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春天的五年级作文

时间:2021-07-15 15:28:32 五年级 我要投稿

春天的五年级作文汇编10篇

  在学习、工作或生活中,大家对作文都不陌生吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编帮大家整理的春天的五年级作文10篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

春天的五年级作文汇编10篇

春天的五年级作文 篇1

  春姑娘迈着轻快的步子,穿着美丽的衣裙,来到人间。

  春姑娘刚到人间,就去忙着叫小草:“小草,小草,快出来呀,春天到了。”小草一听,慢慢地从土里钻了出来,先揉了揉眼睛,又伸了伸懒腰,说:“春天来了,我先晒晒太阳吧!”小草说完就懒洋洋地晒起了太阳。

  小草晒起了太阳,春姑娘可没闲着。这不,春姑娘又去花坛里去叫醒花儿了。

  春姑娘到了花坛边,就对正在睡梦中的花儿说:“花儿,花儿,快醒醒,春天来啦!”花儿听了,睡意全无。然后就把自己打扮得花枝招展。,花下成千成百的蜜蜂“嗡嗡”地闹着,大大小小的蝴蝶飞来飞去,还不时地和花儿说几句悄悄话,弄得花儿不好很不好意思。

  再看看马路边的迎春花和桃花,迎春花的颜色是金灿灿的,桃花的颜色是红艳艳的,可好看啦!

  你再瞧,小七玲珑的小燕子也高兴地飞回来了。它们唧唧喳喳地说:“真暖和,真暖和,春天真暖和。”

  春天到了,妈妈带我去广场放风筝。广场上的人真多呀!有七、八岁的小孩,有六十多岁的老人。这时,我抬头一看,奇怪地问妈妈:“妈妈,金鱼怎么飞上天啦?”妈妈笑着说:“你看看,天上的金鱼是什么?”我仔细一看,才发现那条金鱼是风筝,我不好意思地笑了。

  我喜欢生机勃勃的春天。

春天的五年级作文 篇2

  春的旋律

  啊,春天来了,一切都是新的景色。春天是象征生命的季节,它唤醒了沉睡的小草,唤醒了梦中的小花,唤醒了世间万物。

  小草从大地妈妈的怀抱中挣脱出来,换上翠绿的外衣,在阳光的照耀下绿油油的,放眼望去,一大片一大片都是生机勃勃的景象,犹如小星星在闪闪发光。大树们似乎不好意思了,换上了春装,看它们正努力的抽出枝条,长出嫩叶,好似一块块晶莹透亮的绿宝石。小河里的冰也融化了“叮咚、叮咚”欢快地流淌着。

  当然,春天的花儿们更是争奇斗艳,竞相开放。瞧!粉红的桃花,露出一张张灿烂地笑脸,一共有五个花瓣,中间的花蕊黄中带白像颗颗金黄的五角星,气味芬芳迷人,清香四溢。在阳光下尽情向人们炫耀着自己的美丽,不时博来阵阵赞叹!

  正如南宋诗人朱熹所写的那样:“等闲识得东风面,万紫千红总是春。”这样的景象怎能不叫人流连忘返呢!

春天的五年级作文 篇3

  春天到了,万物复苏,柳条摇着纤弱的腰肢,碧波在湖面上荡漾,春风抚摸着小草,春风使春笋苏醒,使树叶返青,使水仙含笑,蝴蝶兰等花,都开出了楚楚动人的花瓣。

  春天还是放风筝的好季节。在公园,放风筝的人车水马龙,挤得水泄不通,用人山人海这个成语来形容再恰当不过了。仰望蓝天,可以看到数不胜数的风筝。它们形态各异:有的像只燕子,展翅翱翔。有的像条龙,划破碧蓝的天空。有的像只小鸟,展翅高飞。还有的像个国旗,在一望无际的蓝天上,随风飘荡……

  就在这生机勃勃的季节,我来到红梅公园,拿着刚买的风筝,在那儿尽情地玩着。

  我将风筝的线缠绕在手中,将风筝节抛向湛蓝的天空,随着风向奔跑。跑了好一会儿,累得我气喘吁吁,满头都是汗,可那风筝仍然在地上,没有飞上高高的蓝天。只见我汗流浃背,如八十岁学吹打——上气不接下气,疲倦从四脚钻到肉皮里,骨髓里。刹那间,我的肢体,我的骨髓,都软绵绵,轻飘飘的了,我就像一滩烂泥坐在青草地上,活像一只哈巴狗。

  但不一会儿,我一个鲤鱼打挺般爬了起来,重新开始放风筝。

  我像刚刚一样,将风筝线绕在手中,将风筝抛向蓝天,最终,它终于飞上了一望无际的天空,我顿时豪情万丈。

  春就像一位指挥家,它打碎河上的冰,指挥着小河重新唱歌。春就像一幅画,它收集大自然的色彩,让花儿在画中争芳斗艳。春还像一位母亲,轻轻地为杨柳梳头扮装……

春天的五年级作文 篇4

  沙沙沙,沙沙沙,春天的雨是一首快乐的歌,沙沙沙,沙沙沙。

  春天的雨,有一个大鼓,它把小草儿敲醒了。小草儿被叫醒了,它揉了揉眼睛,伸了伸懒腰,看看四周仍然一片漆黑,撒娇地说:是谁在叫我呀?小草儿扭动着身子,一个劲儿地往上钻,成了一株健壮的小草。

