【热门】五年级龙作文4篇
在日常学习、工作或生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编为大家收集的五年级龙作文4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级龙作文 篇1
玉龙雪山这座巍峨的雪山令人向往，令许多人慕名而来，我，就是其中之一。
就在今年暑假，我和妈妈一起去了丽江玉龙雪山，我实在想目睹一下它的英姿。我开始想想她那美丽的样子：它，一定是洁白、神圣的，在阳光下闪闪发亮。
我怀着激动的心情坐上了缆车，缆车缓缓地动了起来。我和小旅伴情绪高昂地往下一看：这原是一片古老的云杉林，寸叶不生，树上长满了孢子。这片原始森林，因为环境破坏，云杉成片的死去。
上了栈道。只见那玉龙雪山用浓雾制成的面纱害羞地蒙住自己，只留下若隐若现的山腰。天，下着针尖般的细雨，又为玉龙雪山罩上了一层迷帘。我觉得自己一点也没有高原反应，于是拎着几瓶氧气兴冲冲地去岑岭探索这条“龙”的真面目。
一路上那触目惊心的险峻令我震撼——云梯四周都是陡峭的山石，远处是一片浓雾与呼啸的风，空气中弥漫着一股冰凉的气味。
现在是夏季，玉龙雪山早没雪了，可古老的冰川还在，为了看到冰川，我们奋力朝目标前进——啊！终于看到冰川了！她像一条晶莹剔透的玉龙，盘踞在灰色的山峰之间。她用一种母亲般的目光凝视着游人。她冰清玉洁的身体，散发出迷人的魅力，使人陶醉。
正当我们准备坐索道下山时，奇迹出现了，一束阳光透出云层，为这条玉龙披上一件金衣，使所有人驻足叹观！
啊！玉龙雪山，你这巍峨又优雅的巨龙，你令我慕名而来，又让我不舍而去。你那圣洁的身躯，像一尊静静的守护神，离我们那么近，但又圣神却遥不可及。
五年级龙作文 篇2
今年，气温回升的似乎比往年更晚些，在乍暖还寒中却不影响“靳村恐龙谷漂流”的开幕。
一大早吃过饭，全家便启程了，准备步行到恐龙谷漂流主景点。虽然是自己家乡的景点，但我的心情还是有点儿激动，且有种无以名状的喜悦和自豪感。这段路全是水泥地，也没什么坡度，走着不费劲，但是来往的车辆很多，僻静的山村公路顿时热闹起来了，我也在汽车的鸣笛声和人群的嘈杂声中欢呼雀跃，爸妈更担心的是我的`安全。
不久，我们就来到了恐龙谷漂流的下码头，走在用蓝砖砌成的小路上，路面洁净明亮，这里少了车辆的呼啸和人群的嘈杂，有的只是行人匆匆的步伐。路的两旁是刚吐新芽的垂柳相互掩映，在盎然种略显萧条，似乎能听到几声鸟鸣。路外有个人造湖，碧清澄澈，偶尔，一群游鱼嬉戏打俏一番便游入湖底。此情此景让我不禁想起了一首诗：“曲径通幽处，禅房花木深。山光悦鸟性，潭影空人心。”爸爸的一声呼唤：“元元，看！稻草人。”拉走了我的思绪，把我带进了稻草人得世界，稻草人被捆扎的惟妙惟肖，千姿百态：有的俯下身子，双手握着锤子在用力舂米；有的曲着双腿，双手紧握车把，身穿马褂，推着装满酒坛的小车；有的身披铠甲，左手拿盾右手持矛，岿然屹立，目光如炬，俨然勇士。穿过湖上玲珑精致的小桥，便听到了小贩们的吆喝声：“卖玉米，五元钱一棒。”“卖烙饼了，三元钱一个。”……叫卖声此起彼伏，那是纯粹的乡音，饱含着丰收的喜悦，自然纯朴的憨厚。只见人群川流不息，结伴而行的团队或走着聊着，或与小贩们讨价还价，或坐在长凳上歇脚……小桥的两端呈现出的是截然不同的景象。
我们继续前行，刚到红椿湾，便听到了瀑布的声音，像叠叠的浪涌上岸滩，又像阵阵的风吹过松林。刚转过湾就看见了瀑布的全身，一道白银悬挂在悬崖峭壁上，垂直而下，好伟大呀，一座珍珠的屏！一阵风吹来，把瀑布的小水珠吹散如烟，如雾，如尘。爸爸说这是人造瀑布，我终于明白了人定胜天的道理。
