【精华】暑假五年级作文合集六篇
在日常学习、工作抑或是生活中，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编帮大家整理的暑假五年级作文6篇，希望能够帮助到大家。
暑假五年级作文 篇1
已过去的这段暑假生活里，我经历了很多有趣而又让我难忘的事情。最令我难忘的便是前几日去外婆家的事情了。
一到暑假我就会特别期待去外婆家，因为外婆家的夏天就像春天一般空气清爽。外婆家还有很多可爱的小动物，可爱的喵星人和汪星人是我喜欢的了。
放暑假了，我到了外婆家，外婆家的小动物有：猫、鸡、狗。我很喜欢这些小动物，只有一种动物我非常讨厌，那就是“鸡”。鸡每天吃完鸡食后就去串门了，有时候就干脆住外面了，所以这些鸡给外婆她们增添的负担可想而知，每天吃完饭就得对鸡使用围剿的办法，俗话说“狗急跳墙”，这鸡急了也会飞，往往一只也围不住。
有一次，我看到了一个醉汉，使我心生一计。今天我照例给鸡喂食，但是今天不一样，我给它们喂了“酒米”“酒水”。它们一见便疯狂地争着吃，它们嘴和嘴相碰，而且我还看到有两只鸡为了而打架，不由得使我哈哈大笑，看着得意的想：“等会你们就都躺下了。”果然，不一会儿，这几只鸡走一步倒三下，最后有的鸡仰天睡着了，有的侧躺着睡在了地下。我得意洋洋地向外婆宣布了我的战果，最后得到了外婆严厉的批评。
这件事让我懂得了，做事要多思考，多动脑筋，并且征求家长的意见，可行你再做，不然犯下严重的错误。
暑假五年级作文 篇2
今年假期，我看了不少沈石溪的动物题材的小说，让我对那些凶猛的大型动物刮目相看。原来我只喜欢家里的小猫小狗，觉得他们善良、忠诚，是我们人类的朋友。可是现在我却发现沈石溪叔叔笔下的猛兽也都有了灵性，它们也有了温情善良的一面，让我也喜欢上了它们。
比如《狼王梦》中的母狼紫岚，它为了顺利生下自己的宝宝，机智地和大白狗周旋，它的心中只有自己的孩子，宁愿为孩子去死；再如《给大象拔刺》中的母象，当小象受伤难过时，用它那根万能的鼻子在小象的头顶抚摸着，给它力量。当它们胁迫赤脚医生为小象治病时，母象居然嫌那医生脾气暴躁，冲着医生的耳朵怒吼。它们都给了孩子最无私的爱。
看到这些时，我想到自己的妈妈。听奶奶说，妈妈为了生我，不幸大出血了，幸亏手术及时，救回了妈妈。不过为了更好照顾早产的我，她不顾医生反对，只住了三天院就回家了。每次想到这些，我就很感激妈妈。希望做最好的自己，让妈妈开心！我觉得这是对妈妈最好的回报。
“羔羊跪乳，乌鸦反哺”，我希望能像故事中的动物那样，知道感恩，懂得回报。而《给大象拔刺》中的大象，也给了我启发。当赤脚医生治好小象的病后，它们就放了他，一个月后，它们一家三口带了一只装满蜂蜜的大蜂窝送给医生作为回报。如果连动物都明白知恩图报，那我们也要行动起来，回报帮助过你的人，给生你养你的父母一个最好的交代。
暑假五年级作文 篇3
期待已久的暑假假期终于到了，终于可以摆脱掉老师的唠叨、繁忙的和作业了，实在是太开心了了。
结果我一回，还没来得及脱鞋，妈妈就拉着我往外走。我奇怪了 ，“放暑假了，怎么还要出去呀？”妈妈不慌不忙说：“正是因为放暑假，我才给你报了一些补习班，好让你不闲着，做做暑假功课。快，现在该去学英语了。”我才刚回来，怎么又要出去了？
来到英语班，我们开始上课。但我的心中始终乱如一团麻，啥也听不进。正是和尚念经——有口无心啊！我看着英语书，心里想着：学完了总可以解放了吧？我要干些什么呢？比如……那老师见我注意力不集中，便叫我起来念单词。这下可苦了我了，只能呆呆地站着，不知所云何物。这老师见逮着一个，便“杀鸡儆猴”，然后把我狠狠地教育了一番。可怜啊……
好不容易熬到了下课，一上车，妈妈又喋喋不休了：“回家待会儿把饭吃了，准备一下，下午我们去学奥数。”什么？我没听错吧？又要去补习班了？“妈，让我休息会儿吧？”“不行！”“就一会儿……”“不行就是不行，别给我讨价还价！”没办法，快准备吧！
不仅如此，我还要学作文，为了让我的文笔更加流利；学游泳，为了锻炼身体，增强体质；学……真是数不胜数啊！无论学什么功课，妈妈总会有她自己充足的理由，振振有辞，让我无法反驳，我只能老老实实地去学习。一天当中除了吃饭和睡觉以外，其余三分之二的都在补习班。啊，苦啊……
暑假功课真烦啊！暑假被这些功课一搅和，真是想说爱你不容易啊！
暑假五年级作文 篇4
今天是个天气晴朗的日子。下午，我和姐姐一家怀着愉快的心情，走在去洸俯河捕鱼的路上。一路上，草坪上的花绽放开美丽的花苞，好像对着我们微笑；小鸟叽叽喳喳为我们伴行。好像一名导游为我们引路。
