荷花五年级作文

时间：2021-07-19 14:12:31 五年级我要投稿

【热门】荷花五年级作文汇编九篇

　　无论在学习、工作或是生活中，大家对作文都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是小编收集整理的荷花五年级作文9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

【热门】荷花五年级作文汇编九篇

荷花五年级作文篇1

　　荷花是一种美丽的花，炎热的夏季正是它最美之时。每当夏季来临，只要站在河岸上，就能闻到荷花那股甜甜的、淡淡的、沁人心脾的清香；看见一朵朵的荷花千姿百态，好似一位位美丽的姑娘。走近仔细一看，那一朵朵已展开花瓣的荷花，好像在绿油油的荷叶上争艳呢！一阵阵风吹来，远远望去，就像是一位位身穿粉红长裙的姑娘，在绿色的地毯上优美地舞蹈，美丽极了！或许，人们爱荷花就爱它这一点吧！

　　荷花一身全是宝：它的藕和莲子能食用；莲子、根茎、藕节、荷叶、花及种子的胚芽等都可入药，可治多种疾病。或许，人们爱荷花就爱它这一点吧！

　　荷花正如古人所说的一样“出淤泥而不染，濯青莲而不妖”。这正是我喜爱荷花的原因。荷花是圣洁的代表，虽然它长在水底的淤泥里，但却不受淤泥的影响，长出来的花仍是那么的洁白，那么的纯洁，那么的美丽，那么的神圣！虽说它只是一种普通的植物，但从它身上找到的精神品质却与众不同。它象征着正义，象征着神圣，象征着纯洁！荷花的这种品质、精神，难道不正是人们爱它、赞美它的主要原因吗？

　　我喜爱荷花，喜欢它的花、叶，更喜欢它的精神、品质！

　　五年级:87906260

荷花五年级作文篇2

　　从报纸上看到一个喜讯，南湖将有荷花灯展，一连持续四天。我一蹦三尺高，因为我最喜欢看荷花灯了，所以我的高兴劲就别提了。我把这个喜讯告诉了爸爸妈妈，并要求今天晚上就带我去看荷花灯，经过我再三的要求，他们终于答应了。这一天，我很不耐烦，因为我太想让时间老爷爷走得更快点，这样我就能马上看到荷花灯了。夜晚在我焦急的等待中，终于来到了。这天对我来说，可是最长久的一天，但对别人来说可能是短短的一天。

　　妈妈骑着电瓶车带我到了南湖，呀！我被眼前的景象迷住了，眼前亮堂堂的，一闪一闪，像星星一样，那就是美丽的荷花灯了。我和妈妈直接走进大门，只见大门前面有一座弯弯曲曲的小桥，桥的两边有两根线，线上挂着一排排的荷花灯。经过风这么一吹，闪亮的荷花灯也把湖面照的一闪一闪的，多像一面发光的镜子！我和妈妈走过小桥，前面出现了一座大院子，我们七拐八弯地围绕了几圈，终于看见了一个大荷花，里面有一个荷花仙子在迎接我的到来。这个院子真像一座大谜宫呀，如果能走出谜宫，就可以见到荷花仙子了，相反，如果走不出谜宫，就会被子困在里面。我们走到了一个卖小荷花灯的地方，妈妈给我买了个会唱歌的小荷花灯，我按了一下开关，小荷花灯就传出了美妙的歌声，我也听的入了迷。等我清醒了以后，已经很晚了，我和妈妈一起听着这美妙、优美的歌声走上了回家的路。

　　这次荷花灯看的真开心！荷花灯也美啊！

荷花五年级作文篇3

　　荷花，你盛开在诗里。你在《诗经》的古韵里，在《爱莲说》的赞美里，在朱自清笔下的月色里，你含苞待放，一分娇羞；两分风姿绰约；三分妩媚；你清香脉脉，四分温柔；你祥和宁静，五分佛性。现在我就给你介绍介绍我眼中的荷花。

　　清晨，妈妈带我去看荷花，远远望去，花骨朵儿就像一个个小小的果子清翠欲滴，还有很多蜻蜓，早就立在了花苞上。近看一个个花骨朵儿有大有小大的比芒果还大，小的比葡萄还小。荷花的花瓣，洁白如玉，花托着深绿色的莲蓬，莲蓬向上的一面有许多小孔，小孔里还睡着荷花的种子。静静的湖面布满了荷叶，像是布满了大大小小的雨伞，把湖面盖的严严实实的没有一点儿缝隙。

