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风景五年级作文

时间:2021-07-20 16:48:29 五年级 我要投稿

【实用】风景五年级作文汇总10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。还是对作文一筹莫展吗?下面是小编收集整理的风景五年级作文10篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

【实用】风景五年级作文汇总10篇

风景五年级作文 篇1

  我自小都不对数学感兴趣。但我碰到了一个让我改变的老师——林老师。他是我四年级的数学老师。一开始,我看着黑发中杂着的几根白发的他,改变不了我的数学的懒惰,但自从上了他的第一节课,我就对他,对数学改观了,我,对数学产生了浓厚的兴趣。林老师的普通话发音不是很准,常常把我们逗得哄堂大笑徐子,但他不会像其他一板一眼的老师们一样,挥用他们的权利,严肃地叫我们停,而是跟着我们大家一起笑,一边笑还一边对我们说:“sorry,sorry,不要介意,不要介意……”这可更把我们笑翻了,他慢慢地停了下来,我们也安静了下来,这时候,他才开始讲课去。这时,我心中最爱的科目,在知不觉中,慢慢地转向了数学。临近期末,林老师给我们做最后的冲刺,但考试对他来说,似乎只是小菜一碟,他对我们完全,百分之一百的信任,在复习阶段中,他的课堂没有英语课的背;没有语文课的记,只有满堂学生、老师的欢声笑语、轻松的学习气氛。

  在考试前,林老师对我们说了一句话:“认真点做哦,要不然,我会很丢脸的哦!”他朝我们作了个鬼脸,笑了,笑得很欢,笑得很甜……考试成绩出来了,我们班的排名是全年级第一!真让我高兴的是:我的数学这次破天荒,考了一个100分!可就在高兴之余,林老师对我们说下个学期不教我们数学了!我看着林老师乌黑的头发间杂着几十根白发,我心里酸酸的,说不出的滋味。我的风景——林老师留下的记忆,我的试卷,唯一的一次100分……

风景五年级作文 篇2

  不同的人,即使站在同一个地方,透过各自的人生,看到的风景也有所不同。

  我家楼下住着一位和蔼的老奶奶,姓韦,她穿着一身宽松的碎花衣裤,灰白相间的头发乱蓬蓬的,脸上布满皱纹,纵横交错,这是岁月留下的痕迹。她经常帮助小区里的人,也帮助那些……

  傍晚,雷电撕裂夜的黑袍子,雨淅淅沥沥的下着。天渐黑时,雨越下越大,风穿过高楼的肋间,像吹响颤音的芦笛。韦奶奶这会担心起来,她撑伞下楼,外面已是大雨滂沱。狂风像一个暴怒的巨人,肆虐着大地。而韦奶奶却毫不畏惧,在她一声又一声的呼唤中,一个黄色的身影闪过……

  韦奶奶连忙放下手中的伞,拿起铁丝和木板,忙活起来。她的女儿快速地跑出来,为母亲撑伞。母女俩立在雨中,成为一道美丽的风景。转眼间,那只流浪猫——“大黄”有了栖身之所,而韦奶奶母女却浑身湿透了。这一切,被屋子里的我看到了,我的心中充满了敬意。

  此刻,雨停了。夜色朦朦、树影婆娑、皓月当空,温和得宛如圆润腼腆的笑靥。

  站在窗前,我想:什么才是最美的风景?是啊,有一种风景,比起山水更加秀丽,比起四季更加旖旎,比起花朵更加婀娜,因为那是人性的温暖。

风景五年级作文 篇3

  在人们的心目中,有许多风景,有虚有实,有人有景。在我的心中,也有一道风景线:是那个天真可爱的小女孩,小心地把面包放在衣衫褴褛的老婆婆手中......那一道风景,最美!

