关于冬天五年级作文十篇
在日常生活或是工作学习中，大家对作文都不陌生吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。你写作文时总是无从下笔？下面是小编为大家整理的冬天五年级作文10篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
冬天五年级作文 篇1
一年有生机勃勃的春天，有百花争艳的夏天，有过果实累累的秋天，也有粉妆玉砌的冬天。而我最喜欢冬天，但那洁白的雪更是美丽迷人啊！
不知不觉中，冬天到了。早上一阵“下雪了！下雪了！”的声音把我从睡梦中惊醒，我急忙趴在窗口看着外面的世界，一片片雪花轻盈盈慢悠悠地像仙女一般从天空飘落下来，我开心极了！洁白的雪花落在地上，落到树上，落在屋顶上，到处一片洁白，多美的雪啊！我迫不及待地穿好衣服跑出院子，伸出小手，雪花落在了手心，感觉如同走进了仙境一般。一场大雪过后，落光了叶子的杨树上，好像穿了一身银白的衣裳。我回到屋子里继续观雪。
雪下了一上午了，都没停，在家有些坐不住了，我拿上相机，到雪地里踏雪去，出了家门，一股风轻轻吹过，不禁打了一个冷颤。雪，压断了树枝，隐没了种种物体的外表，漫天飞舞的雪片，使天地溶成了白色的一体。在照完相回来的路上，已经有人堆起了雪人，胖胖的雪人还带了个绿帽子……
天晴了，太阳出来了，村庄仿佛披上了华丽的银装，房屋、树木都铺满了层层白雪，雪花儿闪着银光，显得很刺眼。脚踩在雪地上，发出“咯吱咯吱”的响声，随后留下了一串串清晰的脚印。我突然灵机一动，何不抓住大好时光去乐一乐呢？于是，我把认识的小伙伴一一喊出来，原来他们和我一样早有准备，“堆雪人、打雪仗喽！”我们在雪地上尽情地追逐着、嬉戏着，欢快的笑声回荡在整个小区里。
我爱家乡的冬天，更爱家乡冬天的雪。
冬天五年级作文 篇2
冬天的校园，对于别人而言是雪白但寒冷的，不过，对我们而言，冬天的校园，“别有一番滋味在心头。”
冬天的校园，是快乐的，每到冬天的第一场大雪，一下课，我们就会一拥而上，戴上手套和帽子，穿上那厚厚的羽绒服和棉衣，冲出又闷又热的教室，跑到教学楼外面，开始了各种有趣的游戏，如：打雪仗，堆雪人，人工降雪，走瓷砖，溜冰等游戏，最吸引我的，还是人工降雪，下完一场大雪后，树上堆积了厚厚的雪，只要轻轻摇一下树，雪就纷纷落下，发出沙沙的声音，景象十分壮观，站在树底下的人，全身是雪，不过，这也是一种享受。我们教学楼离操场较远，有一次，我因为贪玩，没到上课铃声，结果被老师批评了一顿，但这仍然不减我们对春天的热情。
冬天的校园，是美丽的，走在操场上一望无际，使你心情愉快，在大雾天气，操场上能见度非常的低，使冬天又变得神秘起来，当阳光普照大地，阳光照射在雪地，使人睁不开眼，教学楼上结了许多冰凌，更使冬天无比美丽。
冬天的校园，寒冷而快乐，雪花飘飞，风景优美，我乐在其中，陶醉其中。
冬天五年级作文 篇3
春姑娘带着五彩斑斓的颜色来到了。夏天，秋天，冬天放假了，都回到了云中城休息。在云中城的花园中，夏天和冬天相遇了。
夏天平时得意惯了。看到冬天，她瞧不起冬天的，又说起来大话：“冬天啊！瞧你那副比叫花子还可怜的模样呀！无论谁一眼，都能看出我比你厉害的多。你瞧，我一到地上，人们都会开心的去游泳。他们打水战多开心呀！等你一去，他们就回家里去吹空调了。所以说啊，这一切都说明我比你厉害的不止一点点。”
这话可把冬天说的不高兴了。她生气的冲夏天吼：“你别以为自己有多了不起。要知道，我一去，大地就会下雪，下雪的好处可多了。主要分三大点：第一，雪落地上会堆起来，孩子们就会跑出来堆雪人，打雪仗，你想，他们玩的多开心啊！第二点，雪落在植物上，虫子全部被冻死了，植物就会长的更加茂盛。第三点，雪融化了，可以给田园里的各种植物浇纯天然的露水，让植物吸收到更多的养分，所以啊！我的功劳也不少，我哪点儿也不比你差。”
