我要投稿 投诉建议

风景五年级作文

时间:2021-07-15 14:01:08 五年级 我要投稿

有关风景五年级作文汇编9篇

  在学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的风景五年级作文9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

有关风景五年级作文汇编9篇

风景五年级作文 篇1

  雨,好似一直在下着。她的声音穿透屋顶,钻进耳朵里,或急、或缓,像钢琴黑白键弹出的音色,唤起沉浸在其中,人灵魂深处的共鸣。

  忙完了手头上事情的我,懒懒地靠在椅背上,暗暗松了口气。侧耳听,雨声已远去,想着出去透透气。

  紫色的牵牛花,星星点点开在草丛里:口端的紫色上镶着的水珠,折射出紫的高贵;尾端的白色,比平时亮白洁净许多。雨的洗涤,让这些辗转在红尘中的牵牛花,尽现玲珑剔透之态,连藤蔓上的绿叶儿,也久久张望着她别样的美,为之失了神。

  不知是谁种的小辣椒,红的亮眼,挂在枝头。渲染出的喜气,穿过雨雾弥漫在空中,撩拨的心也稍许快乐点了。

  昨,去吃火锅,到达火锅店时,全都坐满了,服务员说:“请你们在沙发上坐会,稍等片刻,有些人已经快吃好了。”我踱着步,视线经过店堂时,看见角落里放着个书柜,书柜的玻璃门上,用纸贴着这样二句话:书是进步的阶梯,书是智慧的钥匙。靠门口左边的沙发上,几个吃好了的孩子,安静地坐在沙发上,每人手捧一本书认真地看着,神情那么专注是不是被书中的情节吸引住了?还有几个如我们一样等待的客人,也拉开了书柜的门,寻找着适合自己看的书。难怪这家火锅店生意这么好,其老板有儒商的范儿呢。他将火锅的香味与书香有机地融合在了一起,形成了一种独特的风味,侵蚀了人的肉身和精神,堪称一绝!至少,往后的日子里,我会怀想这家火锅店。

  刚刚过去的那个夏季 ,一直睡不好。去图书馆找了一大摞自己未曾读过的书,想着兴许有了书的陪伴,就会忘记某些忧心的事了。工作之余或者晚间,我会伴着空调的冷风,走进书中,在心里默念作者写下的优美、值得人深思的句子,偶尔也问身边人,书中所写的一些不大懂得的问题。时常换来他的一句:“这也不知道啊?上网再查查吧。”那时候,会觉得自己的所知多么浅薄。渐渐地,习惯了那种方式的阅读,读着读着心就静下来了。也许,只有文字的陪伴,才可以让我定心,重新找回做人、做事的自信。书,是我生命中的一盏灯。 “凡是自强不息者,到头我辈均能救。” 这是我今天读到的。除了努力,尝试往前走,我还能做什么呢?

  今秋的风景,与书有关,格外醉人。

风景五年级作文 篇2

  今天天气不错,蓝天白云,阳光明媚,春暖花开,是个出去逛逛的好日子。于是,我和妈妈决定和四(4)班的吴浩文一起去西溪湿地玩,顺便去博物馆完成一次第二课堂作业。

  我一出门,春风姐姐就迎面扑来,给了我一个大大的拥抱;太阳公公也洒下了温暖的阳光,在天上对我们笑,有时还跟我们玩“捉迷藏”;一路走着,到处都是生机勃勃的景象:粉红和红色的茶花穿着一层又一层的裙子,随着春风姐姐陪伴,为我们表演舞蹈;梅花妹妹可没茶花胆子那么大,它害羞得涨红了脸,连自己的小脸蛋儿都不愿意露出来了,但还是保持着那“萌萌哒”的笑容,被风一吹,粉红的花瓣立刻落了下来,地上到处都是,好像落花铺成的地毯,又软又香;大树也被人们换上了金色的新衣。继续走着,只见火红的灯笼和五颜六色的彩旗高高的挂着,轻盈的摆动着身体。我伴随着美丽的风景和温暖的心情坐上了贝贝(吴浩文的小名)家的车,去西溪湿地博物馆。

  来到博物馆大门,鳄鱼石像的嘴巴朝天上长大,好像在呼唤什么;一条大海豚石像和一条小海豚石像面对面,相亲相爱,很明显小海豚是大海豚的孩子;还有一只天鹅石像,他把头转向后面看着什么似的;最后是两条鱼跃出水面,一起望着天空。