  那天我去补课。回来的路上,看到路边站着一个衣衫褴褛的老婆婆,面上有些灰尘,一双苍老又浑浊的眼睛无神的观望着四周。路上的乞丐很多,人们都当作没看见。看到这个脏兮兮的乞丐,我也像那些人一样漠然地走开。

  走过她时,身后传来一阵稚嫩的声音:“妈妈,妈妈,你看那个老奶奶好可怜啊。”我回头看去,原来是个小女孩指着那个老婆婆,手中还拿着两三块未开封的面包。那母亲不耐烦地说:“别管她了,快点走吧。”说着牵起小女孩的手就加快脚步,仿佛那老婆婆会将脏东西传染到她的身上。而那个小女孩呢,一边跟着妈妈走,一边回头直盯着那老婆婆,圆圆的眼中满是同情。走了十几步,那小女孩突然脱开她妈妈的手,向那老婆婆跑去,到那老婆婆面前,她妈妈也没阻止。小女孩看着手中的面包,挑了又挑,最后缓缓拿出那个最大的面包,小心地放在老婆婆微微颤抖的手上,道:“老奶奶,你一定很饿吧,这个是我最喜欢的,你也尝尝!”老婆婆显然有些吃惊,抓着面包连连向小女孩道谢,伸向小女孩的手又缩回来,似乎怕小女孩嫌弃。没想到小女孩直接抓着老婆婆的手说:“不用谢。老奶奶你快吃吧,我跟你一起吃!”

  小女孩蹲在老婆婆旁边,抬着头,圆圆的眼睛看着老奶奶,手里抓着面包,一边吃还时不时朝老婆婆笑一下,老婆婆同小女孩一样,手中也拿着面包,津津有味地吃着。

  此时我的心“咯噔”一下,看着小女孩,不禁产生了惭愧之情。人与人之间不就该如此,平等对待,互相帮助。而这么多的人中,只有小女孩做到如此。

  看着小女孩和老婆婆,我觉得世间再美的风景也比不上了。这道风景,最美!人的善良纯真的心灵 ,最美!

风景五年级作文 篇4

  校园生活,风光独特,丰富多彩。

  六年级学生的学习生活是紧张的,但也不乏乐趣,其乐融融。一旦老师布置的作业多了,下了课,同学们仍埋头在作业堆里,甚至老师赶他们出去玩时,有些同学“我自岿然不动”。如果老师布置的作业少时,不用说,下课铃一响,同学们蜂拥似的涌出教室自由活动。这时,操场上人声鼎沸,热闹非凡。同学们像小鸟似的叽叽喳喳,活蹦乱跳。有的踢毽子;有的跳橡皮筋;有的跳绳;还有的在单杠上引体向上------

  这是一个女孩,是个“假小子”,下课了便叫上她的“哥们”来到操场捉蟋蟀。其实捉蟋蟀并不是件容易的事,必须耳朵、眼睛、手都配合起来。来到操场上她就听着哪里有蟋蟀的叫声。“蛐蛐蛐------”脚边的一丛密草中传出一阵蟋蟀的`叫声。“这儿有一只,快,快过来!”她立即唤来了同伴做帮手,轻轻地翻开草丛,只见里头有一块砖,叫声正是从砖底下传出来的。她两手挡在砖边,怕蟋蟀溜走。同伴轻手轻脚地用两个手指捏住砖的两边,缓缓地捉起来。这时叫声停了。低头一看,砖下并没有蟋蟀,只有一条蚯蚓在蠕动。同伴急忙放下手中的砖。“蛐蛐蛐------”蟋蟀又叫了。没错,这声音正是从砖底传出的。她正琢磨着,同伴又翻开了砖,原来蟋蟀卡在了砖面上。她正想去抓,“叮铃铃------”一阵铃声中止了她的动作。不知不觉,十分钟已经过去了,他们连忙跑回了教室。

  太阳升到了头顶上,这正是午休时间。一群调皮的男孩叫上好友,在校园嬉戏。他们早已商量好的游戏——捉迷藏。有几个同学自告奋勇,把红领巾蒙在了眼睛上,另外一些同学非常紧张,东躲西藏总生怕被捉到。可那些蒙着眼的同学专门在角落里找人,就这样,越是躲,便越是容易被捉到。

