有关土豆五年级作文300字三篇
在学习、工作、生活中，大家总免不了要接触或使用作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。那么一般作文是怎么写的`呢？以下是小编帮大家整理的土豆五年级作文300字3篇，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
土豆五年级作文300字 篇1
一个国庆节，我和妈妈回姥姥家帮忙刨土豆。姥姥家刨土豆时候，带着月饼。中午不回家，大家把干的土豆枝蔓堆在一起，用火点着，把土豆放进去烤，我感觉在地里烤土豆吃，是简单的野炊，特别有意思。
于是，我和两个小伙伴悄悄地在大人看不见的地方另起炉灶，好朋友雨田和诺诺姐姐与我一起准备，我一想到一会儿要吃到美味的烤土豆，手里动作越发勤快了。捡枝蔓的捡枝蔓，“偷”土豆的“偷”土豆。不一会儿，火点起来了，浓浓的烟味直冲鼻孔：“咳···咳···”几声咳嗽，我们快被咳出泪了！她们俩又去取枝蔓和土豆时，我禁不住诱惑，偷偷刨出一颗土豆，剥开皮，使劲咬了一口：“哎呀！好硬！”她俩返回来正好看到我咬硬土豆，逗得哈哈大笑，我把土豆扔进火堆里继续烤。这次谁也不敢轻易去翻土豆，过了好长时间，我们才挑开枝蔓，一股浓烟冲飞、焦味四散的焦土豆呈现在我们眼前。我们傻了眼，面面相觑，灰溜溜地跑到大人们烤土豆的地方，狼吞虎咽地享受起这野外的野味来。我们几个抬头看时，个个嘴上满是灰和烤焦的土豆皮。我们又忍不住笑了。
成长路上的趣事啊，想起来傻傻乐乐的，又让人若有所思, 随着萧瑟的秋风轻轻地飘到眼前······
土豆五年级作文300字 篇2
洗完土豆后，我小心翼翼地帮土豆们“脱衣服”生怕 “弄痛了它们。”但是，“杯具”还是发生了，刨刀在削土豆时，不小心滑了一下，把我长出的手指甲削了。菜买好后，我一到厨房就请求婆婆让我来切土豆。婆婆沉思了一会儿后，用爽朗的声音答应了，还对我说：“可以，不过要当心，可不要切得手指了哦！”我笑着点了点头，心里又高兴又担心，这可是我今生第一次切土豆呀！
我先从菜篮子里取出六个好似泥石块的土豆。哎呀！可真脏，怪不得叫土豆呢！洗干净了后，一个个土豆们就像换了身新衣服似的。哦！不，现在应该叫它洋芋了。所以，不能以貌取人，土豆就是个很好的例子。
最后，该切土豆了。我先把土豆一刀两断，因为切过的地方是平的，所以，我就把切过的那一面放在板上，然后利落地把土豆切成直径只有5毫米宽的片。（不过不都是5毫米，甚至有1毫米和2毫米的）
在切土豆的过程中，我出了很多的错误，我还要向婆婆学习。
土豆五年级作文300字 篇3
星期六，我向妈妈学炒土豆丝。妈妈同意了。
妈妈让我选择了一个大土豆。首先把土豆削皮，清洗干净再放到切菜板上切，我切的土豆片一刀薄一刀厚，还有半片薄半片厚的，很吃力。妈妈说：“不要把刀抬得太高，太高了会切到手的。” 妈妈又做了样子给我看，我学着妈妈的样子小心翼翼地切着。果然比刚才好多了。然后把片叠起来切成丝，接了一盆清水把土豆丝泡了一会时，我又切了点葱，辣椒，大蒜。
妈妈拿来了炒锅，烧红锅倒入油，油微加热，把辣椒，大蒜放入锅中爆香，捞起土豆丝马上放进锅中翻炒，炒一会儿，就放调料醋，盐，又炒一会儿，放入鸡精，葱花拌匀后，把土豆丝盛进盘子里。
我端着自己炒的土豆丝迫不及待地拿筷子夹了一点尝尝，啊！真好吃！爸爸妈妈尝了都说味道好，听到他们的赞声我心里真有说不出的高兴。