夏说：“可你一到，候鸟们都会因为讨厌你，飞到南方去过冬。我一到，它们便又从南方飞回到这儿来。由此可见，我依然比你厉害。”
冬也是一个争强好胜的女孩，不过她比夏更冷静，更有头脑一些。她说：“你说的再多也没用，我们就这么争吵下去也没什么用处。光说说却没有实际行动。要不咱们去找个人做个小实验吧！”“好！”夏爽快的答应了。
他们俩一起来到海边，找到了一个正在海滩上晒太阳，吃冰激凌的女孩。于是夏说：“我们比谁能让女孩下海。”因为她认定自己一定能赢。夏使劲浑身解数的，让小女孩感到非常热，可夏怎么也没曾想到，小女孩竟然钻进了有空调的帐篷里不出来了。她拼命的加大热度，晒啊晒，小女孩始终都没有出来。轮到冬出手了，只见冬轻轻的吹了一口凉气，小女孩儿就跑到海里游泳去了。夏大吃一惊：“纳闷的想着，怎么会变成这样啊！”
原来，这个看似像大海的地方，其实是一个大型温泉，所以夏输了这场比赛。谁让她那么鲁莽呢？
所以啊！做人一定要谦虚，千万不能学夏天既鲁莽又自大的不良习惯哟！
冬天五年级作文 篇4
春天是一支欢快而充满生机的小曲；夏天是一首嘈杂而急促的合奏；秋天是一曲婉转缠绵的笛乐。那冬天是一种怎么样的音乐呢？我决定到大自然中去寻找答案。
南方。漫步于山路，发现周围并没有想象中那么荒凉，可能因为这里是南方吧。周围树木只是依稀有几片落叶，而树上叶子虽然泛黄，可依然茂密。 冬天的韵律。那“常青树”松树更是充盈着绿意。但看着这寥寥无几的落叶和那些虽然茂密但已泛黄了的树叶，却依然给人一股沧桑的伤感。哦，冬天的韵律蕴含着几缕浓浓的愁绪。
大街上，行人匆匆，车辆来往，但他们绒帽下的脸上总是千篇一律地有一丝若有若无的疲倦，好像一个个急于归家的孩子。看到这幅情景，我也不禁长长地打了个哈欠。哦，冬天的音韵带有一种淡淡的慵懒困倦呢。
夜，虽已深但仍然喧嚣一片。斜倚在沙发上，开着暖气，掌上握着电视遥控，看着绝对令人捧腹大笑的《蜡笔小新》。边听着车辆鸣笛声与电视中动画人物的搞笑对白，没来由的，一阵温暖的情思袭上心来。哦，冬天的韵律裹挟着一股温馨感。
北方。虽然我是南方人，但很容易能够想象得到北方此时的情景：大雪纷纷扬扬落下，美丽晶莹的雪花在空中翩翩起舞，高贵优雅，煞是好看。这可是个好兆头！“瑞雪兆丰年”，预示来年会有个好收成。于是大人们心情愉悦地围着火炉“促膝长谈”；孩子们则欣喜若狂地跑到外面去：打雪仗、堆雪人、滑雪等游戏层出不穷。他们快乐地嬉笑打闹，空气中洋溢着他们无忧无虑的笑闹声。嗯......看来冬天的韵律中也不缺快乐与欢笑啊！
呃......看来嘛，冬天应该是一篇曲折多变、忧伤而不乏快乐、华美的钢琴曲！
冬天五年级作文 篇5
“呼呼呼”北风呼啸,秋姑娘完成了她的使命带着丰收的果实快乐的走开了,冬爷爷匆匆的接了秋姑娘的班，带给大地一片冬的景象……
冬天来了，许多树上的叶子掉光了,可是每一棵树木都傲然挺立，在寒风中摇摆着它那光秃秃的枝条，仿佛在告诉世界它有多么坚强；远处山坡上葱翠的松树，也悠然的挺立着,无论寒风多么凛冽，依然不能改变它翠绿的本色；小区庭院那坚强不屈的梅花，也不畏严寒的竞相开放着，香味扑鼻而来……
冬天来了，天空中也异常的寂静，除了依稀可见些许觅食的小麻雀外，再也见不到其它鸟类的踪影，小动物们如蛇、青蛙……它们好像都听了冬爷爷的话，悄悄地躲到地底下睡觉去了。
冬天来了，人们穿着各式各样的冬装，围着厚厚的围巾，戴着手套，依然感到寒气袭人。你瞧，许多人们加入到了晨练的队伍中，就连我们这些小学生也不甘示弱，每天早晨早早的起床做早操。