  除了捉迷藏,同学们也非常喜欢打排球,通常男女分为一队。男生一开始总是很骄傲,瞧不起女生。而女生们看出了他们的弱点,一开始就很认真,结果常常是女队取胜,男队败北。男生不服气,吵着下次还要再比拼。这样越打越有劲,只要一有空,他们就往排球场上跑。

  还有一些同学不爱玩耍,就去图书馆借书看,坚信“书非借不能读也”,“读书破万卷,下笔如有神”。或者几个同学聚在一起谈天说地:“风声、雨声、读书声,声声入耳;家事、国事、天下事,事事关心”,谈学习,谈人生,谈形势,谈未来。他们豪情奔放,充满希望。

  头顶上的太阳渐渐移到西方。“放学了!”几个家住得挺远的同学背上书包,欢呼着向车棚走去,但也有些体育爱好者还留在学校打乒乓、下象棋,直到天黑才提着书包走出校门。

  太阳落山了,“明月松间照,清泉石上流”,校园中恢复了宁静。花苞裹得紧紧的,待到明天,它又将绽放。蟋蟀们又无忧无虑地吟唱起来。一阵风吹过,树叶摇晃着,鸟儿惊醒了,叽叽喳喳像同学们的欢笑声。好一派周而复始的大自然的无限风光。

  校园啊,一道独特的风景线!

风景五年级作文 篇5

  “幸福的家庭是相似的,不幸的家庭各有各的不幸。”我十分欣赏这句话,也十分赞同。我自己就生活在一个幸福的家庭里。

  午饭时间,是我家里最开心的时刻,妈妈在厨房里做菜,爸爸就溜进厨房,“偷”一块红烧肉出来,得意地冲我笑笑。见此情景,我自然要勇于与“恶势力”作斗争,大喊:“妈,大馋猫偷吃东西啦!"妈妈从厨房里冲出来,恶狠狠地看着爸爸,爸爸立马双手合十,作揖,大呼:”老婆开恩“我们都笑了。

  菜都做好了,妈妈说:“开饭啦!来晚了就没啦!”我和爸爸立马从电视机旁挪到餐桌上。演奏起了“碗筷交响乐”在家里吃饭,我总是慢吞吞的,直到饭菜凉了还有大半碗。爸爸就说:”如果你在十分钟内还没有吃完,今天的碗筷就归你洗了。“素有”懒人“称号的我,自然要尊重长辈,学会“礼让”了。于是,我以迅雷不及掩耳之势,吃完了饭。惋惜地说:“看来,今天的碗筷,还应该有老爸来收拾,真是可惜啊!”

  当我哥哥放假时,回到家,全家团聚,这也是一大乐事。

  不过我家里也有悲的事。

  有一次,我和妈妈顶嘴,爸爸气急,冲上来打了我一巴掌。事后,我也进行了反思,怎么能和母亲顶嘴呢?母亲也训斥父亲:“再怎么样,也不能武力解决问题啊。”

  我的家里有苦有乐,有悲有喜,但不论怎样,都是属于我的,是我受挫时的避风港,是我成长的摇篮,是我和家人共同支撑,共同守卫的一方净土。

  在这个幸福的家庭里,无论发生什么事,都是我心中最美的风景!

风景五年级作文 篇6

  我喜欢狂风暴雨的夏天,因为夏雨那麽干脆豪爽;我喜欢五彩缤纷的夏天,因为莲花开满了池塘,它用高雅素洁的丰姿装点着人们的生活;但我更喜欢碧海蓝天的盛夏。

  中午,骄阳似火,我们一家人来到了海边消暑。说是去“消暑”,好像过分了,太阳火辣辣地烤在沙滩上,虽然穿着鞋,但还是能感觉到脚下的热度。我站在海边,遥望着大海,阳光在海面上跳跃,金光闪闪,大海在阳光的照射下,变得活泼热烈,像身披亮眼鳞片的金鱼,在奔腾地游动。海风不停吹,这是夏天的海风,热气中带有大海的清凉;海风不停吹,吹起的浪花洒在我们身上,又带来另一番清凉感受。

