【精品】五年级感悟作文4篇
在平平淡淡的学习、工作、生活中，大家都尝试过写作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的五年级感悟作文4篇，欢迎阅读与收藏。
五年级感悟作文 篇1
失败就是人生中必将经过的，只有经历过失败的人才会懂得成功的来之不易与背后所付出的汗水，但是，又有多少人真正理解“失败”呢？理解的人会默默地从失败中寻找自身的不足，而不理解的人总会不停的抱怨甚至放弃。
我也曾历经过失败。记得那次奥数考试，我的成绩是十分的差，全班垫底！当我沮丧的回到家中时，妈妈问我：“怎么了？”“我......”我有些无语伦次，不知道奥数成绩这件事怎么在在妈妈的面前提。“关于奥数成绩的事情我已经知道了。那么我问你，你认为自己是失败了还是没有赢？”我有些疑惑，妈妈问这些干什么，于是，我便问：“两者有什么区别吗？”妈妈对我说：“当然有区别了！失败了就说明你永永远远地输给了别人，而自己就永永远远成为了一位失败者。而当你愿意吸收教训再次去战斗时，那你就只是失败了一次。那你会选择哪一个呢？”我恍然大悟，瞬间明白了妈妈的用意，于是我充满信心地对妈妈说：“妈妈，我知道了，我下次一定会努力的！”终于，经过一个暑假的奋斗中，我终于在第二次考试中取得了让自己满意的成绩。
失败其实并不可怕，最可怕的是你一直都把自己认为成一个失败者。想必大家都听说过爱迪生的故事吧！他发明了许多电器，灯泡便是其中一个。爱迪生为灯泡曾尝试过几千多种材料，但是他从来没有想到要放弃过，终于，有一天实验有了突破，爱迪生成功的找到了灯泡所用的材料。
人生当然有着无数次的失败，然而在着无数次失败中，有着许多的真理去引导我们成功。我们不应该在遇到失败后，就不在前进，始终待在原地，那么这种人终究会被命运所淘汰。跨过失败，终究是成功，我们要坚持到底，永不放弃！
五年级感悟作文 篇2
春姑娘来了，迈着轻快的步伐，穿着绿色的衣裳，悄悄的来了。它给大自然所有生物都送上一份特别的礼物。
她为小花送上了一片片鲜艳的花瓣，五彩的花瓣组成了一朵朵美丽的鲜花，使小花绽开了笑脸，小花笑着对春姑娘说：谢谢你的礼物，你看我多美丽。”
她为小草送上了艳丽的绿色，使枯黄而又沉睡已久的小草穿上了绿衣，像是为大地铺上了一块绿地毯，小草揉揉朦胧的睡眼，伸了个懒腰，打个哈欠，微笑着对春姑娘说：“谢谢的的礼物，我非常喜欢。”
她送给大树的是那浓密的绿色头发和棕色的衣服，使大树从枯枝干叶变得生机勃勃，为大自然增添了生命的向上的力量，大树不断的扭动身体在河面上照着自己可爱的模样，并微笑着对春姑娘说：“谢谢你的礼物，我十分喜欢。”
她送给小鱼小虾的是一阵阵暖暖的春风，温暖的春风一吹，河面便解冻了，使沉睡已久的鱼儿虾儿醒过来，在河里活蹦乱跳，你追我赶的嬉戏。为原本冰冷的河面增添了几分活力，有不少的小鱼小虾探出头来呼吸着新鲜空气并对春姑娘说：“谢谢你的礼物，我们很喜欢。”
她送给人类的，不就是这万紫千红，多姿多彩的春天吗？五颜六色，娇嫩鲜艳的花朵，青翠欲滴的小草，挺拔秀美的大树，活蹦乱跳的小动物，翩翩起舞的蝴蝶和蜜蜂，俊俏鸟儿在枝头情不自禁的欢叫、唱歌，叽叽喳喳的说：“春天，春天我爱你”
……
春姑娘来了，迈着轻快的步伐，悄悄的来了。瞧，到处是春风拂面、莺歌燕舞、万紫千红，花红柳绿，一派欣欣向荣、生机勃勃的春的景象，每个人的脸上都洋溢着幸福、喜悦、激情和自信。
啊，春天真好啊。
