【精品】雨中五年级作文合集9篇
在学习、工作或生活中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的雨中五年级作文9篇，欢迎大家分享。
雨中五年级作文 篇1
母爱，是一缕阳光，照亮我的心房；母爱，是一句鼓励的话，让我重拾信心；母爱，是一份关心，使我感到温暖。母爱，是雨中的一把伞。
轰隆隆，轰隆隆，我望着窗外的倾盆大雨，心里可发了愁，这可怎么办呢？我没带雨伞，爸爸在公司加班，妈妈今天感冒了，也不知道妈妈会不会来接我。
放学了，雨仍是下个不停，校门口挤满了来接学生的家长，可是我却看不到妈妈的身影。
我站在学校附近商店的屋檐下，像热锅上的蚂蚁一样，老师布置了一大堆的作业，我还等赶快回家去写呢！校门口的人渐渐稀少了，我决定自己冒雨回家。
我刚准备冲入雨中，一个熟悉的身影出现在我面前，我激动的跑过去。发现妈妈的背和鞋子都已经湿了一片，原来妈妈为了准时接我，顾不上自己，一路小跑，没想到却来晚了一步。
我赶快躲在妈妈的蓝格子雨伞下，我的心里有一股说不出的温暖。一路上，妈妈生怕我淋雨，把伞有意的歪向我，我一边有宽宽的大伞遮挡，一边紧紧地偎依着妈妈，向家走去。
回到家里，我身上基本没湿，妈妈已湿了大半个身子，妈妈顾不上换衣服连忙打开电暖扇，放到我跟前，还亲切的问我：“冷不冷？赶快暖一暖吧。”雨，渐渐的小了，我第一次发现，妈妈的声音是多么动听，妈妈的笑容是多么亲切，慈爱啊！
人们都说：“父爱如山，母爱如海。”妈妈的爱，虽然不是什么惊天动地的，但她却能为我遮风挡雨；妈妈的爱，像一条长河，我在爱的长河中长大！
雨中五年级作文 篇2
昨天下午下了一场大雨，我们一家人坐在家里看电视。我脸朝着电视，目光却不时飘向窗外的大雨，“好想出去玩水，但爸妈……”我不敢开口。这时妈妈转过头笑着说：“儿子，是不是想出去玩水呀？”“嗯，想，想。”我像小鸡啄米似的点头，特别开心，妈妈就是这么善解人意，简直就是阿拉肚子里的蛔虫呀，不，应说仙子。
“别出去了！下这么大雨，还出去？”爸爸威严地打断了我们，虽然知道爸爸是为我好，但我还是像霜打的茄子一样蔫了，十分郁闷，如果能在雨中玩水，那有多么畅快啊。最后还是妈妈支持我出去玩水，条件是必须带上雨伞。爸爸也被仙子妈说服，绅士般陪着我出去玩水喽！
终于到雨中，我就立刻跑到水坑里乱跺脚蹦跶，这儿一蹦，那儿一跳，单腿的，双脚的，再来一个旋转，变化花样地激起水花，撩起水波，也不管有没有把裤子弄湿，也不顾一个趔趄差点摔倒，就是顾着开心地玩水。我又踢水，一脚踢下去，水花就像子弹一样向前飞射出去很远，落下时又激起大片水花，哗哗声不断，哈哈哈，真好玩，我为自己制造的声效和画面效果激动又陶醉，我干脆把雨伞放到地上，顶着风雨在水坑里要制造更宏伟壮观的特效。“儿子，必须打伞！不打伞，就不准在这儿玩水。”爸爸为了我的健康考虑，严肃地提醒我。
除了在水坑里玩水，我还用手指在墙上画画。我把手指放到水里沾一沾，再在墙上画画，左画一只手，右画一只手，上画一个脑袋，下画一双脚，最后在中间画一个身子，就成了一个小孩；然后又在小孩的左边画了个男人，在小孩的右边画了个女人，三个人手牵着手，看上去那么和谐，那么快乐，就像我们一家人一样，多么温馨惬意啊！
