精选五年级植物作文4篇
在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编收集整理的五年级植物作文4篇，仅供参考，大家一起来看看吧。
五年级植物作文 篇1
星期天，爸爸要带我去植物园。我高兴得一蹦三尺高。憧憬着植物园美丽的景色。
到了植物园门口，我兴致勃勃，大步流星地走了进去。走在林间小道上，呼吸着新鲜空气，让人觉得心旷神怡。我情不自禁地慨叹：“这里的空气真新鲜。”小道像织不完的锦缎那样绵延。密密的塔松，像撑开的巨伞，重重叠叠的枝丫，漏下斑斑点点的日影。大杨树像一位忠诚的士兵，保卫着我们。大杨树十分粗，两个人都抱不过来。看样子长了几十年了吧！前面，你会看见一棵棵竹子，竹子一节一节的，像一位彬彬有礼的绅士在向我们鞠躬问好。我不禁伸手抚摸竹子，竹子的皮很粗糙，我想到了它瘦弱的身姿被大风无情地拍打的情景。拐一个弯，就到了昔日花的海洋，现在花已经枯萎，但仍能想象到之前它婀娜多姿的身影。
突然，我听到了一阵喧闹声，只见前面是一个娱乐场所，里面的游戏项目数不胜数，有雪山滑梯、秋千、滚筒等等。看得我眼花缭乱。爸爸看我很想玩的样子，就买了一张票，让我进去玩。到里面，我先奔向爬山游戏，我步覆蹒跚地向上爬，到了中间，我往下一看，吓得我胆战心惊，不过在上面可以看见松树的顶尖，就像塔林一样。景色一览无余，忘记了还在“山”上。练了几次后，就不再那么害怕了，还敢躺在上面。之后我又奔向雪山滑梯……
这里真美，以后我还要来这里玩！
五年级植物作文 篇2
我有一个“植物”家庭，“玫瑰”爸爸，“仙人掌”妈妈和“向日葵”的我。
我的爸爸像一朵娇艳的玫瑰，娇艳如火。他发火时，声音就像玫瑰花上的刺一样，十分尖锐，玫瑰花上有多少刺就是爸爸对我发过多少次火。爸爸喜欢洗澡，洗完后身上会有一股淡淡的清香，就像玫瑰花的香味一样。
我的妈妈像一株 仙人掌，很爱发火，不是对我发火，就是对爸爸发火。记得有一次，爸爸只是轻轻地拍了一下妈妈，妈妈便大惊小怪的，而且对爸爸拳打脚踢。每次爸爸和妈妈吵架，爸爸都会“遍体鳞伤”。当然，妈妈也有她的优点，她总默默无闻地做家务，等我和爸爸反应过来，家里都已经被她打扫地干干净净，一尘不染。妈妈还非常大方，总是把我看完的书借给别人，还把我不需要的东西送给别人，而我也毫不介意。
我是一个阳光灿烂的女孩，喜欢开玩笑，喜欢阳光，就像一株不断生长的向日葵。我喜欢在温暖的阳光下晒太阳或读书，在我做完作业后，正好是阳光最温暖的时候，于是我可以晒到温暖的太阳。我也是一个坚持不懈、顽强向上的女孩，遇到困难会勇往直前。因为我明白“只有坚持不懈，才会达到成功堤岸”，是这句话给了我努力的动力，给了我力量！
看！我的“植物”家庭有趣吗？你喜欢吗？
五年级植物作文 篇3
我的校园里有处“风水宝地”，那就是美丽的植物园。
植物园在不同的季节里有着不同的韵味。
春季，植物园里的桃树开了花，桃花瓣在空中翩翩起舞，淡香四溢。像手掌一样的旅人蕉又添了一点新绿。地上，嫩绿的小草探出了头，贪婪地吮吸着春露。校园一派欣欣向荣。
夏季，爬山虎顺着一根细竹竿向上爬，给整面墙都挂上了一幅“绿色窗帘”，十分清爽。一棵繁茂的樟树，把阳光顶住，变成了斑斑驳驳的`点点，地上一半成了树影。
秋天，空气里飘荡着一丝若有若无的香味，原来是菊花香。植物园四周的菊花争艳斗芳，大朵的艳，小朵的巧。这里简直成了菊花的舞台。风一吹，菊花便尽情地扭起了好看的舞蹈，引来了大家羡慕的眼光。
十月初到，浓香溢满校园，原来是桂花上场了。墙角几株依依多情的桂树开花了，小巧玲珑的桂花就像嵌在姑娘如缎的头发上的玉珍珠，从米黄到金黄，就像阳光一不小心跌落在这里，金子般的色彩染在桂花的身上，美丽又梦幻。
校园的植物园啊！你是一道亮丽的风景线。
五年级植物作文 篇4
在我的校园内的生物园内有一片芦荟丛，有人喜欢高大茁壮的松树，有的喜欢香气扑鼻的菊花，还有的喜欢可以泡茶的玫瑰花，而我喜欢平平凡凡的芦荟。
它拥有着粗扁的叶子，像一把扇子。春天，百花齐放，万物复苏，芦荟开了，绿色的表皮，透明洁白的肉，在狭长翠绿的叶子的衬托下，显得十分华丽。像一个脸红的小姑娘。
它生活在我们学校的水塘上，那里蚊虫很多，它们就会吸了植物体内的营养，从而让芦荟营养不足，可它们生命力顽强，依然茁壮成长。真是古代诗人说：“出淤泥而不染。”一眼望去，一片一望无际的芦荟，像为大地母亲穿上一件绿衣服。
它的肉可以煮汤，有降火的功能，肉也可以炒着吃，有清热解毒的功能，也可以把表皮切开，拿出里面白白嫩嫩的肉，挤出里面的汁，涂在脸上，可以润脸变白。
我爱这个有许多奇花异草、绿草如茵、绿树成荫的生物园，更爱芦荟，更爱那种不怕艰险的品格。在我们的社会上有为国家默默贡献的人，我长大之后，也要做个不怕困难的人，就像一片芦荟，默默装点这个美丽的世界。
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