五年级感悟作文 篇3
离开了相处五年的小学同学，我来到了新奇而陌生的集体。为了锻炼吃苦耐劳、坚持不懈的精神，培养团队意识，我们中预年级的第一堂“课”就是进行严酷的军训。我自小在优越的环境中长大，没有经历过艰难，没有遭受过挫折，我带着惧怕的心理开始了一周的军事训练。第一天，我们所有的同学都衣着白色汗衫、蓝色运动裤，个个顶着火辣辣的太阳，迈着整齐的步伐来到了操场上。跟着教官的口令：“向右看齐！”同学们马上向右看齐并调整了队伍。“向前看”……随着时间的推移，闷热的太阳晒得我汗流浃背、头晕眼花。
有些同学没有战胜炎热的天气，纷纷倒下了。眼前的状况更加重了我原本就惧怕的心理，使我背着这种感受进入了第二天的训练。第二天，教官教我们学了一首歌。歌中唱到：“……一不怕苦，二不怕死，威名天下扬……”不一会儿，老天爷不做美，天上下起了蒙蒙细雨。雨越下越大，我脸上的水珠已经分不清是雨水还是汗水了。歌中的唱词激励着我，我暗暗思忖：“不能怕苦，要像军人那样坚持不懈、知难而进，不怕苦，不怕死，我一定要坚持到底，不经历风雨怎么见彩虹”。就这样，我终于克服了困难，依靠坚强的毅力完成了这一天的.军训。一周的军训结束了，我获得了“优秀学员”称号。获奖并不重要，军训的经历，使我懂得了纪律严明的重要性，理解了坚持到底就是胜利这个道理，体会到了团结的力量，练就了吃苦耐劳的本领，感悟到人生的酸甜苦辣。
五年级感悟作文 篇4
等待。这是一种常见的事情，也是一件令人烦躁的事情。它有时长，长得漫无边际；有时短，短得令人措手不及。今天，我们班44个同学就怀着提心吊胆的心情，感情了一次漫长的等待。
“叮铃铃！叮铃铃！”随着一阵清脆悦耳的上课铃，走廊上的人回到教室，同学们的说话声顿时消失不见。而我们六（2）班却例外――不是因为喇叭坏了，而是同学们吵闹声远远盖过了上课铃声。
这时，耳朵灵敏的我正摆好书，正襟危坐。突然，从后门传来“咚咚”的敲门声――原来韩逸群不知被谁锁在门外了。调皮的我大步走到后门，朝门外的韩逸群做鬼脸。
突然间，沈老师出现在了韩逸群背后，怒目圆睁。顿时，我麻痹了，仿佛一股电流从我的脑袋传到了我的脚上。我战战兢兢地开了门。沈老师走了进来，每过一处，那一处的人便不再说话。直到，老师坐到了椅子上，教室才鸦雀无声。
沈老师先不说话，过了五分钟，她问吴煜奇、李婷、王昊，听到了什么。三人语无伦次地汇报了情况，便一言不发。
顿时，空气凝固了，教室呈现出死一般的寂静。什么声音都逐渐消失，有的只是椅子的“吱呀”声和同学的呼吸声。
我心中真是十五个吊桶打水――七上八下。我想：老师是不是因为我而这样？我等会该如何为自己辩解呢？
时间一分一秒的流逝，但似乎过得比以前长多了。每过一分钟都像过了一年。
过了十几分钟，老师依然沉默不语，不秒同学打开数学作业本做。我看了看他们，又想了想：数学作业那么多，要不我也……想到这儿，我的手伸向了文具盒。
正在这时，沈老师重新开始提问：“等待的感觉怎么样？”一个个同学被点到，回答也相差不多，都是说“漫长”、“痛苦”、“难过”。直到沈佳彦被点到，说：“我觉得等待是在浪费我的生命。”沈老师脸上的眉头才舒展开来 ，语重心长地对我们说：“等待就是在浪费自己的生命，也是在浪费别人的生命，这无异于残害别人的生命。”
这节课老师所说的话不多，却给我们带来了终生的启示：珍惜时间，爱惜生命。
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