五年级叙事作文六篇
无论在学习、工作或是生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编精心整理的五年级叙事作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。
五年级叙事作文 篇1
时间，它悄然无声，往往在我们不知不觉中，它便默默离去，不留下一丝痕迹。人们常常在他失去后，才渐渐发觉，原来剩下的时间已没有多少。也正是如此，应古人一句话：少壮不努力，老大徒伤悲。
星期一早晨起床，妈妈对我说：“爸爸妈妈出去上班，姥姥去串门，只有自己一个人在家，今天要把琴练好，回来我查。”
送走爸妈，我想：练琴就一会儿，先玩会儿再练也不迟。我拉开电视津津有味的看起来，哎呦，你瞧快乐宝贝go一个大人连一个高5分米的斜坡都没翻过去，看来做什么事情都不要慌张啊！看看电视剧，太感人，我哭得稀里哗啦的，再看看恐怖片，太可怕，太刺激…看着看着，我想：该练琴吧，看看表，才10点多，还早着呢，画画吧，先画出轮廓，再勾上边，然后涂上颜色，哇！一直活灵活现的小狗出现，接着我又花小猫、小熊、大象、兔子、小鹿、大灰狼、老虎、狮子等等，简直都可以开动物园。看看表，12点，做饭，吃饭。吃晚饭已经1点，正准备看书，电话铃响，一个朋友找我玩，穿好衣服，痛痛快快玩一下午，回到家，漫不经心的看一眼表，眼神顿时凝固，4点30，完完，爸爸妈妈5点钟回来，赶快去练琴，打开琴谱，啊？这么难，还是双手配合！惨。
半个小时过得这么快，妈妈回来，她见我在“发奋”练琴，喜笑颜开，表扬我说：“一进门就看见你在练琴，你肯定连得非常好！”我暗自叫苦，垂头丧气地对妈妈说：“对不起，我今天光玩，没练好。”妈妈语重心长地说：“没关系，只要吸取这次的教训，下次不再犯就行，要记住时间是宝贵的，你不珍惜它，他就会过得很快。”
“光阴似箭，日月如梭”时间是宝贵的，吸取这次的教训，我一定珍惜时间。
五年级叙事作文 篇2
星期日早上我跑到爸爸房间里，爸爸正在看早间新闻。见我来了，就和我闲聊了起来。爸爸说：“暑假一个多月了，你过的快乐吗？”“不快乐”“为什么呢？”“因为有很多作业。”“你现在在学习阶段，做作业是你的天职。做作业好比打仗，做完一题就等于消灭了一个敌人。”“有点道理，我在第一个星期就把边学边玩做完了。还完成了二本写字练习和二本数学题，语文的黄冈密卷，英语也重新过了一遍，我消灭了很多敌人，我是李云龙。” “其它方面呢？” “学会了游泳。”“学游泳有快乐吗？” “学游泳让我有了勇敢、坚强、毅力和自信，这就是快乐。”“读书方面呢？”“读了爱德华的奇妙之旅、人鸦、香草女巫、兰心的秘密、大林和小林、小兵张嘎、下巴上的洞洞。宝葫芦的秘密和梦想风暴有一点点没看完。”“爸爸看了你写的读书笔记，觉得你不能光停留在故事情节方面，应该有所提高。去发现这本书的特色以及写的好的地方。你知道爸爸为什么让你采集晓玲叮当的一套魔法小仙子的花蜜吗？” “因为她写的好。”“好在哪里呢？” “好在那美丽的语句里。”“爸爸为你买了很多书，但爸爸对晓玲叮当的书情有独钟。晓玲叮当的书大致是分为两类，一是励志类的、二是小说类的。这些书以后你每个假期重新读一遍，值得你读到小学毕业。你知道晓玲叮当的书有什么特点吗？”“想象力很丰富。”“对了。她的书有3个特点。其一是题材与众不同，选取植物为对象、塑造了一个个活泼可爱的小仙子，展开了美丽的故事。这类题材前人鲜有涉猎，因而具有新颖性。其二是她具有自己独特的奇思妙想，丰富的想象力使故事设计得相当生动，因而具有相当的趣味性和可读性。