  走进博物馆,刷了卡,然后就开始了博物馆之旅。我在第一层先看了会儿鱼,在鱼缸里有好几条鱼,有的是金色的,如果不仔细看它的眼睛,你会以为它没有眼睛;有的是透明的,连骨头都露出来了;还有的是半白半橘的,身上有一块黑色斑纹。接着又去玩游戏:找不同、拼图、猜一猜……直到差不多都玩过一遍了我才换个地方。

  我们又去了第二层的《中国厅》和《碧海遗琼·奇古绛树珊瑚文化展》。在《中国厅》里,我和贝贝第一时间就是去找有游戏的机器玩游戏,然后爬地洞。玩好这个展厅,就去《珊瑚文化展》了。一看到这个展厅的大门,我认为里面肯定很好玩。一进去我就大饱眼福,应有尽有的珊瑚,美不胜收,奇形怪状:有的像一个馒头;有的像一把巨大无比的透明扇;有的像大脑;有的像观音菩萨坐的观音座;有的……真想把那些珊瑚归自己所有。还有一些用珊瑚做的首饰:项链、耳环……各种各样。终于,《珊瑚文化展》参观完了。

  这是多么快乐的一天,希望以后每天都有这样的好风景和好心情。

风景五年级作文 篇3

  乡村是一幅美丽的画卷,让你百看不厌;乡村是一首美妙动听的歌曲,让你听了如痴如醉;乡村是一阵阵淡淡的花香,让你闻了心旷神怡。

  奶奶家住在乡下,房屋后全是连绵不断的高山,山连山,山套山,山抱山。远看,那些山纵横交错,若隐若现,千姿百态,像害羞的少女,始终不肯揭开她神秘的面纱;像千年百寿的乌龟,晃眼,还以为它正在慢吞吞的走着;像展翅高飞的雄鹰,庞大无比……近看,山上五颜六色的花,郁郁葱葱的树为大山披上了五彩斑斓的耀眼的外衣。山间的林子里,林荫小道旁胆怯的小白菊慢慢地抬起了它的头,试试寒,试试暖。抖去水珠的风蝶儿,在木叶中自在闲游。小伙伴们来到林中,捉蜻蜓、叠石子玩的不亦乐乎,甚至忘了回家,一片欢歌笑语。

  天边的云朵悠闲地飘着,如同一位闲庭散步的老人。田野里,麦子丰收了。每根麦秆抖擎起了丰满的穗儿,那齐刷刷的麦芒,犹如乐谱上的线条,一个麦穗儿,就是一个跳动的音符,凉风习习,麦秆随风摇动,似乎在演奏交响乐,音符蹦跳着,像个活泼可爱的小孩。收割时。农民累的满头大汗,晶莹剔透的汗珠滴落在田地里,这使我想起一句诗:“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。”虽然辛苦,但他们不会因辛苦而懒惰,他们坚信:有付出必定有收获。

  乡村虽然没有城市的高楼大厦和繁华大街,但也别有一番风趣。我爱乡村!

风景五年级作文 篇4

  一场黑色大暴雨过后,我推开窗,想呼吸一下新鲜空气。往窗外一看,眼前的景象让我惊呆了:那美丽的小花儿被暴雨打得支离破碎,花柄被狂风吹断了。前几天小花还开得那么灿烂,可是现在已经看不到它们的辉煌了,我为小花们感到惋惜!在不经意间,我看到了在旁边的小草,它们经过风吹雨打依然那么挺拔、鲜嫩!这令我想起了一首诗:离离原上草,一岁一枯荣,野火烧不尽,春风吹又生。

  小草,它是一个细小的生命,绿油油的,小小的。

  小草,它虽然没有大树那样高大、健壮,也没有花儿那么芬芳、美丽,但它有着顽强的生命力。

  在寸草不生的沙漠里,没有大树、花朵,但在水源的附近,小草就在那儿安了家。

  在山上,有些巨石边,竟然会长出小草,可小草才不会就这样被石头活活地压死。它很灵活,会用力地顶起石头,找一个缝隙钻出去,茁壮成长。

  小草就是这样,就是那么顽强、坚韧不拔!

  秋天,它悄悄地凋谢,慢慢地枯黄,但是根却牢牢地扎在地下。春天,又悄悄地生长,供我们氧气。它们不求名利,朴实无华,默默无闻地为人类和大自然做出贡献!