　　中午，妈妈又带我去看荷花，忽然一阵哗哗哗的大雨把河里的荷叶冲洗得干干净净，大雨把荷花的花瓣打下来了好几片花瓣，可花瓣在水里还是那么纯洁，花也在水里，挺直地立着，荷叶上的水珠像一个个小小的珍珠。看见这么美丽的景色我真想把它画下来。

　　晚上，荷花仍然开放着，月光倒映在水面上，平时不能看见的金鱼也看得一清二楚，有红的、黄的、青的、紫的，在水里游来游去。月光下荷花有了小鱼来玩耍，池子里，像仙宫般，美丽极了。

　　啊！我爱荷花，爱荷花的美丽，爱荷花的清香。

荷花五年级作文篇4

　　荷花又名莲花、芙蓉、芙蕖，别称“菡萏”，是百花中名称最多的花之一。

　　荷花的品种也不少，据电脑资料显示，有千叶荷、四面荷、并头荷、重台荷，还有奇特的四季荷和夜舒荷。夜舒荷就是其叶子入夜舒展，白天反而卷合。

　　荷花用途极广，主要是食用、药用和观赏。莲蓬含淀粉很多，营养丰富、清香可口。剥开莲蓬，一粒粒莲子就象翡翠玉卵，剥去外皮和一层薄膜，里面就是雪白的莲子仁。我最爱吃它，所以一到莲子八成熟时，我就吵着、闹着让妈妈买莲子仁吃。

　　荷藕是一种高级蔬菜，含百分之20的碳水化合物、各种维生素和矿物盐，既可当水果生吃，也可烹饪成佳肴熟吃

　　成佳肴熟吃。如果制成蜜饯或藕粉，更是别有风味．

　　荷花还是一种很有价值的中药，我从电脑中得知荷叶能清暑解热，荷梗能通气宽胸，莲子能健脾止泻，莲花能清火安神，莲房能清淤止血，莲节还有解酒毒的功效。自叶至茎，自花至实，无一不可入药。它把自己的一切毫无保留地全部贡献给了人类。

　　“出淤泥而不染，濯清涟而不妖”这是周郭颐在《爱莲说》中对荷花君子品格的盛赞，也是荷花崇高者中最崇高者。

　　荷花用途之广，品格之高是百花不可比拟的。让我们都来仰慕荷花，大力养殖荷花吧!

荷花五年级作文篇5

　　星期六这天，我在房屋后的池塘里看荷花。含羞的花朵儿随风摇曳着，绿盘似的荷叶在为它们伴舞，好优美的旋律啊！可不一会儿，天空黑云密布，就快下雨了。

　　果不其然，一瞬间，狂风四起，池塘里的花儿在乱舞。“轰隆隆”，雷声响起，一道闪电划破天际。雨水打到了马路上，打到了屋顶上，也打在了花朵上。在狂风暴雨的肆虐下，那柔情似水的荷花似乎不堪一击，又似乎是想躲闪这豆子般大小的雨点，左右摇晃。

　　在这暴雨中，一朵荷花被打落了一片花瓣，那花瓣飘飘悠悠地落在了水里。雨势愈加猛烈，柔弱的荷花此刻也显露出了最坚强的.一面。看！它们昂首挺立，顽强地面对风雨，但无情的雨滴还是在摧残着它们。这时，有一片阴影为它们挡住了风雨。原来，在这万分危急的时刻，荷叶向荷花头顶上缓缓地倾斜，成为一名护花使者。不，更像是父母亲，挺身而出，为孩子撑起一把安全可靠的大伞，为它们遮风挡雨。

　　这狂风暴雨在荷叶面前显得那样微不足道，又似乎被它们的倔强、勇敢所折服。雨势渐弱，风也变得柔和。最后，雨停了，一滴晶莹的雨珠从叶尖滑下，缓缓落入池中。风雨过后，花朵儿又展现出它们美丽的容颜，一朵朵娇艳欲滴，含苞待放。

