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长城五年级作文

时间:2021-07-11 09:19:01 五年级 我要投稿

关于长城五年级作文10篇

  无论在学习、工作或是生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家收集的长城五年级作文10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

关于长城五年级作文10篇

长城五年级作文 篇1

  曾几何,我依偎在奶奶怀抱里,聆听孟姜女哭长城的悲壮故事;

  曾几何,我徜徉在书海文字中,阅读历代文人将相的动人诗篇;

  曾几何,我流连在电视银屏前,欣赏长城磅礴气势的雄伟形象……

  于是,亲临长城感受长城品悟长城就成了生活中一份渴望,一种牵挂……

  20xx年的暑假,

  我终于见到了我魂牵梦绕的长城,

  峰巅峡谷中起伏跌宕,绵延千万里

  如此巍巍雄姿,令中华儿女竟折腰

  回首历史,在那阴云密布的日子里,

  每一块长城砖都发出了沉重的叹息,

  每一个骨气铮铮的中国人都攥紧拳头,抛头颅,洒热血,

  用血肉之躯筑起了一道新的长城,使中华民族屹立于世界民族之林。

  站在威武不屈的长城上,手扶古代劳动人民堆砌的青砖,

  我感受到它忍辱负重的厚实历史,品味出它坚强挺立的深刻内含,

  更读出它是一种伟大,一种象征,一种景仰

  巍巍长城,当之无愧是中国人的脊梁!

长城五年级作文 篇2

  檀道济是南朝高平人。宋武帝北伐时,道济当先锋,仗打得很艰苦,占领洛阳时,抓了四千名俘虏。众将想杀了他们,道济说:“我们是来吊民伐罪的,怎么能滥杀无辜呢?” 全都放了,为南宋军赢得了民心。

  宋文帝七年,南宋军在滑台受挫。文帝派道济去救援,在寿张大破北魏军,20多天打了30多场仗,终于進抵历城(山东济南)。这时滑台已经失守,而且道济部队的粮食没了,有人报告了北魏军,大家都很害怕。道济却不慌不忙,命令士兵夜里在大帐中用斗量沙子,在沙子上洒上仅有的粮食,这样量了一夜,第二天命令众将士身穿重甲南撤,自己穿着布衣,坐在马车上,谈笑自若跟在最后,南宋军安全返回。自此北魏军很怕他,士兵们用他的像来避邪。

  后来文帝听信谗言把道济杀了。死时,道济瞪圆着眼,把头巾摔在地上,说:“你们不是在毁自己的万里长城吗?”

  道济死后十四年,北魏军打到江北的瓜步。在一江之隔的石头城上,宋文帝感慨地说:“如果檀道济还活着,不会让他们这样的。”

  “万里长城”原指长城,喻指国家的依靠。

长城五年级作文 篇3

  长城,可谓是中国人民的骄傲。俗话说:“不到长城非好汉”。我虽然没有亲临其景,不过,网络却让我细细的饱览了这世界奇迹的雄伟风光。

  一进入互联网,我就领略到了长城的风采。长城是一座中国人民用血汗所建成的雄伟建筑。凝聚了中华民族的智慧和力量。是一项辉煌的结晶。长城于秦朝时期修建,秦始皇当时使用了近百万劳动力,占人国人口的1/20。由于当时没有任何机械,长城所处位置到处都是崇山峻岭,峭壁深渊,这样的巨大工程全部由人手来完成,不知用多少人的生命才换来了如此雄伟的建筑。正因如此,长城才得以闻名天下。翻越崇山峻岭,跨过危崖绝壁,可谓巧夺天工,是中华民族的宝贵遗产。20xx年6月25日,长城作为春秋至明时期古建筑,被国务院批准列入第五批全国重点文物保护单位名单。

  长城究竟有多长?这并不好准确地说。不过长城总长约超过一万公里,故而称为“万里长城”。长城跨过16个省、市、自治区,其中仅内蒙古自治区各时代长城的总和就有三万里之多。长城可真是一条“巨龙”。站在“巨龙”上,四周群山连绵不断,苍翠欲滴,让人不禁赞叹祖国的“巨龙”,美丽的大好河山。