其三是她的语言轻灵飘逸、隽秀维美，这是爸爸最为佩服的。读她的书给人以享受、欣赏。那语言好比蓝天上白云轻轻的走过，给人棉花糖的甜美。犹如荷塘边的花香飘来，沁人心脾。好似潺潺的清泉流去，甘冽直入肺腑。爸爸认真的拜读过。感觉她的造诣己超过许多前辈作家。” “这么厉害呀？”“是啊，她长期从事少儿节目主持，知道孩子们需要什么。也只有她这位女作家才写得出这么美的书，男作家是很难写的出的。”“为什么？”“没办法，这是女性所特有的细腻和美的特殊敏感与捕捉力所决定的。你记住，爸爸今天告诫你：作品的语言是衡量一个作家深厚积累与扎实功力的唯一标尺。爸爸希望你在以后的习作过程中务必加强语言的训练。爸爸看了你们的语文课本，那些范文的语言都很不错，你要认真的领会。”“尽量做到吧。”“不过爸爸还想告诉你，曹文轩的小说比晓玲叮当的`书更好看，那要等你长大一点再说”
“爸爸昨晚看了你们同学的习作，感觉章悦的《四季系列》、肖凡?的《去广州》、《大姨妈家的按摩机》，汪济楚《奥运系列》、《河神的后代》，陈振宇的《幽默系列》，付淼的《海蒂读后感》，苏逸恒《吵闹村的孩子》都写得很好，希望你认真的看一看，多向人家学习。”“我一定会的。”“去看奥运比赛吧，好好的打几篇观后感。”“好的。”
五年级叙事作文 篇3
玩“漏气”游戏
今天美术课，魏老师跟我们玩“漏气”游戏。
魏老师说：“不要漏气！”说着就往我这边过来了，他轻轻地说：“我先问问这个小朋友，看看她有什么反应。”魏老师拿着我的话说：“你吃了900个馒头吗？”我摇摇头，魏老师笑着说：“怎么不会上当啊！”说着他又朝陈茜睿走过去。突然伸出手假装要去拔她的头发。陈茜睿还是一动不动地在画画，没有上当。接着魏老师走向电视机，伸手打开电视机，大家也没有上当。魏老师笑眯眯地走到门边，伸手把灯关了，然后问道：“停电了吗？”“没停电！”有个小朋友喊道。大家都往后面看，原来是黄正之说的。他就漏气了！
这个游戏真好玩啊！
五年级叙事作文 篇4
“叮铃铃，叮铃铃，”上课了，同学们都纷纷回到教室，这一节是魔法课，同学们都想学习魔法，所以一窝蜂的挤进了教室。
莫雯雯老师来了，同学们都激动无比，有的在小声的窃窃私语，“诶，你说魔法是怎么样的？你见过魔法吗？”“诶，你觉得魔法真的真的是真的吗？”莫雯雯老师准备好备课件以后，就开始上课了，她拍了拍桌子，说：“同学们，请安静！现在开始上课！”“上课”莫雯雯老师有力地说。接着，全班同学都站了起来，这感觉就好像整个班都高了许多。
开始上课了！莫雯雯老师先给大家介绍了什么是魔法，接着演示了一下，那可精彩了！莫雯雯老师将一个书本变成了一个好吃的甜品，全班同学都“哇”的一声叫了出来！因为同学们从来都没有见过这么神奇的事儿，夏凌漠第一个跑过来，向老师求学，莫雯雯老师对大家说：“别急，请同学们坐好，我现在就给你们买人发一个魔法球，这样会更帮助你们学习魔法。接着，同学们都抢着要魔法球。莫雯雯老师让同学们先安静，说安静就安静，教室里静的很，然后魔法球就自动飞到了同学们的座位上了，“我要粉红色的！”“我要蓝色的！”“我要绿色的！”一番吵闹后，课室终于安静了下来，同学们都得到了自己喜欢的魔法球。
夏凌漠炫耀说：“瞧瞧，我这个魔法球多好看，黑色的，霸气！你们的什么粉红色的，黄色的，老土！”
这时，于芳芳站出来说："谁说的！我们这是童真！哼！"
“哼什么哼呀！真小孩子气！”夏凌漠随口一说。
“你才小孩子气呢！我发誓，我跟你势不两立！走着瞧啊！”于芳芳很生气。
夏凌漠本来只是想吓唬吓唬她的，没想到她竟然这么生气！管她去了，难不成我还怕他？
