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风景五年级作文

时间:2021-07-15 18:00:08 五年级 我要投稿

关于风景五年级作文锦集五篇

  在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。你写作文时总是无从下笔?以下是小编精心整理的风景五年级作文5篇,希望对大家有所帮助。

关于风景五年级作文锦集五篇

风景五年级作文 篇1

  寒冬腊月,天空中飘着鹅毛大学,外面的世界天寒地冻,我正坐在一家面店里等着面,面店不大,却比较忙,等面的人都盯着出面的窗口,盼着早点吃上面,暖和一下身子。

  一阵寒风吹了过来,冷得我打了一个哆嗦,我朝门口看了看,只见进来一位小伙子,他穿着一件灰色羽绒服,一件不太厚的长裤,十分朴素,小伙子在我前面的桌子坐了下来。这时,我的面刚好冒着热气在桌上了。

  小伙子坐在那儿等了好久,时不时地搓手跺脚,我的面快要见底了,小伙子的面才端上来。就在这时,进来了一位老奶奶,和小伙子坐在了同一张桌子上。仔细打量后发现,老奶奶冻得手都青了,面部发紫,双手不停地摩擦着取暖,她和小伙子一样着装朴素,只是脖子上围了一条又大又厚的围脖。只见小伙子对老奶奶说了几句话,我也没有听清,但听到了老奶奶对他说了声“谢谢!”并接过了面。我看着这一切,再看看小伙子,感觉他比之前更加光亮,朴素中又透出了一丝善良。从小伙子时不时跺两下脚,我便可以看出,小伙子也急着吃面,可他却心甘情愿把好不容易等来的面让给了一位老奶奶。

  吃完了面我走了出去,外面的雪下得更大了,路上的行人时不时拉一下围脖,或者搓一下手,但我却不再觉得有寒意,小伙子和老奶奶吃面的身影一直浮在我的眼前,只觉得一股暖流贯穿全身,小伙子的脸庞,就像冬日暖阳,让我不再觉得寒冷了。

风景五年级作文 篇2

  早晨太阳就像一个红气球慢慢悠悠地升上了天空。我和爸爸妈妈决定在这天出去旅行,我们要一起去汇龙潭公园去,那里的风景可美了!

  终于我们乘着汽车出发了,一路上我们一家说说笑笑开心极了。公园到了,一走进,绿色的草地,蓝色的海宝,就印入了我们的眼帘。我们又到了一个架着藤蔓的架子下,坐在石凳上休息。那有着藤蔓的架子,可以让那些已经走得很累的人休息;可以让那些肚子饿的咕咕叫的人进行野餐;还可以给人们乘凉。而且在附近有着像蝴蝶的花,蝴蝶花,那里,蝴蝶可以在花丛中翩翩起舞。

  中午到了,我们开始野餐了。就在之后我们又去了游艺,那里的孩子都沉浸在了快乐之中,连大人也像小孩子一样,就像回到了自己的童年一样。我们一家人也进行了游戏,那就是划船,在船上可以看到很漂亮的风景。可以看到一个美丽的小亭子,可以乘凉,可以挡风遮雨。公园里的亭子多着呢,就算下雨也不用怕淋到雨。

  划船划完了,接下来我们又到了百鸟巢。那里有很多金色的小鸟,虽然不是真实的,但还是让我眼花缭乱,有很多游客在这儿拍照留念,形成了一道风景线。

  到了下午,天气一点也不热,我们又去参观了许多的楼阁,有星楼阁,它是一个很好看的建筑物。啊,公园里的风景真是太美了,虽然不能一个一个都看完,但是我知道有些一定很壮观,很漂亮!

  我们一家依依不舍地离开了公园,虽然景色已经消逝在眼里,但是都记在我的心上,不会忘记。

风景五年级作文 篇3

  微凉的晨露,路深处惬意的绿竹,石板路的青苔,山巅上不白雾,夕阳下的池塘,绿水旁的芭蕉,无一不是一道美丽的风景,然而,它们尽在我的家乡。

  家乡是一首歌,鸟儿为它填词,微风为它谱曲;家乡是一首诗,青山为它题序,绿水为它营造和谐的韵律;家乡是一篇童话,动物们为它传记,小草为它写剧本。家乡,家乡是记忆里有味道的风景。

  当人们的残梦从枕边飞去的时候,鸟儿便开始叽叽喳喳闹个不停,尽情展示它们清脆的嗓音,仿佛有道不完的千言万语。花儿也争先恐后的燃放,都欲各显自己的美丽,争着映如人们的.眼帘。

  走在停满小草的小路上,感受雨露滋润万物后的灵气,体味山水为家乡赋诗后的阵阵墨香,连淤泥都留有余味,在这样一个拥有无限诗情画意的地方,真让人有种提笔写诗的冲动。

  沉默了一个夜晚的鱼儿也颇有兴致的跟着青蛙在水面掺和,我经过池塘,小心翼翼的挪着脚步观赏着这出别有韵味的演出,却被不小心踩落的一块石头使得它们慌忙收场,我有些遗憾的离开了。