  这时,我想到了一个点子,捧起水往姐姐身上泼,我们展开了泼水大战,把爸爸妈妈也拉了进来。在我们的笑声中,我才真正摆脱了起初的闷热感,反倒觉得太阳变得温暖了,在它的照射下,使我们这一家更加耀眼。

  傍晚,晚霞笼罩了整片海域。我们静静地躺在沙滩上,如癡如醉地欣赏着这幅画。太阳犹如小婴儿晕红的脸颊,熟睡在海平面上。霞光洒下了金红色的亮片,使海面波光粼粼。在微风的吹拂下,犹如摇篮般轻抚着太阳,让它睡的更香。岸边,小孩嬉戏打闹着,轻柔地笑声仿佛一首摇篮曲,安抚大地,安抚每个人燥热的心。

  夏天的大海,是最美的,只有在这个季节,这个地点,才有的欢声笑语,是谁都替代不了的。

风景五年级作文 篇7

  我的家住在西山东路的“四季阳光”小区,走进小区,得以见识她的真面目。好一个“四季阳光”,不愧其名。

  一条蜿蜒的人工小溪围绕着各幢住房。这里的水很静,静得让你感觉不到她在流动;这里的水很清,清得把小溪里的石头一目了然。自由自在的金鱼是那么的开心、那么的快乐。沿着溪边的小路往前走,看到的更是一番美景。小桥流水,以一个八角廊庭为中心的庭院,向四围延伸,分出四条小路,路旁有各式各样的盆景,嫩绿的翠叶间五颜六色的花朵争奇斗妍,打扮得花枝招展的蝴蝶翩翩起舞。小草们也不甘示弱,争先恐后从妈妈的怀抱里跳出来,跳起了欢快的“绿衣舞”。再往前走,眼睛突然一亮,几棵桃树开满了密密层层淡红的花,桃花从树枝开到树梢,不留一点空隙,好看极了……

风景五年级作文 篇8

  雨淅淅沥沥地下着,放学了,我独自一人走在回家的路上。灰蒙蒙的天,湿漉漉的地,使我的心也平添了一份孤寂。

  忽而一阵清风掠过我的脸颊,带着淡淡的花香,我的心也稍微舒展了些。循香望去,原本冷清的车站,忽然变得热闹起来。怎么啦?在搞什么促销活动?在好奇心的驱使下,我询问了一位阿姨,原来是一位老奶奶在卖花,她的老公去年因病去世,今年她的儿子又因车祸全身瘫痪,为了养家糊口,老奶奶被迫做起了小生意。是真的?这年代,装可怜骗钱的太多了!

  不多久,雨点在伞上敲起了小鼓。我穿过人群,慢慢走近,看见那位老奶奶静静地站在廊檐下。她穿着一件缝了补丁却很干净的蓝色布衫,额头前被雨淋湿的缕缕银丝,遮不住岁月留下的痕迹,浑浊的双眼中流露着渴求与期盼。地上铺着一张不算大的塑料纸,上面有序的摆着一些鲜花,或零散的,或整束的,有红色的玫瑰,黄色的康乃馨,粉色的百合,还有一些不知名的。她想张口叫卖,可努力了几次,依然只是像蚊子似得叫着“卖花”。我的目光定格在那一隅,渐渐地她的目光转移到我这儿,默默的看着我,有一种慈祥,有一种期盼,更有一种无奈,一种哀伤,似乎在诉说着一个令人潸然泪下的故事,我感觉到我的心在隐隐作痛,为了她,为了她儿子,更为了我之前的无端的猜疑。

  不知何时雨停了,风卷起了地上碎落的花瓣,在空中划出了一道美丽的弧线。

  围观的人越聚越多,大家纷纷上前买花。“给我两朵。”“谢谢,请拿好!”愉悦是对话在嘈杂的人群中回响,我看到老奶奶低下头,弯下身子拿花的一瞬间,在偷偷地抹着眼泪。“奶奶,给我来一束康乃馨吧!”我大声地喊道。“谢谢,谢谢你小姑娘!”老奶奶微笑着把花递给我。我将花凑到鼻前,一股怡人的芳香在空中弥漫开来,溢满了我的心扉,我知道,那是一种母爱的芬芳,是人间最美的气息。