玩了三十分钟左右，仙子妈妈熬好了红糖姜汤，叫我们回家喝。
雨中戏水，回味无穷；红糖姜汤，温抚脾胃；好开心的一天。
雨中五年级作文 篇3
人的一生总要经历无数次磨难，我也不例外，总要在风雨中不断丰满自我的羽翼。
一个夏夜，我在家里正玩，老爸老妈都不在家，正好没人管我。但，夏季的天，娃娃的脸，刚才还晴空万里，霎时光却又乌云密布。凝视着窗外的天空，我害怕了。
乌云犹如海浪一般在天空不断翻滚，闪电好像长龙一样从天空猛然窜下，而雷声也仿佛在怒吼般的发出“轰隆”的响声。
窗外的雨越下越大，越下越急。雨滴似乎明白我害怕它似的，不停的打在我家窗台上。窗户没关严，风生气地把窗帘吹的不停乱颤。我吓得不敢靠近窗台只这时在屋里不停的乱窜。我明白雷雨天气时不能使用电，我也没办法向远在老家“度假”的父母传达我的恐惧，更不能妄图获得他们的安慰。
小时候看电影，坏人总这时在黑天下雨时出现。于这时我从小就怕黑，在此时，更这时心绷得紧紧的，生怕听到敲门声。
上帝为你关掉了一扇窗子，就会为你打开另一扇。也就这时在书桌前，我发现了我的镇定剂——书。我爱书，尤爱《欧也妮葛朗台》，法国作家巴尔扎克为我们生动再现19世纪金钱至上的情景。我漫游书中，仿佛看到葛朗台数钱数的眼发亮，欧也妮在苦苦等待夏尔的归来。
我全身心的投入到读书中，窗外的暴风雨不再让我害怕，只这时些略有节奏感的伴奏罢了。风雨依旧，但感觉不一样：没了胆战心惊，心头涌起的只这时抗拒，抵御了暴风雨后的成就感。
经过这场暴风雨，我再也不惧怕风雨了，因为，这只能让我在更坚强一些。无论这时大自然的暴风雨，还这时人生中的暴风雨，有了书，我便挥挥手，对他们说了声：“再见。”
雨中五年级作文 篇4
那是一个下着倾盆大雨的午后，我上完兴趣班，正站在门口焦急地等着母亲来接我回家。
不久，她来了。我远远地望着她的身影，不由心生几分疑惑：她披着雨衣，用衣服的一侧紧紧地捂着什么东西。骑着电瓶车，弯腰驼背的她，一下子显得衰老了许多。
啊，她下了车，正慢慢地朝我走来，手，却依然捂着什么东西。终于，走到了我面前，脸上洋溢着幸福的微笑，我感到了雨中的温暖。
“妈，你一直捂着的，是什么啊？”我有些疑惑。可她却没有回答，从怀里，掏出了一件叠得平平整整，没有被雨水打湿的'毛衣……
“哎，还好没湿。来，快把它穿上，别着凉了。”母亲说。
我诺诺地应允了，心里很是几番感动。我不经意地回过头，却看见妈妈为了不让我的衣服被淋湿，用雨衣捂住的地方干燥洁净，可她的背后，却无遮无拦地被雨淋湿了。
那一刻，不知是雨水还是泪水的东西，从我的脸颊上滑落，打在那件有着母亲气味的毛衣上。
这是在我三年级时，真正发生过的一件事，从那以后，我更加深刻体会到母爱的伟大力量。也知晓了“谁言寸草心，报得三春晖”的真正含义。
雨中五年级作文 篇5
笑是人快乐、自信等心情的流露；笑是人们化解矛盾的工具；笑是人对你关心、友善的表现；笑还是……而在压力巨大时，笑一笑，就仿佛有一缕阳光照进了你的心房。
在小时候，我的生活是无忧无虑的。记得有一次感受到压力是在书法兴趣班。那时我是班里最小的，控制能力也比较差，看着别人一点点进步，而我仍在原地踏步，我感到了莫大的压力，一天都愁眉苦脸。爸爸发现了我的心事，我就向爸爸倾吐了心中的压力。爸爸语重心长地跟我说：“你不能把压力憋在心里，你必须学会笑，学会释放压力，笑一笑吧，你会觉得好很多。”我笑了笑，果然心情好了许多。