五年级叙事作文 篇5
妈妈爱劳动，爱工作，爱人——尤其是我。
每天放学回家，妈妈立即给我端上可口的饭菜，并不停地向我问寒问暖；从上幼儿园起，妈妈每天总是准时接我上学放学，风雨不改；爸爸下班回家，他带着上班的疲惫，不顾休息，一进家门就开始关心我这关心我那，并随时提醒我什么事能做，什么事不能做。我的成长牵动着家里每一个人的心。
虽然我在爸爸妈妈的爱河里长大，但我不是衣来伸手，饭来张口的小皇帝。我能体会爸爸妈妈的辛苦，常常利用星期天，帮爸爸妈妈做一些力所能及的事。
瞧！妈妈在给我洗衣服。于是我以百米冲刺的速度来到妈妈跟前，对妈妈说“妈妈，你上班太辛苦了，我来洗我的衣服。”妈妈说：“你还小，洗不干净。”我说：“我都看你洗了很多次衣服了，我都看会了，而且你常叫我长大要做一个有用的人。你连这些小事都不让我做，长大怎么能成为一个有用的人。”妈妈被我这三寸不烂之舌说服了，我十分高兴。我先接一点水在盆里，再倒一些洗衣粉。把衣服放在盆里浸泡几分钟过后，我用刷子把衣服最脏的几个地方用力刷干净后，把衣服放在洗衣机里搅了十分钟，再把很湿很重的衣服装进一个可以脱水的桶里，等水甩干后，我用清水在洗衣机里重复一次清洗、脱水。洗净后，我拿起晾衣架穿在两个袖子里，挂在晾衣杆上。这时我闻到一阵清香，我抬起头来一看，哇，原来是衣服飘出来的清香。我还看见了太阳公公，它仿佛在冲我笑呢！我的心里美滋滋的。
中午吃完饭，我又抢着洗碗。妈妈想来帮我，可是被我谢绝了。我用抹布把碗洗了又洗，擦了又擦，不一会儿我把一堆碗筷都洗得干干净净。
妈妈语重心长地说：“把事做完固然让人高兴，其实做事的过程更令人愉快。你会懂得很多道理。”
是啊，陶行知爷爷说过的一句话；“滴自己的汗,吃自己的饭.自己的事情自己干。”我以后不仅要养成爱清洁，讲卫生的好习惯，还要帮爸爸妈妈多做些力所能及的事。
五年级叙事作文 篇6
有一个人总是落魄不得志，便有人向他推荐智者。
智者沉思良久，默然舀起一瓢水，问：“这水是什么形状？”这人摇头：“水哪有什么形状？”智者不答，只是把水倒入杯子，这人恍然大悟，“我知道了，水的形状像杯子。”智者无语，把杯子中的水倒入旁边的花瓶，这人悟道：“我知道了，水的形状像花瓶。”智者摇头，轻轻端起花瓶，把水倒入一个盛满沙土的盆。清清的水便一下融入沙土，不见了。
这个人陷入了沉默与思索。
智者弯腰抓起一把沙土，叹道：“看，水就这么消逝了，这也是一生！”
这个人对智者的话咀嚼良久，高兴地说：“我知道了，他是通过水告诉我，社会处处像一个个规则的容器，人应该像水一样，盛进什么容器就是什么形状。而且，人还极可能在一个规则的容器中消逝，就像这水一样，消逝得迅速，突然，而且一切无法改变！”这个人说完，眼睛紧盯着智者的眼睛，他现在急于得到智者的肯定。
“是这样。”智者拈须，转而又说，“又不是这样！”说毕，智者出门，这个人随后跟着。在屋檐下，智者伏下身子，手在青石板的台阶上摸了一会儿，然后顿住。这人把手伸向刚才智者所触摸之地，他感到有一个凹处。他不知道这本来平整的石阶上的“小窝”藏着什么玄机。
智者说：“一到雨天，雨水就会从屋檐落下，这凹处就是水落下的结果。”
此人遂大悟：“我明白了，人可能被装入规则的容器，但又应该像这小小的水滴，改变着这坚硬的青石板，直到破坏容器。”
智者说：“对，这个窝会变成一个洞！”
人生如水，我们既要尽力适应环境，也要努力改变环境，实现自我。我们应该多一点韧性，能够在必要的时候弯一弯，转一转，因为太坚硬，容易折断，唯有那些不只是坚硬，且一些柔韧和弹性的人，才可能克服的困难，战胜的挫折。