风景五年级作文 篇5

  在绵阳市小岛春天花园里,座落着一所漂亮的、花园般的学校,她就是绵阳中学英才学校。

  一走进学校,你就会看见一只大钢笔的雕塑,寓意着让我们好好学习,每天进步的意思,不断的激励着我们,鞭策着我们。在向前走,前广场的各种花草,在春天的沐浴下,争先恐后的竞相开放,高大的树木郁郁葱葱、昂首挺胸的屹立在那里,像个帅气的门童,迎接着我们每天的到来。春天里,那依依的垂柳,仿佛绿衣少女羞涩的低着头,在朝晖中舒展着柔美的身姿,微风吹来,千丝万条的柳枝在春风中尽情地摇摆着柔软的身子,多像是一个美丽的姑娘在抖动她那刚刚梳洗过的、长长的发辫儿啊!

  教室里书声朗朗,操场上,到处是孩子们活泼的身影,琴房里传出悠扬的、悦耳的琴声,踏进学校,一幅美丽的画卷呈现在人们的眼前,让人舒服、惬意,在这样的学校里学习,是一件多么愉快的事情啊!

  我爱学校!我爱英才!他让我在知识的海洋里遨游,像飞鹰在天空翱翔!

风景五年级作文 篇6

  微凉的晨露,路深处惬意的绿竹,石板路的青苔,山巅上不白雾,夕阳下的池塘,绿水旁的芭蕉,无一不是一道美丽的风景,然而,它们尽在我的家乡。

  家乡是一首歌,鸟儿为它填词,微风为它谱曲;家乡是一首诗,青山为它题序,绿水为它营造和谐的韵律;家乡是一篇童话,动物们为它传记,小草为它写剧本。家乡,家乡是记忆里有味道的风景。

  当人们的残梦从枕边飞去的时候,鸟儿便开始叽叽喳喳闹个不停,尽情展示它们清脆的嗓音,仿佛有道不完的千言万语。花儿也争先恐后的燃放,都欲各显自己的美丽,争着映如人们的眼帘。

  走在停满小草的小路上,感受雨露滋润万物后的灵气,体味山水为家乡赋诗后的阵阵墨香,连淤泥都留有余味,在这样一个拥有无限诗情画意的地方,真让人有种提笔写诗的冲动。

  沉默了一个夜晚的鱼儿也颇有兴致的跟着青蛙在水面掺和,我经过池塘,小心翼翼的挪着脚步观赏着这出别有韵味的演出,却被不小心踩落的一块石头使得它们慌忙收场,我有些遗憾的离开了。

  来到路深处绿竹的豪宅,推开门,一阵清香迎面而来,我闭上眼睛,展开双臂迎接像是许久不见的热情拥抱,踩在软绵绵的用竹叶铺成的地毯上,虽然无序的叶子有些杂乱,没人清理,但却有一种自然美,轻敲一棵细竹,还未被阳光饮完的露珠纷扬而下,如珍珠般美丽,我匆忙接住一颗,小小的露珠打在手心,凉凉的,侵透全身,令人神清气爽。末了,我还留连留连忘返地转过身一览这些热情的绿竹。

  回到家的时候,太阳已高高挂在头顶了,山顶上如仙境般的白雾已换作了金黄色的阳光。忙碌了一上午的'农人也纷纷回到家座在屋前吹着凉风。我走到一口小井旁边,也学着他们舀起一碗清泉,一饮而尽,那甜甜的滋味,真让人回味无穷。

  百般风情各自收,一览家乡皆是情。风景,风景这边独好……

风景五年级作文 篇7

  一切美好的东西都能称之为风景,当我坚守岗位,尽职尽责时,我也是生活中的一道风景。

  学校的运动会开始了,没有什么特长的我,决定当一名志愿者来为运动会出力。我被安排在数据组,负责将同学们送来的成绩输机打印出来。随着比赛的进行,我们的工作也忙碌起来:我的眼睛紧盯着屏幕,生怕漏下了一个数据,嘴里重复着看到的数字,生怕弄错一个小数点。一份份的单据传到我手中,输进电脑里,又打印成成绩单,既而又出现在广播里。一个个成绩都不是我取得的,看似都跟我没关系,但它们每一个都经我的手处理过,错一个都不得了,这样看,每一个成绩又和我息息相关,想到这,我更加认真了。当我的手指又一次摁下确认键,摄影组的老师走了过来,给我拍了一张照片,我尽职尽责、坚守岗位的身影定格一道亮丽的风景!