  来到路深处绿竹的豪宅,推开门,一阵清香迎面而来,我闭上眼睛,展开双臂迎接像是许久不见的热情拥抱,踩在软绵绵的用竹叶铺成的地毯上,虽然无序的叶子有些杂乱,没人清理,但却有一种自然美,轻敲一棵细竹,还未被阳光饮完的露珠纷扬而下,如珍珠般美丽,我匆忙接住一颗,小小的露珠打在手心,凉凉的,侵透全身,令人神清气爽。末了,我还留连留连忘返地转过身一览这些热情的绿竹。

  回到家的时候,太阳已高高挂在头顶了,山顶上如仙境般的白雾已换作了金黄色的阳光。忙碌了一上午的农人也纷纷回到家座在屋前吹着凉风。我走到一口小井旁边,也学着他们舀起一碗清泉,一饮而尽,那甜甜的滋味,真让人回味无穷。

  百般风情各自收,一览家乡皆是情。风景,风景这边独好……

风景五年级作文 篇4

  我没去过趵突泉,不知道垂柳依依的风景如何灿烂;我没爬过千佛山,不清楚山顶观日出的心情如何;记忆里的景色,总是妈妈给的最多。

  我打开宁静的天空当画布,细细描绘着妈妈给的风景。

  记得我五年级的时侯,被传染得了腮腺炎,下腭开始一天天肿了起来,我能感觉到病毒在我的颈部寄生。除了难受,开口喊疼的力气也没有,因为噪子被折磨的很苦。妈妈带我去医院检查,买了好几贴膏药,黑糊糊的,一贴就五六十,我突然发现那个菜场上斤斤计较的妈妈如此慷慨。

  妈妈握着我冰凉的手,发现妈妈的手好干枯没有以往的柔嫩,不知心里产生了怎样的情愫,有种想哭的冲动,或许只是为了温润妈妈的手。

  我喑哑的说不出话,妈妈更为我着急,她东奔西走求了好些偏方。有的说用锅底灰涂在病患处,有的说用冰块冷敷最后妈妈选择了用仙人掌。

  只记得妈妈先是用镊子一根根的拔仙人掌上的刺,后来或许不太方便,妈妈比以往更认真的用手去拔,一根,二根,三根后来妈妈的身旁堆地像座小山。突然发现那个平时炒菜不是多添酱油就是少放盐的她竟如此的细心。一个疏忽,那尖的泛黄的刺扎入了妈妈的手指。鲜红色的血液向外流,五脏内的东西突然间很痛,或许她的心房连着我的心脏,十指连心的感受很深。

  几滴红色与绿色混合,我赶紧为妈妈包扎好伤口。我不许我自己哭,终于,当妈妈为我敷上仙人掌砸成的浆糊时,我的泪水已经决堤,嘴边咸咸的。妈妈对我说:管用吗觉得舒服点了吗我也不知道为什么哭得这么凶,嘴里重复着好痛!其实为了感动找个合适的借口。妈妈不停的安慰我,否则我可能会把眼泪哭成天山上的湖。

  我的记忆深处,妈妈蹲在地上为我拔仙人掌刺的背影,以及那扎出的鲜血,我都添在了画布上。既使不是名胜古迹,不是奇山异水,妈妈给的风景总让我珍惜,总让我感动。

  晚上,星星为我点灯,回忆着妈妈给的风景。

风景五年级作文 篇5

  坐在车厢内,我望着窗外的霓虹灯、挂满彩灯的高楼,感觉到一阵倦意涌上心头。

  是我厌倦了这座城市吗?喧闹、烦杂……

  车,停了下来。

  我呆呆地望着两个司机为了超车问题打得头破血流。

  而乘客们责骂着,不安地在车内走动着。想下去,却舍不得那一两元的车票钱白白浪费。

  耳机里仍然唱着,我沉默了。

  “只剩下钢琴陪我站在这里……”

  ……

  乘车去往一个无名的小山村。

  走在充满稻香的田野上,心情突然变得好愉快。

  突然闻到一阵清香,转头,黄澄澄的橘子挂满枝头。

  走上前,一位老大爷坐在树下晒太阳。

  我鼓起勇气上前问:“我能吃一个吗?”我指着树下的那篓橘子问大爷。

  大爷笑眯眯地答:“可以啊!你自己随便挑吧!”

  好亲切,好温暖……

  再往前,几位老奶奶坐在门口,说着这家儿子,那家孙子。

  几个流着鼻涕的小孩子坐在地上玩着沙子。

  大婶们在往树枝上晾晒着衣服。

  那么安静,那么祥和,那么平静……

  没有世俗的喧哗,没有多余的吵闹。

  一幅宁静、和谐的画面映进了我的脑海里。

  它是最美的风景,它永远不会被时间带走。