升入六年级，我的学习压力加大，作业增大，我每天作业都要做到十点，第二天又精力不佳，上课状态不好，导致学习成绩下降得飞快。试卷一发下来，79！我飞快地跑回家，钻进被窝大哭，仿佛有一圈圈的魔咒在我的头上不断旋转，使我大哭不止。忽然，我想起了小时候爸爸和我说的那句话，于是，我尽力去想那些有趣的事，大声欢笑起来，心中的阴霾全都一扫而空。
试着在风中微笑吧！在自己布满阴霾的心里照进一缕阳光，有什么不好呢？
雨中五年级作文 篇6
在我的记忆长河中,发生过许多事情，它们如春雨，滋润着我，有喜怒哀乐，让我的童年充满趣味，但有一件事使我久久不能忘怀……
那是在一天下午，天色突然暗了下来，滚滚的乌云从天边飘来，雷爷爷好像生气了，“轰隆隆” ，“轰隆隆”地叫个不停，大雨像断落的珠子，从天上掉落下来。那天，我上完素描课，看到其他的同学正在等待父母来接，我孤零零地站在少年宫门口等待雷爷爷冷静下来，妈妈最近工作比较忙，有可能来接我，也有可能不来接我，我又想自己走回家，可是，我又担心妈妈好不容易到这里来接我又找不到我的着急情景，正在我犹豫不决的时候，妈妈急急忙忙地跑了过来，由于跑得太急，裤角衣角全湿了，我问妈妈：“妈妈，单位离少年宫这么远，你为什么还跑过来呀！骑车过来不是更快吗？”妈妈笑了笑说：“车子走在半路上突然坏了，有可能是进了水的，我又怕你久等了，我就赶紧跑过来了！” 我听了以后，非常感动，说：“妈妈，谢谢您……”“哎呀，行了，小意思，咱们回家吧，噢，对了，车坏了，我们只好走回家了。”“没事，走可以运动呢！”我连忙说。
我和妈妈走在回家的路上，由于伞太小，两个人不怎么好打，于是，妈妈把伞往我这边斜，我突然看见了妈妈的右半身全湿了，我的泪不由自主地流了出来，淌到了嘴里，咸咸的。
这件事使我颇有感受，是我记忆中最感动的一件事，让我知道了母爱的伟大。
雨中五年级作文 篇7
星期日上午，我们快乐学作文培优班的同学排着整齐的队伍,去龙泉公园赏菊。老天爷不知遇到了什么事，伤心得泪雨滂沱，但丝毫没有影响我们的好心情。
我们撑着各式各样的花伞行走在街上，一路上，大家说说笑笑。路旁的行人向我们投来诧异的目光，似乎在说：这一群小孩子，下雨天跑到大街上干什么？我们更加得意，踩着脚下的水洼，听着伞面上啪啪作响的雨点前进。
来到龙泉公园门口，因为雨太大，我们在门口休整半晌，也没见雨变小，于是我们冒雨进去了。只见五颜六色的菊花整齐地摆放着，中间的三个用竹篾扎成的蒙古包上缀满了黄色的小菊花，上面的花有的还只是花苞，有的只开了一半。花坛最外面一周是用紫白色的菊花摆成的，花瓣的边沿洁白，渐渐地向中心变成紫色。这些花有的盛开如手掌般大小，有的很小，如一枚纽扣，可谓奇形怪状。花瓣如同一个个钩子，我伸出手轻轻一摸，在雨水的滋润下，菊花的花瓣又嫩又润又软，十分舒服。
我们向前走，看见了一尊铜像，原来是陆九渊老夫子手持一卷经书在讲学。铜像前有一个小池，水里的金鱼时而游动时而静止着，仿佛在听老夫子授课。