　　这一幕不禁让我想起了父母对我们的关爱。我们的父母正如荷叶，而我们则是荷花，当我们遇到困难与危险时，父母便会挺身而出，尽己所能来保护我们，让我们免受“风雨”的侵蚀。

　　无论是荷叶对荷花的保护，还是父母对我们的呵护，全都可以集成一个字，那就是：爱！这小小的一幕，却饱含了这个世间最美、最真、最深的情感：爱！

荷花五年级作文篇6

　　荷花仙子，在烈日炎炎下绽放笑脸，花朵娇媚，亭亭玉立，在阳光照耀下闪耀着五彩缤纷的光芒：如桃李般的粉红色、柠檬似的金黄色、雪花一样纯洁的白色……

　　望着那赏心悦目的荷花，不由得想到荷花生长的环境。荷花有着“出淤泥而不染”的美誉。它象征着纯洁。因为它生长在水中，它的根扎在水底的淤泥里，但它却在水中破土而出，冲破了肮脏的泥土，却没有染上一身污泥，展示出它那独有的纯洁和美丽，让人赞叹不已。它从水底探出脑袋，向人们含笑点头，但没有人知道，它在水底生长有着怎样的艰辛，笨重的石头是怎么成为它的绊脚石，其它的水草是如何阻挡它前进的脚步。但荷花却没有被这些疑难险阻所呵退，知难而进，与自己前进道路上的障碍进行斗争，一直朝着自己心中的目标——一定要在水面上绽放出自己最美丽的花朵而勇往直前。

　　是啊，在我们成长的道路上，挫折和困难肯定会随时出现在眼前，但我们一定要与挫折和困难进行斗争，如同荷花那样，为实现自己心中的梦想和目标而奋勇向前。

　　荷花给了我启示：要勇敢地面对困难，顽强地与困难进行搏斗，在逆境中成长，前进，让生命像荷花那样绽放美丽吧！

荷花五年级作文篇7

　　一个风和日丽的下午，我和爸爸、妈妈，还有奶奶一起去曲院风荷看荷花。

　　一进大门，我就发现两排巨大的瓶子，瓶子里插着许多荷叶，荷叶的颜色都不一样，有的深、有的浅、有的偏黄、有的偏绿……。公园里的树都非常茂盛，就像一个个绿色的凉棚，这样的大树在夏天就可以遮住阳光给人们带来凉爽。

　　我们来到了荷塘边。荷花像一个个害羞的小姑娘躲藏在“绿玉盘”后面，不敢出来见陌生人。有的荷花还没有开放，就像毛笔的笔尖，有的才展开一、两片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了金黄色的小莲蓬，小莲蓬里的莲子有的深、有的浅，真像一颗颗大黄豆，有的穿着深绿的衣服，有的穿着浅绿的衣服。这让我想起杨万里的诗句“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。

　　天空下了一点小雨，荷叶上小雨点滚来滚去，就像一粒粒的珍珠在碧玉盘里，漂亮极了。瞧，每片荷叶都不一样吧！这些荷叶都有许多花纹，都像我们的指纹一样，荷叶是不是很神奇呢！

　　我现在更喜欢西湖了，我喜欢那里的湖水，更喜欢那里的荷花！

荷花五年级作文篇8

　　荷花，是花中的君子，是刚正不阿的领袖，是清正廉洁的代表。

　　——题记

　　牡丹，花中之王，中国自古以来以牡丹来比作富贵，这是大多数人们所向往的；水仙，凌波仙子，既有“仙子”之称那必定有缕缕优雅的气息环绕其中，宋朝大诗人黄庭坚不也曾用“凌波仙子生尘袜，水上盈盈步微月。”来形容水仙花的姿态；杜鹃，花中西施，既有西施之称那应该很美丽，唐朝大诗人施肩吾不也曾用“牡丹花时夭艳然，所恨帝城人不识。”的感叹来表达对杜鹃花的喜爱。但是我却独爱荷花，她的优雅的身躯吸引着我，她的高贵的姿态让我为之着迷。她的坚定的品质让我敬佩。荷花乃花中君子，她有君子的模样，有君子的姿态，更有君子的品质。我喜爱花中君子——荷花。