  当年,全靠人工,所以建筑长城就采用重量不大,尺寸大小都一样的砖砌城墙,提高了建筑水平。许多关隘的`大门,多用青砖砌成大跨度的拱门,这些青砖现已严重风化,但整个城门仍是威严峙立,看似透着霸气,十分雄伟。关隘城楼上,许多石雕都有刻得极其复杂精细,展示出了很高的艺术才华。

  长城一直以婉蜒曲折、奔腾起伏的身躯点缀着祖国的锦绣河山,使得周围一带更加雄奇壮丽。长城既有丰富文化内涵,又独具特色,每年吸引着大批世界各地的游客。连英国前首相希思在参观长城时都说:“中国的过去与未来都同样具有魅力”。长城还有许多看头,我无法一一去说。

  有机会,我会去长城好好游览一番!

长城五年级作文 篇4

  今天是国庆小长假,各处的景点人山人海,而最热闹的就是北京万里长城了,从20xx多年前的春秋战国时期开始建造,始建于燕王,它东起鸭绿江,西至内陆地区的嘉峪关,全长约2万多公里。

  我们去长城的时候,我的心里非常高兴,终于见到了我心仪已久的长城。那是北京最有名的八达岭长城。它像*蜿蜒在山间,长城上人山人海。

  但是,就是因为人太多了,挤来挤去,到处扔垃圾拍照,还在长城的砖上刻自己的名字,各种不文明的现象频现,在长城上的人都是慕名而来的,其中还包括外国华侨。

  一级级陡峭的台阶出现在面前,在资料上,长城是古代劳动人民创造的奇迹,用了近百万劳动力,占全国人口的20分之1,那时,没有任何的机器,只能靠人力,把一块块重千斤的砖拉上去,万里长城这个建筑奇迹是我们中华民族的骄傲,有多少的人为了建设长城,保卫祖国,奉献出了宝贵的生命,才成就了这一奇迹,它象征着中华民族坚强不屈的精神,它是人类珍贵的文化遗产,闪耀着中华民族文明和智慧的光彩。

  我们走着走着就走到了最高处,我兴奋的跟爸爸说:“爸爸,我们终于来到这里。”站在高处俯视下去,绿油油的草地上穿行这一条巨龙。

  真是一个奇迹,他就是我们中国人的骄傲!

长城五年级作文 篇5

  亲近长城

  以前我只是在别人的嘴里,或者报纸杂志上了解过长城,觉得长城美丽壮观,但从没有去过长城。今年寒假,我到了北京,终于可以亲近一下长城了。

  来到长城脚下,抬头就看到了这雄伟的长城,古人真厉害啊,他们是怎么把一块块砖运上去造出这美丽壮观的长城的呢?

  沿着台阶,我们一路走一路看,我看到城墙两边总是有规律地分布着个个小口子,爸爸告诉我,这是城墙的射箭口,古人在打仗时就是从这个射箭口把箭往关外射的。我一边听一边看,马上就走到第一个“碉堡”—烽火台。爸爸又告诉我,这个也是为战争服务的,古代通讯不发达,信息传播很慢,在敌军入侵时,战士们就会在第一个烽火台上点上火,隔了很短距离,第二个烽火台的战士看到了烟火,也就赶紧点上火,这样一个个传递下去,所有的烽火台上都浓烟滚滚,就会集中兵力,做好迎战的准备。说到这些,爸爸又给我讲了烽火戏诸侯的故事。

  出了第一个烽火台,我和爸爸继续往前走,我又发现在城墙下面有一个方形的小洞。“这个又是干什么用的呢?”我指着这个小洞问爸爸。“敌人在打仗的时候不是得爬上来吗,古人造这个洞就可以把手伸进洞里,推到敌人架上来的梯子,把敌人赶下去。”“古人想得可真周到呀!”我感叹道。经过好几个烽火台,我又发现了一个小洞,而且还连着一个小沟渠,原来这里是用来排水的,这样长城上的雨水就不会积起来了。