  不多久,花都卖完了,老奶奶卷起塑料纸,慢慢向小巷深处的家走去。我望着那渐行渐远的背影,嗅着手中那康乃馨的芳香,眼眶渐渐湿润。我知道,那期盼的眼神,那忙碌的身影,那感激的微笑,将成为永驻我心田的风景。

风景五年级作文 篇9

  春天的新天地公园比冬天温暖,比夏天艳丽,比秋天更宜人。春天的新天地公园别有一番情趣。

  大门前已充满了春意,两边草坪上芳草如茵,零星的野花,倾吐着芬芳,好似一条大绿毛毯,镶着印花图案迎接着人们的到来。大门两旁的松树倾斜着,弯着腰在欢迎游客的来到。但大门后面的两棵杨树却不那么恭敬了,它们把身子停得直直的,显得无比骄傲,也只能由它们去干了,这个林子不得不让这两棵树守卫着。

  走进大门,莺歌燕舞、桃红柳绿,桃树展出它那青翠无比的嫩叶,向蝴蝶蜜蜂们炫耀。梨树摆动着它那娇美的枝条在阳光下跳舞,杏树摇拽着它那已发红的果子,向着小鸟“咯咯”地笑。柳树妹妹梳着迷人的枝发,海堂哥哥开出了一片粉红的花……诸多的植物的香气混着泥土的气息,清新无比。

  最醉人的地方莫过于林荫小道。小道上青草在阳光的照耀下反射了一道刺眼的绿光,冬青、柏树谈笑风生,畅谈春天的美好。走过小道,眼前出现了一条湖,湖面清澈见底,湖底的小鱼快活地玩耍,石子、石头组成了一个迷宫,栩栩如生。湖面上时不时有游船袭过,受惊的小鱼到处乱游,不一会儿又平静下来继续玩耍。

  走过桥来到了出口,出口打扮得特别精致,大理石的地砖、挺拔的杨树,它们向我招手着,我也向它们招手着。再见了,新天地公园。

  我喜欢新天地更公园,更爱春天的新天地公园。

风景五年级作文 篇10

  成长路上,有朋友相伴,有父母同行,有老师指导。然而我们轰轰烈烈地经过朝霞、暮日,飘过春夏秋冬。会有阳光初照,会遇风雨,会见彩虹。我们依然大步流星,在成长的路上踏步向前,无所畏惧。

  成长路上风景独好,我们也会有迷惘,会找不到方向,却永远无法阻止前进的脚步。享受路边的风景,看着世事变迁,小孩子长大成人,大人成老人,不管怎样,梦想就是笃定的,路能通向的远方,就是我要去的前方。

  有一段时间,我真的很迷茫,会很悲情地叹时光易逝,然而却每一天望着黑板发呆,任一天天地混过去。那段时间我还慢慢画了一幅画,画的风格一如既往的模糊,却能看出浅浅的微笑,我但就是在本子上近乎临摹下来的画,却成了我一份淡淡的信念,浅浅的支撑,让我一向微笑,不甘堕落,慢慢爬起来,重整风帆,再次起航。

  我小时候问妈妈,人活着到底就是为什么有什么好处妈妈说就是享受路上的风景,人生的过程,我不就是很懂,却从此珍惜身边的人、事、物,记住相逢的完美,而不去记离别的悲伤。我很感激且铭记我的小学班主任,她严谨而风风火火的做事风格,让我散漫的性子也会在迟到时紧张,在应对必做的工作时认真。她就是我成长路上的第一站,在那,我受益匪浅。

  我看到过一句话:天上的星星始终在那里,只就是你不去看它。然而我很欣喜,我没忘记星星的光亮,哪怕只就是微弱的光亮,也就是一向守护着我的人的爱,也足以照亮我前进的路。

  我走在成长的路上,花开珍惜,花落也珍惜,勇往直前,风雨兼程!

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