  一天,老师找到我,问我愿不愿意做英语剧的旁白,我答应了。旁白有衬托全剧气氛的作用,我真的不太擅长。为了当好旁白,我在平台上找到拿破仑出场时的独白,一遍遍的听,模仿,找感觉。排练时,我小心地用语速、重音为每一幕的开场渲染气氛,并在老师的指导下改进自己的不足。功夫不负有心人,在比赛中,我没有出一点纰漏,发挥得很好,我们的表演也取得了全市第七名的好成绩。这个好成绩里,有我的一份努力,因为当我坚信尽职尽责地表演好自己的角色时,我就是一道美丽的风景。

  水滴虽小,能汇成江河;小草虽弱,能形成绿茵。我们每个人虽然都很平凡,但如果我们尽职尽责地做好自己的事情,那个渺小平凡的“我”,也是一道亮丽的风景。

风景五年级作文 篇8

  从北京回来,大家就不停地问我:“北京好玩吗?长城好爬吗?天坛好看吗?”我总是不厌其烦地说“是的,北京很好玩。”但是,北京的精神更让我难忘。

  记得那天,我与家人一起爬八达岭长城。天上没有一丝白云,烈日下,仿佛要把树木也要烤焦似的,我拿着一瓶发烫的水,艰难地爬在长城的台阶上,突然,前面一片人群吸引了我,我连忙跑过去,挤到最前面,原来那里正在进行捐款活动。只见玻璃箱上贴着一行字,“为白血病患者,请大家出一份力。”人们纷纷慷慨解囊,你五元,我十元,甚至有人捐了五拾元。我不禁想起自己在医院发烧都那么难受,何况白血病人呢,于是我马上将手中的纸币捐了出去,虽然钱不多,但至少是我的心意,顿时,心里充满神圣感,朝长城外望去,只见小草在微风是微微点头,好象在赞赏我的行为,顿时感觉身上凉快了许多。

  过了一天后,我们组织去天坛游玩,只见在一家商店门口,我看到一个残疾人座着轮椅,总是进不了厕所,可我的注意力却被一些装饰品吸引了,这时,一位叔叔走过来,轻轻地将轮椅推进厕所。我看到惭愧不已,后悔没有及时去帮助他,而是自私地想着自己的事情,让我感触很大,以后,我会在这事中吸取教训,尽自己能力去帮助别人。

  朋友,如果你问我,哪里有爱?我会说“只要心中有爱,爱就会无处不在,到处都能显现爱的风景线。

风景五年级作文 篇9

  生活就像是一本奇妙的画册,记录着我们生活中的点点滴滴。我用一支奇妙的画笔,画上了一道心中最美的风景。

  爸爸有一辆永久牌自行车,极旧。我曾经多次提出,让爸爸扔掉这辆自行车,但是爸爸就是不肯。因为这辆自行车,我们父子之间闹了不少的矛盾。

  有一天放学了,我和同学一起走出校门,同学的爸爸开着小轿车来接他,我挥手和他道别。看到别的同学都回去了,我的爸爸还没有来,我有一点不愉快。这时天空下起了绵绵细雨,我的心也被这冰凉的雨水给淋凉了。等了好久,爸爸终于来接我了,还是骑着那辆破旧的永久牌自行车。爸爸的衣服都湿透了。但还是对我说:“今天事多,忘了要接你,辛苦你了,儿子。”我没有说话,把书包扔给他,头也不回地向前跑。我一边跑,一边心里不时地埋怨爸爸,埋怨他不仅因为他来晚了,更因为他又骑着那辆破自行车。我听到爸爸在后面呼喊我:“儿子,快回来,别乱跑……”

  雨停了,我先到了家,因为没有钥匙,只能坐在门外。爸爸到家了,开了门,我们进去屋里。房间里静极了,我和爸爸都没有说话,可能是因为刚才的事情,感到自责。终于,爸爸向我说明了这辆自行车的由来。那是很多年前,爸爸还是个孩子的时候,勤劳肯干活,用自己攒的钱买了一辆永久牌自行车。在那个年代,自行车还是个稀奇玩意。爷爷每天都会载着爸爸到外面溜达。前年,爷爷重病住院,爸爸也是骑着这辆永久牌自行车,在医院和家来回跑。最终,爷爷还是去世了,留下来这辆永久牌自行车,也算是个念想。

  爸爸,我再也不会吵着要扔掉这辆自行车了。我向爸爸提出:“我们去外面吧,骑着这辆自行车。”爸爸高兴地答应了。

  轻柔的风吹在我的脸上,我仿佛看到多年前,爷爷和爸爸的身影。依旧是这辆自行车,依旧是这条老路。我想对车轮说,虽然我不能记住你的痕迹,但我能记下沿途的风景在我心中。当然,这沿途的风景中还有我和我的爸爸,坐在那辆永久牌的自行车上。