  我们走走歇歇,一直走到了最高的第八个烽火台。站在寒风中,我回头望着那蜿蜒曲折的长城,紧贴着烽火台的砖块,觉得自己真的已经融和在长城中了。

长城五年级作文 篇6

  今年夏天,我和我的爸爸妈妈去长城游玩。

  站在长城脚下,向上望,长城就像一条蛟龙卧在山上,前不见头后不见尾,烽火台傲然耸立着,显得那么雄伟壮观。

  我在书中看过有关长城的介绍,文中把砌墙的砖头写的特别详细。如果用城墙上的砖头和条石砌成一道宽一米高五米的墙,这道墙可以绕地球一周半。用那么多砖头和条石垒起来的长城,是用千万劳动人民的双手和生命修筑起来的。

  我记得‘孟姜女哭长城’的故事,所以我对长城的砖头观察的特别认真,然而令我大失所望的是这些凝聚着古代劳动人民的血汗的古长城正在遭人破坏。你看有的城砖上写着游人的名字,有点写着某某到此一游,有的写着“我是好汉”,有的刻着“某某人真帅”......我越看越恼火。

  我不知道这些破坏长城的人有没有想过破坏长城的后果,许多年以后,当我们的子孙后代再来看长城看到的却是充满字迹破烂不堪的长城,他们会怎么想?让我们从身边做起从小事做起保护好长城!

长城五年级作文 篇7

  提起长城,大家想到的一定是八达岭长城,居庸关,嘉峪关……不过今天我介绍的是一段另有风情的长城—金山岭长城。

  金山岭长城位于河北省滦平县,相比较八达岭长城,它更加雄伟壮美,更加古朴秀丽。这段长城依山而建,周围山崖陡峭,奇峰险峻。因此这里也是军事要塞,是逢战兵家的必争之地。当年,明朝大将戚继光为防外敌入侵,重修工事,把它修成了一道又高又宽的防御设施。

  来到长城脚下,通过砖垛口,沿着砖梯直上长城,眼前一片豁然开朗。长城的两侧,翠绿树木枝繁叶茂,远处的长城宛若一条巨龙,蜿蜒盘旋在崇山峻岭之间,山间云雾缭绕,更加显现出了巨龙的活灵活现。

  沿着宽阔的地面向前行,长城内外的景色尽收眼底。每隔一段距离就有一座敌楼或战台。这里的建筑形式也各具特色:敌楼有砖木结构,也有砖石结构的;楼墩有方形,扇形,还有圆形;楼顶则被修建成了穹窿形,船篷形。这段长城还设有障碍墙、挡马墙、射孔、雷石孔、围战墙等等防御措施,可谓层层设防、固若金汤啊!

  走在长城上,望着那些弹洞枪孔,你仿佛还能听到万马奔腾的轰鸣声;抚摸着那些残墙断壁,你仿佛还能听到它们述说的辉煌历史……

长城五年级作文 篇8

  小时候,我常听人说“万里长城真是雄伟啊!真美!”也时常听人说:“八达岭那段险着呢!”

  于是,从小我便有了一个梦想——去长城看看。多年来,由于各种原因,我的梦想迟迟未能实现,但我依然抱着希望。终于,功夫不负有心人,在假期中,我和妈妈一起到长城旅游。

  凌晨三点多,我便兴奋得睡不着觉了,索性爬了起来,早早地洗漱完毕,迫不及待地跟着旅游团出发了。虽说之前听人描绘过长城的美丽,自己也想象过许多神奇的场景,但当我身临其境时,我依然被长城的雄伟给深深地震撼了。

  太阳冲破云雾冉冉升起,放出万丈光芒,雄伟的万里长城耸立在金光之下,显得格外神秘;满山的云雾在太阳面前翻滚、舞蹈,形成了独一无二的美景;路边的花儿尽情地开放着,散发出诱人的香味;不知名的绿树挥舞着大叶子,在风中使劲地鼓掌……无论是什么,都在欢迎着我们的到来。我鼓足了勇气,踏上了万里长城的第一阶。

  然而,当我真正地爬上了长城,我才明白了长城的“险”,整个坡几乎成60度角,斜极了。我不得不扶着扶手,小心翼翼往上走。经过长达两个小时的攀爬,我们终于登上了长城最高的峰火台。这里凉风习习,空气清新,极目远眺,巨龙般的长城盘踞在崇山峻岭之中。

  哦!看着这飞舞的巨龙,抚摸着这古老的长城砖,我心里竟涌上了一丝丝的伤感,不禁想问,当年建设长城时有多少人累倒在这儿了?城墙下会不会还有累累的白骨?这国宝级的城墙,经过了多少风雨的侵蚀?战争年代有没有饱受炮火的袭击?这静默不语的长城承载了多少不为人知的故事呢?