  春天的雨,把笋芽儿也叫醒了,笋芽儿被叫醒了,它扭动着身子,一个劲儿地往上钻。

  妈妈见了,忙给笋芽儿穿上一件又一件衣服,还不停地唠叨:千万别着凉。笋芽儿终于钻出了地面,它脱下一件件衣服,长成了一株健壮的竹子。

  春天的雨用大鼓把桃花给唤醒了,桃花绽放开来,散发着淡淡的清香,不仔细闻,是闻不到的。

  春天的雨在每一株小草里,在每一朵桃花上,在每一株竹子里。

  春天的雨吹起了紫色的小喇叭,它告诉大家,夏天快要来了,小喜鹊叽叽喳喳地叫,小松鼠在树枝上跳来跳去。它们都在准备迎接夏天了。

  春雨中的小朋友在校园里飞快地奔跑,像一只只在雨中翩翩飞舞的小鸟。

  春天的雨,带给大地的是一曲欢快的歌,带给小朋友的是一首快乐的歌。

春天的五年级作文 篇5

  外婆说:“春雾是最美的。”

  我听外婆说:“春雾是最美的。”我很迷惑,半信不信的,我决心观察一次。

  一天,我起得很早,因为我要和外婆去种田。从一早起来,外婆没有叫上我就去种田了,我独自坐在家门口。只有小狗陪我(大家都去种田了)。慢慢的,我发现起了雾,雾很美,薄如蝉翼。我起身去洗脸了,小狗一路跟随我……

  到了小溪边,小溪水凉凉的,含在嘴里带着一种说不出的甜味。我漱好了口,顺手脱了鞋,轻轻地放进水里。啊!这条溪水不但甜,还很凉(我之所以把脚大胆地放入水里,是因为一般到这种时候没人会赖床了),我在小溪边坐下,愉快的把双脚全伸入水中。我轻轻抱起小狗,小狗友好的伸着舌头舔舔我的手臂,在雾的笼罩下,小狗有些像哮天犬。那雾轻轻地给青山披上了一层白色的披风,雾给桃园里的桃花穿上了白棉袄。

  约八点半时,雾悄悄消去,我依依不舍的离开小溪。

春天的五年级作文 篇6

  我喜欢绿树成荫的夏天,喜欢硕果累累的秋天,也喜欢大雪纷飞的冬天,可我更喜欢生机勃勃的春天。

  粉红色的桃花绽开了美丽的笑脸,小燕子从南方飞回了北方,嫩绿的叶子探出了脑袋,这一切意味着春天来了。

  在马路边,不知名的野花竞相绽放,紫色的牵牛花像一个个小喇叭,粉红色的桃花虽不像茉莉那样清香,没有菊花那样好看,但它的精神却吸引众多观看的人。有的花绽开了笑脸,有的花菜刚刚露出了笑脸,有的花还是一个花骨朵。小草和大树换上了新装,嫩绿的叶子在阳光的照射下显得格外精神,几只小鸟在树枝上叽叽喳喳的叫着,边叫边飞,好像在说:“春天真美呀,春天真美呀!”

  在田野里,小草铺满了田地,往远处一望,真的是无边无际,突然下起了蒙蒙细雨,春风吹在脸上很凉爽,雨珠掉在叶子上,就像透明的.玻璃一样,雨珠落在大地上滋润着小草,滋润着万物。孩子们脱下了棉袄,穿上了春装,在田野里奔跑,即快活又有趣!有的孩子在唱歌,有的孩子在嬉戏,还有的孩子在哈哈大笑,他们的欢声笑语给春天增添了新的音符。

  我爱春天的万物,我更爱春天的气息!

春天的五年级作文 篇7

  现在正是春暖花开的季节。

  星期天,吃过午饭,妈妈说要带我去郊外的田野游玩,感受一下春天的气息。

  写了一上午的作业,听到这个消息,我高兴极了:好久没有去郊外了,这次一定要玩个痛快。

  我和妈妈首先来到了一条小河边。河水清澈明亮,几条小鱼在水里游来游去。伴随着微微的春风,水面荡起了层层波浪,小河两岸,嫩绿的垂柳也随风摆动。看着眼前这一幅美丽的图画,我心里特别喜悦,赶忙让妈妈拿出手机为我拍了一张“春天里的小姑娘”。

  随后,我和妈妈来到了一片绿油油的麦田。正当我开心地要奔跑时,妈妈突然叫住了我:“当心脚下的麦苗。一年之计在于春,农民伯伯种地不容易,别踩坏了庄稼。”

  我站在原地,慢慢地蹲下身子,用手轻轻触摸着油绿的麦苗,闭上眼睛,微微仰起脸,向着空中深深吸了一口气。啊!伴着阵阵春风,一股清香飘进了我的鼻孔。顿时,我神清气爽,无比陶醉。

  沐浴着春风,感受着身边春的气息,我不由轻轻哼起了儿歌:春天到,春天到,花儿朵朵开口笑。草儿绿,鸟儿叫,蝴蝶蜜蜂齐舞蹈……

  我喜欢春天,更爱美丽的大自然。

春天的五年级作文 篇8

  如果你问我哪里的春天最美,那么,我会毫不犹豫地说:“是乡村。”不信?那就请你和我一起到乡村里看一看吧!