沿着公路继续走，终于到了恐龙谷漂流的上码头，在人头攒动，车水马龙中，尤其显眼的是漂流广场上的两只恐龙，高五、六米，灰褐色，时而仰头长啸，声音低沉深厚，时而低头沉思，俯视脚下的游人，再走近看，两只恐龙前面的石碑上刻着恐龙的种类，高度，生活习性……在其它地方还有许多小恐龙，爸爸说：“两只大的是草食性，散落在周围小的是肉食性恐龙。”我觉得有些不可思议，但爸爸的话我应该相信的。广场的西面是游客们的等待区、购票区、换衣区、进入区。广场的下面是库区，已有当地的试漂人员在等待放船试漂。我目睹了恐龙谷漂流的雄伟壮丽，自然纯朴，人工美景，我真为家乡的旅游业感到自豪。
有人说：“看景不如听景，看看松的屁疼。”那是因为你没有用心体会她的内涵美。今天在爸爸、妈妈陪伴和讲解下，我终于品尝到了家乡的味道：自然美，智慧美，人文美，环境美。
五年级龙作文 篇3
刚刚结束了上午的课程，我怀着愉悦的心情走出校门，感受阳光的沐浴、享受大自然的美好；过了一会儿，我蹦蹦跳跳地进了学校对面的小商店想买点吃的奖励一下自己，忽然，我的目光被一个白色的蛋吸引了，怀着强烈的好奇心拿起一个研究起来，只见在包装上面画了几只可爱的小恐龙，眼睛炯炯有神，嘴角上还噙着笑意。要多可爱有多可爱，只是上面的文字都是韩国文字，我一点儿也看不懂，但从形状来看估计是恐龙蛋。
“阿姨，这是恐龙蛋吗，多少钱一个？”
“是恐龙蛋，五元一个。”
“恐龙不是很久以前就灭绝了吗？怎么还会有恐龙蛋？”这次老板娘没回答我，只是神秘的笑了一下，走开了。我感到不可思议，恐龙灭绝已有许多年了，但当我看到图册上恐龙强壮的体魄时，还是不由得从心底升起一丝惋惜，于是一咬牙买下了它，准备好好探究一下秘密。
因为对这个蛋充满太多的好奇，课堂上一向认真的我竟然开起了小差……终于下课了，我迫不及待地按老板娘说的方法将这个蛋放进杯子添了水；这个蛋呈白色，表面看起来与鸽子蛋差不多，细看却有许多奇怪的花纹。
第二天，我破天荒地起个大早去看“小恐龙”破壳没有，哇！只见杯中蛋壳破了半边且露出粉色的身体和尾巴，可爱极了。
我不禁怀疑，恐龙没有灭绝吧！
我欣喜若狂，想着“小恐龙”快快长大，和我一起成长，一起玩耍。
五年级龙作文 篇4
今天一上课老师就在黑板上写了几个大字：词语大冲关PK，这使我们大惑不解，还词语大冲关呢，真奇怪！就在我们七嘴八舌的议论时，老师发话了，前两排同学为龙队，后两排同学为虎队。就这样一场比赛拉开了序幕。
第一轮比赛的内容是：写出含有数字的四字词语。这还不简单！我滔滔不绝的说了起来：一心一意、七嘴八舌、九牛一毛、一毛不拔、万马奔腾……虽然，我很自信的说了很多词语，可是，我们虎队还是以29比39分落败了。我的心里难受的就像刀割一样。
第二轮比赛的内容是：写出含有动物的四字词语。吸取了上轮的教训，我更认真了。“九牛一毛、千军万马、鸡飞狗跳……”一个个词语脱口而出，让人没想到的是，我们虎队竟然以32比41败下阵来。我的心情糟糕透了！其他队员也很难过，一个个耷拉着头，好像犯了法一样。
第三轮是写出AABB的词语。这时，我们的队员齐心协力，想扭转局面，蹦蹦跳跳、时时刻刻、明明白白……一连串的词语从同学口中，奔涌而出。当我信心满满的等待比赛结果时，我们竟然以2分之差又输给了对手。哎！我们队有个同学眼泪都快掉下来了。
虽然这次龙虎队ＰＫ我们输了，但是，重要的是我们从中懂得了，要不断的积累与学习，我们才能战胜对手！
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