  游万里长城带给了我极大的震撼,让我产生了一连串的疑问,让我陷入了沉思。

长城五年级作文 篇9

  毛泽东曾为长城题词“不到长城非好汉”,今天,我有幸来到长城上,一睹它的风采。

  登上长城,踏着脚下的青砖,扶着墙上的条石,一股民族自豪感内心升腾而起,疑惑也从中而生:这么。陡翘的山崖,在科技落后的古代,人们是如何将这巨大的石块运输上来的呢?古代人聪明智慧的头脑和勇于开拓的精神值得我们学习!

  继续向上攀爬,距离长城顶端却还有一些距离,我们已经累的精疲力尽。这么长的路程,徒步行走就让人吃不消,而古代的劳动人民却还要背负着沉重的石块,在陡峭的山峰间穿梭。古代人锲而不舍的精神值得我们学习!

  长城的城墙上打有孔,爸爸说这是打仗时用的,小孔是了望口,用于观察敌人的举动;而凹下去的那一块是射击用的,凸出的那一块叫做“垛子”,用来防御的,当放完箭,就躲在垛子后面,搭完箭后继续攻击。每隔一段路都会有一个小小的平台,后来才知道那是“烽火台”只要在那上面点然火把,援军看到了烟雾,便会赶来支援。

  攀上顶端,一瞬间似乎和这条巨龙融为一体。墙体上的裂纹似乎在向我们述说着历史的种种:蛮族的暴虐,洋人的火炮,都无法撼动着这万里巨龙!

  万里长城是古代人民血汗与智慧的结晶,我们要好好珍惜它让它永垂不朽!!

长城五年级作文 篇10

  长城是中华民族的象征,是民族的脊梁,它全长二万一千多里。在这个暑假,爸爸妈妈满足了我的愿望,带我去北京游览了世界闻名的古建筑奇迹万里长城。

  我们一路赶往八达岭段,路过居庸关关口时,长城已经跃然出现在我眼前,我被它的雄伟壮观惊呆了,但是爸爸说我们要去的是比这里更险要、更壮观的八达岭段,我内心不禁更加期待。

  随后我们终于到了八达岭长城的山脚下,我站在长城脚下,抬头仰望,不经感慨:“长城真不愧是我们古老民族的伟大灵魂!”只见长城随着群山万壑绵延伸展,跌宕起伏,宛如横卧在我华夏大地的一条灰色巨龙,在崇山峻岭之间蜿蜒盘旋,气势磅礴,雄伟壮丽。

  我们先坐缆车到了山上,随后全家人顺着长城的台阶,一步一步地向上走去,有一些路段甚至没有台阶,十分陡峭,我们都爬得非常艰难,全靠两边的扶手才能前行,完全无法想象古人是如何把这些巨石运到这么高的地方来的。城墙外沿有两米多高的垛子,垛子上有正方形的燎望口和射口,妈妈说,这是供燎望和射击用的。登上了一段台阶,我们来到了一座正方形的城台,听爸爸讲,那是屯兵的堡垒,打仗时,城台之间可以相互呼应。我们一边聊一边攀爬,不知不觉,我们登上了最高峰峰火台。都说“不到长城非好汉”,今天我也终于爬到了长城最高峰了。站在上面,我像婴儿投进了母亲的怀抱,满怀喜悦。我踏着脚下的方砖,扶着墙上的条石,想起了古代修建长城的劳动人民来。单看这数不清的条石,一块有两三千斤重,当时没有汽车,没有大吊车,就靠一双双有力的大手,把一块块巨大的方砖和条石,抬上长城。多少劳动人民的血汗和智慧,才凝聚成这前不见头,后不见尾的万里长城。

  你,万里长城,用你的规模,你的美丽,你的守护,你的内涵,让我懂得了珍惜和平,更加懂得了爱国,让我对您心生敬意。

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