  坐上去乡村的汽车,窗外的视野变得越来越开阔,一大块一大块的田野,满眼的绿色,十分养眼。忍不住从车上下来。一股清新的空气扑面而来。让你顿时神清气爽,精神倍增。

  抬眼望去,只见百花盛开,绿草如茵。农田里金黄色的油菜花早已笑开了脸,在微风中左右摇摆。果园里的桃树、李树、杏树都用不同的色彩把各自忍受了一个冬天的力量全都发挥的淋漓尽致。各种鲜花像赶集似得聚拢来,给你呈现出一个灿烂无比的春天。

  农田里,农民伯伯正在辛勤地劳作,播种的播种,插苗的插苗,忙得不亦乐乎。看到我们这些城里来的客人,还不时的抬起头来,热情地打招呼。

  “你是我的小呀小乡村,怎么爱你都不嫌多……”小乡村里的春天,我爱你!

春天的五年级作文 篇9

  又是一个春季。

  家门口处处鸟语花香。暖风带着花香扑鼻而来,雪白的梨花,随风起舞,桃花醉了,脸都红了,鸟儿唱起了春天的歌曲。一切,都是那样的美。谁是主角,也分不清了,但没有一个人是配角。

  好奇的我总是想来想去,想春天到底是因为谁才那么美丽。

  我寻着,寻着,进了花园。红的、绿的、黄的……桃花是那么纯洁,像个憧憬着未来的小姑娘;樱花也毫不逊色,粉色的花瓣缓缓落下;牡丹穿着华丽的舞裙,富贵的样子光彩夺目;地上,小的野花也发出甜美的香气。可谁似乎都不是春天的主角。

  我寻着,寻着,踏进了草坪。高大的松树耸立在一旁,默默地注视一切。柳树的青丝随风摆动,梳妆着爱美的她。鸟儿从头顶飞过,“啾啾”唱着一首名为春的歌谣。小兔则在草丛中时隐时现,沉浸在游戏之中。可谁似乎都不是春天的主角。

  我没有寻找到答案,但好像一切已经隐隐有了答案。我又去寻找。

  这次,我又走进了花园。地上散落的花瓣,悄无声息地滑过湖面,飞在空中,又落下。这才是真正的艺术啊!那些刚探出头的芽儿,在对我微笑,像婴儿一样的皮肤在阳光下闪闪发光。它们不被人注意,不被人在意,却是那样的美。春天的美,也因为它们!

  我又踏进了草坪。嫩绿的小草淡淡地微笑着,频频向我点头。春风微微荡起,草儿随着风,形成了一个高低起伏的波浪。它们时而形成一个小窝,时而又形成了一个小山包,它们轻轻地动,微微地动。它们是轻轻的,是微小的,却是那么美。春天的美,也因为它们!

  我站在一颗柳树下,它的树枝轻拂过我的背。我笑了,喃喃地吟道:“一花独秀不是春,百花齐放春满园。”

  春天,对着我笑着……

春天的五年级作文 篇10

  “小草见了探头,小花见了笑颜,人人见了都爱!”想必大家都猜出来了吧!这就是美丽的春姑娘,我带大家来看看校园的春天吧!

  “春姑娘,你在哪里呀?”哦,原来她在操场上呢。你看,春姑娘吹着柔和的风儿,让小朋友们无忧无虑地玩耍,她们不像夏天一样汗流浃背,不像秋天一样要抓紧复习,不像冬天一样被冬爷爷赶进了教室……春姑娘,你真好!

  春姑娘又迈着轻盈的脚步,来到了学校的后花园里。她不小心弄翻了颜料盒,把小花们染得五颜六色的,把小草染得碧绿碧绿的,把小树染得青翠欲滴……春姑娘可真像一位魔法师啊,把这里的一切都变得生机勃勃!你瞧,小鸟、蝴蝶也被吸引过来了,小鸟停在树梢,唱起了动听的歌谣。蝴蝶在空中翩翩起舞,小花、小草、小树们也随着歌声左右摇摆。它们好像在欢迎春姑娘的到来,好像在感谢春姑娘带来的无限生机,好像在歌颂春姑娘的善良和美丽!

  春姑娘又来到了教室里,她听到了同学们整齐的朗读声,怕打扰到同学们,于是她转身去了校门口,还欣慰地说道:“同学们,一年之计在于春,一日之计在于晨,好好珍惜清晨,珍惜春天,努力学习吧!”

  春天真是一个万物复苏,鸟语花香的季节,我爱你——春姑娘!