　　日光下

　　“唯有绿荷红菡萏，卷舒开合任天真。”放眼望去池塘里的荷花千姿百态，有的含苞待放，不知是因为羞涩而不敢见众人，还是因为太阳公公的照射，炎热的不想出来呢？而有的已经探出了脑袋，但还是没有完全成为一朵婀娜多姿的荷花，有的已经绽放开来沐浴着这阳光。在阳光的照射下，荷花进行了光合作用，不断地成长就像一位君子小的时候要接受良好的教育一样，只有这样才可以健康成长。那绽放的荷花不就是含苞待放的荷花的镜子吗？现在想想正在睡梦中的荷花不是因为忸怩炎热，而是因为时机还未成熟，一旦时机成熟他们将会爆发，成为一位真正的“君子”。

　　细雨中

　　陈与义写过“海棠不惜胭脂泪，独立蒙蒙细雨中。”但是我看过了雨中的荷花以后，我认为这里的“海棠”改为“荷花”岂不更妙，雨淅淅沥沥的下着，飘在了荷叶上让人感觉那绿更加明亮了，更加的清澄了，落入池塘中的雨化为水中的一员储存起来，飘落在荷花上的雨，滋润着荷花使她进一步成长绽放开来，池塘的水滋润着她的根茎使她更加挺拔，更加亭亭玉立。这不就像是君子接受洗礼吗？经过这次洗礼后，君子不再是少年而是成年了，他将变得更加成熟稳重，这次洗礼不仅仅是外表的洗礼使他变挺拔，而且还是心灵的洗礼，使他变得更加正直更加不屈不挠。细雨中的荷花虽不像暴雨中的荷花通过击打变得顽强而是从身体到心灵的一种真正的转变，不！不能说是转变而是成长，在良好的教育之上成长。

　　微风里

　　“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”一阵微风吹过，更加凸显出荷花的身躯是多么的挺拔啊！这使我想起了周敦颐的《爱莲说》中的“独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。”细雨微风中的荷花已经成为了一位真正的花中君子。真正绽放开来的荷花，红里透着白，根茎也不似从前那么柔弱，已经变得坚固挺拔了，俗话说“红花还需绿叶衬”，荷叶也不似从前，似乎成为荷花的守护者，那个样子好像一个守卫边疆的士兵。不论从身躯姿态还是品质，他都成为了花中君子。

　　荷花——花中君子，有着不屈不挠和正直的精神；牡丹——花中之王，自古有富贵之称；菊花——花中隐士，代表着避世之心，不想被社会的污秽沾染。这三者中我更喜欢荷花的“出淤泥而不染”的品质，坚持与黑暗势力作斗争的精神。

　　我希望自己可以像花中君子——荷花。

荷花五年级作文篇9

　　我家乡是杭州，西湖就在我家不远处，俗话说“天下西湖三十六，最美西湖在杭州”而西湖则是夏天最美，因为西湖三开起了白里透红的荷花。正所谓“毕竟西湖六月中，风光不与四时同。

　　接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。”今天正是西湖荷花最娇艳的农历六月中，于是我和爷爷决定去西湖边去看荷花。我们怕天气太热，所以我们决定趁早上太阳出来没多久，天还没热时去西湖边看荷花。我们到了断桥旁看到了一排排柳树害羞的低下头，“她”们美丽绿色长发犹如一眼绿色瀑布，再往高处看几颗大树像卫兵一样站着，树上还有许多的花，白的、黄的、红的、紫的、一朵朵小花开的争奇斗艳。

　　我走了一会终于来到了一个亭子下。亭子是造在水上的，四面环绕着一个美丽而巨大的荷花池，一朵朵娇嫩的荷花，一朵有一朵的姿态。有的花朵像一个害羞的小姑娘，把花朵开的小小的。有的花朵像一个小婴儿，还是花骨朵，含苞欲放，看来饱胀的马上要破裂似的。有的花瓣全展开了，露出了嫩黄色的莲蓬。荷叶也十分美丽动人。

　　一个个碧绿的大圆盘，挨挨挤挤，一直连到桥下的另一头。像一片绿色的海洋，一阵风吹来荷叶就翩翩起舞，嫩绿的衣裳随风舞动，像一阵绿色的波浪。荷花真美丽，明年我一定会来看的。这就是我家乡的荷花，美丽吧！

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