冬天来了，到处都雾蒙蒙的，好像整个大地都被冬爷爷披上了神秘的面纱，就连那火热的太阳公公也跟着冬爷爷一起，和谐的装点着这个的世界，懒洋洋地放射出柔和的光芒，好像要晒到人的心底，让人感到格外舒服。
冬天来了，带给人们寒冷，也带给人们宁静。
冬天来了，春天的脚步近了！
冬天五年级作文 篇6
冬天。四季中最长的就是冬天，我也最喜欢冬天。冬天，我爱它那银白世界中荡漾着孩子们灿烂的笑脸，爱它那冰天雪地中傲娇的梅花，更爱家乡冬天那独特的美。
冬天，无论在什么地方都是美的；可是，家乡的冬天有一种它乡不能赵越的美。
正是家乡冬天的第一场鹅毛大雪，一层薄薄的白雪，像巨大的柔软的毛绒毯子。覆盖在这广阔的荒野上，闪烁着银光。那时，我还小，家里的经济并不好，因此住在农村的小房子里。但是，这并不影响我对家乡的热爱。不信，你看！我和小伙伴们穿着大棉衣和大棉鞋，戴着手套和帽子，一起堆雪人打雪仗每个人的脸上都冻得和苹果似的，洋溢着快乐的笑脸，让人忘记了冬的'寒意。
因为是农村，树木很多。山路旁树都缀着银花，毛茸茸的， 比原先粗壮了。小房子像琼楼玉宇似的闪烁着耀眼的银光。山路上就像铺了一层白色的地毯，又仿佛妙手的画家为大地绘成了一幅白色，纯洁的图案。
时光拉着我的手，渐渐地，我长大了。家里的经济渐渐好了起来，搬到了城里去住。
我美丽而快乐的家乡的冬天，是不会因为时光而退色的。夜晚，家乡冬天的梦拉着我的手，带我重新回味那美丽的，欢乐的家乡······
冬天五年级作文 篇7
夜色还没有褪去，黑漆漆的天空像发疯似的抛洒着雪花，让人不敢抬头往上看，生怕雪花钻到了眼睛或鼻孔里。风呼呼地刮个不停，树上的残枝不停的摇摆着。往日灰头土脸的马路盖上了厚厚的白雪，在街灯的映照下像一条金色的带子伸向了远方。路边停靠的小汽车变成了一排排整齐的奶油蛋糕，不知道在等待谁来品尝。
今日大雪，我想：“如果把中国的二十四节气当做二十四张牌，今天出的应该是第二十一张牌了。”
天冷得很，街上似乎没有几个行人，厚厚的羽绒服竟然也感觉不到一点点热度，寒风切割着我的脸颊，我索性解下红领巾展开，用它蒙在了脸上，并在脑后打了一个结，感觉自己像个侠客，我为自己的这个创意而沾沾自喜。
远处学校门口的灯光下定定地立着一个人，雪花从光源的地方涌泻下来，呈现出一面扇形的金色幕布，那人正好站在了幕布的下面，好似一副“雪帘洞”的风景。我边走边看边纳闷着，这是哪个傻子，站在学校门口干什么？该不会冻冰了吧？好奇的我已经顾不上雪滑，快步走上前去，一探究竟。
“哎，这不是少先大队的张老师吗”，我愣住了，原来她是在学校门口值周。说实话，在这之前我从来没有注意过老师值周这码子事。
张老师是少先大队的辅导员，也是我敬佩的老师。学校的各种活动，都离不了张老师的指导。她经常加班到很晚，忘记了回家和吃饭。无数次的耐心指导；无数次的仔细修改；无数次的认真排练；促成了同学们无数次精彩的展示和进步，博得了几乎所有老师、家长、同学们的热烈掌声。可她总是默默奉献在舞台背后，真诚而执着，从来就无怨无悔。
张老师发现了我，走上前来，俯下身，拍落我身上的积雪，责备我说：“红领巾是国旗的一角，你怎么能把它当口罩用呢”？她赶紧帮我解下来，又重新佩戴好，说：“快到教室去，外面冷。”一种说不出的暖流瞬间贯通了我的全身，浑身刺骨的寒冷也消失的无影无踪了。
我恨这个“鬼天气”下这么大的雪，更恨自己没有勇气把外套脱下来给我的老师遮挡风雪。老师的责备和安慰交织着飞舞的雪花，拉开了我感情的闸门，不争气的眼泪迷糊了我的双眼。
我生怕老师洞悉到我的脆弱，赶紧站直、挺胸、左手下垂、并齐右手、挥起，工工整整地向张老师敬了一个少先队队礼，然后转身向教室走去。其实我的眼睛已经模糊，满眼看到的不是脚下的路，而是老师帽子、肩膀上的积雪，口罩和睫毛上满满的霜花……此刻，我觉得天不再冷了，变得很温暖了，因为有了老师的爱。
