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精选长城五年级作文300字4篇
在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家整理的长城五年级作文300字4篇，希望对大家有所帮助。
长城五年级作文300字 篇1
今天，我们全家一起来到我们祖国的首都—北京。
俗话说得好：“不到长城非好汉。”我们这次的第一站就是八达岭长城。
一路上想象着长城的雄伟壮丽，我兴奋极了。虽说我人在车上，可是我的心早飞已到了长城。关于长城的故事，我听说了许多，也在课本上学了一些，可从来没亲眼看见过，这次终于如愿以偿了。
“看啊！长城！”我猛地一下从座位上跳了起来，向窗外望去，果真是雄伟的长城，憧憬已久的长城！遥望远方，长城前不见头后不见尾，顺着山脊一直延伸到天边。长城两侧一片翠绿，显得庄重美丽。广场上的汽车像甲虫一样，聚集在一起，房屋，行人都小了许多。长城上，中外游客形成一股人流，不断掀起层层人浪，涌进远方……
居高临下，举目远眺，只见群山苍苍，气势雄伟，长城卧在险峻的山峰中。一直伸向远方，与天空相连，显得气势磅礴。我觉得它不再是一块块古砖的堆砌，而是一条有血有肉，正在探首天际的巨龙。那饱经风霜的条石，城砖布满了或深或浅的`痕迹，似乎在向人们诉说着长城的辉煌历史。
长城是我国古代劳动人民智慧和血汗的结晶。你是中国人民的骄傲。我爱您！伟大的祖国！
长城五年级作文300字 篇2
曾几何，我依偎在奶奶怀抱里，聆听孟姜女哭长城的悲壮故事；
曾几何，我徜徉在书海文字中，阅读历代文人将相的动人诗篇；
曾几何，我流连在电视银屏前，欣赏长城磅礴气势的雄伟形象……
于是，亲临长城感受长城品悟长城就成了生活中一份渴望，一种牵挂……
20xx年的暑假，
我终于见到了我魂牵梦绕的长城，
峰巅峡谷中起伏跌宕，绵延千万里
如此巍巍雄姿，令中华儿女竟折腰
回首历史，在那阴云密布的日子里，
每一块长城砖都发出了沉重的叹息，
每一个骨气铮铮的`中国人都攥紧拳头，抛头颅，洒热血，
用血肉之躯筑起了一道新的长城，使中华民族屹立于世界民族之林。
站在威武不屈的长城上，手扶古代劳动人民堆砌的青砖，
我感受到它忍辱负重的厚实历史，品味出它坚强挺立的深刻内含，
更读出它是一种伟大，一种象征，一种景仰
巍巍长城，当之无愧是中国人的脊梁！
长城五年级作文300字 篇3
人们都说：“不到长城非好汉。”暑假，我们全家就一起乘飞机去北京，准备攀登八达岭长城，一睹长城的风姿。
啊，长城果然是名不虚传！这里的山很美，满山都是绿树、红花；这里的山险峻挺拔，山与山重叠在一起，远远望去就像一幅十分壮美的图画。
而更美的.还是长城，它像一条巨龙一般盘旋在崇山峻岭之中，长龙气势磅礴，令人叹为观止。我们走上了马道，脚下是一色青砖铺成，十分平坦，它有三四米宽，可以让四匹马齐头并进。我们的左右边是城墙，它们都是用一块块巨大的方形石块垒建而成，墙上有整齐的垛口，还有瞭望口、射击口，就是它们，抵挡了多少次来自于北方匈奴的进攻。
我们继续前行，前面的是一座高大的烽火台，烽火台宽大、方正，四周有瞭望口、射击口等，随时可以向敌人射击。它的下面是城池，可以屯兵几百人。看着这些烽火台，我的脑海中闪现的是一场场激烈的战斗。
我站在烽火台上，手摸着那一块块巨大的岩石，向前眺望，长城像一条巨龙一样，消失在山峦之间；向后看，又是一条长龙盘旋于山峰之间。而今，这条长城距今已经有20xx年的历史了，依然坚固、壮观，让我们不得不惊叹于古人的辛勤和智慧。
我爱我们的长城。
长城五年级作文300字 篇4
檀道济是南朝高平人。宋武帝北伐时，道济当先锋，仗打得很艰苦，占领洛阳时，抓了四千名俘虏。众将想杀了他们，道济说：“我们是来吊民伐罪的，怎么能滥杀无辜呢？” 全都放了，为南宋军赢得了民心。
宋文帝七年，南宋军在滑台受挫。文帝派道济去救援，在寿张大破北魏军，20多天打了30多场仗，终于進抵历城（山东济南）。这时滑台已经失守，而且道济部队的粮食没了，有人报告了北魏军，大家都很害怕。道济却不慌不忙，命令士兵夜里在大帐中用斗量沙子，在沙子上洒上仅有的粮食，这样量了一夜，第二天命令众将士身穿重甲南撤，自己穿着布衣，坐在马车上，谈笑自若跟在最后，南宋军安全返回。自此北魏军很怕他，士兵们用他的像来避邪。
后来文帝听信谗言把道济杀了。死时，道济瞪圆着眼，把头巾摔在地上，说：“你们不是在毁自己的万里长城吗？”
道济死后十四年，北魏军打到江北的瓜步。在一江之隔的.石头城上，宋文帝感慨地说：“如果檀道济还活着，不会让他们这样的。”
“万里长城”原指长城，喻指国家的依靠。
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