、善良的心。刹那间,一股暖流涌上心头。我哭了,为她的行为而哭了!说了声谢谢之后,把自己的电话号码写给了她。我变得温暖起来……

  回到家后,妈妈说,一个小妹妹对我说:“大姐姐,帮助别人,能获得信任,也能获得快乐!”

雨中五年级作文300字 篇3

  记得有一次,我和我的好朋友——王成源发生了一件十分感人的故事。

  记得那一天,在放学是乌云如闪电一般笼罩了整个天空。不一会儿,就下起了倾盆大雨。我顿时下了一条,心里忐忑不安的想:“这下可糟了!今天爸爸妈妈都要加班,晚上八点才能回来,那我可怎么办呀!看来我今天回不了那温馨和睦的家了!”突然我灵机一动,开心的想:“我有救了——我还有雨伞呢!”于是我便打开书包仔细的寻找,可是找了三遍还是没找到。那是的我脑子一片空白,只好坐在大树下等雨停了,可是雨水好像偏偏和我作对,反而越下越大,而我的心却越来越凉。

  突然,一道温暖人心的曙光闪过了我的眼睛——王成源!我急忙冒着大雨箭步跑了过去,“你怎么了,袁恩杰”王成源关心的问我。我把事情的经过都跟他讲述了一遍,说完后,王成源笑眯眯跟我说:“哦!原来是这样,没问题,给你一把伞吧!”王成源的这番感人的话语,深深地温暖了我忐忑不安的心灵!

  第二天早上,我早早的起了床,怀着感激的心情,把那顶雨伞,还给了王成源。

  啊!看到了没有,这才是朋友之间的互帮互助,你说是不是?

雨中五年级作文300字 篇4

  在这世界上,各式各样的声音都在我们的身旁环绕,风和树玩耍的声音,小朋友们在草地上嬉戏的欢笑声,鸟儿在树梢上唱歌的歌声,那些天籁的声音,你是否都听到了?

  下雨时,犹如雨滴们在屋顶上开演奏会,那轻快的节奏。彷彿在听音乐会!大自然的声音,就是那么的`美妙,当心中有烦恼时,聆听那天籁,烦恼通通抛在脑后,为何这世界会如此的美妙呀?因为有了声音,在看电视时,没有了声音,是否会觉得很无聊呢?在看电影时,没了配乐,感动的画面不会令人感到悲伤。

  听!那大地的心跳;听!那流水的声音;听!那风的吶喊;听!那鸟儿的歌声,彷彿是唱给我听的。地球有生命,人破坏地球,它就会发出怒吼,我们用不一样的心情聆听同样的声音,就会有不同的感触。

  打雷了!这雷声是在提醒我们要下雨了,天籁能使我们的心灵感到慰藉,有时听到声音,彷彿它要告诉我们什么,闭上眼,专心地聆听,每个声音都是美妙的,只要用心聆听,一定会发现大自然的奥妙,听大自然发出的声音,一定能写出如天籁般的乐谱。

雨中五年级作文300字 篇5

  我清楚的记得,那是我上一年级的一天。

  那天,本来晴空万里,可放学后就乌云压顶,仿佛是地球妈妈把“灯”关了。随身带着雨具的同学都走了,就剩下我和我最好的朋友了。我知道爸爸会穿上一件厚厚的袍子带带着手套来接我,可我的心还是扑嗵扑嗵地跳着,因为我还要去龙水给奶奶过生日。

  “滴、滴——”我突然听到几声车喇叭的声音,便马上跑去,“耶爸爸来了,爸爸来了。”我高兴地叫着。爸爸把嘴歪了歪,我想了想,说:“叫我上去?”爸爸点了点头。我来个“蜻蜓点水”一下子就上去了。过了不久爸爸听到一阵什么东西在发抖的声音,便把车子停住,回过头一看,原来是我今天玩热了把衣服脱了忘在学校,只穿着一件夏衣。爸爸见了马上脱下袍子,卷在我身上,并说:“一定要拉稳,奶奶还等着你这乖孙子给她过生呢。”说完又上车开起来了。我心想:爸爸会不会感冒呢?想着想着我便哭了起来。我问:“爸爸您不冷吗?”爸爸说:“只要你不冷就可以了。”我问:“爸爸您不怕感冒吗?”爸爸点了点头说:“怕,但我更怕你感冒。”听到这儿,我又流下了几滴泪水,心想:原来爸爸也温柔。

  父亲的爱是严厉的,父亲的爱是伟大的,父亲的爱是无私的。

雨中五年级作文300字 篇6

  在我们的生活中,每天都在发生很多很多事,有烦恼的,愉快的,好玩的,忧愁的,无论什么事,我们都要细细地去品味,体会人间的那种真情。

  细雨描绘着绿叶红花,一切都在倾听着宁静,在教室的我焦急不安,我在想:我没有带雨具怎么办呢,妈妈会不会来接我呢,我看着黑板,可老师讲的是什么我一点也不知道,只听见外面的雨越下越大的声音,下课铃响了,同学们相拥着走出教室,而我却是焦急地跑出教室,到处找寻妈妈的身影,可是我失望了,怎么办,怎么办呢,我怎么回家呀?我急得快哭了。突然,雨一下子停了,怎么回事?当我醒过神来,看见老师一张微笑的脸,顿时,我的心里特别温暖,我望着老师,不知说什么,老师也没说什么,还是微笑着把伞递给我,我没有接,我有些犹豫:老师只拿了一把伞,我拿走了,老师怎么办?老师看出我的心思,把伞递到我手里,自己却淋着雨走了。望着老师那瘦小的身影,一滑一滑的消失在雨中,我真是说不出的感动。

  “随风潜入夜,润物细无声。”老师的爱就像这春雨一样,滋润着我的心灵。这虽然只是一件平凡的小事,但我却总也忘记不了老师那雨中瘦小的背影。