我的老师们就是这样日复一日，年复一年轮流在学校门口迎接每一位同学……
自从那天起，每天上学我都会用心佩戴好红领巾，在学校门口工工整整地向值周的老师敬少先队队礼，也是从那天起，每堂课我都能保持谦虚、乐学的态度，更加专心、认真地听讲了。
因为有爱，这里的冬天很温暖！
冬天五年级作文 篇8
每当冬天来临的时候，我的心里充满着喜悦。因为每当下雪的时候，纷纷扬扬的雪花就像蝴蝶一样慢慢的飞落下来。我喜欢看雪花，所以下雪的时候我总会在外面静静地欣赏着它，欣赏着它的雪白、纯洁以及出淤泥而不染的高尚。我被这样的美丽吸引了，久久不能醒过来，就在这时我被一阵吵闹声打扰了，原来是我的小伙伴们来了，她们正在堆雪人呢！我也加入了她们的行列。
雪人终于堆好了！在我们五个人的共同努力下，一个雪人栩栩如生的展现在我们眼前。一双黑而亮的大眼睛，小而坚挺的鼻子，一张樱桃小嘴。“好漂亮啊！”。小伙伴们高兴地说着。我们围着雪人高兴地玩耍着，这时候雪人笑了，她仿佛在说：“我不再孤独寂寞了，我终于有朋友了！”
“哎呀！好凉啊！”我被伙伴们的雪球攻击了。这时候雪球大战开始了！我们三个人一组，对面站的是另一组，我们互相攻击着。此时此刻我们满身都是雪，像雪人似的，我们看着彼此狼狈的样子笑了。
每当看着这银白色的世界，我有种说不出的感觉。太阳用他温暖的身躯照耀着整个大地的时候，世界变得更亮了，这就是我向往的世外桃源，我的梦想的王国，因为冬天带给了我快乐。
冬天五年级作文 篇9
冬天的夜晚，我坐在窗前，透过窗户，看着窗外的景色。
一会儿，天空飘着细碎的小雪，像一层层薄薄的白沙，轻轻飘落在窗户上，发出沙沙的响声；一会儿，天空下起鹅毛般的大雪，漫天飞舞，路旁树木的枝叶在风雪中哗哗作响。我不禁感叹，大自然是多么的神奇和千变万化。
清晨，从梦中醒来，窗户外面结了一层冰，仔细一看，还有许多花纹在上面。透过窗户，看见整个世界完全被雪覆盖着，简直就是一个白雪世界。打开门，寒风吹在脸上，有如刀割一样。回头一看，屋顶积了厚厚一层雪，积雪表面结了白霜，在阳光的照射下闪闪发光，就像铺了一层晶莹的碎珍珠。屋檐下，结了许多玲珑剔透的冰锥，珍珠似的水珠从冰锥上滴下来，落到地上叮咚叮咚，仿佛奏起一首欢快的《水珠之歌》。走在雪地上，发出吱吱的响声，周围是一片白茫茫的世界，仿佛置身在仙境里，树上，几只小麻雀清脆的鸣叫声，好像在欢迎冬天的到来。
冬天不仅美景如画，雪的世界也是孩子们的天堂。有些人在堆雪人，有些人在打雪仗，有些人从雪堆上滑下来，还有些人把屋檐下的大冰锥拿下来玩。雪地上到处回荡着孩子们的欢声笑语，雪地真是一个让人百玩不厌的游乐场。
好一个迷人的冬天！
冬天五年级作文 篇10
春季的校园，百花齐放，富有生机;夏季的校园，骄阳似火，充满活力;秋季的校园，天高云淡，挂满笑意;我独爱冬季的校园，玉树银花，银装素裹，另有一番情趣。
瞧!校园四周，一棵棵梧桐树虽然落光了叶子，只剩下树杈和枝干，可依旧显得十分威风，它们凝神伫立，在凛冽的寒风中，好似一位位不畏严寒坚守岗位的哨兵。下雪了，纷纷扬扬的小雪花就像一个个白色的小天使漫天飞舞。不一会儿，整个校园变成银白色的世界，操场就像铺上“雪毯”，教学楼就像盖上“棉絮”，那梧桐树开满了雪白的“梨花”，柏树上挂满“雪球”和“银条”。远远望去，一树琼枝，粉妆玉砌，充满了诗情画意。我不禁感叹大自然的鬼斧神功，把校园装扮的如此美丽。我爱这洁白无瑕的校园。雪停了，同学们迫不及待地冲出教室，纷纷涌向操场，活跃的身影和欢快的笑声给校园又增添了新的内容。雪白的操场上，同学们五颜六色的身影就像一只只彩色的蝴蝶在飞舞，一片沸腾的景象。堆雪人，打雪仗.....你玩你的，他玩他的，乐此不疲。嬉笑声，传播着彼此的兴奋，沟通着彼此的心灵，回荡在校园上空。
啊!冬季的校园你是那么美丽，那么纯洁，那么迷人。