来到了洸俯河我们急忙跳下车，一鼓作气冲到了河边。那里已经聚集了好多钓鱼爱好者，他们已经有了不少的收获。我们赶紧找了一个小河堤，下了台阶，麻利地脱下鞋子，开始战斗。凉凉的水，让我们噪热的心一下子就凉爽了，就好像漫步在大海边。下了台阶，看到了漫入台阶的水中有小鱼小虾。它们躲藏在台阶裂开的石缝里，嘴贴着岩壁尾巴向上翘着，好像在寻找着什么东西。它们有的是透明的身上还有许多黑色的斑点好像一条美人鱼身披黑白相间的沙衣，在水中婀娜多姿地游动；有的.像热带鱼似的小鱼，银色的身躯，上面纹着粉红色的条纹；还有的是灰色的身子，上面镶嵌着像蓝宝石一样的蓝色斑纹，看起来美丽无比。
我拿好渔网、小水桶、手电筒等工具，慢慢地弯下腰，轻轻地卷起裤。小心翼翼地在有小鱼小虾的石缝里，轻轻地把鱼网放入水中渐渐的靠近鱼儿。心惊胆战地朝鱼儿猛地一捞。谁知鱼儿比我想象的还要快。见了那张网拔腿就跑，在水中和台阶的石缝中上窜下跳。如同弩箭离弦搜的一声就没了踪迹，我愁眉苦脸地跟姐姐说：“还是你来吧”。于是我静静地坐在一旁看她是怎么捕鱼的。姐姐不像我一样打草惊蛇，而是静静观察鱼所在的地形。过了一会，姐姐喊我过去和她一起捕鱼，姐姐说：“我用鱼网把小鱼都赶出去，你用网堵住它们的出路，再把它捞起来。”我们就按这个方法捕起鱼来。真没想到真的成功了，一口气就逮了三条大鱼，两条小鱼，还意外收获了一条虾米。我大喜过望，高兴得手舞足蹈。
我们还发现了鳝鱼。一开始我们还以为是蛇呢，吓得我心经胆颤四处逃窜。没想到姐姐挺身而出，说：“那是鳝鱼不是蛇，快给我网，咱们把它捉住。”我壮着胆拿起网子，面对逍遥自在的鳝鱼，我猛地一捞，就把它给逮了个正着。我们一共捕了三条鳝鱼。这真是满载而归呀！
在回家的路上，夕阳西下。西边升起了几朵艳丽的火烧云。灿烂的阳光照在湖面上好像撒下了无数金子，荡漾着波纹，金灿灿的。该走了，它们好像在为我们送行一样。在依依不舍中，我们结束了这次愉快的捕鱼之旅。
暑假五年级作文 篇5
一天晚上，爸爸对我说；“ 有位老婆婆死 了，过一会儿后 ，有人会把她放在我们家旁边的空地上。”
邻居的小孩正在我家看电视。听了这话，吓得来不及跟我再见，就三步并作两步跑回了家。他是怕待会儿死者来了，没胆回家。在路边玩得正欢的小孩子也散开了。
不一会儿，有人把死者抬来。只见那些人亮起了灯，边敲着木鱼，边念着“南无阿弥陀佛”。爸爸对我说：“人们有个这样的习俗：如果人是在外面死的，那么灵柩就要放在外面；如果人是在家里死的，那就该放在家里。”
到了深夜，我正在梦中玩得开心。突然，一阵震耳欲聋的吵闹声把我从梦中赶了出来。老婆婆的两个儿子吵起架来。天哪！人死了还吵架，太不应该了！这样老婆 婆的灵魂怎么能安宁？ 老婆婆又如何入土为安？老人活着时应该对她好，死了就该让她安静地离去。
我本想再舒舒服服地睡上一觉，可他们越吵越凶，像《西游记》里的“真假孙悟空”吵架似的。我打开窗户一看，哇！他们简直要打起来了，辛亏有旁人在劝架，不然后果真是不堪设想。后来，我实在太困了，就又迷迷糊糊地睡着了……
过了两天，死人被吹吹打打地送走了。
暑假五年级作文 篇6
那是小时候的事了，在爷爷奶奶家门口，有一条一眼望不到头的铁轨，它横卧在马路中央，往左看，只见远处是一个点；往右看，远处也是一个点。每天清晨，伴随着那“轰——咔——轰——咔”的声音，总会有一只只“怪物”从铁轨上爬过。“怪物”一来，车就停下了，“怪物”一走，车就继续走。那“怪物”头上还扎着两个小辫子，辫子连在电线上，不一会儿，就随着“怪物”远去了。
后来，我才知道，那“怪物”就是轨道电车，是城市发展中特意保留下来的交通工具，那辫子就是电车上的电线。我很喜欢坐电车，每次出门都迫不及待地地想去坐一下。走上电车，找个位置坐下，我发现，整个电车除了铁轨和车轮的摩擦声、电机的转动声，再没有别的声音了，坐上去非常的平稳。电车的窗户是敞开的，风吹进来特别凉爽，电车开动的时候，窗外的树，一棵棵飞快地闪过。
电车坐着是十分舒服的，我想，这就是人们喜欢坐电车胜过坐公交车的原因吧。
“为什么电车前后都有驾驶室？”我不懂的事就要问一问。
妈妈告诉我：“因为电车到了终点不能调头，司机就跑到另一头去开车”。
电车到站了，爷爷奶奶带我去赶早市，我站在站台上，看着远去的电车，不知为什么，心里总觉得空落落的。
回来的时候，站在电车的站台上，我两眼瞅着远方，突然，一个黑色的影子从远处的点上出现了，“来了！来了！”我欢呼着，欣喜若狂。上了电车，吹着凉爽的风，赏着城市的风景，这种感觉真好。
电车依旧在飞驰，童年却一去不复返了。可直到现在，我还想着乘坐电车时的乐趣，看那身影飞驰而过，听那“轰隆隆”的车轮声，仿佛又回到了小时候……
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