呀！前方有两条绿龙，仔细一看，原来是园艺工人设计的双龙戏珠的造型，它们身上有着一个个还没开放的花苞，旁边矗立一个像大蛋糕一样的宝塔。宝塔上的菊花一朵朵、一簇簇，星星点点，热闹非凡。我和余怡康共用一把伞，踏着脚下湿漉漉的青石板路，我觉得自己仿佛是一位大诗人。
要走了，回头再看一眼这雨中的花仙子，我想起了园艺工人，是他们的高超技艺和精心的拼摆、修剪，我们才能欣赏到这场美丽绝伦的视觉盛宴。
雨中五年级作文 篇8
“沙沙沙，沙沙沙”，贵如油的春雨，颗颗饱满，勾起我对往事的回忆。
几年前的一个夜晚，“微风舞细雨”，晚风祥和，细雨静美。可对我来说却是风吼雷鸣。期末小考结束了，我并不太担心成绩的好坏，而是在思索着小学六年的时光，再也无法挽回…
只记学校的大路被水冲坏，年幼无知的我不知如何是好，竟傻傻认为雨一会儿就停。半小时，我着急了，妈妈一定会来找我，而我又无法和妈妈联系，一定会担心我，雨如豆打，子弹般的雨点不经禁使人心急如焚，我不由得放声大哭，我的哭以早引不起任何人的注意了，可恰巧，今天王老师值班，她听到我的哭声，闻声感到，很好奇我为何为不走，我把事情的来龙去脉告诉了老师，老师当即决定送我到门房，那时我回家心切，也忘了对老师的敬畏，没想就答应了。
操场很大，足足400米平时200米都未能坚持下来，我怎能经得住这长跑？只能慢走，走着走着，满脚是泥，我看了老师一眼她的左肩膀都是带着灰尘的雨印，衣服一会就成了一块湿布。老师如母亲，把伞打给了我，把雨点留给了自己。雨点沙沙，师生情长，老师给我一张借条让我警务处等等母亲，静等母亲，转身，王老师早已消失在狂风暴雨中，如今想来，我那时实在不太不懂事，王老师那娇弱的身子怎能经受得住狂风暴雨？怪不得第二天上课时咳嗽不已。
走在母校熟悉的路上，瞻望，我，看着新的风景，忆起浓郁于心的师生情。
雨中五年级作文 篇9
这是发生在一个大雨滂沱下午的一幕。那一幕，永远映在我幼小的心灵中。
这天，妈妈让我去楼下买盐，我到了小店一问，盐卖完了，怎么办？是回去还是去离家较远的超市去买呢？还是去买吧，我迈着大步走向超市。
超市到了，我急急忙忙奔着摆盐的方向走去，挑好后立刻付了钱，以风一般的速度下楼，因为我出门时间有点长了，怕妈妈担心。可是，当我走到大门口时的一幕把我吓的目瞪口呆，门外，雨哗哗地砸下来，在有积水的地方画出了一圈圈涟漪。我的心里愤愤不平又充满了无奈。为什么老天总是与我做对呢？
我踌躇了，到底冲过去还是留着等呢？我还是等等吧，1分钟、2分钟、5分钟……时间在一分一秒的过去，可是雨跟本就没有停的意思。这时，一个熟悉的身影，是菜馆的老板娘，她见了我问：“咦，铭铭，回不去了是吗？“我没带伞”，我支支吾吾地说。“阿姨的伞你拿去。”说完，她把伞递给我。“那你……“没关系，阿姨店里还有”。她说。
我打开伞，冲进了茫茫大雨之中。刚进家门，见妈妈拿着伞刚要出来接我，我接过妈妈手上的伞回到阿姨的店里，把阿姨的伞还给了老板。我问叔叔：“阿姨怎么不在呀”？她回家去关窗了，话音刚落，只见阿姨像只落汤鸡一样回来了，我心中有种说不出的感觉，再次谢过阿姨后默默地回家了。原来，阿姨是因为家中窗户开着，所以怕雨淋进去，才回家去关窗的，而她却把伞借给我，自己冒着大雨……
是啊！雨再大，也阻断不了爱的传递。风雨过后总是晴天，一股暧流也冲去了大雨带来的阴凉。雨虽下，心却暧！